念奴娇赤壁怀古训练试题及答案

一、阅读《念奴娇•赤壁怀古》这首词，完成1～5题。

1.下列选项中对“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的分析有错误的一项是（）A.一个“穿”字，表现了山崖“刺破青天锷未残”的气势。

B．“拍”字不仅给人以大浪撞击巨石的视觉形象，而且还给人以听觉形象。

C.“卷”字用拟人手法，展现了惊涛翻滚之貌，写出了浪花激溅之状。

D．“惊”字既写出了浪涛之气势，更写出了浪涛给人的心理感受。

2.下列选项中对《念奴娇•赤壁怀古》的赏析，不恰当的一项是( )A.苏轼善于以时世为词，丰富了词的题材，扩大了词的表现范围，营造了词的意境；且一扫以前文人词的柔弱气息，为词坛注入了新鲜血液，开创了豪放派的先河。

这首《念奴娇•赤壁怀古》便是明证。

B.苏轼素有抱负，却在激烈的竞争中屡遭贬斥，甚至险遭杀身之祸，其内心的苦闷可想而知，因而将夙志寄托在古代英雄身上，也是情理中的事。

这首著名的词作正是如此，它借咏史，抒写出了诗人郁积于胸中的块垒。

C．诗人将写景、咏史、抒情糅合在一起，做到了情、景、事的交融，且全词文脉相承，又各有重点：上阕由壮丽的赤壁，联想到古代英雄；下阕则抒发向往英雄与自己壮志未酬的慨叹。

D.本词为苏轼的代表作，其豪放风格，从两个侧面透射出来：一是着意对赤壁景物的描摹，将江山之胜与咏古之情融为一体；二是把酒祭江，直抒自己渴望能像周瑜那样为国家建功立业。

3.下面对这首词的理解，不恰当的一项是( )A.这首词可算是苏轼豪放派词风的代表作，作者用豪壮的情调抒写胸中块垒。

B.这首词开篇就描绘出了一种广阔、雄浑的景象，不仅有自然景物，而且有千古的英雄人物在读者面前一一浮现。

C.词中豪壮的情调还表现在对周瑜和诸葛亮形象的塑造上。

比如，肖像描写、笑貌的描摹，而且以美女衬英雄。

D.“人生如梦，一尊还酹江月”是壮志未酬的一种无奈，一种自慰，可以说是豪放中略见苍凉。

4.下列对这首词的理解和分析不恰当的一项是（）A．这首词上阕写景，描绘万里长江极其壮美的景象。

一、《念奴娇赤壁怀古》同步练习班级姓名1．下面加点字的读音全都正确的一项是( ）Ａ．樯橹(qiánｇ)酹(lèi)吟啸(xiào）羽扇纶巾(gｕāｎ）B．笺注（ｑiān）赤鼻矶(jī）蓑衣(suō）料峭（ｑｉāｏ）C．针砭(biǎn) 粗糙(cāo) 差别(chā) 创伤(chｕāng)Ｄ．战栗(zhàn）炽烈(chì) 对称(cｈèng) 万箭攒心(cuán）２.下列各组词语中有错别字的一组是( )A．萧瑟桅杆淘气永葆生机Ｂ．已而凭吊纶巾繁冗拖沓Ｃ．赤壁风姿樯橹绘声绘色D．故垒酒樽罗网安份守己3.下列句子中的“故”字,与其它意义不同的一项是（）A．故垒西边。

B．已而遂晴，故作此。

C 、故国神游。

D、故人西辞黄鹤楼。

4．下列句子中加点的词语的用法与众不同的一句是( )A．大江东去,浪淘尽。

Ｂ.樯橹灰飞烟灭。

C.卷起千堆雪。

Ｄ．都门帐饮无绪。

5．从下列说法中选出不正确的一项( ）A．“大江东去”中的“大江”指长江。

B．“故国神游”一句中，“故国”指旧国,旧地，这里指当年赤壁战场。

C．“卷起千堆雪”和“樯橹灰飞烟灭”两句都运用了比喻修辞格。

D.“羽扇”“纶巾”都是古代儒将的装束。

6．对开头三句分析正确的一项是( ）A．是虚写。

“大江东去”比喻千古历史，如同水里淘金一样,最后沉淀出历史人物。

B．是实写。

写出东去的长江,波涛冲刷,不见一丝旧迹,只有一些优秀人物还留在人间的传说中。

C．从大处着笔，虚实结合，不仅给人以极佳的视听效果，写尽雄伟壮阔的长江气势，而且化空间为时间，从具体有形的长江,写到抽象的历史长河;从对自然伟力的惊叹转到对历史英雄的羡叹。

Ｄ．概括写。

概括长江的总体气象,用比喻概括整个人类历史。

7．对“乱石穿空”三句理解分析有错误的一项是( )A.一个“穿”字,突现了山崖“刺破青天锷未残”的气势。

B.“拍”不仅给人大浪撞击大石的视觉形象，还给人以撞击的听觉效果。

念奴娇赤壁怀古一、选择题1．下面加点字的读音全都正确的一项是( )A樯橹．．(qiáng) 酹．(lèi) 吟啸．(xiào) 羽扇纶．巾(guān)B笺．注(qiān) 赤鼻矶．(jī) 蓑．衣(suō) 料峭．(qiāo)C针砭．(biǎn) 粗糙．(cāo) 差．别(chā) 创．伤(chuāng)D战．栗(zhàn) 炽．烈(chì) 对称．(chèng) 万箭攒．心(cuán) 2．下列各组词语中有错别字的一组是( )A萧瑟桅杆淘气永葆生机B已而凭吊纶巾繁冗拖沓C赤壁风姿樯橹绘声绘色D故垒酒樽罗网安份守己3．下列句子中的“故”字，与其它意义不同的一项是( )A故垒西边B已而遂晴，故作此C故国神游D故人西辞黄鹤楼4．下列句子中加点的词语的用法与众不同的一句是( )A大江东．去，浪淘尽B樯橹灰．飞烟灭C卷起千堆雪．D都门帐．饮无绪5．从下列说法中选出不正确的一项( )A“大江东去”中的“大江”指长江。

B“故国神游”一句中，“故国”指旧国，旧地，这里指当年赤壁战场。

C“卷起千堆雪”和“樯橹灰飞烟灭”两句都运用了比喻修辞格。

D“羽扇”“纶巾”都是古代儒将的装束。

6．对开头三句分析正确的一项是( )A是虚写。

“大江东去”比喻千古历史，如同水里淘金一样，最后沉淀出历史人物。

B是实写。

写出东去的长江，波涛冲刷，不见一丝旧迹，只有一些优秀人物还留在人间的传说中。

C从大处着笔，虚实结合，不仅给人以极佳的视听效果，写尽雄伟壮阔的长江气势，而且化空间为时间，从具体有形的长江，写到抽象的历史长河；从对自然伟力的惊叹转到对历史英雄的羡叹。

D概括写。

概括长江的总体气象，用比喻概括整个人类历史。

7．对“乱石穿空”三句理解分析有错误的一项是( )A一个“穿”字，突现了山崖“刺破青天锷未残”的气势。

B“拍”不仅给人大浪撞击大石的视觉形象，还给人以撞击的听觉效果。

一、《念奴娇赤壁怀古》同步练习1．下列有关文学常识的表述有误的一项是( )A．词的全称是“曲子词”别名“诗余”“长短句”。

大部分词分两段，段在词中又叫“片”或“阕”。

一首词的上下两段分别称上下片或上下阕。

B．词作为一种配乐歌唱的文学形式，最早出现于隋唐，在宋朝达到了高峰。

分成了婉约、豪放两派。

C．苏轼，北宋文学家，为“唐宋八大家”之一。

其诗清新豪健，善用夸张比喻，其词开豪放一派，对后世影响很大。

D．婉约词风，其内容主要是写男女情爱，离情别绪，伤春悲秋，光景流连；其形式大都婉丽柔美，含蓄蕴藉，情景交融，声调和谐。

叹。

D．概括写。

概括长江的总体气象，用比喻概括整个人类历史。

7．对“乱石穿空”三句理解分析有错误的一项是( )A．一个“穿”字，突现了山崖“刺破青天锷未残”的气势。

B．“拍”不仅给人大浪撞击大石的视觉形象，还给人以撞击的听觉效果。

C．“卷”字用拟人手法，展现出波涛翻卷动荡之貌，写出浪花激溅之状。

D一个“惊”字既写出波涛之气势，更写出波涛给人的感觉。

8．对《念奴娇·赤壁怀古》的理解欠妥的一项2．下面加点字的读音全都正确的一项是( ) A．樯橹(qiáng) 酹(lèi) 羽扇纶巾(guān) B．赤鼻矶(jī) 蓑衣(suō) 料峭(qi āo) C．针砭(biǎn) 差别(chā) 创伤(chuāng) D．战栗(zhàn) 炽烈(chì) 对称(chèng)3.下列句子中的“故”字，与其它意义不同的一项是()A．故垒西边。

B ．已而遂晴，故作此。

C、故国神游。

D 、故人西辞黄鹤楼。

是( )A.《念奴娇赤壁怀古》是一首怀古词，怀古词最常用的手法是怀古伤今。

B.“江山如画”承上总括，“一时多少豪杰”呼应“千古风流人物”，再为赞美周郎蓄势，自然过渡到下阕。

C.这首词感慨古今，雄浑苍凉，大气磅礴，昂扬郁勃，兼有感奋和感伤两重色彩，但篇末“人生如梦”的感伤色彩却透露出一丝消极颓废思想、损害了全词的豪迈气派。

《念奴娇·赤壁怀古》课后习题及答案一、基础知识训练1. 给下列词语中加点的字注音。

浪淘．尽（）故垒．（）羽扇纶．巾（）还酹．江月（）2. 解释下列句子中加点的词。

（1）大江东去，浪淘．尽淘：（2）雄姿英发．．英发：（3）羽扇纶巾．．纶巾：（4）故国．．神游故国：（5）早生华发．．华发：3. 将下列句子翻译成现代汉语。

（1）江山如画，一时多少豪杰。

（2）人生如梦，一尊还酹江月。

4. 从词的流派看，下列词句与其他三句不同类的一项是（）。

A. 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

B. 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

C. 今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。

D. 兴尽晚回舟，误入藕花深处。

5.下列对联分别对应不同的人物，对应正确的一项是（）。

①兵甲富于胸中，一代功名高宋室；忧乐关乎天下，千秋俎豆重苏台。

②铁板铜琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。

③明月皓无边，安排铁板铜琶，我亦唱大江东去；东风睡正美，迢递珠崖儋耳，谁更怜孤鹤南飞。

④大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。

A．①范仲淹②苏轼③辛弃疾④李清照B．①范仲淹②辛弃疾③苏轼④李清照C．①苏轼②辛弃疾③岳飞④李煜D．①苏轼②范仲淹③辛弃疾④李煜6.下列有关文学常识的说法，不正确的一项是（）。

A．每首词都有一个曲调名，叫词牌。

词牌决定了这首词的字数、句数和平仄、声韵，而词的标题则概括词的主要内容。

B．词的结构一般分片或阙，不分片的为单调，分两片的为双调，分三片的称三叠。

以其字数的多少，一般又有“小令”、“中调”、“长调”之分，其中90字以内为小令。

C．宋词是中国古代文学史上一颗光彩夺目的巨钻，它与唐诗争奇，与元曲斗妍，标志着宋代文学的最高成就。

D．宋词基本分为婉约派和豪放派两大类，婉约派的代表人物有柳永、李清照等，豪放派的代表人物有苏轼、辛弃疾等。

7.下面对于宋词这种文学形式的解说，不正确的一项是（）。

《念奴娇赤壁怀古》同步练习 2024-2025学年统编版高中语文必修上册一、语言文字运用1．以下对《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》的解读，有误的一项是（）A．《念奴娇·赤壁怀古》词将小乔嫁与周郎这一赤壁之战前十年的事，移至赤壁之战时，表现了英雄美人相得益彰。

“羽扇纶巾”，是儒将装扮，用形写出人物的神。

B．《永遇乐·京口北固亭怀古》词用刘义隆一典追述历史上的沉痛教训，表现出作者坚决主张抗金但反对冒进误国的立场和态度。

C．事件描写方面，两首词都选择了重大历史事件，如奠定三国鼎立局面的赤壁之战，刘裕北伐中原等，以这些重大的历史事件做背景，为英雄驰骋战场提供了广阔的空间。

D．情感抒发方面，两首词都抒发了缅怀古代英雄以及渴望建功立业的豪情。

都借古讽今，表达对朝政昏庸的愤懑与不满。

2．下列解说不准确的一项是（）A．《念奴娇赤壁怀古》上阕咏赤壁,下阕怀周瑜，并借古喻己，以人生感慨作结。

B．“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”是正面描写赤壁的景色。

岩石壁立，怒涛汹涌，浪花千叠。

“穿空”二字勾出山崖高耸入云的气势；“拍岸”用了拟人的手法；“雪”字写波涛色彩，寥寥数语，有声有色。

C．“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”写周瑜的成功。

“羽扇纶巾”写他的服饰，突出他风度闲雅,“谈笑间”写他指挥若定的非凡胆略与才智。

D．“人生如梦，一尊还酹江月。

”“酹”，把酒洒在地上，这句表明作者对人生的一种超脱。

3．下列对《念奴娇·赤壁怀古》内容的解说，不正确的一项是（）A．“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”总领全词，为下文描写周郎埋下伏笔，营造出雄浑的气氛。

B．“江山如画”承上总括，“一时多少豪杰”呼应“千古风流人物”，再为赞美周郎蓄势，自然过渡到下阕。

C．“小乔初嫁”“羽扇纶巾”“谈笑间”等词句从正面赞美周郎的少年得志。

D．词的下阕通过对周瑜的回想，表达了诗人渴望建功立业的感情。

念奴娇赤壁怀古一、选择题1．下面加点字的读音全都正确的一项是（)A樯橹．．(qiáng）酹．(lèi）吟啸．（xiào) 羽扇纶．巾（guān）B笺．注(qiān) 赤鼻矶．（jī) 蓑．衣(suō）料峭．（qiāo）C针砭．(biǎn）粗糙．(cāo）差．别（chā) 创．伤(chuāng）D战．栗(zhàn）炽．烈(chì）对称．(chèng) 万箭攒．心（cuán) 2．下列各组词语中有错别字的一组是（）A萧瑟桅杆淘气永葆生机B已而凭吊纶巾繁冗拖沓C赤壁风姿樯橹绘声绘色D故垒酒樽罗网安份守己3．下列句子中的“故”字,与其它意义不同的一项是（)A故垒西边B已而遂晴，故作此C故国神游D故人西辞黄鹤楼4．下列句子中加点的词语的用法与众不同的一句是（)A大江东．去，浪淘尽B樯橹灰．飞烟灭C卷起千堆雪．D都门帐．饮无绪5．从下列说法中选出不正确的一项( ）A“大江东去”中的“大江”指长江。

B“故国神游"一句中，“故国”指旧国，旧地，这里指当年赤壁战场.C“卷起千堆雪”和“樯橹灰飞烟灭"两句都运用了比喻修辞格.D“羽扇”“纶巾”都是古代儒将的装束.6．对开头三句分析正确的一项是( )A是虚写。

“大江东去”比喻千古历史，如同水里淘金一样，最后沉淀出历史人物。

B是实写。

写出东去的长江，波涛冲刷,不见一丝旧迹,只有一些优秀人物还留在人间的传说中.C从大处着笔，虚实结合，不仅给人以极佳的视听效果，写尽雄伟壮阔的长江气势，而且化空间为时间，从具体有形的长江,写到抽象的历史长河;从对自然伟力的惊叹转到对历史英雄的羡叹.D概括写。

概括长江的总体气象,用比喻概括整个人类历史.7．对“乱石穿空"三句理解分析有错误的一项是( ）A一个“穿”字，突现了山崖“刺破青天锷未残”的气势。

B“拍”不仅给人大浪撞击大石的视觉形象,还给人以撞击的听觉效果。

《念奴娇.赤壁怀古》练习及答案.一、《念奴娇赤壁怀古》同步练习班级姓名1．下面加点字的读音全都正确的一项是( )A．樯橹(qiáng)酹(lèi) 吟啸(xiào) 羽扇纶巾(guān)B．笺注(qiān) 赤鼻矶(jī) 蓑衣(suō) 料峭(qiāo)C．针砭(biǎn) 粗糙(cāo) 差别(chā) 创伤(chuāng)D．战栗(zhàn) 炽烈(chì) 对称(chèng) 万箭攒心(cuán)2．下列各组词语中有错别字的一组是( )A．萧瑟桅杆淘气永葆生机B．已而凭吊纶巾繁冗拖沓C．赤壁风姿樯橹绘声绘色D．故垒酒樽罗网安份守己3．下列句子中的“故”字，与其它意义不同的一项是( )A．故垒西边。

B．已而遂晴，故作此。

C 、故国神游。

D、故人西辞黄鹤楼。

4．下列句子中加点的词语的用法与众不同的一句是( )A．大江东去，浪淘尽。

B．樯橹灰飞烟灭。

C．卷起千堆雪。

D．都门帐饮无绪。

5．从下列说法中选出不正确的一项( )A．“大江东去”中的“大江”指长江。

B．“故国神游”一句中，“故国”指旧国，旧地，这里指当年赤壁战场。

C．“卷起千堆雪”和“樯橹灰飞烟灭”两句都运用了比喻修辞格。

D．“羽扇”“纶巾”都是古代儒将的装束。

6．对开头三句分析正确的一项是( )A．是虚写。

“大江东去”比喻千古历史，如同水里淘金一样，最后沉淀出历史人物。

B．是实写。

写出东去的长江，波涛冲刷，不见一丝旧迹，只有一些优秀人物还留在人间的传说中。

C．从大处着笔，虚实结合，不仅给人以极佳的视听效果，写尽雄伟壮阔的长江气势，而且化空间为时间，从具体有形的长江，写到抽象的历史长河；从对自然伟力的惊叹转到对历史英雄的羡叹。

D．概括写。

概括长江的总体气象，用比喻概括整个人类历史。

7．对“乱石穿空”三句理解分析有错误的一项是( )A．一个“穿”字，突现了山崖“刺破青天锷未残”的气势。

《念奴娇·赤壁怀古》同步练习+答案解析一、基础检测第一组1.下列语句中加点词解释，不正确的一项是( )A.故国．．神游故国：古战场B.卷起千堆雪．．．比喻浪花C.浪淘尽．．．，千古风流人物有功业D.谈笑间，樯橹．．灰飞烟灭桅杆和摇船的工具【答案】D【解析】D项，应是代指曹操的战船。

2.下列句子中，含有通假字的一项是（）A.惊涛拍岸B.乍暖还寒时候C.一尊还酹江月D.赢得仓皇北顾【答案】C【解析】C项，“尊”同“樽”，一种盛酒器，这里指酒杯。

3.下列句子中加点词语的活用方式与例句相间的一项是（）例句：尚能饭．否A.商人重．利轻．别离B.樯橹灰飞烟灭C.鼓．瑟吹笙D.赢得仓皇北．顾【答案】C【解析】例句：尚能饭否的意思是（廉颇）饭量还好吗？其中，饭，名词作动词，吃饭。

A项，商人重利轻别离的意思是商人重利不重情，常常轻易别离。

其中，重和轻都是形容词作动词，分别解释为重视/轻视。

B项，樯橹灰飞烟灭的意思是强敌的战船烧得灰飞烟灭。

其中，灰，名词作状语，像灰一样。

C项，鼓瑟吹笙的意思是鼓瑟吹笙邀请他。

其中，鼓，名词作动词，击打。

D项，赢得仓皇北顾的意思是却要仓皇向南逃，时时回头向北看。

其中，北，名词作状语，向北。

4.下列各句中，加点词语解释有误的一项是( )A.樯橹．．灰飞烟灭。

樯：挂帆的桅杆。

橹：一种摇船的桨。

这里代指曹操的水军。

B.多情应笑我，早生华发．．。

华发：花白的头发。

C.一尊还酹．江月。

酹：将酒洒在地上，以表示凭吊。

D.已而．．遂晴，故作此。

已而：已经。

【答案】D【解析】D项，已而：不久，过一会儿。

5.从修辞手法上看，下列词句与其他三句不同的一项是( )A.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪B.谈笑间，樯橹灰飞烟灭C.江山如画，一时多少豪杰D.人生如梦，一尊还酹江月【答案】B【解析】B项，“樯橹”是借代，其他三项是比喻。

6.下列各项中，与“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”所用的抒情方式不同的一项是（）A.为报先生归也，杏花春雨江南。