哲学基础形成性考核二(006)

国开（四川）51687-哲学基础-第二次形成性考核-标准答案
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第1题
荀子的人性观是( )。

A. 人性恶论
B. 人性善论
C. 人性无善无恶论
D. 人性有善有恶论
【标准答案】：人性恶论
第2题
柏拉图对美的本质的理解是( )。

A. 美是生活
B. 美是理念
C. 美是典型
D. 美是形式
【标准答案】：美是理念
第3题
属于朴素唯物主义的观点是( )。

A. 水是万物之源
B. 万物皆数
C. 人是机器
D. 心外无物
【标准答案】：水是万物之源
第4题
中国哲学的精神实质是( )。

A. 中和之道
B. 知行合一
C. 美善合一。

哲学基础形成性考核四(008)哲学基础形成性考核-0008试卷总分：100判断题(共20题,共40分)开始说明：结束说明：1.(2分)基督教的经典是《旧约》。

√×2.(2分)意义证实理论是逻辑实证主义的理论基础，也是它在哲学上最具特色的贡献。

√×3.(2分)启蒙主义是近代哲学的基本精神。

√×√×8.(2分)提出著名“摹状词理论”的是哲学家维特根斯坦。

√×9.(2分)康德作为近代哲学的创始人和奠基者，第一次将形而上学的体系问题提高到非常重要的地位。

√×10.(2分)近代哲学主体性原则的奠基者是康德。

√×11.(2分)“回到事情本身”这一口号是20世纪“现象学运动”的标志。

√×12.(2分)罗尔斯的《正义论》出版被认为一举扭转了当代政治哲学颓势。

√×13.(2分)用理性证明上帝存在的首创者是安瑟尔谟，他的论证被后世称为“本体论证明”。

√×14.(2分)提出“一切历史都是思想史”著名命题的是意大利哲学家克罗齐。

√×15.(2分)“语音中心主义”理论与“逻各斯中心主义”在本质上是不一致的。

√×16.(2分)“若人们都是朋友，就不会需要公正，而若他们仅只公正，就还需要友爱。

”这句话是亚里士多德说的。

√×17.(2分)希腊哲学从根本上奠定了西方智慧的基本特征。

√×18.(2分)结构语言学的创始人为瑞士语言学家索绪尔。

√×19.(2分)哲学或西方哲学并不是智慧，而是对智慧的追求和热爱。

√×20.(2分)真正全面论述历史发展规律性思想的是德国古典哲学家黑格尔。

√×单选题(共20题,共40分)开始说明：结束说明：21.(2分)提出“语言游戏说”理论的著名哲学家是( )。

A、弗雷格B、罗素C、波普尔D、维特根斯坦22.(2分)最先提出一种唯意志主义的“人性模型”的哲学家是( )。

2023年秋江苏开放大学哲学基础形成性考核作业2试题列表单选题题型：单选题客观题分值3分难度：中等得分：31近代哲学的认识论转变的开端：（）。

A康德的“批判哲学”B唯理论与经验论之争C实在论与唯名论之争D笛卡尔的“我思故我在”正确答案：C题型：单选题客观题分值3分难度：中等得分：32近代哲学的认识论转变的过程：（）。

A唯理论与经验论之争B实在论与唯名论之争C笛卡尔的“我思故我在”D康德的“批判哲学”学生答案：A老师点评：题型：单选题客观题分值3分难度：中等得分：33近代哲学的认识论转变的结果：（）。

A笛卡尔的“我思故我在”B康德的“批判哲学”C唯理论与经验论之争D实在论与唯名论之争学生答案：B老师点评：题型：单选题客观题分值3分难度：中等得分：34近代哲学的认识论转变的标志：（）。

A康德的“批判哲学”B唯理论与经验论之争C笛卡尔的“我思故我在”D实在论与唯名论之争学生答案：C老师点评：题型：单选题客观题分值3分难度：中等得分：35逻辑与历史相统一的方法源自（）。

A马克思B黑格尔C恩格斯D费尔巴哈学生答案：B老师点评：题型：单选题客观题分值3分难度：中等得分：36辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的和（）的。

A反思B斗争C革命D超越学生答案：C老师点评：题型：单选题客观题分值3分难度：中等得分：37人文主义传统以强调人生价值和生活意义为特征，重在考察人类意识活动和社会层面，主要在（）哲学中占据主导地位。

A非洲大陆B亚洲大陆C欧洲大陆D美洲大陆学生答案：C老师点评：题型：单选题客观题分值3分难度：中等得分：38文化是对人类特有的生活方式、生活“样式”及其产物的（）概括。

A个别性B抽象性C总体性D特殊性学生答案：C老师点评：题型：单选题客观题分值3分难度：中等得分：39“认识你自己”是古希腊德尔斐神庙上的铭句，（）以此提醒那些沉溺于天上星空的智者们要脚踏实地关注自己脚下的道路。

A苏格拉底B亚里斯多德C柏拉图D培根学生答案：A老师点评：题型：单选题客观题分值3分难度：中等得分：310所谓价值，是一个反映（）特定质态的范畴。

哲学基础形成性考核-0006试卷总分：100判断题(共20题,共40分)开始说明：结束说明：1.(2分)在语言哲学领域首先提出“图像论”理论的哲学家是维特根斯坦。

√×2.(2分)提出以“强力意志”和“重估一切价值”口号以反抗理性主义的哲学家是克尔恺郭尔。

√×3.(2分)主体性原则在20世纪西方哲学中继续得到强化。

√×4.(2分)德里达的“解构理论”主要运用了增补性逻辑去破除在场形而上学的排他逻辑。

√×5.(2分)哲学让人有智慧，哲学是智慧之学。

√×6.(2分)哲学研究对象从“本原”转向“存在”标志着形而上学的诞生。

√×7.(2分)提出“一切历史都是思想史”著名命题的是意大利哲学家克罗齐。

√×8.(2分)德里达所谓的“哲学终结”的真实含义是大写的哲学让位于小写的哲学，并不是哲学的绝对的死亡。

√×9.(2分)西方历史哲学之父是意大利历史学家维科。

√×10.(2分)“正义是社会制度的首要价值，正象真理是思想体系的首要价值一样”这句话出自霍布斯的《利维坦》。

√×11.(2分)荒诞感是人类历史中一种存在的一种永恒情绪。

√×12.(2分)自由不是伦理学的基础和前提。

√×13.(2分)最早意识到理性与自由之间存在着矛盾的哲学家是德国思想家康德。

√×14.(2分)所有人都必须直面荒诞，进而以担当的方式走出荒诞，本真地生存。

√×15.(2分)近代哲学主体性原则的奠基者是康德。

√×16.(2分)启蒙主义是近代哲学的基本精神。

√×17.(2分)提出著名历史发展“轴心期”理论的是英国历史学家汤因比。

√×18.(2分)法国启蒙运动的口号是“自由、平等、博爱“。

√×19.(2分)哲学或西方哲学并不是智慧，而是对智慧的追求和热爱。

√×20.(2分)后现代主义哲学思潮形成于是乎20世纪六十年代，至今仍然影响广泛。

哲学基础形成性考核册专业：学号：姓名：河北广播电视大学开放教育学院（请按照顺序打印，并左侧装订）《哲学基础》平时作业一一、单项选择题1．人生无聊，世界不值得留恋，这种思想属于（ D ）A．宿命论 B．唯物主义C．享乐主义 D．悲观主义2．哲学思想主要解答（ D ）A．整个世界的问题 B．事物的某一方面C．各种问题 D．世界是什么3．哲学思想派别可以分为两大阵营（ B ）A．形而上学和辩证法 B．唯物主义和唯心主义C．机械唯物主义和辩证唯物主义 D．主观唯心主义和客观唯心主义4．认为世界一切都是我们主观精神以内的东西，这种观点属于（C ）A．客观唯心主义 B．辩证唯物主义C．主观唯心主义 D．机械唯物主义5．实践是指（ A ）A．人们改造世界的物质性活动 B．人们适应环境的活动C．人们自发的本能活动 D．人们都具有的精神性的活动6．认识主体和认识客体相统一的基础是（ B ）A．物质 B．实践C．精神 D．思维7．事物的质变是事物（ D ）A．在数量上的增减 B．在场所方面的变化C．处于相对静止状态 D．由一种质态转化为另一种质态的变化8．偶然性对事物发展过程（ C ）A．不起任何作用 B．起决定作用C．其加速或延缓作用 D．其影响作用9．事物的假象是（ D ）A．人们的错觉 B．不表现本质的现象C．事物的表面现象 D．歪曲的表现事物本质的现象10．检验认识的真理性，就是要检验认识是否同（ D ）A．已有的理论相符合 B．已被实践证明的真理相符合C．党的路线，方针，政策相符合 D．客观事物及其规律相符合二、判断题1．哲学是世界观和方法论的统一。

（对）2．意识中存在的东西，在客观世界中都能找到其原型。

（对）3．唯心主义哲学体系中无任何合理的成份。

（错）4．原因和结果是相对应而存在的。

（对）5．新事物是指那些力量强大、发展速度比较快的事物。

（错）6．量变是事物发展的起点，质变是事物发展的终点。

（错）7．主观能动性得到充分发挥者，必是成功者。

江苏开放大学形成性考核作业学号2018090800155 姓名胡中贤课程代码110006课程名称哲学基础评阅教师第 4 次任务共 4 次任务江苏开放大学《哲学基础》形成性考核作业（5-6单元）一、填空题（每空1分，共10分）1、毛泽东的哲学思想，是贯穿于它的各个部分的立场、观点和思想方法，它们以“实事求是”为核心，形成了马克思主义哲学中国化的独特形态。

2、佛教到了隋唐，涌现出天台、华严、净土、禅宗等许多宗派。

3、“儒教”本义是指儒家的教化功能，后因与佛教、道教并称“三教”，而逐渐有了宗教方面的含义。

4、恩格斯说：马克思一生作出了使自己的名字永垂于科学史册的许多重要发现，其中最重要的是唯物主义历史观和剩余价值学说。

5、科学研究有两种不同的路径：第一种是从具体到抽象；第二种是抽象到思维中的具体。

二、不定项选择题（每小题至少有一个答案，多选或者少选，均不能得分。

每小题2分，共10分）1、（AB）构成了中国哲学形态的特点。

A.天人相即B.体用合一C.自强不息D.厚德载物2、中国哲学的思想源头包括：（ABCD ）A.天道观B.人道观C.阴阳五行说D.《诗》、《书》经典化3、先秦诸子发展的第三个阶段的代表人物有：（ABCD ）A.荀子B.韩非C.邹衍D.吕不韦4、有人称下列书为“三玄”，因此魏晋之际的思想遂以“玄学”定名。

（ABC ）A.《老子》B.《庄子》C.《周易》D.《黄帝内经》5、法家在不同的发展阶段中，逐步形成了以( BCD)为核心的思想体系。

A.道B.法C.术D.势三、名词解释（每小题5分，共20分）1、“人的社会存在”答：“人的社会存在”：是指以人的物质生产关系为基础的全部社会关系，和以生产劳动为基础的社会实践活动，世纪构成了现实的人所特有的、客观的存在方式。

2、《资本论》答：《资本论》：全称《资本论·政治经济学批判》，是马克思主义的重要百科全书，同时也是马克思研究资本主义社会经济形态的巅峰之作。

江苏开放大学形成性考核作业学号 20 姓名胡中贤课程代码 110006课程名称哲学基础评阅教师第 4 次任务共 4 次任务江苏开放大学《哲学基础》形成性考核作业（5-6单元）一、填空题（每空1分，共10分）1、毛泽东的哲学思想，是贯穿于它的各个部分的立场、观点和思想方法，它们以“实事求是”为核心，形成了马克思主义哲学中国化的独特形态。

2、佛教到了隋唐，涌现出天台、华严、净土、禅宗等许多宗派。

3、“儒教”本义是指儒家的教化功能，后因与佛教、道教并称“三教”，而逐渐有了宗教方面的含义。

4、恩格斯说：马克思一生作出了使自己的名字永垂于科学史册的许多重要发现，其中最重要的是唯物主义历史观和剩余价值学说。

5、科学研究有两种不同的路径：第一种是从具体到抽象；第二种是抽象到思维中的具体。

二、不定项选择题（每小题至少有一个答案，多选或者少选，均不能得分。

每小题2分，共10分）A.天人相即B.体用合一C.自强不息D.厚德载物2、中国哲学的思想源头包括：（ ABCD ）A.天道观B.人道观C.阴阳五行说D.《诗》、《书》经典化3、先秦诸子发展的第三个阶段的代表人物有：（ABCD ）A.荀子B.韩非C.邹衍D.吕不韦4、有人称下列书为“三玄”，因此魏晋之际的思想遂以“玄学”定名。

（ABC ）A.《老子》B.《庄子》C.《周易》D.《黄帝内经》5、法家在不同的发展阶段中，逐步形成了以( BCD)为核心的思想体系。

A.道B.法C.术D.势三、名词解释（每小题5分，共20分）答：“人的社会存在”：是指以人的物质生产关系为基础的全部社会关系，和以生产劳动为基础的社会实践活动，世纪构成了现实的人所特有的、客观的存在方式。

2、《资本论》答：《资本论》：全称《资本论·政治经济学批判》，是马克思主义的重要百科全书，同时也是马克思研究资本主义社会经济形态的巅峰之作。

马克思在这部著作里，以唯物史观的基本思想为指导，通过深刻分析资本主义生产方式，揭示了资本主义社会发展的规律，使唯物史观得到了科学验证和进一步的丰富发展。

2022年春江苏开放大学哲学基础形考21面对人和社会多样化形态，哲学的价值首先是指它对于人类主体的价值：哲学对于人类既有普遍的手段价值，又有（）的价值。

客观题满分： 3分A:目的性B:功利性C:作用性D:前瞻性正确答案：A:学生答案：老师点评：答案解析：A:2民族文化是以民族为主体，在民族生存发展过程中形成并保持的生活方式、经验和智慧的体现。

而民族文化最高的理论形态，则是（）。

客观题满分： 3分A:宗教B:哲学C:科学D:神话正确答案：B:学生答案：老师点评：答案解析：B:3哲学作为一门独立的学科开始于亚里斯多德，但直到（）才得到最后的确立。

客观题满分： 3分A:黑格尔B:费希特C:康德D:马克思正确答案：C:学生答案：老师点评：答案解析：C:4从历史的观点看，西方哲学的演变大致可以按照（）的顺序分为古代哲学、中世纪哲学、近代哲学和现当代哲学。

客观题满分： 3分A:科学实践B:生产斗争C:科学实验D:自然实践正确答案：D:学生答案：老师点评：答案解析：D:5西方哲学在研究重点上曾经历了三次重大转变，即古代哲学以本体论为对象、近代哲学以（）为对象、现代哲学以语言哲学为对象。

客观题满分： 3分A:认识论B:价值论C:生成论D:实践论正确答案：A:学生答案：老师点评：答案解析：A:6最早使用“本体论”概念的是17世纪德国哲学家（）。

客观题满分： 3分A:康德B:郭克兰纽C:莱布尼茨D:尼采正确答案：B:学生答案：老师点评：答案解析：B:7“形而上学”在亚里斯多德那里是对“是其所是”的研究，也就是对万物存在的根据或原因的研究；而“本体论”和“存在论”则是“（）”的具体化。

客观题满分： 3分A:唯物主义B:辩证法C:形而上学D:唯心主义正确答案：C:学生答案：老师点评：答案解析：C:8对“（）”的探究和对“是其所是”的追问，构成了古代哲学明前区别于近现代哲学的重要标志。

客观题满分： 3分A:规律B:主体C:客体D:本体正确答案：D:学生答案：老师点评：答案解析：D:9近代哲学与古代和中世纪哲学的一个重要区别是，强调以科学的方法研究自然，以（）的态度对待人们的生活世界。

江苏开放大学形成性考核作业学号2018090800155 姓名胡中贤课程代码110006课程名称哲学基础评阅教师第 4 次任务共 4 次任务江苏开放大学《哲学基础》形成性考核作业（5-6单元）一、填空题（每空1分，共10分）1、毛泽东的哲学思想，是贯穿于它的各个部分的立场、观点和思想方法，它们以“实事求是”为核心，形成了马克思主义哲学中国化的独特形态。

2、佛教到了隋唐，涌现出天台、华严、净土、禅宗等许多宗派。

3、“儒教”本义是指儒家的教化功能，后因与佛教、道教并称“三教”，而逐渐有了宗教方面的含义。

4、恩格斯说：马克思一生作出了使自己的名字永垂于科学史册的许多重要发现，其中最重要的是唯物主义历史观和剩余价值学说。

5、科学研究有两种不同的路径：第一种是从具体到抽象；第二种是抽象到思维中的具体。

二、不定项选择题（每小题至少有一个答案，多选或者少选，均不能得分。

每小题2分，共10分）A.天人相即B.体用合一C.自强不息D.厚德载物2、中国哲学的思想源头包括：（ ABCD ）A.天道观B.人道观C.阴阳五行说D.《诗》、《书》经典化3、先秦诸子发展的第三个阶段的代表人物有：（ABCD ）A.荀子B.韩非C.邹衍D.吕不韦4、有人称下列书为“三玄”，因此魏晋之际的思想遂以“玄学”定名。

（ABC ）A.《老子》B.《庄子》C.《周易》D.《黄帝内经》5、法家在不同的发展阶段中，逐步形成了以( BCD)为核心的思想体系。

A.道B.法C.术D.势三、名词解释（每小题5分，共20分）答：“人的社会存在”：是指以人的物质生产关系为基础的全部社会关系，和以生产劳动为基础的社会实践活动，世纪构成了现实的人所特有的、客观的存在方式。

2、《资本论》答：《资本论》：全称《资本论·政治经济学批判》，是马克思主义的重要百科全书，同时也是马克思研究资本主义社会经济形态的巅峰之作。

马克思在这部著作里，以唯物史观的基本思想为指导，通过深刻分析资本主义生产方式，揭示了资本主义社会发展的规律，使唯物史观得到了科学验证和进一步的丰富发展。