第4课时 利率练习题

利率的练习题利率的练习题利率是金融领域中一个重要的概念，它在我们的日常生活中扮演着重要的角色。

无论是贷款、储蓄还是投资，利率都会对我们的经济决策产生影响。

因此，了解和掌握利率的概念和计算方法对我们来说至关重要。

在本文中，我们将通过一些练习题来帮助我们更好地理解和应用利率的知识。

练习题一：简单利率计算小明向银行贷款10000元，贷款期限为2年，利率为5%。

请计算小明在还清贷款时需要支付的利息。

解答：首先，我们需要计算出小明需要支付的利息。

利息的计算公式为：利息=贷款金额×利率×贷款期限。

根据题目中的数据，我们可以得到：利息=10000元×5%×2年=1000元。

所以，小明在还清贷款时需要支付的利息为1000元。

练习题二：复利计算小红在银行开设了一个定期存款账户，存款金额为5000元，存款期限为3年，年利率为4%。

请计算小红在存款到期时能够得到的总金额。

解答：复利是指在每个计息周期结束后将利息加到本金中，并在下一个计息周期中继续计算利息。

因此，我们需要使用复利计算公式来计算小红在存款到期时的总金额。

复利计算公式为：总金额=本金×(1+利率)^计息周期数。

根据题目中的数据，我们可以得到：总金额=5000元×(1+4%)^3年=5724元。

所以，小红在存款到期时能够得到的总金额为5724元。

练习题三：年金计算小李计划每年向银行存款1000元，存款期限为5年，年利率为3%。

请计算小李在存款到期时的总金额。

解答：年金是指在一定的时间间隔内，按照相同的金额和利率进行定期存款的一种方式。

我们可以使用年金计算公式来计算小李在存款到期时的总金额。

年金计算公式为：总金额=每期存款金额×[(1+利率)^存款期限-1]/利率。

根据题目中的数据，我们可以得到：总金额=1000元×[(1+3%)^5-1]/3%=5350元。

所以，小李在存款到期时的总金额为5350元。

利率练习题一、填一填。

(1)存入银行的钱叫做( )；取款时银行多支付的钱叫做( )；单位时间内的( )与( )的比率叫做利率。

(2)兰兰将2000元压岁钱存入银行，存期一年，到期时得到利息30元，年利率是( )。

二、判断。

(对的画“ √”，错的画“ ×”)(1)利息就是利率。

( )(2)利息所得的钱数一定小于本金。

( )(3)利率相同，存期相同，存入银行的本金越多，到期后得到的利息就越多。

( )(4)存期一定，本金不变，利率下调，所得的利息减少( )三、爸爸将50000元存入银行，存期两年，年利率为2.10%，到期后爸爸可得到利息多少元？四、李叔叔把12万元存入银行，定期3年，年利率为2.75%，到期时他取出的本金和利息够买一辆售价12.8万元的小汽车吗？五、张会计将40000元存入银行，存款方式为活期，年利率是0.35%，存4个月就把钱取出来，张会计可以得到利息多少元？六、小米妈妈把一些钱存入银行，存期3年，年利率是2.75%，到期后可以取出97425元，你知道小米妈妈存入银行多少钱吗？七、豆丁妈妈把50000元存入银行，存期为2年，年利率为2.1%，到期可取回多少元？八、李奶奶将10000元钱存入银行，存期为3年，年利率为2.75%。

到期后李奶奶从银行取回的钱比存入的钱多多少元？九、王爷爷把儿子寄来的8000元钱存入银行，存期3年，年利率2.75%。

到期支取时，王爷爷可得到多少利息？到期时王爷爷一共能取回多少钱？参考答案：一、（1）本金利息利息本金（2）1.5%二、××√√三、50000×2.10%×2＝2100(元)四、12×2.75%×3＋12＝12.99(万元)12.99＞12.8答：够买一辆售价12.8万元的小汽车。

五、40000×0.35%×4/12≈46.67(元)六、解：设小米妈妈存入银行x元钱。

第4课时利率1．我是小法官，对错我来判。

（对的画“√”，错的画“×”）(1)%100⨯=本金单位时间内的利息利率（）(2)把2000元存入银行三年，到期时取出2165元，则取出的21 65元是利息。

（）(3)存期一定，本金不变，利率下调，所得利息减少。

（）2．沈大妈购买了5年期国债5万元，年利率为4.32%。

到期时沈大妈可获得本金和利息共多少钱？3．王阿姨将6万元存人银行，定期两年，年利率是2.25%。

到期时，实得利息够买一台图中的平板电脑吗？2200元4．李叔叔将12000元存人银行，年利率为2.75%，到期时得到利息990元。

你知道李叔叔将这些钱存了几年吗？5．赵奶奶将30000元存人银行，定期三年，到期时，赵奶奶从银行取出本金和利息共32475元。

你能算出三年定期存款的年利率吗？6．爸爸有8万元，下面是两种理财方式：一种是买银行的1年期理财产品，年收益率为4%，每年到期后连本带息继续买下一年的理财产品；另一种是买3年期国债，年利率为3.8%。

3年后，两种理财方式的收益各是多少？哪种理财方式的收益更大？第4课时利率1．(1)√解析单位时间内的利息与本金的比率叫做利率，利率一般写成百分数的形式，因此%100⨯=本金单位时间内的利息利率是正确的。

(2)×解析 取款时银行多支付的钱叫做利息，题中利息应为2165-2000 =165（元）。

(3)√解析 利息＝本金×利率×存期，在存期、本金一定的情况下，利率下调，利息相应地减少。

2. 5万元=50000元50000×5×4.32%+50000=10800+50000=60800（元）答：到期时沈大妈可获得本金和利息共60800元。

解析 根据“利息＝本金×利率×存期”可列出算式50000×5×4.32%，求得沈大妈获得的利息，再加本金即得本金与利息之和。

人教新课标（2014秋）六年级下数学（课课练）第2单元第4课时-利率一、填空。

1. 利息= ×利率×时间。

【考点】：存款利息与纳税相关问题。

【解析】：根据利息的计算公式是：本金×利率×时间=利息。

【答案】：故答案为：本金。

【总结】：此题主要考查利息的计算公式。

【考点】：百分率应用题。

【解析】：根据现在银行执行的利率标准进行回答三个月3.10%，半年3.30%，一年3.50%，两年4.40%。

【答案】：3.50%。

【总结】：结合实际情况进行回答，在生活中应该多注意观察。

【解析】：百分数表示一个数是另一个数百分之几的数，由利率的含义：利息与本金的比值叫做利率，据此解答。

【答案】：利息、本金。

【总结】：此题考查了百分数的意义，明确了利率的含义。

4. 存入银行a元，月利率为x，存期一年，到期时利息为。

【考点】：存款利息与纳税相关问题。

【解析】：此题首先要明确月利率为x，那么每个月的利息为ax元，一年有12个月，利息为12ax元。

【答案】：12ax【总结】：此题考查了列式。

5. 把5000元存入银行，定期两年，年利率2.50%，到期可得到利息元。

【考点】：存款利息与纳税相关问题。

【解析】：本金×利率×时间=利息，据此公式解答即可。

【答案】：250。

【总结】：此题考察了银行利息问题，牢记公式即可。

二、选择。

3. 利率是( )的百分率。

A.利息占本金B.利息与时间C.本金占利息【解析】：根据利率的含义解答即可。

【答案】：A三、判断。

(正确的打“√”，错误的打“×”)1. 本金与利息的比值叫利率。

( )【解析】：存入银行的钱叫做本金，取款时银行多付的钱叫做利息，利息与本金的比值叫做利率。

【答案】：×2. 利率就是人们通常所说的利息。

( )【解析】：存入银行的钱叫做本金，取款时银行多付的钱叫做利息，利息与本金的比值叫做利率。

【答案】：×3. 银行存款的利率就是利息与本金的比值。

第4课时利率◆基础知识达标1．银行的3年定期存款利率为4.25%，存10000元，3年的利息共（）元．A．425B．850C．1275D．11275【答案】C2．张老师在银行存入20000元，定期2年，年利率3.75%，到期时张老师可取回（）钱．A．750元B．20750元C．21500元【答案】C3．一天有个年轻人来到王老板的店里买了一件礼物，这件礼物成本是18元，标价是21元．结果是这个年轻人掏出100元要买这件礼物，王老板当时没有零钱，用那100元向街坊换了100元的零钱，找给年轻人79元．但是街坊后来发现那100元是假钞，王老板无奈还了街坊100元．现在问题是：王老板在这次交易中到底损失了（）元钱．A．197B．100 C．97【答案】C4．下列说法正确的有（）个。

⑴8人进行乒乓球比赛，如果每两人之间都比赛一场，一共比赛28场。

⑴王叔叔把10000元人民币存入银行，定期一年，年利率是2.25%。

一年后他可得利息225元。

⑴山羊只数比绵羊多25%，也就是绵羊只数比山羊少25%。

A．1B．2C．3【答案】B5．爸爸在银行为小刚存了40000元的教育基金，整存整取两年，年利率是3.25%，到期时，可以从银行得到利息元。

【答案】26006．贾老师把5000元钱存入银行，定期2年，年利率2.4%．到期后贾老师得到本金和利息共元．【答案】52407．2021年5月，王大伯把8000元钱存入银行，存期为3年，年利率为3.75%，到期支取时，王大伯可得到元利息．【答案】9008．调查利率，计算利息爷爷买了20万元的国债，定期三年，如果年利率是2.89%,到期时可得利息元．得到的利息能买一台16000元的电脑吗？【答案】17340；能9．王叔叔的月工资是6000元，扣除5000元个税免征额后的部分需要按3%缴纳个人所得税，他应缴纳个人所得税元。

如果他把所得工资中的4000元存入银行，存期2年，年利率为2.25%，到期时可得利息元。

利率的练习题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 利率是指借贷资金的（）。

A. 价格B. 成本C. 价值D. 收益2. 以下哪项不是影响利率的因素？（）A. 通货膨胀率B. 经济周期C. 银行利润D. 货币供应量3. 固定利率与浮动利率的主要区别在于（）。

A. 利率的高低B. 利率的稳定性C. 利率的计算方式D. 利率的适用范围4. 利率上升时，以下哪种投资产品的价格可能会下降？（）A. 股票B. 债券C. 黄金D. 房地产5. 以下哪个不是利率的类型？（）A. 名义利率B. 实际利率C. 市场利率D. 法定利率6. 利率市场化是指（）。

A. 利率由政府决定B. 利率由市场供求关系决定C. 利率由银行决定D. 利率由消费者决定7. 利率的期限结构理论主要解释了（）。

A. 不同货币的利率差异B. 不同期限的利率差异C. 不同国家的利率差异D. 不同银行的利率差异8. 利率对经济的影响主要体现在（）。

A. 投资B. 消费C. 出口D. 所有选项9. 以下哪个不是利率的风险？（）A. 信用风险B. 利率风险C. 市场风险D. 操作风险10. 利率政策是中央银行调控经济的重要手段之一，其主要目的是（）。

A. 增加银行利润B. 稳定物价C. 促进经济增长D. 所有选项二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 利率的计算公式通常包括以下哪些因素？（）A. 本金B. 利息C. 时间D. 利率12. 利率上升可能带来的影响有（）。

A. 储蓄增加B. 投资减少C. 消费降低D. 货币供应量减少13. 利率的期限结构理论包括（）。

A. 预期理论B. 市场分割理论C. 流动性偏好理论D. 风险溢价理论14. 利率变动对以下哪些市场有直接影响？（）A. 股票市场B. 债券市场C. 房地产市场D. 外汇市场15. 利率政策的传导机制通常包括（）。

A. 信贷渠道B. 资产价格渠道C. 货币供应渠道D. 预期渠道三、判断题（每题1分，共10分）16. 利率上升会增加借款成本，从而抑制投资和消费。

有关利率练习题一. 简答题1. 什么是利率？利率是指资金贷款或投资所产生的回报率，通常表示为百分比。

它是衡量资本的成本或回报的指标之一。

2. 什么是年利率？年利率是指按年计算的利率，它表示每年所付的利息与本金之间的比率。

3. 什么是名义利率？名义利率是指未考虑通货膨胀因素的利率。

它只反映了借贷双方约定的利率水平，不考虑货币的实际购买力变化。

4. 什么是实际利率？实际利率是指已经考虑通货膨胀因素的利率。

它反映了借贷双方约定的利率水平，并且考虑了货币的实际购买力变化。

二. 计算题1. 求存款利息假设存款本金为10000元，存款期限为1年，年利率为2.5%，计算存款利息。

解：存款利息 = 存款本金 ×年利率存款利息 = 10000 × 0.025 = 250元所以存款利息为250元。

2. 求贷款利息假设贷款本金为20000元，贷款期限为3年，年利率为4.5%，计算贷款利息。

解：贷款利息 = 贷款本金 ×年利率 ×贷款期限贷款利息 = 20000 × 0.045 × 3 = 2700元所以贷款利息为2700元。

3. 求年利率小明将1000元存入银行，一年后取出1025元，求年利率。

解：年利率 = (取回金额 - 存入金额) / 存入金额 × 100%年利率 = (1025 - 1000) / 1000 × 100% = 2.5%所以年利率为2.5%。

4. 求存款期限小华将5000元存入银行，年利率为3%，一年后获得利息为150元，求存款期限。

解：存款期限 = 存款利息 / (存款本金 ×年利率)存款期限 = 150 / (5000 × 0.03) = 10年所以存款期限为10年。

三. 综合题某银行推出一款存款产品，存款期限为3年，年利率为4%，计息方式为复利计算，计息周期为半年一次。

小张将50000元存入该存款产品，求3年后的本息合计。

六年级下册利率练习题利率是我们日常生活中经常涉及到的概念，它与我们的贷款、存款、投资等有着密切的关系。

下面是一些关于利率的练习题，帮助我们更好地理解和应用利率的概念。

题目一：计算存款利息小明将1000元存入银行，存期为1年，利率为3.5%。

请计算一年后小明可以获得的利息是多少？解答：存款利息 = 存款金额 ×存期 ×利率= 1000元 × 1年 × 3.5%= 35元答案：小明可以获得35元的利息。

题目二：计算贷款利息小红向银行贷款5000元，贷款期限为2年，年利率为5%。

请计算小红需还给银行的总金额是多少？解答：贷款利息 = 贷款金额 ×贷款期限 ×年利率= 5000元 × 2年 × 5%= 500元还款总金额 = 贷款金额 + 贷款利息= 5000元 + 500元= 5500元答案：小红需还给银行总金额为5500元。

题目三：计算投资收益小华将2000元投资于某项理财产品，投资期限为3年，年利率为4%。

请计算3年后小华可以获得的总收益是多少？解答：投资收益 = 投资金额 ×投资期限 ×年利率= 2000元 × 3年 × 4%= 240元答案：小华可以获得240元的投资收益。

题目四：计算贷款利率某人向银行贷款6000元，贷款期限为4年，需还给银行总金额为7200元。

请计算该笔贷款的年利率是多少？解答：贷款利息 = 还款总金额 - 贷款金额= 7200元 - 6000元= 1200元贷款利率 = 贷款利息 / (贷款金额 ×贷款期限)= 1200元 / (6000元 × 4年)= 0.05 = 5%答案：该笔贷款的年利率为5%。

总结：利率是衡量资金利用效率的重要指标。

在进行存款、贷款或投资时，了解利率的计算方法对我们做出明智的决策至关重要。

希望通过以上练习题的训练，同学们能够更深刻地理解和应用利率的概念，从而在日常生活中做出更明智的财务决策。

第4课时利率
1.沈大妈购买了5年期国债5万元，年利率为4.32%。

到期时沈大妈可获得本金和利息共多少钱?
2.赵奶奶将30000元存入银行，定期三年，到期时，赵奶奶从银行取出本金和利息共32475元。

你能算出三年定期存款的年利率吗?
3.爸爸有8万元，下面是两种理财方式：一种是买银行的1年期理财产品，年收益率为4%，每年到期后连本带息继续买下一年的理财产品；另一种是买3年期国债，年利率为3.8%。

3年后，两种理财方式的收益各是多少?哪种理财方式的收益更大?
参考答案：
1.5万元=50000元
50000×5×4.32%+50000=10800+50000=60800（元）
2.（32475-30000）÷30000÷3=2475÷30000÷3=2.75%
3. 8万元=80000元
买1年期理财产品：
第一年收益：80000×1×4%=3200（元）
第二年收益：（80000+3200）×1×4%=3328（元）
第三年收益：（80000+3200+3328）×1×4%=3461.12（元）三年共收益：3200+3328+3461.12=9989.12（元）
买3年期国债：
80000×3.8%×3=9120（元）
9989.12元＞9120元,买1年期理财产品的收益更大。

六年级利率练习题及答案在某个小镇上，有一家银行正在举办一个利率练习题的活动。

这个活动的目的是帮助六年级的学生更好地理解和应用利率的概念。

以下是一些练习题及其答案，希望能够对学生们有所帮助。

1.题目：李明存了一笔钱，年利率为4%，如果他存款时间为2年，请问他最后可以得到多少利息？答案：利息 = 存款金额 ×年利率 ×存款时间= 存款金额 × 0.04 × 2= 存款金额 × 0.082.题目：王芳将1000元存入银行，存款期为3年，年利率为3.5%。

如果银行采用复利计算方式，请问3年后她可以得到多少本息？答案：本息 = 存款金额 × (1 + 年利率)^存款时间= 1000 × (1 + 0.035)^3≈ 1000 × 1.10927≈ 1109.27元3.题目：小明的爷爷存了10000元，存款期为5年，年利率为2.5%。

如果银行采用复利计算方式,请问5年后可以得到多少本息？答案：本息 = 存款金额 × (1 + 年利率)^存款时间= 10000 × (1 + 0.025)^5≈ 10000 × 1.13141≈ 11314.1元4.题目：刘涛将5000元存入银行，存款期为2年，银行采用复利计算方式，年利率为6%。

请问2年后他的本息总额是多少？答案：本息 = 存款金额 × (1 + 年利率)^存款时间= 5000 × (1 + 0.06)^2≈ 5000 × 1.1236≈ 5618元5.题目：小红将2000元存入银行，存款期为4年，年利率为3%。

如果银行采用简单计算方式，请问4年后她可以得到多少本息？答案：利息 = 存款金额 ×年利率 ×存款时间= 2000 × 0.03 × 4= 240元6.题目：小华的妈妈存了5000元在银行，存款期为3年，年利率为4%。

课时练2.4利率一、选择题1．仔仔姐姐将7500元的工资存入银行，存期3年，年利率2.75%，到期时仔仔姐姐从银行取回的钱比存入的钱多（）元。

A．618.75 B．8118.75 C．6881.252．2016年5月，王阿姨把5000元钱存入银行，存期为3年，年利率为2.75%，到期时王阿姨一共能取回（）。

⨯⨯A．500027.5%3⨯⨯+B．500027.5%35000⨯+C．500027.5%50003．下面的说法，正确的是（）。

A．六（1）班的出勤率为98%，出勤的人数占全班人数的98%。

B．一根铁丝长1米，截去45%，还剩55%米。

C．一个圆的半径扩大到原来的3倍，直径就会扩大到原来的6倍。

D．爸爸买了8万元国债，定期三年，年利率是3%，到期时可获得本息共7200元。

4．李师傅买了1000元的三年期国库券，已知三年期年利率是4.5%，三年后他可以得到本息多少元？正确的列式是（）。

A．1000＋1000×4.5%×3 B．1000＋1000×4.5% C．1000×4.5%5．银行存款按3.75%付给储户利息，其中3.75%是（）。

A．利率B．利息C．本息和6．乐乐把500元的压岁钱存入银行2年，年利率为3.76%，到期后（无利息税）可从银行取回多少元钱？下面算式正确的是（）。

A．500＋500×3.76%×2 B．500×3.76×2C．500×（1＋3.76%）×2 D．500＋500×3.76%7．银行存款年利率为2.5%，应纳利息税20%，原存1万元1年期，实际利息不再是250元，为保持这一利息收入，应将同期存款增加到（）元。

A．15000 B．20000 C．12500 D．300008．有人民币a元，存入银行2年，年利率为b，到期后能拿回（）元。

+A．2a B．2b C．2ab D．2ab a二、填空题9．王叔叔购买了五年期的国家建设债券20000元，年利率是3.81%。

第 4 课时 利率问题(教材 P96)一、填空乐园。

1．妈妈 2013 年 5 月 15 日把 5000 元钱存入银行，整存整取 3 年(年利率 3.33%)。

到期时妈妈可得到利息()元。

2．文化小学准备为 400 名学生投保“平安保险”，保险金额每人 2500 元，保险期限 1 年。

按年报险费率 0.4%计算，全校应付保险费()元。

3．小赵叔叔存入银行 100 元，到期后取回 101.8 元，存入银行的本金是()元，利息是()元。

4．张华把 300 元压岁钱存入银行，整存整取 2 年，取出后，他想买一辆 380 元的自行车，按年利率 3.750%计算，到期后张华()(填“可以”或“不可以”)买这辆自行车。

二、明辨是非。

(对的打“√”，错的打“×”)1．本金越多，利息越多。

( )2．利息就是利率。

( )3．本金不变，利率下调，同样的时间里所得利息减少。

( )4．王叔叔将 1 万元存入银行，年率是 3.25%，一年后可以从银行取出本金和利息共 1032.5 元。

( )三、赵老师把 38000 元钱存入银行，整存整取五年，年利率为 4.750%，到期后，他把所得的利息全部捐给了贫困山区，请你算一算，赵老师捐款多少元？四、王老师把 5000 元存入银行，定期三年，年利率为 4.25%，到期后可取回本金和利息多少元？五、王叔叔把领到的 3000 元工资存入银行，整存整取 3 年。

到期时，王叔叔拿到本金和利息共 3382.5 元。

算 一算，这时的年利率是多少？六、陈阳有 2000 元钱，打算存入银行两年。

有两种储蓄方法：一种是存两年期，年利率是 3.750%；一种是先 存一年期的，年利率是 3.25%，第一年到期时再把本金和利息合在一起，再存入一年。

年利率不变的情况下，选择 哪种方法的利息多一些？(不缴纳利息税)第 4 课时 一、1.499.5 2.4000 3.100 1.8 4.不可以 二、1.× 2.× 3.√ 4.× 三、380 00×4.750%×5＝ 9025(元) 答：赵老师捐款 9025 元。

第2单元百分数（二）第4课时利率【学习目标】1．了解储蓄的意义。

2．理解本金、利率、利息的含义。

3．掌握利息的计算方法，会正确计算存款利息。

【学习过程】一、知识铺垫老师的家里有五千元钱暂时还用不着，可是现金放在家里又不安全，你能帮老师想个办法，如何更好地处理这些钱吗？二、自主探究1.自学课本11页关于利率的内容。

（1）储蓄的意义是什么？（2）存款的方式有哪些？（3）什么是本金？什么是利息？什么是利率？2.根据国家的经济发展变化，银行存款的利率有时会进行调整，2012年7月中国人民银行公布的存款利率如下表：（1）从表中你能获得哪些信息？（2）应如何计算利息？4.解决例4.三、课堂达标1.小明这次存了500元，三年期的教育储蓄年利率是5.40%。

到期时小明可以取出本金和利息共多少元？2.教育储蓄所得的利息不用纳税。

爸爸为笑笑存了三年期的教育储蓄基金，年利率为5.40％，到期后共领到了本金和利息22646元。

爸爸为笑笑存的教育储蓄基金的本金是多少？3.银行半年期的存款月利率为0.18%，把2000元钱按半年期的储蓄存入银行，到期时税前利息多少元？5.小强把500元存入银行，存期6年，年利率是2.52%，到期可得利息多少元？税后利息多少元？4.小蓬把2400元存入银行，存期半年，年利率是1.98%，到期可得利息多少元？税后一共取回本息多少元？5.刘大妈把50000元存入银行，存期一年，年利率是1.98%，到期可得到利息多少元？税后利息多少元？四、拓展练习6.2010年4月王爷爷把存定期一年的钱取回，得利息225元。

如果王爷爷一年前存款时年利率为2.25%，那么王爷爷当时存入银行多少元钱？学生每日提醒～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～励志名言：1、泰山不是垒的，学问不是吹的。

天不言自高，地不语自厚。

2、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。

先学爬，然后学走。

3、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

【精品】第2单元第4课时-利率课前导学及解析人教新课标版（2014秋）-六年级数学下册【温故知新】温故：应纳税额的计算方法：应纳税额=总收入×税率。

知新：1.储蓄的意义人们常常把暂时不用的钱存入银行或信用社，储蓄起来，这样不仅可以支援国家建设，也使得个人用钱更加安全和有计划，还可以增加一些收入。

2.本金、利息和利率的意义本金：存入银行的钱叫做本金。

利息：取款时银行多支付的钱叫做利息。

利率：利息与本金的比值叫做利率。

3.利息的计算公式利息＝本金×利率×时间【同步练习】一、判断1.利率就是人们通常所说的利息。

（）2.本金越多，利息越多。

（）二、李叔叔存入银行5000元，定期三年，年利率是3.24%．到期后可得利息多少元？缴纳20%利息税后，李叔叔实际得到利息多少元？三、小英把2000元按年利率2.45%存入银行，三年后，计算她应得到本金和利息一共多少元？(不计利息税)四、2020年8月，妈妈把2000元存入银行，存期为两年．到期时妈妈共能取回多少钱？(利率见下表)【解析及答案】一、1.【解析】：利息是取款时银行需要多付的钱，利率是利息与本金的比值，据此判断。

【答案】：×。

2.【解析】：在利率和存款时间一定的情况下本金越多，利息越多。

光本金多，存款时间短，或者利率较低的话，得到的利息都不会很高。

【答案】：×。

二、【解析】：到期后可得利息486元，缴纳20%利息税后，李叔叔实际得到利息388.8元。

【答案】：5000×3.24%×3=486（元） 486×（1-20%）=388.8（元）答：到期后可得利息486元，缴纳20%利息税后，李叔叔实际得到利息388.8元。

三、【解析】：此题中，本金是2000元，时间是3年，利率是2.45%，求本息，运用关系式：本息=本金+本金×年利率×时间，解决问题。

【答案】：2000+2000×2.45%×3=2147（元）答：她应得到本金和利息一共2147元。