幼儿园手指儿歌
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幼师幼儿园新学期手指操儿歌含大班中班小班作为幼儿园老师,我们都需要学会手指操,我为大家整理了非常多的手指操,欢迎收藏!更多幼儿园网课,教学视频,优质公开课,教学设计,观察记录,计划总结,评语论文等涉及语言健康安全社会领域课件公开课等,欢迎收藏我一、小班1.秋风来秋风秋风吹吹,(双手手心相对手指向上,右手在上左手在下,随节奏弯曲手指)树叶树叶飞飞。
(双手在身体右斜上方,手心手背“手腕花”)好像一只蝴蝶,(双手食指与拇指相对,其余三个手指竖起,双手拇指相碰)飞到空中追追。
(其余四指分开扇动)2.身体动一动张张嘴,河马要喝水,(四指并拢和大拇指张开、合上三次)抓抓脸,猫儿在洗脸,(双手五指分开放脸边抓两下,洗洗脸)弯弯腰,猴子捡香蕉,(左手手心向上,右手做捡东西状放到左手手心)动动脚,袋鼠爱跳高。
(双脚脚尖左右摆动一次,双脚跳三下)3.豆乖乖小豆角,真可爱,(手掌相对动一动大拇指)里面住着一个小乖乖,(手掌合拢把两个拇指藏在里面)小朋友们,把门开,(手掌平打开,手心向上)豆乖乖呀,快出来。
(双手分开,四指相握,大拇指动一动)4.包子卷子包子这么大,(双手握拳中间有一掌的距离平行,伸出于人体前)卷子这么长,(双手手心相对中间有一掌的距离,伸出于人体前)打开一看,里面包着糖,(手腕相靠做“小云手”的动作)左看看,(左手握拳手心向上,右手五指并拢手心向上,指尖对着左拳)右看看,(右手握拳手心向上,左手五指并拢手心向上,指尖对着右拳)宝宝尝一尝。
(最后双手在脸颊两旁做扇风的动作)5.幸福的家我有一个幸福的家,(拍手双手打开呈花状)有爸爸,有妈妈,(左手掌、右手掌分别对扇两下)我们相亲又相爱,(五个手指头依次对碰)快快乐乐笑哈哈。
(拇指与食指对绕,最后双手抓绕)6.两个好朋友两个好朋友,(双手握拳,伸出食指)出来走一走,(一个食指在另一个食指上,交替进行)见面点点头,(两个食指相对弯一弯)再来握握手。
两个食指拉拉勾)二、中班7.吹泡泡吹泡泡,吹泡泡,(左右手分别捏起五指,再打开)吹出一个大泡泡,(在嘴巴前比一个圆)大泡泡飞得高,(左右手握成空拳,分别交替向上)小泡泡飞得低,(左右手分别弹指,随后交替向下)泡泡泡泡转一转,(双手握拳,食指伸出螺旋画圆)噼里啪啦,噗——(拍手一下,嘴里发出“噗”声)8.小松树小松树,(双手大拇指、小拇指指尖相碰,其余三指分开,指尖向上)点点头,(食指、中指、无名指的指尖依次相碰在一起)雨来洗洗脸,(食指、中指、无名指分开,依次做绕指转动)风来梳梳头,(五指做交叉立起、倒下三次)太阳公公一出来,(双手握拳,拳心相对)伸手又抬头。
手指谣早教儿歌100首手指谣早教儿歌是一种通过手指动作来配合歌曲的教育方式,能够有效地锻炼幼儿的动手能力、协调能力和节奏感。
下面为您推荐100首适合早教的手指谣儿歌:1. 《两只小手》2. 《五个手指头》3. 《小手拍拍》4. 《小手在哪里》5. 《大拇指》6. 《小拇指》7. 《手指兄弟》8. 《手指跳舞》9. 《手指小乐队》10. 《手指歌》11. 《手指游戏》12. 《手指变变变》13. 《手指跳舞》14. 《手指歌》15. 《手指游戏》16. 《手指变变变》18. 《小手在哪里》19. 《大拇指》20. 《小拇指》21. 《手指兄弟》22. 《手指跳舞》23. 《手指小乐队》24. 《手指歌》25. 《手指游戏》26. 《手指变变变》27. 《手指谣》28. 《手指歌》29. 《手指游戏》30. 《手指变变变》31. 《小手拍拍》32. 《小手在哪里》33. 《大拇指》34. 《小拇指》35. 《手指兄弟》36. 《手指跳舞》37. 《手指小乐队》38. 《手指歌》40. 《手指变变变》41. 《手指谣》42. 《手指歌》43. 《手指游戏》44. 《手指变变变》45. 《小手拍拍》46. 《小手在哪里》47. 《大拇指》48. 《小拇指》49. 《手指兄弟》50. 《手指跳舞》51. 《手指小乐队》52. 《手指歌》53. 《手指游戏》54. 《手指变变变》55. 《手指谣》56. 《手指歌》57. 《手指游戏》58. 《手指变变变》59. 《小手拍拍》60. 《小手在哪里》62. 《小拇指》63. 《手指兄弟》64. 《手指跳舞》65. 《手指小乐队》66. 《手指歌》67. 《手指游戏》68. 《手指变变变》69. 《手指谣》70. 《手指歌》71. 《手指游戏》72. 《手指变变变》73. 《小手拍拍》74. 《小手在哪里》75. 《大拇指》76. 《小拇指》77. 《手指兄弟》78. 《手指跳舞》79. 《手指小乐队》80. 《手指歌》81. 《手指游戏》82. 《手指变变变》84. 《手指歌》85. 《手指游戏》86. 《手指变变变》87. 《小手拍拍》88. 《小手在哪里》89. 《大拇指》90. 《小拇指》91. 《手指兄弟》92. 《手指跳舞》93. 《手指小乐队》94. 《手指歌》95. 《手指游戏》96. 《手指变变变》97. 《手指谣》98. 《手指歌》99. 《手指游戏》100. 《手指变变变》这些手指谣儿歌涵盖了生活中的各个方面,可以帮助幼儿更好地了解世界、培养良好的习惯和道德品质。
手指儿歌手指儿歌5则(一)01、师:我的小手拍一拍幼:拍拍拍拍拍师:我的小手勾一勾幼:勾勾勾勾勾师:我的小手弹一弹幼:弹弹弹弹弹师:我的小手捏一捏幼:捏捏捏捏捏师:我的小手握一握幼:握握握握握师:握的小手放放好幼:我的小手不见了(放后面或放腿上)02.两个拇指,弯弯腰,点点头;两个食指,变公鸡,斗斗斗;两个小指,钩一钩,做朋友;两个手掌,碰一碰,拍拍手。
03、小手小手拍拍拍,小手小手藏起来,变变变出来小手小手拍拍拍,小手小手学小猫,喵喵喵小手小手拍拍拍,小手小手学小狗,汪汪汪小手小手拍拍拍,小手小手学小猪,噜噜噜小手小手拍拍拍,小手小手学小鸡,唧唧叽小手小手拍拍拍,小手小手学小鸭,呷呷呷小手小手拍拍拍,小手小手学青蛙,呱呱呱小手小手拍拍拍,小手小手学小兔,嘣嘣跳04.一根手指头呀变变变变成毛毛虫呀两根手指头呀变变变变成小白兔呀三根手指头呀变变变变成金孔雀呀四根手指头呀变变变变成大花猫呀五根手指头呀变变变变成蝴蝶飞呀六根小指头呀变变变变成小黄牛呀七根手指头呀变变变变成小老鼠呀八根小指头呀变变变变成小手枪呀九根小指头呀变变变变成小挂钩呀十根小指头呀变变变变成十字架呀05、把你的左手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;把你的右手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;把你的双手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;把你的左脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;把你的右脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;把你的双脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;(用手把小脚挡住)手指儿歌(二)一:《小动物做游戏》你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽(双手食指伸出做小鸡嘴状)你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳(食指中指伸直作小兔状)你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞(一手在头上做孔雀装,一手插腰)你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪(做小狗)你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬(五指伸开,放两侧)我们一起爬上山(脚到腿)二:《会变的小手》我有一双小小手(拍两下)变成星星闪呀闪(握拳打开合上)变成风车转呀转(手腕从左到右转动)变成蝴蝶飞呀飞(大拇指重叠,四指并拢飞)我有十个手指头(手转动)变成小鼓咚咚咚(食指上下敲鼓状)变成小鸡叽叽叽(做小鸡)变成小狗汪汪汪(做小狗)我有一双小小手(拍两下)又灵巧来又能干(左右手轮流伸出大拇指)我有十个手指头(手转动)相亲相爱不分手(双手握拳)三:《一根棍,梆梆梆》一根棍,梆梆梆(伸出食指轮流敲打)二剪刀,剪剪剪(食指中指剪)三叉子,叉叉叉(三指弯曲向下)四板凳,拍拍拍(四指并拢轻拍)五小手,抓抓抓六烟斗,抽抽抽(拇指小指做抽烟状)七镊子,夹夹夹(拇指食指中指捏)八手枪,啪啪啪九钩子,钩钩钩(两食指相钩)十麻花,转转转(中指搭食指转动)四:《手指睡觉》老大睡了(两手心向上,拇指弯曲)老二睡了大个子睡了你睡了我睡了,大家都睡了(小指弯曲,两手心转向下方)小不点醒了(小指伸直)老四醒了大个子醒了你醒了我醒了,大家都醒了(两手心转向上方)五:《两只小八哥》两只小八哥,住在山顶上(竖起食指)一只叫丁丁(一手伸向前),一只叫咚咚(另一手伸前)丁丁飞走了(一手背后),咚咚飞走了(另一手背后)丁丁回来了(手回),咚咚回来了(另一手回)手指儿歌(三)俗话说:"十指连心"、"心灵手巧".对于婴幼儿来说,手指的活动,是大脑的体操。
手指谣儿歌1小手多灵巧一个手指点点点伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍两个手对拍)五个兄弟爬上山从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来在宝宝身上从上往下挠)2小手拍拍小手拍拍,小手拍拍拍拍你的双手)手指伸出来,伸出你的食指)眼睛在哪里, 用一种夸张的语气问)眼睛在这里,指你的眼睛)用手指出来。
一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。
这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。
3小宝宝大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟唱大戏),小妞妞抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)爬呀爬呀爬上山食指从胳膊一步步点到肩膀)耳朵听听捏捏耳朵)眼睛看看点点眼睛)鼻子闻闻点点鼻子)嘴巴尝尝点点嘴巴)停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)4黄老先生有块地黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。
他在田边养小鸡两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状)唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。
黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。
他在田边养小鸭右手手心盖上左手手背,上下扇)嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。
黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。
他在田边养小羊两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳)咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。
黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。
他在田边养小狗拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇)汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。
5五指歌爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀双手大拇指单伸出来,向下按)爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰双手中指单伸出来,向上做投篮动作)哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓双手无名指单伸出来,做绕圈动作)个子最小就是我,我在敲小鼓,东东东双手小指单伸出来,做敲小鼓动作)6爸爸瞧妈妈看爸爸瞧瞧左手从背后伸出,张开手指挥动)妈妈看看右手从背后伸出,张开手指挥动)宝宝的小手真好看双手一齐摇动)爸爸瞧瞧闭合左手,往背后收)妈妈看看闭合右手,往背后收)宝宝的小手不见了双手都放在背后了)爸爸妈妈快来看宝宝的小手出现了双手从背后再拿出来)7我是一个大苹果我是一个大苹果指着自己,表情夸张,双手张开表示"大”)小朋友们都爱我双手食指点着前面的人)请你先去洗洗手双手做洗手的动作)要是手脏用右手食指点着左手手掌)别碰我~挥动右手表示"不”)8几里古噜小熊小熊圆圆脸用手在宝宝的手心画圆)一步一步上上坡从宝宝的手往手臂上点上去)几里古噜滚下来在宝宝身上从上往下做滚状滚进一个山洞里用手点到宝宝的胳吱窝挠挠)9数数一根棍,梆梆梆。
幼儿手指儿歌<拇指歌>(首先伸大拇指)大拇指头是爸爸,爸爸旁边是妈妈(伸出食指); (伸出中指)个子最高是爷爷,爷爷旁边是奶奶(伸出无名指); (最后伸小指)小小指头就是我土豆土豆(双手握拳敲击2次)心心(拍手心2次)土豆土豆(双手握拳敲击2次)背背(拍手背2次)土豆(双手握拳敲击)心(拍手心)(双手握拳敲击)背(拍手背)土豆(双手握拳敲击)心心(拍手心2次)土豆(双手握拳敲击)背(拍手背)拍着手说的:谁的小手拍的响——我的小手拍的响谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮谁的小手藏的好——我的小手藏的好谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧小手小手拍一拍, 我把小手伸出来.小手小手拍一拍, 我把小手举起来.小手小手拍一拍, 我把小手藏起来拍手儿歌:抓住,放开,小手拍一拍.抓住,放开,小脑袋拍一拍.抓住,放开,小脸蛋拍一拍.抓住,放开,小小肩膀拍一拍.抓住,放开,大西瓜拍一拍.抓住,放开,屁股蛋蛋拍一拍.抓住,放开,藏到后面不出来.1、2拍拍手,3、4点点头,5、6伸伸手,7、8不讲话,9、10快坐好。
两个拇指,弯弯腰,点点头;两个食指,变公鸡,斗斗斗;两个小指,钩一钩,做朋友;两个手掌,碰一碰,拍拍手。
把你的左手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;把你的右手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;把你的双手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;把你的左脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;把你的右脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;把你的双脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;(用手把小脚挡住)金锁银锁咔嚓一锁,大门开了(两个拇指打开),老师来了(两个食指打开),全体起立(十个手指一起直起来),做早操,一二、一二、一二、一(两只手交差在一起左右摆动)跑步走(两只手摆动的频率加快),立定(两手停住),全体解散!(两手打开)我有一双小小手,小手拍一拍,小手拍一拍;(把小手拍一拍)小手藏起来,小手藏起来。
(让宝宝把小手藏在身后);小手在哪里?小手在哪里?(留有时间让宝宝想一想)小手在这里,小手在这里。
幼儿手指歌歌词大全篇一 : 幼儿手指歌歌词幼儿手指歌歌词:1.一个手指点点点 (伸出一个手指指宝宝)两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠闹 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍 (两个手对拍)五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠)2.小手拍拍小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手)手指伸出来,(伸出你的食指)眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问)眼睛在这里,(指你的眼睛)用手指出来。
() (一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。
这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。
3.大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)耳朵听听(捏捏耳朵)眼睛看看(点点眼睛)鼻子闻闻(点点鼻子)嘴巴尝尝(点点嘴巴)咯吱一下(停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)4.黄老先生有块地黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。
他在田边养小鸡(两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。
黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。
他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。
黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。
他在田边养小羊(两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。
黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。
他在田边养小狗(拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇),咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。
5.爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀(双手大拇指单伸出来,向下按)爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷(双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)手指歌幼儿手指歌歌词个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰(双手中指单伸出来,向上做投篮动作)哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(双手无名指单伸出来,做绕圈动作)个子最小就是我,我在敲小鼓,东东东(双手小指单伸出来,做敲小鼓动作)6.爸爸瞧瞧(左手从背后伸出,张开手指挥动)妈妈看看(右手从背后伸出,张开手指挥动)宝宝的小手真好看(双手一齐摇动)爸爸瞧瞧(闭合左手,往背后收)妈妈看看(闭合右手,往背后收)宝宝的小手不见了(双手都放在背后了)爸爸妈妈快来看宝宝的小手出现了(双手从背后再拿出来)7.我(指着自己,表情夸张)是一个大苹果(双手张开表示“大”)小朋友们都爱我(双手食指点着前面的人)请你先去洗洗手(双手做洗手的动作)要是手脏(用右手食指点着左手手掌)别碰我!(挥动右手表示“不”)8.包饺子小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)9.小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆)一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠) 10.一根棍,梆梆梆。
第1篇(一)太阳升起照大地,幼儿园里笑声齐。
小手手,真可爱,安全教育记心间。
(二)手指头,长短不一,爱护它们很重要。
吃饭穿衣要小心,别让小手受伤了。
(三)剪刀、水果、桌角边,小手避开危险源。
剪刀玩耍不玩耍,玩的时候要当心。
(四)水果切切又切片,小手别碰刀刃尖。
刀子掉地要捡起,免得小手被割伤。
(五)桌角尖尖像刀片,小手别靠太近前。
碰到桌角会受伤,保护小手很重要。
(六)楼梯扶手要抓紧,上下楼梯不奔跑。
小手别松别摔跤,安全走路最重要。
(七)玩水洗手要小心,水龙头开关要轻碰。
手湿别碰电器物,防止触电危险多。
(八)剪刀、针线要远离,小手别去碰一碰。
这些物品很危险,远离它们保安全。
(九)小手受伤要包扎,消毒干净最重要。
告诉老师要治疗,不要自己乱用药。
(十)爱护小手人人夸,手指安全要牢记。
从小养成好习惯,健康成长每一天。
(十一)小手干净才能吃,饭前洗手要记得。
细菌病毒都不怕,小手干净身体棒。
(十二)睡觉小手要放好,不要压在身下面。
防止压伤小手指,保持睡眠质量高。
(十三)洗手洗脸要用心,小手干净才能玩。
玩的时候别受伤,安全快乐每一天。
(十四)剪刀、水果、桌角边,小手避开危险源。
爱护小手人人夸,手指安全要牢记。
(十五)楼梯扶手要抓紧,上下楼梯不奔跑。
小手别松别摔跤,安全走路最重要。
(十六)玩水洗手要小心,水龙头开关要轻碰。
手湿别碰电器物,防止触电危险多。
(十七)剪刀、针线要远离,小手别去碰一碰。
这些物品很危险,远离它们保安全。
(十八)小手受伤要包扎,消毒干净最重要。
告诉老师要治疗,不要自己乱用药。
(十九)爱护小手人人夸,手指安全要牢记。
从小养成好习惯,健康成长每一天。
(二十)小手干净才能吃,饭前洗手要记得。
细菌病毒都不怕,小手干净身体棒。
(二十一)睡觉小手要放好,不要压在身下面。
防止压伤小手指,保持睡眠质量高。
(二十二)洗手洗脸要用心,小手干净才能玩。
玩的时候别受伤,安全快乐每一天。
(二十三)剪刀、水果、桌角边,小手避开危险源。
幼儿园手指操儿歌一、引言在幼儿园教学中,手指操是一种常见的活动形式。
通过手指操儿歌,可以帮助幼儿发展手指灵活性,增强手眼协调能力。
本文将为大家介绍一些适合幼儿园教学的手指操儿歌。
二、手指操儿歌1. 《小拇指》小拇指翘翘头,赶走大苍蝇。
小拇指翘翘手,赶走小苍蝇。
小拇指翘翘脚,赶走小蝌蚪。
小拇指翘翘趾,趾尖放光明。
2. 《大拇指》大拇指竖起来,大家看它好高大。
随你猴子一样翻出五指,大家说它硬硬的。
四指合拢手掌心,大家说它滴溜溜。
小手心扣起来,大家说它白白的。
3. 《食指》食指,食指,五指亲亲。
上面有着小尖头,可以写字还能指东指西。
食指,食指,五指亲亲。
指向前面那一指头,代表了很害羞。
4. 《中指》中指,中指,峰指指高高。
比食指更高过,它代表着力量的象征。
中指,中指,峰指指高高。
欢乐唱起来,大家齐齐手指起舞。
5. 《无名指》无名指,无名指,五指之中平平常常。
婚戒戴在这里,谁愿和我形影不离。
无名指,无名指,五指之中平平常常。
悄悄告诉你,它比你的大拇指细细长长。
6. 《小指》小指,小指,最小最灵巧。
握笔写字常常用,还可以搔搔。
小指,小指,最小最灵巧。
放几个糖果,哪个最薄又最甜美。
三、手指操如何教学1. 歌曲编排在教学中,可以根据幼儿的年龄和能力水平,选择适合的手指操儿歌。
可以从简单到复杂地编排歌曲,逐渐提高难度,让幼儿在快乐中学会控制手指动作。
2. 示例教学教师:大家看,这是我的小拇指,它可以翘起来哦。
一起来动一动,翘翘头,赶走大苍蝇。
幼儿:(模仿教师的动作)翘翘头,赶走大苍蝇。
教师:好棒!现在我们一起来翘起小拇指的手。
幼儿:(将小拇指翘起来)翘翘手,赶走小苍蝇。
通过示范和引导,让幼儿参与其中,积极动手动脑,灵活运用手指。
3. 练习巩固在教学过程中,要多次练习手指操儿歌,让幼儿反复练习,加深记忆。
可以在课后或家庭中进行复习,继续巩固幼儿对手指操的掌握程度。
四、手指操的教学目标通过手指操的教学,幼儿将达到以下目标:1.增强手指灵活性:通过手指操的练习,幼儿能够灵巧地运用手指,提高手指的灵活性。
幼儿园大、中、小班手指操、手指操儿歌小班幼儿手指操一节:一只小鸡叽叽,抵抵头(鸡嘴状点桌面三下)吃米米(碰碰食指三下);来了(先伸出右手手心向下)一群(再伸出左手手心向下,放在右手上)小鸭鸭(做鸭嘴状三下),游游泳(两个大拇指交杈,其余手指并拢晃动)呷呷呷(做鸭嘴状三下);二只小象(两只手的食指和小指同时伸直)走过来(放在桌面做走的动作),钩钩鼻(大拇指碰碰)做游戏(两个大拇指绕一绕);一群(先伸右手)小鱼(再伸左手)游过来,游到东游到西,游到(两手游泳状打开)大海**的环抱(两手交杈放胸前)里。
二节:一个手指(右手)一个(左手)手指变成大山(两食指*一起),二个(右手)手指二个手指变成剪刀(剪二下),三个手(左手)指三个手指变成水母(两食指*一起、中指无名指并拢动一动),四个(右手)手指四个手指(左手)变成胡须(合并放下吧位置),五个(右手)手指五个(左手)手指变成海鸥(手心面向自己、大拇指交杈向上飞)。
三节:一个手指(先伸右手)五个手指(再伸左手合拢当做小碗)小朋友(右手有节奏上下运动)吃水果,二个手指(右手筷子)五个(左手)手指小朋友吃面条,三个手指(右手--杈子)五个手指(左手)小朋友吃蛋糕,四个手指(右手勺子)五个手指(左手)小朋友吃米饭,五个手指(先伸右手)五个手指(再伸左手)小朋友做馒头(双手左右晃动),大家一起吃(两手胸前换位拍手,最后啊呜吃掉)。
四节:你拍一我拍一,伸出大拇哥碰碰头,你拍二我拍二,伸出食指哥摆一摆,你拍三我拍三,伸出中指哥弯弯腰,你拍四我拍四,伸出无名指搭拱桥,你拍五我拍五,伸出小指头拉拉钩,五个手指伸出来,小朋友(两手胸前交杈)来做玩乐操(翻手腕后伸出两大拇指)。
五节:(两手并拢)一门开(两个小指头先开)进不来,二门开(两个无名指再开)进不来,三门开(两个中指开)进不来,四门开(两个食指开)进不来,五门开开(手指都开)我进来了(手腕*一起做花状、小朋友的头对着手心点点头),见到我的好朋友(十个手指弯弯动动),拉拉钩(拉小指)敬个礼(除大拇指外手指动动)碰碰头(大拇指碰碰),相亲相爱(手腕磨擦)不分手(两手握一起)。
幼儿园手指儿歌著名哲学家康德曾说:“手是身体的大脑”,著名教育家苏霍姆林斯基也曾说:“儿童的智慧在他的手指尖上”。
对于婴幼儿来说,手指的活动,是大脑的体操。
活动的是手,得到锻炼的是大脑。
其实手指谣并不难,想要宝宝高兴起来也不难,只要你想学就很简单。
1、一个手指点点点两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍 (两个手对拍)五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠)2、小手拍拍小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手)手指伸出来,(伸出你的食指)眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问)眼睛在这里,(指你的眼睛)用手指出来。
(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。
这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。
3、大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)耳朵听听(捏捏耳朵)眼睛看看(点点眼睛)鼻子闻闻(点点鼻子)嘴巴尝尝(点点嘴巴)咯吱一下(停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)4、黄老先生有块地黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。
他在田边养小鸡(两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。
黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。
他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。
黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。
他在田边养小羊(两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。
黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。
他在田边养小狗(拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇),咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。
手指儿歌大全手指儿歌是一种适合儿童的教育音乐,通过手指动作和简单的歌词来激发幼儿的好奇心和动手能力。
手指儿歌既有助于提高儿童的认知能力,也能锻炼他们的手指灵活度。
在幼儿园和家庭教育中,手指儿歌被广泛使用,帮助孩子们学习数字、颜色、动物等基础知识。
下面将介绍一些经典的手指儿歌,供家长和教育者们使用。
1.《小拇指》小拇指,小拇指,上面戴上戒指。
这只戒指是多么漂亮,它在阳光下闪烁。
小拇指,小拇指,上面戴上戒指。
这只戒指会让你开心,它是你的好朋友。
2.《大拇指》大拇指,大拇指,你在哪里?在这里,在这里,给我打招呼。
你可以做抱抱,还能做握手,大拇指,大拇指,你真棒!3.《食指》食指,食指,你在哪里?在这里,在这里,给我伸出来。
你可以指着东西,还能点点头,食指,食指,你真聪明!4.《中指》中指,中指,你在哪里?在这里,在这里,给我竖起来。
你可以做个问好,还能插一下,中指,中指,你太调皮了!5.《无名指》无名指,无名指,你在哪里?在这里,在这里,给我张开你。
你可以戴上戒指,还能拨弄琴弦,无名指,无名指,你真优美!6.《小指》小指,小指,你在哪里?在这里,在这里,给我弹奏起来。
你可以弹钢琴,还能拨吉他,小指,小指,你太厉害了!7.《五个小手指》大拇指,大拇指,向上伸;食指,食指,挺得直;中指,中指,拨一个拇指;无名指,无名指,笑哈哈;小指,小指,挺自豪。
8.《拇指姑娘》拇指姑娘,拇指姑娘,你在这里吗?在这里,在这里,给你点赞。
你能拨响钟声,还能扣纽扣,拇指姑娘,拇指姑娘,你太有趣了!9.《小兔子乖乖》小兔子乖乖,把手放下来。
好孩子乖乖,把手摸摸腮。
对着镜子,照一下,小兔子乖乖,真可爱。
10.《十个小小手指》十个小小手指,摆成一排,他们永远快乐,不会离开。
握一下拳头,张开大手掌,十个小小手指,一直陪伴着你。
手指儿歌是孩子们学习和玩耍的好方式。
通过手指儿歌,孩子们可以积极参与到歌唱和动作中,培养他们的表达能力和动手能力。
幼儿园互动手指儿歌小小手——摆摆动;小小脚——踏起来;小胸脯——挺起来;一二一,一二一……水萝卜,水萝卜,切切切.包饺子,包饺子,捏捏捏.好孩子,好孩子,顶瓜瓜.坏孩子,坏孩子,就是他....(这时候所有的小朋友都提其他的小朋友,效果非常好)一首拍手儿歌:抓住,放开,小手拍一拍. 抓住,放开,小脑袋拍一拍. 抓住,放开,小脸蛋拍一拍. 抓住,放开,小小肩膀拍一拍. 抓住,放开,大西瓜拍一拍. 抓住,放开,屁股蛋蛋拍一拍.抓住,放开,藏到后面不出来.1、2拍拍手, 3、4点点头,5、6伸伸手, 7、8不讲话, 9、10快坐好。
师:1 2 3 幼儿:我做端.师:7 8 9 幼儿:我闭口.师:4 5 7 幼儿:我休息. ( 孩子们说完趴桌子上休息了)谁安静,我安静。
谁听话,我听话。
眼睛向前看,嘴巴闭起来,(我们要上课了)师:请你跟我这样做(拍手)幼:我就跟你这样做(拍手)师:请你跟我这样做(跺脚)幼:我就跟你这样做(跺脚)教师可随意变换动作,此游戏带有很强的随意性,灵活性手指儿歌:1.两个拇指,弯弯腰,点点头;两个食指,变公鸡,斗斗斗;两个小指,钩一钩,做朋友;两个手掌,碰一碰,拍拍手。
2.、把你的左手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;把你的右手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;把你的双手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;把你的左脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;把你的右脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;把你的双脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;(用手把小脚挡住)3、小手小手拍拍拍,小手小手藏起来,变变变出来小手小手拍拍拍,小手小手学小猫,喵喵喵小手小手拍拍拍,小手小手学小狗,汪汪汪小手小手拍拍拍,小手小手学小猪,噜噜噜小手小手拍拍拍,小手小手学小鸡,唧唧叽小手小手拍拍拍,小手小手学小鸭,呷呷呷小手小手拍拍拍,小手小手学青蛙,呱呱呱小手小手拍拍拍,小手小手学小兔,嘣嘣跳4、师:我的小手拍一拍幼: 拍拍拍拍拍师:我的小手勾一勾幼: 勾勾勾勾勾师:我的小手弹一弹幼: 弹弹弹弹弹师:我的小手捏一捏幼: 捏捏捏捏捏师:我的小手握一握幼: 握握握握握师:握的小手放放好幼: 我的小手不见了(放后面或放腿上)5.一根手指头呀变变变变成毛毛虫呀两根手指头呀变变变变成小白兔呀三根手指头呀变变变变成金孔雀呀四根手指头呀变变变变成大花猫呀五根手指头呀变变变变成蝴蝶飞呀六根小指头呀变变变变成小黄牛呀七根手指头呀变变变变成小老鼠呀八根小指头呀变变变变成小手枪呀九根小指头呀变变变变成小挂钩呀十根小指头呀变变变变成十字架呀走路训练:一二三,小脚抬起来;小手摆起来,一二三.闭上眼睛找一找,这里有没有?转过身去找一找、后面有没有.拍手歌:(1)谁的小手拍的响——我的小手拍的响谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮谁的小手藏的好——我的小手藏的好谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧走走走,跟着老师走,走走走,跟着朋友走坐坐好:教师弹琴:135 — 531—幼儿唱:老师我们坐好了。
幼儿园儿歌1.一个手指头呀,变呀变呀变呀,变成毛毛虫呀,爬呀爬呀爬呀。
两个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小白兔呀,跳呀跳呀跳呀。
三个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小花猫呀,喵喵喵喵喵呀。
四个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小花狗呀,汪汪汪汪汪呀。
五个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小老虎呀,嗷呜。
2. 一条鱼水里游,孤孤单单没朋友;两条鱼水里游,摇摇尾巴点点头;三条鱼水里游,快快乐乐做朋友。
3.大母哥,二母弟,三中娘,四小弟,五小妞妞来看戏。
手心、手背都是我的心肝宝贝,嗯(撒娇的样子)。
4.园里的番茄圆又大(双手比划一个大圆),躺着睡觉不说话(双手合十放在脸侧假装睡觉),来了一只大狼狗(一只手呈虎口状一张一合),对着番茄咬一口(用呈虎口状的手咬住另一只握拳的手)。
爸爸看了很生气(表情做生气状),快把狼狗赶出去(做双手向外推的动作)。
5.大房子,尖帽子,门前两只石狮子。
推开门,瞧一瞧,飞出两只小燕子。
6.拍拍手,点点头。
拍拍手,叉叉腰。
举起来,我们大家坐好了。
7.拍手拍拍手,耸肩耸耸肩,叉腰叉叉腰,拍腿拍拍腿,跺脚跺跺脚。
8.有一只猫咪,蹲在屋檐下呀,翘着尾巴,学者他妈妈呀,喵喵,喵喵喵。
9.拍拍头,拍拍肩,拍膝盖,拍拍脚。
好朋友握握手,转一圈。
10.小手小手拍起来,我的小手拍起来,一.二.三要坐端,小手放在膝盖上,小眼睛看老师,小嘴巴闭闭好。
11小白小白上楼梯想开电视机伸出小天线调调小频道打开电视机电视不好看小白小白下楼梯。
12《小鸟飞》飞呀飞呀小鸟飞小鸟飞到处飞飞呀飞呀小鸟飞嘿真快乐。
13小鸟小鸟住在大树上,田鼠田鼠住在大树下,喇叭花喇叭花开呀开,变成可爱的小电话,叮叮叮叮,哒哒哒哒,小鸟和田鼠说着悄悄话。
14小乌龟,不说话,(左拳叠在右拳上)背着厚壳爬爬爬,(右手伸出大拇指点2下)爬到水里会游泳,(左右晃动)爬上岸来伸尾巴。
(伸出小拇指)15《小金鱼》:小金鱼,穿花衣,圆眼睛,大肚皮,摇尾巴,做游戏16小老鼠上灯台,偷油吃,下不来,喵喵喵,猫来了,叽里咕噜滚下来17王老先生有块地,咿呀呀呀哟,他在田里养小鸡,叽叽叽叽叽。
手指儿歌谜语一样东西人人有,一只左来一只右。
吃饭穿衣都靠它,它是我的好朋友。
手指儿歌1个手指头呀,(伸出右手的1个手指头)1个手指头呀,(伸出左手的1个手指头)变呀变呀,(两手在胸前做绕圈动作)变成毛毛虫呀。
(两手的1个手指头做弯曲伸直的动作)2个手指头呀,(伸出右手的2个手指头)2个手指头呀,(伸出左手的2个手指头)变呀变呀,(两手在胸前做绕圈动作)变成小白兔呀。
(两手的2个手指头放在头顶做兔耳朵)3个手指头呀,(伸出右手中间的3个手指头)3个手指头呀,(伸出左手中间的3个手指头)变呀变呀,(两手在胸前做绕圈动作)变成小花猫呀。
(两手放在嘴边做小猫的动作)4个手指头呀,(伸出右手的4个手指头)4个手指头呀,(伸出左手的4个手指头)变呀变呀,(两手在胸前做绕圈动作)变成花蝴蝶呀。
(两手交叉做翅膀飞的动作)5个手指头呀,(伸出右手的5个手指头)5个手指头呀,(伸出左手的5个手指头)变呀变呀,(两手在胸前做绕圈动作)变成大老虎呀。
(两手做虎爪动作向前扑)请幼儿找一个好朋友边唱歌边按图标做动作。
一二三肩膀碰碰碰肩膀(拍手拍手拍手与好朋友的肩膀互相碰一下)一二三屁股碰碰碰屁股(拍手拍手拍手与好朋友的屁股互相碰一下)每次替换不同的身体部位待幼儿熟悉节奏,也可以请幼儿每次和好朋友相碰后,两人左右互换位置。
请幼儿和好朋友面对面,边唱边按下面图标做动作:一二三肩膀碰碰碰肩膀(互拍互拍互拍与好朋友的肩膀互相碰一下)一二三肩膀碰碰碰肩膀(互拍互拍互拍找另一位好朋友的肩膀互相碰一下)以此类推,可用其它身体部位替换肩膀一只小鸡叽叽,抵抵头吃米米;来了一群小鸭鸭,游游泳呷呷呷;二只小象走过来,钩钩鼻做游戏;一群小鱼游过来,游到东游到西,游到大海妈妈的环抱里。
一个手指(右手)一个(左手)手指变成大山,二个(右手)手指二个手指变成剪刀,三个手(左手)指三个手指变成水母,四个(右手)手指四个手指(左手)变成胡须,五个(右手)手指五个(左手)手指变成海鸥一个手指(右手)五个手指(左手)小朋友吃水果,二个手指(右手)五个(左手)手指小朋友吃面条,三个手指(右手)五个手指(左手)小朋友吃蛋糕,四个手指(右手)五个手指(左手)小朋友吃米饭,五个手指五个手指小朋友做馒头,大家一起吃。
幼儿园手指儿歌著名哲学家康德曾说:“手是身体的大脑”,著名教育家苏霍姆林斯基也曾说:“儿童的智慧在他的手指尖上”。
对于婴幼儿来说,手指的活动,是大脑的体操。
活动的是手,得到锻炼的是大脑。
其实手指谣并不难,想要宝宝高兴起来也不难,只要你想学就很简单。
1、一个手指点点点两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍 (两个手对拍)五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠)2、小手拍拍小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手)手指伸出来,(伸出你的食指)眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问)眼睛在这里,(指你的眼睛)用手指出来。
(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。
这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。
3、大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)耳朵听听(捏捏耳朵)眼睛看看(点点眼睛)鼻子闻闻(点点鼻子)嘴巴尝尝(点点嘴巴)咯吱一下(停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)4、黄老先生有块地黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。
他在田边养小鸡(两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。
黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。
他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。
黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。
他在田边养小羊(两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。
黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。
他在田边养小狗(拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇),咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。
5、爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷(双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰(双手中指单伸出来,向上做投篮动作)哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(双手无名指单伸出来,做绕圈动作)个子最小就是我,我在敲小鼓,东东东(双手小指单伸出来,做敲小鼓动作)6、爸爸瞧瞧妈妈看看(右手从背后伸出,张开手指挥动)宝宝的小手真好看(双手一齐摇动)爸爸瞧瞧(闭合左手,往背后收)妈妈看看(闭合右手,往背后收)宝宝的小手不见了(双手都放在背后了)爸爸妈妈快来看宝宝的小手出现了(双手从背后再拿出来)7、我是一个大苹果小朋友们都爱我(双手食指点着前面的人)请你先去洗洗手(双手做洗手的动作)要是手脏(用右手食指点着左手手掌)别碰我!(挥动右手表示“不”)8、包饺子小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)9、小熊小熊圆圆脸一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠)10、一根棍,梆梆梆。
二剪刀,剪剪剪。
(用食指、中指在宝宝身上轻轻夹)三叉子,叉叉叉。
(食指、中指、无名指分开伸出,轻触宝宝)四板凳,拍拍拍。
(拇指弯曲,四指并拢,轻打)五小手。
抓抓抓。
(五指分开,然后做抓的动作)六烟斗,抽抽抽。
(拇指和小指伸开做抽烟状)七镊子,夹夹夹。
(拇指、食指、中指捏一起,在宝宝身上捏捏)八手枪,啪啪啪。
(拇指食指做手枪状,啪啪啪射击)九钩子,钩钩钩。
(食指弯曲做钩状,在宝宝胸前钩钩)十麻花。
转转转。
(中指搭在食指上,食指伸直。
双手转动。
)每次做,宝宝都是笑的花枝乱颤的。
呵呵11、白色的小幽灵拿一张白色的餐巾纸顶在食指尖,把手指团团抱住,用线在手指上缠一圈,用笔在餐巾纸上画上眼睛和嘴巴,这样就扮成了一个小幽灵。
让你的手指在空中移动,假装小幽灵在飞舞,随便你编什么样的故事情节都可以,比如:一个白色的小幽灵在空中飞行飞啊飞啊,飞得好高啊碰到了星星碰到了月亮然后飞下来,落到宝宝的头上!这是一个启发孩子想象力的游戏,比较适合年龄大一点的宝宝。
12、我有一双小小手小手拍一拍,小手拍一拍;(把小手拍一拍)小手藏起来,小手藏起来。
(让宝宝把小手藏在身后);小手在哪里?小手在哪里?(留有时间让宝宝想一想)小手在这里,小手在这里。
(把小手从身后拿出来,拍一拍)我有一双小小脚,小脚踩一踩,小脚踩一踩;(让小脚踏踏地)小脚藏起来,小脚藏起来。
(让宝宝用小手把小脚捂住);小脚在哪里,小脚在哪里?(留有时间让宝宝想一想)小脚在这里,小脚在这里。
(把小手拿开,小脚欢快的踏一踏)1.13、手指谣手上有个大木桶,(左手掌弯曲成桶状)桶上有个盖,盖上有个孔,(右手平盖在桶上,食指与中指稍分开)让我看看有什么,(用眼睛看孔)2.原来躲着毛毛虫。
(左手食指穿过孔,做蠕动状)幼儿园的手指儿歌小海龟我的小海龟,住在龟壳里,饿了把头伸出来,啊呜啊呜啊呜,困了把头缩回去,呼呼呼切萝卜切萝卜切萝卜切切切,我把萝卜一切二,包饺子包饺子包包包,包好饺子捏捏捏,捏好饺子下下下,下好饺子吃吃吃,吃好饺子睡觉喽!(坐坐好)适合托班小班初宝宝的小手出现了爸爸瞧瞧,(左手从背后伸出,张开手指挥动)妈妈看看,(右手从背后伸出,张开手指挥动)宝宝的小手真好看。
(双手一齐摇动)爸爸瞧瞧,(闭合左手,往背后收)妈妈看看,(闭合右手,往背后收)宝宝的小手不见了。
(双手都放在背后了)爸爸妈妈快来看,宝宝的小手出现了。
(双手从背后再拿出来)目标:随儿歌节奏和内容协调做动作。
请你猜猜在哪头公鸡头,(手握拳拇指向上,伸出右手。
)母鸡头,(手握拳拇指向上,伸出左手。
)黄豆,黄豆,在哪头?(两拳相对,两拇指点点头。
)在这头,(快速缩回再伸出右手。
)在那头,(快速缩回再伸出左手。
)请你猜猜在哪头?(两手背在身后,交换或紧握物品后,双手仍握拳,拇指向上,同时伸出让同伴猜。
)目标:训练幼儿快速判断和辨认的能力,提高思维的敏捷性。
五个人的手指头(请周老师介绍)一个人的手指头,两个人的手指头,三个人,四个人,五个人的手指头。
搭成一座小房子,可爱的呀小房子,数一数,看一看,四个小小窗口。
手指头呀爬呀爬,爬到窗口看一看,啦啦啦,啦啦啦,一面唱歌一面看。
我把小手来交叉,先用小指勾一勾,勾两勾,勾三勾,变成眼镜真好玩。
眼镜眼镜翻跟头,翻出一个小老头,我们俩,点点头,我们做个好朋友。
五门开开(双手握起来更有难度)一门开开进不来,二门开开进不来,三门开开进不来,四门开开进不来,五门开开我进来了,一家人大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀食指是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷中指是哥哥,哥哥打篮球,嘭嘭嘭无名指是姐姐,姐姐弹钢琴,叮咚叮咚叮咚小指就是我,我会敲小鼓,咚咚咚五指歌大个子睡了,二胖子睡了,高个子睡了,你睡了,我睡了,大家都睡了。
大个子醒了,二胖子醒了,高个子醒了,你醒了,我醒了,大家都醒了。
五个手指变变变1个手指头,(伸出左手的1个手指头)变呀变呀变,(两手在胸前做绕圈动作)变成毛毛虫,(两手的1个手指头做弯曲伸直的动作)爬呀爬呀爬。
2个手指头,(伸出左手的2个手指头)变呀变呀变,(两手在胸前做绕圈动作)变成小白兔,(两手的2个手指头放在头顶做兔耳朵)跳呀跳呀跳。
3个手指头,(伸出左手中间的3个手指头)变呀变呀变,(两手在胸前做绕圈动作)变成小花猫,(两手放在嘴边做小猫的动作)喵呜喵呜喵呜。
4个手指头,(伸出左手的4个手指头)变呀变呀变,(两手在胸前做绕圈动作)变成花蝴蝶,(两手交叉做翅膀飞的动作)飞呀飞呀飞。
5个手指头,(伸出左手的5个手指头)变呀变呀变,(两手在胸前做绕圈动作)变成大老虎,(两手做虎爪动作向前扑)啊呜啊呜啊呜。
我的小手变变变我的小手变、变、变、(边说边拍手,)变把手枪啪、啪、啪、(双手做拿枪射击状,)变把剪刀剪、剪、剪、(两手做剪刀状,)变只小鸡叽、叽、叽、(双手大拇指、食指相碰,其余三指弯曲紧握,做小鸡嘴状,一上一下。
)变只小鸭嘎、嘎、嘎、(右手手心压在左手手背上,做小鸭扁嘴状。
)变只小鸟飞、飞、飞、(左手手心按住右手手心,大拇指贴在一起,左右手四指并拢模仿小鸟飞的动作。
) 目标:1、锻炼幼儿手口动作的协调能力。
2、对手指游戏活动感兴趣。
玩法:一边念儿歌一边做手指动作。
拍手歌你拍一,我拍一,一个娃娃穿花衣。
你拍二,我拍二,二个娃娃梳小辫儿。
你拍三,我拍三,三个娃娃吃饼干。
你拍四,我拍四,四个娃娃写大字。
你拍五,我拍五,五个娃娃敲大鼓。
你拍六,我拍六,六个娃娃吃石榴。
你拍七,我拍七,七个娃娃坐飞机。
你拍八,我拍八,八个娃娃吹喇叭。
你拍九,我拍九,九个娃娃交朋友。
你拍十,我拍十,十个娃娃站得直。
爬楼梯(简单介绍)“爬楼梯,爬楼梯,爬了一梯又一梯”(伸出两手的食指和拇指成手枪状,左手食指尖与右手拇)“爬楼梯,爬楼梯,爬了一梯又一梯。
”(指尖相靠,右手食指尖与左手拇指尖相靠,然后轮流向上翻转靠拢,像在爬楼梯。
)“爬到二楼敲敲门,咚咚咚,里面住着谁呀?”(念到“敲敲门”时一只手作敲门状以后两只手可以轮换着在每层敲门然后有节奏地敲门。
)“我是小花猫。
妙、妙、妙。
”(两手五指张开放嘴边,猫叫时有节奏地向外拉三次。
)注意事项:第二次游戏又从开始进行,楼层数不断增高,每层可换一种小动物并模仿他的叫声和动作。
游戏多次后,最后回答一种食肉猛兽的名字,两双手手心向下,手指快速屈伸作逃跑状,同时口呼“救命”。
石头剪刀布石头剪刀布,石头剪刀布,做什么(左摆一下)做什么(右摆一下)?左手是石头右手是石头,胖胖脸胖胖脸(握拳贴小脸两边)石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?左手是剪刀右手是剪刀,小白免小白免(做小免)石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹(手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下)石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?左手是石头右手是剪刀,小蜗牛小蜗牛(石头放剪刀上面)五只小猴五只小猴荡秋千,(左手五指张开手心向外,前半句左右摇,后半句上下跳,五指有节奏地弯曲。
)嘲笑鳄鱼被水淹,(左手五指张开手心向外左右摇,右手四指并拢在上,拇指在下,做成鳄鱼的嘴巴形状)鳄鱼来了,鳄鱼来了,啊呜!(前两句,左手五指张开手心向外不动,右手鳄鱼嘴巴呈咬合的样子向左手靠拢,当念到啊呜时鳄鱼嘴巴咬住大拇指)四只小猴荡秋千,(左手四指张开手心向外,大拇指贴近手心。
前半句左右摇,后半句上下跳,四指有节奏地弯曲。