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办学情况汇报材料尊敬的领导：我校自成立以来，始终秉承“立德树人，求实创新”的办学宗旨，不断推动教育教学改革，努力提高教育教学质量，取得了一定的成绩。
现将我校办学情况进行汇报如下：一、师资力量。
学校高度重视师资队伍建设，加大对教师的培训力度，不断提高教师的教学水平和科研能力。
目前，学校拥有一支结构合理、素质较高的教师队伍，其中教授、副教授占比较高，具有丰富的教学和科研经验。
二、教学管理。
学校建立了科学的教学管理体系，完善了教学质量监控机制，加强了对教学过程的管理和评估。
学校注重课程建设，不断更新教学内容，提高教学质量，确保教学目标的实现。
三、教学科研。
学校积极推动教学科研工作，鼓励教师开展科学研究，推动科研成果的转化和应用。
学校注重学科交叉，鼓励教师跨学科合作，培养学生的创新意识和实践能力。
四、学生管理。
学校高度重视学生管理工作，建立了健全的学生管理制度，关注学生的全面发展。
学校注重学生的思想政治教育，加强学生的品德修养和社会实践能力培养，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
五、教学设施。
学校加大了对教学设施的投入，不断改善教学条件，提高教学设备的使用率和教学效果。
学校建立了先进的实验室和实训基地，满足了教学科研的需要，为学生提供了良好的学习环境。
六、办学成果。
学校的办学成果得到了社会各界的认可和好评，学校的办学质量不断提高，学生的就业率和升学率也在逐年提升。
学校的社会影响力和知名度不断扩大，为地方经济社会发展做出了积极贡献。
七、存在问题。
在办学过程中，学校也存在一些问题，如教学设施不足、师资队伍结构不够合理、科研投入不够等，这些问题需要我们进一步加大改革力度，不断完善办学条件，提高办学质量。
八、未来展望。
学校将继续坚持“以人为本，质量至上”的办学理念，加大对教育教学的投入，不断提高教学质量，努力实现办学目标，为建设特色鲜明的高水平大学而努力奋斗。
以上就是我校办学情况的汇报，希望领导能够给予指导和支持，共同推动学校的发展，谢谢！。
高校办学情况汇报近年来，我校在教学科研、人才培养、社会服务等方面取得了显著成绩，办学情况总体良好。
以下是我校办学情况的汇报：一、教学科研情况。
我校高度重视教学科研工作，加强师资队伍建设，引进了一批具有国际水平的教师和科研人才。
学校鼓励教师开展科研项目，支持科研成果转化。
近三年，学校共承担国家级和省部级科研项目100余项，获得科研成果奖励30余项。
教学质量得到了进一步提升，学生的综合素质明显提高。
二、人才培养情况。
学校坚持以人才培养为中心，不断改革教学模式，提高人才培养质量。
学校拓宽了学生的实践教学渠道，加强了创新创业教育，培养了一大批创新创业人才。
学校还积极推进国际化办学，加强国际交流与合作，提高了学生的国际视野和综合素质。
三、社会服务情况。
学校积极履行社会责任，加强校企合作，推动产学研深度融合。
学校开展了一系列具有社会影响力的科技成果转化和服务社会的项目，取得了良好的社会效益和经济效益。
学校还积极参与社区建设和公益活动，为地方经济社会发展做出了积极贡献。
四、未来发展规划。
未来，学校将继续加大教学科研力度，加强师资队伍建设，提高教学质量和科研水平。
学校还将进一步深化人才培养改革，培养更多适应社会需求的高素质人才。
同时，学校将继续积极履行社会责任，加强与地方政府和企业的合作，推动学校与社会的深度融合，为地方经济社会发展做出更大贡献。
总之，我校高校办学情况总体良好，取得了显著成绩，但也面临着一些挑战和问题。
学校将进一步加强内涵建设，提高办学水平，努力实现高水平、特色化、国际化发展目标。
相信在全校师生的共同努力下，学校的明天一定会更加美好！。
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
在过去的一年里，我校在党和政府的正确领导下，在社会各界的关心支持下，全体师生员工团结一心，锐意进取，圆满完成了各项工作任务。
现将我校年度办学情况总结如下：二、办学指导思想我校始终坚持党的教育方针，全面贯彻国家教育政策，以立德树人为根本任务，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，努力提高教育教学质量，为我国的教育事业贡献力量。
三、办学成果1. 教育教学质量稳步提升（1）课程建设方面：本年度，我校积极开展课程改革，优化课程设置，加强课程建设。
通过开设丰富多彩的选修课程，满足学生个性化需求，提高学生的综合素质。
（2）教学质量方面：我校加强师资队伍建设，提高教师教学水平。
通过开展教学竞赛、教学观摩等活动，促进教师之间的交流与合作，提升教学质量。
（3）学生竞赛方面：本年度，我校学生在各类竞赛中取得了优异成绩，为国家和社会培养了大批优秀人才。
2. 德育工作成效显著（1）德育活动方面：我校积极开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、社会实践、志愿服务等，培养学生的道德品质和社会责任感。
（2）心理健康教育方面：我校重视学生心理健康教育，设立心理健康辅导室，开展心理讲座，为学生提供心理咨询服务。
（3）家校合作方面：我校加强与家长的沟通与联系，形成家校共育的良好氛围，促进学生全面发展。
3. 校园文化建设成果丰硕（1）校园文化建设方面：我校积极开展校园文化建设，举办各类文艺活动、体育赛事，丰富学生的校园生活。
（2）校园环境方面：我校不断改善校园环境，提升校园文化品位，为学生创造一个优美、舒适的学习生活环境。
4. 科研工作取得新突破（1）科研团队建设方面：我校加强科研团队建设，培养了一批具有较高科研水平的教师。
（2）科研成果方面：本年度，我校教师在国内外学术期刊发表论文数百篇，取得了一批高质量的科研成果。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）教育教学资源不足，部分设施设备老化。
学院办学校情况汇报
我校是一所历史悠久、享有盛誉的学院，自创建以来，一直致力于培养优秀人才，为社会输送各行业的专业人才。
现将我校的办学情况进行汇报。
首先，我校拥有一支高素质的教师队伍。
学院招聘了一批学术造诣深厚、教学经验丰富的教师，他们中有许多人曾在国内外知名高校深造、进修，具有扎实的专业知识和丰富的教学经验。
教师们以其严谨的治学态度和丰富的教学经验，为学生们提供了良好的学习环境和优质的教学资源。
其次，学院拥有完善的教学设施和实验条件。
学校投入大量资金建设了现代化的教学楼、实验室和图书馆，为师生们提供了良好的学习和研究条件。
学院还积极引进了一批先进的教学设备和实验仪器，为学生们的实践教学提供了有力支持。
再次，我校注重学生全面发展。
学院积极引进国内外先进的教学理念和方法，推行以学生为主体的教学模式，注重培养学生的创新精神和实践能力。
学院还开设了丰富多彩的课外活动和实践实习机会，为学生们提供了广阔的发展空间。
此外，学院还积极开展科研工作。
学校注重学科交叉和科研成果的转化，鼓励教师和学生积极参与科研项目，推动科研成果的产出和应用，为学校的学科建设和教学质量提供了有力支持。
最后，学院积极开展与社会的合作交流。
学校与众多企业、机构建立了良好的合作关系，积极开展产学研合作和人才培养，为学生们提供了更多的就业机会和发展空间。
综上所述，我校在教师队伍、教学设施、学生发展、科研工作和合作交流等方面都取得了显著成绩，为学校的发展和教学质量提供了坚实的基础。
我们将继续努力，不断提升学校的办学水平，为社会培养更多更优秀的人才做出更大的贡献。
学院办学情况汇报学院办学情况汇报立足服务地方年，北部湾经济区开放开发上升为国家发展战略。
北部湾经济区将成为继珠江三角洲、长江三角洲、环渤海湾地区之后中国发展的新一极。
这是广西发展的一个新起点，也是一次非常难得的重大历史机遇，经济和社会发展对高等教育提出了更大规模、更高层次、更高质量的人才需求，提供了更大的发展空间。
这为***学院的发展带来了新的机遇和挑战。
面对新的机遇和挑战，为进一步确定学校的办学定位，明确办学指导思想，更新办学理念，学校在全校范围内开展了教育教学思想大讨论。
通过讨论，达到理清办学思路，找准定位，凸显特色，凝聚人心，共谋学校发展的目的。
正是基于对时代发展潮流、国家地区发展战略、地方经济社会发展需求、学校的办学实际等方面因素的考虑，在服务区域对象方面，我们确立了立足北部湾，服务地方的办学定位。
学校的总体办学定位可以用“一首山歌、三个突出、七句话”来概括。
一首山歌形象地阐述了学校的办学理念：“***学院姓***，服务地方是奔头。
人才培养抓应用，校地发展双丰收。
”三个突出是指“突出地方性，突出应用性，突出本科性”。
在服务地方发展、建设区域特色大学方面，学校的发展目标，可以用通俗易懂的七句话概括：要争当“广西高校服务北部湾经济区的马前卒”、要做“***本土应用型人才培养的主产地”、要做“引领***文化发展的引航员”、要做“***各级地方政府身边的智囊团”、要做“***行业企业技术创新的便利店”、要做“***高端人才聚集的蓄水池”、要做“***经济发展的助推器”。
在人才培养目标的导向方面，***学院切实分析长期办学过程中积累的经验和优势,重心适度下移,突破学科型人才的束缚,培养应用型人才。
确定了培养适应经济社会发展需要的，具有实践能力、创新能力、就业能力和创业能力的应用型高级专门人才的人才培养目标。
二、突出特色，服务地方，为地方发展提供人才保障和智力支持填补了广西高校没有开设海洋类专业的空白，并于201X年9月成立了广西首个海洋学院，奠定了多学科协调发展的构架，特色优势学科专业正逐步显现。
学院办学情况汇报材料一、学院概况。
我校学院成立于2005年，位于市中心，占地面积5000平方米，建筑面积2000平方米，拥有教学楼、实验楼、图书馆等教学、科研设施。
学院下设行政办公室、教务处、学生工作处、科研处等职能部门，拥有一支高素质的教职工队伍。
二、师资力量。
学院拥有一支高水平的师资队伍，现有教职工60余人，其中教授、副教授占比达到60%以上，硕士以上学历占比达到80%以上。
学院注重教师的教学科研能力培养，每年组织教师参加各类学术交流和教学培训，不断提升教师的教学水平和科研能力。
三、教学工作。
学院开设了计算机科学与技术、电子信息工程、自动化、物联网工程等专业，拥有完善的教学实验室和实训基地。
学院注重理论与实践相结合，不断改革教学内容和教学方法，提高教学质量。
近年来，学院在各类学科竞赛中取得了优异成绩，学生就业率和升学率均保持在90%以上。
四、科研工作。
学院注重科研工作，积极引进科研项目和科研成果转化。
近年来，学院承担了多项国家级和省部级科研项目，取得了一系列研究成果，发表了大量高水平学术论文，取得了一批专利。
学院还与企业合作，开展产学研合作，推动科研成果的转化和应用。
五、学生工作。
学院重视学生综合素质的培养，注重学生的思想政治教育和身心健康教育。
学院设立了学生工作处，开展了丰富多彩的学生活动，组织学生参加社会实践和志愿服务活动，营造了良好的学习和生活氛围。
六、社会服务。
学院积极服务地方经济社会发展，与企业开展产教融合，为地方经济发展输送人才和技术支持。
学院还开展了各类职业培训和继续教育项目，服务社会各界人士，得到了社会各界的一致好评。
七、发展规划。
未来，学院将继续深化教学改革，提高教学质量，不断优化学科专业设置，加强科研工作，加大对师资队伍的建设和培养力度，全面提升学院的办学水平和社会影响力。
以上是学院办学情况的汇报材料，希望各位领导和同仁能够给予指导和支持，共同推动学院的发展和进步。
学院办学情况汇报近年来，我们学院在教学、科研、学科建设等方面取得了一系列显著成绩，特向领导和各位老师汇报如下：一、教学情况。
学院高度重视教学工作，不断加强师资队伍建设，提高教学质量。
我们注重课堂教学与实践教学相结合，积极探索创新人才培养模式。
同时，我们还加强了教学管理，建立了完善的教学质量监控机制，确保教学质量的稳步提升。
近年来，学院教学成绩显著，学生综合素质不断提高，受到社会各界的一致好评。
二、科研情况。
学院高度重视科研工作，不断加强科研团队建设，提高科研水平。
我们积极引进高层次科研人才，加强科研合作，拓展科研领域。
同时，我们还加强了科研管理，建立了完善的科研项目管理机制，积极开展科研成果转化工作。
近年来，学院科研成果丰硕，取得了一系列重大突破，为学院的发展壮大提供了有力支撑。
三、学科建设。
学院高度重视学科建设，不断加强学科建设规划，提高学科建设水平。
我们注重学科交叉融合，积极开展学科交叉研究，推动学科发展。
同时，我们还加强了学科建设管理，建立了完善的学科建设评估机制，确保学科建设的稳步提升。
近年来，学院学科建设成绩斐然，学科优势日益凸显，为学院的整体发展注入了新的活力。
四、学生工作。
学院高度重视学生工作，不断加强学生思想政治教育，提高学生综合素质。
我们注重学生实践能力培养，积极开展学生社会实践活动，丰富学生课余生活。
同时，我们还加强了学生管理，建立了完善的学生管理机制，确保学生全面发展。
近年来，学院学生工作成效显著，学生综合素质不断提高，为学院的发展壮大培养了一大批优秀人才。
五、对外交流与合作。
学院高度重视对外交流与合作，不断加强国际交流，拓展国际合作。
我们积极开展国际学术交流活动，加强国际学术合作，推动国际学术交流。
同时，我们还加强了对外交流与合作管理，建立了完善的对外交流与合作机制，确保对外交流与合作的稳步推进。
近年来，学院对外交流与合作成果显著，为学院的国际影响力不断提升做出了重要贡献。
办学情况汇报一、学校概况我校是一所位于某省某市的综合性大学，创建于19XX年。
学校占地面积XXX平方米，拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。
学校设有XX个学院，开设XX个本科专业和XX个硕士研究生专业。
学校注重学科建设和师资队伍建设，拥有一支高素质、专业化的教师队伍。
二、教学情况1. 教学质量学校高度重视教学质量，秉持“以学生为中心”的教育理念，致力于培养学生的创新能力和实践能力。
学校教师积极参与教学改革和教学研究，不断提高教学水平。
通过教学评估和学生评教等方式，对教师的教学质量进行全面评估和监控。
2. 教学手段学校注重教学手段的创新，推行多元化的教学模式。
教师采用课堂讲授、实验教学、实践教学、案例分析等多种教学方法，以提高学生的综合能力和实际操作能力。
学校还积极引进和应用信息技术，开设在线课程和远程教育，提供更加便捷的学习途径。
3. 教学成果学校在教学方面取得了一系列的成果。
教师在各类学术会议上发表了大量的学术论文，取得了多项教学科研项目的成果。
学生在各类学科竞赛中获得了优异的成绩，多名学生获得了国家级奖项和学术荣誉。
学校的教学成果得到了社会各界的高度认可和赞誉。
三、师资队伍建设1. 师资力量学校拥有一支高水平的师资队伍，包括教授、副教授和讲师等不同职称的教师。
其中，教授和副教授占比较高，具有丰富的教学经验和科研能力。
学校还聘请了一批国内外知名专家和学者担任客座教授或兼职教授，为学生提供更加优质的教学资源。
2. 师资培养学校注重师资培养和教师的职业发展。
学校举办各类教师培训班和学术研讨会，提供教师专业发展的机会和平台。
学校还鼓励教师参与教学研究和学术交流，提升教师的学术水平和教学能力。
四、学生培养情况1. 学生规模学校拥有一支规模庞大的学生队伍，包括本科生和研究生。
学生人数稳步增长，学生来源广泛，各省市的学生比例基本平衡。
2. 学生培养目标学校注重学生的全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。
办学情况汇报材料
尊敬的领导：
根据学校相关要求，我将就我校最近一段时间的办学情况进行汇报。
自去年以来，我校在教学、科研、学生管理等方面取得了一系列成绩，具体情况如下：
一、教学工作。
学校高度重视教学工作，加强师资队伍建设，提高教学质量。
学校积极推进课程改革，不断完善教学内容和教学方法，注重培养学生的实践能力和创新意识。
在教学管理方面，学校建立了健全的教学考核制度，加强教学质量监控，确保教学任务的完成和教学质量的提升。
二、科研工作。
学校高度重视科研工作，加强科研平台建设，提高科研水平。
学校积极推进科研项目申报工作，加强科研成果的转化和应用，不断提升科研水平和科研能力。
在科研管理方面，学校建立了健全的科研管理制度，加强科研项目的管理和监督，确保科研任务的完成和科研成果的转化。
三、学生管理。
学校高度重视学生管理工作，加强学生思想政治教育，提高学生综合素质。
学校积极推进学生工作创新，加强学生组织建设和学生活动开展，不断提升学生综合素质和学生能力。
在学生管理方面，学校建立了健全的学生管理制度，加强学生管理和服务工作，确保学生思想政治教育的深入和学生综合素质的提升。
四、其他工作。
学校还积极推进各项工作，加强校园文化建设，提高校园文化氛围。
学校注重师生交流，加强师生沟通，促进师生关系和谐。
学校还加强与社会的联系，积极服务社会，促进校地合作，推动校企合作。
以上就是我校最近一段时间的办学情况汇报，希望领导能够对我校的工作给予指导和支持，让我们共同努力，把学校办得更好。
谢谢！。
第1篇一、前言2021年，是我国教育事业发展的重要一年。
在这一年里，我校紧紧围绕国家教育政策，坚持以立德树人为根本任务，全面深化教育教学改革，不断提高办学水平和人才培养质量。
现将2021年度办学情况总结如下：二、教育教学工作1. 课程体系建设2021年，我校进一步完善了课程体系，强化了课程思政建设。
通过优化课程设置，将社会主义核心价值观融入课程教学，培养学生的社会责任感和使命感。
同时，加大了通识教育课程的比例，提升学生的综合素质。
2. 教学改革与创新（1）推进“互联网+教育”模式。
我校积极开展线上教学，充分利用网络资源，提高教学效果。
同时，加强线上线下混合式教学研究，探索适应新时代教育需求的教学模式。
（2）实施“翻转课堂”教学。
鼓励教师运用信息技术，开展翻转课堂教学，提高学生的自主学习能力。
（3）加强实践教学。
我校积极推进实践教学改革，加强校企合作，为学生提供更多实践机会，提高学生的实践能力和创新能力。
3. 教师队伍建设（1）加强师德师风建设。
通过开展师德师风专题教育，提高教师的思想政治素质和职业道德水平。
（2）提升教师教学能力。
举办各类教师培训活动，提高教师的教学水平和科研能力。
（3）优化教师队伍结构。
引进一批高层次人才，优化教师队伍结构，提升整体教学水平。
三、学生工作1. 学生思想政治教育（1）加强学生思想政治教育，培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和社会主义道德观念。
（2）开展形式多样的主题教育活动，提高学生的思想政治觉悟。
2. 学生综合素质提升（1）举办各类校园文化活动，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
（2）加强学生社团建设，培养学生的兴趣爱好和团队协作能力。
3. 学生就业创业指导（1）加强就业指导服务，帮助学生了解就业形势，提高就业竞争力。
（2）举办就业招聘会，为学生提供更多就业机会。
四、校园文化建设1. 举办校园文化节。
通过举办各类文艺演出、体育比赛等活动，营造积极向上的校园文化氛围。
学院办学情况汇报学院办学情况汇报立足服务地方年，北部湾经济区开放开发上升为国家发展战略。
北部湾经济区将成为继珠江三角洲、长江三角洲、环渤海湾地区之后中国发展的新一极。
这是广西发展的一个新起点，也是一次非常难得的重大历史机遇，经济和社会发展对高等教育提出了更大规模、更高层次、更高质量的人才需求，提供了更大的发展空间。
这为***学院的发展带来了新的机遇和挑战。
面对新的机遇和挑战，为进一步确定学校的办学定位，明确办学指导思想，更新办学理念，学校在全校范围内开展了教育教学思想大讨论。
通过讨论，达到理清办学思路，找准定位，凸显特色，凝聚人心，共谋学校发展的目的。
正是基于对时代发展潮流、国家地区发展战略、地方经济社会发展需求、学校的办学实际等方面因素的考虑，在服务区域对象方面，我们确立了立足北部湾，服务地方的办学定位。
学校的总体办学定位可以用“一首山歌、三个突出、七句话”来概括。
一首山歌形象地阐述了学校的办学理念：“***学院姓***，服务地方是奔头。
人才培养抓应用，校地发展双丰收。
”三个突出是指“突出地方性，突出应用性，突出本科性”。
在服务地方发展、建设区域特色大学方面，学校的发展目标，可以用通俗易懂的七句话概括：要争当“广西高校服务北部湾经济区的马前卒”、要做“***本土应用型人才培养的主产地”、要做“引领***文化发展的引航员”、要做“***各级地方政府身边的智囊团”、要做“***行业企业技术创新的便利店”、要做“***高端人才聚集的蓄水池”、要做“***经济发展的助推器”。
在人才培养目标的导向方面，***学院切实分析长期办学过程中积累的经验和优势,重心适度下移,突破学科型人才的束缚,培养应用型人才。
确定了培养适应经济社会发展需要的，具有实践能力、创新能力、就业能力和创业能力的应用型高级专门人才的人才培养目标。
二、突出特色，服务地方，为地方发展提供人才保障和智力支持填补了广西高校没有开设海洋类专业的空白，并于201X年9月成立了广西首个海洋学院，奠定了多学科协调发展的构架，特色优势学科专业正逐步显现。
（二）深化教育教学改革，完善教学管理，不断提高教学质量一是对人才培养方案进行了认真修订，使得培养方案注意将行业技术发展、应用技术的研究成果、实际工程案例、职业能力标准等及时转换为教学内容，体现学以致用，注意理论基础、突出能力的培养；在培养方案指导意见中，明确将“服务北部湾经济区发展”作为一条基本原则，突出人才培养的服务地方的导向，积极与地方企业探索订单式人才培养模式，培养具有扎实专业理论基础的符合用人单位要求的应用型人才。
学校以本科教学合格评估为契机，开展“以评促建”工作，根据评估指标体系和学校有关教学工作的要求，建立教学质量评价机制，加强对教学薄弱环节的规范管理；以建立船员教育体系为契机，引入国际化的船员教育与培训质量管理体系，以国际标准规范学校十多个受控部门的管理和运作，进一步提升教学管理质量。
“人才强校”战略，不断强化师资力量学校根据本科教育合格评估和大学设置对师资条件的要求，按照数量适中、素质优良、结构合理的原则，从学校发展需要出发，以多途径的方式、超常规的举措，培养和用好现有人才，积极引进高层次人才和紧缺专业人才，建设一支与学校发展目标相适应的师资队伍。
一是加强高层次人才的引进和培养工作，利用***市人才引进的优惠政策，加大政策支持力度，学校师生员工齐心协力，以崭新的精神风貌，在探索中前进，学校快速发展的基础更加牢固。
四、201X，自治区人民政府正式批准在***学院基础上筹建北部湾大学，学校迎来了一个新的历史发展时期。
在***学院基础上建立北部湾大学，不仅仅是振兴北部湾地区教育的客观需要，而且是把北部湾经济区建设成为我国经济发展新高地和沿海发展新一极战略目标的迫切需要。
学校（一）各级政府大力支持学校的发展***学院在师资力量、专业建设、科研课题、实验室建设等方面，一直以来都得到自治区的大力支持。
自治区财政拨付***学院“自治区与市共建高校专项经费”逐年递增。
***市委、市政府高度重视并大力支持学院的发展。
全市上下形成了举全市之力，尽快在***学院基础上建立北部湾大学，以适应地方经济社会发展的共识和行动。
今后几年，***市政府将加大对***学院的投入，除逐年增加专项资金外，承诺在筹建期内由市人民政府筹措投入校园建设的资金不少于7.5亿元人民币，完善与落实高级人才引进、安置计划和优惠政策，确保筹建期内***学院的办学条件达到普通本科学校的设置要求。
年前，以提高教育教学质量为主题，增强高校服务地方的理念，拓宽与地方合作办学途径，进一步加强学科专业建设，优化学科专业结构；以教师队伍建设为关键，深入实施教授工程、学科带头人工程、青年教师培养工程，建成一支素质良好、力量雄厚的师资队伍；根据学科专业发展，加强教学基础设施建设，加大教学工作的投入和管理，形成良好的办学条件，使各项本科办学指标达到或超过国家本科教学水平评估标准，顺利通过教育部教学水平的合格评估。
201X高新技术产业的培育和发展，升本以来，虽然学校在建设海洋专业、促进学院发展，更好服务北部湾经济发展方面做出一定成绩，但由于是新升格本科院校，学校建设和发展还存在不少困难和问题。
其中高层次人才不足、师资队伍建设、硕士点的建设、缺乏国家与省级的重点实验室及科研平台，国家级科研奖励的突破是筹建北部湾大学中的重点和难点。
学校高学位、高职称教师不足，教师队伍建设任务重。
经多年培养和引进，学校教师队伍整体质量有所提高，但高职称和高学位的教师仍然不足，尤其是正高职称和博士学位的教师缺额很大。
要在引进高层次人次、加强在师资队伍建设、建设国家与省级的重点实验室及科研平台等方面达到大学设置的有关要求，提高人才培养质量，更好为广西海洋经济发展服务，我们必须创新思路，以超常规的方式发展。
我们坚信，在各级政府和社会各界的大力支持下，学院办学情况汇报附送：学院助学金申请书学院助学金申请书第一篇：职业技术学院助学金申请书尊敬的领导：我叫谢鑫，在零六年9月进入海口经济学院。
是公管学院空乘九班的一名学生。
家住甘肃省酒泉市。
家中有五口人：奶奶，爸爸，妈妈，哥哥和我。
其中，爸爸和妈妈是连对职工，在家务农。
奶奶已将近80岁高龄在家休养。
奶奶因为是家属，没有退休工资，是靠爸爸，妈妈和伯父们赡养，身体尚且称之为健康。
爸爸是家中的主要劳动力，常年的农活已经压弯了他的腰，背也已经驼了。
劳动的父亲变的日渐苍老，抵抗力差，劳动能力下降。
妈妈在90年代动过2次手术，并且有经脉曲涨，低血压等。
虽然进行过一定时间的药物治疗，但是劳动能力已经无法为家中的收入增加多少，并且长期的服用药物，身体也日渐抵抗力差。
哥哥现在待业在家中，因为家中贫困，哥哥就在高一的时候放弃了继续读书的机会，把机会让给了我，让我一个人能够继续读书，接受教育的机会，而在家中帮助父母干活。
而自己一直在学校读书，没有时间来分担家中的劳动。
高中和大学的学费和生活费，使家中的积蓄已经所剩无几，父母已经无力承担我的生活费。
我高中学习基础不大好,高考填报志愿时选择了酒泉职业技术学院想学一技之长，在社会上有立足之地。
暑假当我我得到海口经济学院的录取通知书的时候，全家人都很高兴，希望我走出去，改变家中世代为农的现状。
但是进入大学学习的费用又很高,对于农村的家庭来说是一个天文数字。
为此父母面临着巨大的学费压力,家中实在是拿不出足够的钱来送我上学,可是父母又不想因为贫困而使我丧失上学的机会，父亲最后还是东挪西借，凑够了学费，使我勉强进入学校学习。
虽然我的家里非常贫困，但我对生活、对未来仍然充满了希望。
在校期间，我刻苦学习，三年平均全班排第16名；曾经做过凯里电站的接线员，海南多维市场调查公司的访问员，创维彩电的促销员，酒吧的服务员，增高鞋垫的推销员，可口可乐公司促销员，咖啡厅的吧员，学校商业街的服务员，统一茶饮料的促销员，德芙巧克力的促销员，王老吉凉茶饮料的促销员，以减轻家里的负担。
刚开始找工作甚至被一个手工艺品公司骗两百多元，以及中介公司骗取一百多元，令我痛心不已，又无处寻求帮助！面对巨大的经济压力，幸亏学校助学金发放及时，才让我脱离苦海！尊敬的领导，我向来是个好强的人，从小到大，尽管父亲的大量负债，但我从未向社会伸出求助之手。
但是现在已经不同，爷爷的病已经花去不少钱了，再加上甘肃干旱较多，父亲的风湿也越来越重。
父母已经老了，虽然我一直在做兼职、打工，但收入也只能维持我的生活。
家里实在是再也承受不起我昂贵的学费了，为了给父母减轻一点经济压力，已经长大了的我必须靠自己的能力和领导你们的帮助来完成我的学业，因此对本次国家助学金提出申请，恳请领导予以批准！此致敬礼！！申请人：谢鑫第二篇：xxx-信息工程学院国家助学金申请书信息工程学院国家助学金申请书---计算机科学与技术xxxx尊敬的校领导、院领导:您好！本人是信息工程学院计算机科学与技术14-1班学xxxxx家在宁xxxxxxxxxxxxxxx，我于二零一零年九月七日入学。
之前我一直在隆德县上完小学，初中，高中。
高中时，我在隆德县中学上学，应届生，今年第一次参加高考，我很高兴能考上塔里木大学，在这个学校，我所学的专业是信息工程计算机科学与技术。
首先，我就自家情况简单做一介绍：我家在xxxxxxxxx，家中有五口人，父亲，母亲和两个姐姐。
家中只有我一个人在上学，由于父母身体有病，只能在家务农，无法外出打工，而姐姐由于各方面原因，这两年也在家，无法外出打工，所以家中收入只能靠种地，而种地所得还得维持家用，所以这几年家里的经济情况一直不太好，由于早年我和两个姐姐都在上学，所以家中曾借款一万四千多元，一直到现在家中还有七千多元的贷款，没有能力还清。
在以前由于经济情况，我两个姐姐只好放弃上学的机会外出打工，而我在初中和高中时学费不高，所以家中还能节省出我的学费。
可进入大学后，由于大姐结婚了，而二姐因为某些原因只得留在家，父母又无法外出打工，这突然间增加的巨额学费，使家中紧张的生活变得更加困难。
如今，家中只能靠种地来维持收入，所以人均月收入远远低于一百元，而我的学习和家庭的正常花费远远超过了这不多的收入。
这种入不敷出的经济情况使家庭生活变得越来越困难，而这种状况也在很大程度上影响了我的正常生活的和学习，而家中有另外一大笔花费——由于母亲的身体常年有病，而在以前母亲并没有进行过全面而系统的治疗，这使母亲的病情更加严重，一年中几乎天天在吃药，而父亲也得了类风湿性关节炎，膝盖常常疼痛难忍，所以这医药费就成了我家中另外一大笔花费。
综合各方面的因素，我的学习和生活已经受到了很大的影响，而学习与家之间也产生了很大的矛盾，在这种学习无望，生活无助的情况下，退学的想法曾多次出现在我脑中，可是由于家人对我抱有巨大的希望和期望，所以我坚持进入了大学的校门，也感谢塔里木大学,给了我读书的机会，给了我深造的希望，使我更有勇气坚强地面对自己的学业和生活。
