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公司对项目部质量、环境和安全检查记录表质量、环境和安全检查记录表工程名称：施工单位：建设单位：序号检查项目1 审批手续是否齐全；施工组织设计、开工报告、组织机构2 施工组织安排是否合理、可行；是否编制质量保证措施，并有针对性3 现场组织机构是否按公司下达的文件要求设置；是否设立专门的质量、安全机构4 项目经理、专职质量人员、专职安全管理人员、关键工序人员、特种作业人员的资质是否符合要求；是否建立项目部人员台帐5 业主或监理单位的安、质、环要求；法律法规及其他要求（安、质、环）；施工图纸、施工复测、设计变更6 是否进行了安排部署并按要求回复业主或监理单位的安、质、环要求7 是否进行识别获取适用本项目的法律法规及其他要求（安全、质量、环境）；是否检索到常用技术标准/规范；是否向员工、相关方传递相关要求8 质量自控体系是否健全、质量职责是否明确9 质量方针、目标的建立是否满足业主/上级主管部门的要求，相关文件中质量方针、目标描述是否一致；质量目标是否分解（可测量），是否落实到人；实现情况是否定期检查；是否建立和检索到以下质量管理制度。
10 是否制定质量保证措施；是否编制创优规划，规划是否有利于质量目标实现11 有无来自业主、监理有关质量问题通知单；每份整改通知单是否形成闭环；事故是否是按“四不放过”原则处理12 项目经理、项目副经理或总工是否做到了每月巡检的要求13 是否有自检、互检记录及质量跟踪卡14 专职质量（检）员检查记录是否齐全；质量问题整改是否形成闭环这是一份质量、环境和安全检查记录表，用于检查工程项目的质量、环境和安全情况。
在填写时，需要填写工程名称、施工单位和建设单位等信息。
以下是每个序号对应的检查项目。
1.检查是否审批手续齐全，包括施工组织设计、开工报告和组织机构等方面。
2.检查施工组织安排是否合理可行，是否编制了有针对性的质量保证措施。
3.检查现场组织机构是否按公司下达的文件要求设置，是否设立了专门的质量、安全机构。
三级质量检查记录表
这是一个三级质量检查记录表的示例，你可以根据自己的需求进行修改：三级质量检查记录表
检查级别：一级
检查项目检查标准检查结果
零件尺寸符合图纸要求
材料质量符合采购要求
外观检查无明显缺陷
检查级别：二级
检查项目检查标准检查结果
尺寸精度符合工艺要求
材料成分符合质量标准
表面处理符合工艺要求
检查级别：三级
检查项目检查标准检查结果
整体性能测试符合产品要求
可靠性评估符合行业标准
安全性能测试符合安全标准
备注：
在相应的检查结果栏中填写检查结果，如果合格，填写“合格”；如果不合格，填写“不合格”并注明原因。
对于不合格的项目，需要进行返工或报废处理，并进行再次检查。
检查结果应由检查人员签字确认。
表1 建立单位质量保证体系检查表
工程名称：_________________________ 建立单位名称_____________________________ 检查日期：_____________________
表2 监理单位质量保证体系检查表
工程名称：_________________________ 监理单位名称__________________________ 监理标段名称_____________________ 检查日期： ________________________
表施工单位质量保证体系检查表
工程名称：施工单位名称：施工标段名称：检查日期：______________________
表4 试验检测机构质量保证体系检查表
工程名称：试验检测机构名称：标段名称：检查日期：______________________
备注：设立工地试验室但未进展外委检测的标段，检查、局部；设立工地试验室且进展外委检测的标段，检查、第31 页
局部；全部外委检测的标段，检查、局部。
第32页。
幼儿园教学质量检查记录表格模板教学质量是衡量幼儿教育水平的重要指标之一。
幼儿园作为儿童教育的重要阶段，其教学质量的保障更加重要。
为此，如何检查和保证幼儿园教学的质量和效果是每个幼儿园都必须重视和有效完成的工作之一。
本文将提供一个幼儿园教学质量检查记录表格模板，以供参考和使用。
幼儿园教学质量检查记录表格模板幼儿园名称：年月日检查人员：序号教学实施情况评价标准检查内容得分备注一教师授课质量教学准备 1、教案准备是否周密 10 语言表达 2、授课语言表达是否清晰 103、课堂氛围是否活跃 104、教师是否根据幼儿实际情况进行差异化教学 10二教学环境条件教室布置 1、教室基本布置是否合理 10 2、教室卫生情况是否良好 103、教学用具是否齐全 10三幼儿活动情况游戏制度 1、游戏制度是否合理 102、幼儿参与情况是否积极 103、教师是否能及时组织活动 10四幼儿发展情况个别奖励 1、幼儿表现是否活跃 102、若干个别发展情况是否得到关注 103、是否对优秀幼儿给予个别奖励 10五安全与卫生安全措施 1、教师是否能做好幼儿的安全保护工作 102、教室布置是否符合安全要求 103、厕所厨房等公共场所是否维持干净卫生 10综合评价：分说明：1.教学实施情况，考核教师授课质量与教育目标实现情况。
2.教学环境条件，考核教室的基本布置和卫生情况，以及教学用具是否齐全等。
3.幼儿活动情况，考核幼儿游戏制度实施情况，参与情况及教师组织活动情况等。
4.幼儿发展情况，考核幼儿的表现情况及奖励情况。
5.安全与卫生，考核教师是否能做好幼儿的安全保护工作，教室布置是否符合安全要求，以及厕所厨房等公共场所是否维持干净卫生等。
综合评价：根据所有检查内容的得分进行汇总，以反映监测对象总体质量水平的高低。
注意事项：1.记录要准确，对幼儿园教学质量整体情况作出的评价应基于事实。
2.检查要全面，考核所有方面情况以反映出全局。
3.得分要标准，应制定出明确的评分标准，以便更准确的反映幼儿园教学质量的高低。
