在风雨中收获作文指导

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风雨中的花朵作文

以下是关于风雨中的花朵作文，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。

风雨中的花朵

作者/山东一考生

身在高中阶段的最后一站，总是深感未来的可怕。未来飘乎不定，但其实又紧握在自己的手中。带着过去十一年的辛酸与泪水，我终于迎来了这最关键的第十二年，我在梦想的田野中埋下一颗希望的种子，并期盼它在经历了这风雨最猛烈的一年后可以绽放出青春的光彩……

梦想是那样又高又远的东西，仰望久了，眼睛会酸，眼泪会不由自主甚至情不自禁地掉下来。

刚上高中的时候，我的决心很大，发誓要在这一年里，艰苦奋斗，发奋图强，幻想着可以通过自己的努力，考上理想的大学。可现实总是没有理想那样完美。每天海量的作业，让我力不从心。花了好久的时间，终于做完了一门学科的作业，本应稍微有一些成就感的，但一想还有其他的作业等着我去完成，便失去了所有的幻想，没了感觉，继续埋头苦做。看着已经指向深夜的钟表，只能无奈地摇摇头、叹叹气……我的努力一定会有回报的！每当想到这里，心里的动力与勇气又多了许多。

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我会成功的，我总是这样想着，也这样期待着。

在经历大地的呼唤之后，种子从土地中艰难生长出来，它本以为等待它的是灿烂的阳光，但没想到实际上是狂风暴雨。

记得第一次成绩出来了，我满是“期待”地去讲台查找自己的成绩，没想到，等待我的竟是“退步”这一残酷的事实。

我深深地叹了口气，觉得现实真是好残酷，为什么努力不一定会有结果呢？是别人比我更努力，还是我没有发挥好？我不明白，我能做的，只有沉下心来，再次回到那书海、题海中去。坚信：我会成功的，总有一天会成功的！

六月的风，吹来了初夏荷花的清香，吹来了林中百虫的欢唱，也吹来了盼望已久的梦想。在经历了秋的萧瑟、冬的肃杀、春的萌动之后，我迎来了承载梦想与希望的盛夏。时间过的真快，不知不觉这第十二年就要这么过去了。在经历了一次次的挫折与失败之后、在眼泪与汗水无数次挥洒之后，我相信梦想中的奇迹会发生！

风雨中收获——半命题作文

在我的人生旅程中，有那么一场风雨，至今回想起来，仍让我心有余悸，但也正是那场风雨，让我收获了坚强。

那是一个夏日的午后，天空原本还是湛蓝如洗，阳光热烈地洒在大地上。我和几个好友约好去郊外骑行，感受大自然的美好。我们骑着自行车，一路欢声笑语，微风拂过脸颊，带来丝丝凉意，一切都显得那么惬意。

然而，好景不长，没过多久，天空突然变得阴沉起来，乌云迅速聚拢，仿佛一块巨大的黑色幕布，将整个天空遮得严严实实。风也渐渐大了起来，吹得树叶沙沙作响，仿佛在向我们发出警告。

“不好，要下雨了，咱们赶紧找个地方躲躲吧！”一个朋友喊道。

大家开始加快速度，四处寻找可以避雨的地方。可就在这时，雨点已经迫不及待地落了下来，一开始只是零星的几滴，转眼间就变成了倾盆大雨。豆大的雨点砸在身上，生疼生疼的。

我们慌不择路，看到不远处有一个破旧的小木屋，便像抓住救命稻草一般，拼命地朝着那里骑去。

当我们赶到小木屋时，已经浑身湿透，狼狈不堪。小木屋年久失修，四处漏风，雨水顺着缝隙不断地流进来。我们挤在角落里，试图躲避风雨的侵袭。 “这雨什么时候才能停啊？”我抱怨道，心里充满了沮丧和无奈。

“别着急，也许一会儿就停了。”朋友安慰道。

可是，雨丝毫没有停下来的迹象，反而越下越大。风也在外面呼啸着，仿佛要把这个小木屋掀翻。

我望着窗外的风雨，心情愈发沉重。原本美好的骑行之旅，就这样被这场突如其来的风雨给毁了。而且，我们还不知道要在这里被困多久，想想都觉得可怕。

就在我陷入绝望的时候，我突然发现木屋的角落里有一些木板和钉子。

“要不，咱们试试把木屋修一修，至少能让雨水少进来一些。”我提议道。

大家听了，都觉得这个主意不错，于是纷纷行动起来。我们找来了一些工具，开始动手修补木屋。

一开始，我们都手忙脚乱的，不知道该从哪里下手。钉子钉歪了，木板也放不平。但是，我们没有放弃，一次次地尝试，一次次地改进。

在这个过程中，我的手不小心被钉子划破了，鲜血直流。

冲过风雨作文指导

【篇一：初中作文：冲过风雨】

冲过风雨

人生总有不平，它像一场突如其来的暴风雨；它像惊涛骇浪的茫茫大海；它像铺满荆棘的森林。但是每当我怀着坚持不懈的精神，顽强的走过风风雨雨后，我总会看见久违的彩虹。 大意失荆州，初淋朦朦苦雨

我在班级里的数学成绩一向是名列前茅，但是那次期中考试却让我愧恨难言。静心反思，考试前我麻痹轻视。可我万万没有想到，考卷上看似简单的题目处处有陷阱。公布成绩后，面对67分的成绩，我脸面全无！再看看别人手舞足蹈的得意样，我真是又气又恨。我输得好惨啊！回家的路上淋着朦朦的苦雨心里也有一片挥之不去的阴霾。我把自己独自关在房间里，背着人流下了悔恨的泪水??“你说风雨中着点痛算什么，擦干泪不要问为什么！”这时一阵铿锵有力的歌声在我耳畔响起??是的，这点风雨算什么？我一定要走过风雨，用我的努力获得胜利！

卧薪尝胆，努力重新崛起

为了我数学的崛起，从此，爱不释手的游戏机被我束之高阁；每日必看的漫画书被我打入“冷宫”；而我先前置之脑后的数学卷子却成了一日不见如隔三秋的良友。为了改掉心气浮躁的毛病，我要求自己反复读题三遍；为了避免计算出错的失误，我逼迫自己做了大量的基础题；为了改掉随意涂改的毛病，我强制自己先在草稿纸上算清过程。几个月来，我没有一天敢放松自己。满脑子都是数学。有一次我和同学们打篮球，可“人在操场，心在数”出正想得入神，头猛地被撞了一下，原来篮球砸到脑袋。这一砸倒好，脑子好像开窍了，顿时灵感大现。于是，我顾不上疼痛，连忙把这突如其来的灵感给记了下来。努力的过程是艰苦的，可收获是甜蜜的。

走过风雨，重整雄风摘桂冠

有志者事竟成！经过不懈努力，我的数学成绩在几次测验中又再次回到领先位置。终于，我迎来了期终大考。我信心百倍地走进考场。拿到试卷，我仔细审题，认真计算。填空题、选择题得心应手，解答题，综合题一帆风顺。等到公布分数的那一天，我怀着激动的心情拿到了97分的考卷。 “阳光总在风雨后，请相信有彩虹??”，没错，月有阴晴圆缺，天有不测风云，人有坎坷挫折，但是正如歌词中唱到的只有勇敢地面对风雨，才能迎来灿烂的阳光、美丽的彩虹和无限光明的未来。

写作要求

请以“我在风雨中成长”为题目，写一篇记叙文。

要求：抒发真情实感，不少于600字。

审题指导

作文一般围绕三个方面写：是什么，为什么，怎么样。

一、抓住中心词

"成长"：点明了要求写的是什么：成长，也就是在自己身上发生的良好的变化，更聪明，更努力，更明理……那么我们文章中要写的，一是为什么会发生这种变化，触动你的可以是景、物、人、事。二是这种变化是怎么样的，也就是经过风雨以后的表现。

可以只写一个方面，也可以两个方面都写。

重点注意：

写出变化，写出感悟。

二、注意限制词

1、“我”：写自己。

2、"在风雨中"：“风雨”绝不仅仅是指自然界的风雨，而是指人生路上的风风雨雨，也就是你所经历的困难挫折、人生困境。

特别提醒：

1、自己经历的困境一定要写得简单点，篇幅不能长，否则文章

就是写困境，而不是写成长了，那叫详略不当。

2、题目里有风雨，比较讨巧的写法，是让自然界的风雨和自己 的经历融为一体。

结构建议

第一段简短点，醒目。点题，引出下文。

第二段开始，简单写人生风雨困境。景物描写，语言描写，心理描写，语言描写都可以，用一个或者两个段落，完成承上启下。

第三段或者短段落领起下文，或者小标题，开始写为什么、怎么样。

第四段要写主要景物或者事件人物。

最后，可以从倒数第二自然段开始总结点题，也可以最后一段点题呼应上文。注意两段之和不要太多，否则这个尾就显得拖沓了。

佳作在线

红色字呼应题目，蓝色字是精彩词句。

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例文1：

学习方面，因物而悟，侧重为什么。

我在风雨中成长

“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”是的，风雨的洗礼，是弱者的无底深渊，却也是强者的成长之梯。

雨来 道阻且长

月光如水，悄然透过窗棂，静静的泻在书桌上。窗前的台灯散 发出橘黄色的光，是那样纯净、温馨。可桌上试卷的一个个鲜红的大叉，却是那样的刺眼，触目惊心。