自学导读单
一、温故互查
有8枝铅笔，分给4名同学，要平均分怎样分？什么是平均分？
二、新课先知
1、从图中，你知道了什么信息？ 你能提出什么数学问题？
2、“平均每个人收集了多少个”是什么意思？他们四人怎样分才能一样多？
3、仔细看统计图的变化过程，是如何分的？这种方法叫什么？平均分后是多少个？
4、这个平均数量是每个同学收集到的矿泉水瓶的实际数量吗？
5、在分的过程中，收集到的矿泉水瓶的总数量变化了吗？要直接计算平均数，还可以怎样想？
6、要把4人收集的矿泉水瓶平均分成4份，必须先求出什么? 怎样列式？再把矿泉水瓶总数平均分成4份，怎么列式？
三、预习体验
课本92页做一做1题。
导 学 案
一、自学检测
93页的1题。
10~21℃表示什么意思？平均最高温度和平均最低温度你是怎么理解的，如何计算？
二、巩固练习
1、根据问题，选择正确的算式。
解放军叔叔长途行军训练，第一天走39千米，第二天、第三天共走87千米，他们平均每天走多少千米？
② （39＋87）÷2=63（千米）
②（39＋87）÷3=42 （千米）
2、课本93页3题
三、课堂检测
1、一个小组有4个同学，他们的体重分别是32千克、30千克、35千克、31千克，这个小组的平均体重是多少千克？
2、解放军叔叔长途行军训练，第一天走39千米，第二天上午走22千米，下午走23千米。他们平均每天走多少千米？
3、四位同学为希望小学的小朋友捐赠图书情况如下表。
姓名 金辉 李强 王宏 陈军
本数 8 26 10 4
平均每位同学捐多少本书？
4. 小学生身高抽样调查统计表
单位：cm
学生编号 1 2 3 4 5 6 7 平均身高
第一组 136 142 140 135 137 144 --
第二组 132 141 133 138 145 135 142
第三组 134 141 139 143 146 138 139
四年级《平均数》评课稿
很喜欢听邓老师的课，总是那么精神抖擞，激情澎湃。
1、导入的生活信息栏贴近生活，从中让学生找共同点是都用了同一词“平均”，很自然的引入新课，自然巧妙。
2、看到“平均数”，你想知道什么？学生表现出乎意料，很准确的说出来这节课的学习目标，所以我们要学会相信学生，有时候他们会给我们意想不到的惊喜。
3、充分发挥学生的主体作用，邓老师让学生提问题，求平均数，总结数量关系式，有没有其他的方法？发现了什么？平均数的范围？在这个过程中，邓老师的问题引领性强，能够很好的帮助学生理解平均数。
4、练习形式多样，针对性强，贴近生活，其中关于本班成绩与一般成绩的均分比较给我印象深刻，贴近学生生活实际，让学生更好的理解均分的，更好的理解均分与每个学生的成绩都有关系，激发了学生的竞争意识。
5、板书清晰，条理，归纳性强。
总之，这节课使学生深刻的认识到了数学与生活的联系，知道了生活中处处有数学。
建议：
使学生能够全员参与，多关注学困生。
四年级《平均数》评课稿
四年级数学下册思维训练题
班级 考号 姓名 总分
一、填空。（共20分，每小题2分）
1．被除数是3320，商是150，余数是20，除数是（ ）。
2．3998是4个连续自然数的和，其中最小的数是（ ）。
3.有一个两位数，在它的某一位数字的前面加上一个小数点，再和这个两位数相加，得数是20.9。这个两位数是（ ）
4．填一个最小的自然数，使225×525×（ ）积的末尾四位数字都是0。
5．在下面的式子中填上括号，使等式成立。
5×8+16÷4-2=20
6．从1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数中，任取3个数组成一组，使它的平均数是5，有（ ）种取法。
7．某地的邮政编码可用ABCCDD表示，已知这六个数字的和是8，A与B的和等于2个D，A是最小的自然数。这个邮政编码是（ ）。
8．两个数之和是444，大数除以小数商11，且没有余数，大数是（ ）
9．把5、11、14、15、21、22六个数填入下面的括号内，使等式成立。
（ ）×（ ）×（ ）=（ ）×（ ）×（ ）
10．正方体有6个面，每个面上分别写有1个数字，它们是1、2、3、4、5、6，而且每个相对面上两个数的和是7（1和6，2和5，3和4）。下图是正方体六个面的展开图，请填出空格内的数。
二、判断。（对的在括号内画“√”，错的画“×”，共10分，每小题2分）
11．大于0.9997而小于0.9999的小数只有0.9998。（ ）
12．一张长方形彩纸长21厘米，宽15厘米，先剪下一个最大的正方形，再从余下的纸上剪下一个最大的正方形。这时纸的长是6厘米。（ ）
13．一个箱子里放着几顶帽子，除2顶以外都是红的，除2顶以外都是蓝的，除2顶以外都是黄的。箱子中一共有3顶帽子。（ ）
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《平均数与条形统计图、数学广角》专项训练
1.请根据李乐家2013～2014年各季度用水情况统计表，完成统计图。
（1）李乐家2013～2014年各季度用水情况统计图。
（2）白色直条表示（ ）用水量，阴影直条表示（ ）用水量。
（3）李乐家2013年第（ ）季度用水量最少，2014年第（ ）季度用水量最多。
（4）李乐家2013年一共用水多少吨？
（5）李乐家2014年平均每月用水多少吨？
2.新义公司组织集体游园，买了90张门票，共花去340元。其中，儿童票每张2元，成人票每张4元。两种门票各买了多少张？
3.某生产小组生产一批零件，前4天平均每天生产126个。第5天统计后，平均每天生产128个。第5天生产了多少个零件？
4.有7个数的平均数是8，如果把其中的1个数改为1，这时7个数的平均数是7。这个被改动的数原来是几？ 2/2
参考答案
1.（1）略 （2）2013年 2014年 （3）一 二 （4）16＋29＋31＋20＝96（吨） （5）（18＋30＋27＋21）÷12＝8（吨）
2.儿童票：10张 成人票：80张
3.128×5－126×4＝136（个）
4.1＋（8×7－7×7）＝8（或1＋7＝8）
