2016中考练习
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1 【2016·福建省泉州卷】
(一)阅读下面文言文,完成5-8题。(15分)
【甲】先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 【乙】问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
【丙】柯公焕,字德章,福建晋江人。元贞间为古田尉。时邻寇侵境,或曰:‘可以去乎?’焕曰:‘寇至则去,国谁与守?’遂率其民敌之,力不继而死,其家歼焉。帅府嘉其忠勇,立祠祀之。
5.下列加点词意义和用法相同的一项是( )(3分)
A.还于.旧都 所恶有甚于.死者
B.忠之.属也 子之.听夫志
C.元贞间为.古田尉 不足为.外人道也
D.帅府嘉其.忠勇 稍稍宾客其.父
6.解释加点词。(3分)
(1)北定.中原___________(2)小大之狱.___________(3)可以去.乎___________
7.把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
译文:_______________________________________________
(2)遂率其民敌之,力不继而死
译文:________________________________________________
8.诸葛亮、曹刿、柯焕三人“忠”的内涵分别是什么?(3分)
答:_______________________________
5.(3分)D6.(3分)(1)向北(2)案件(3)离开7.(6分)(1)先帝知道我做事谨慎,所以临终把国家大事托付给我。(“故”“崩”“以大事”各0.5分)(2)柯焕于是他就率领他的民众抵抗敌人,终因实力不足战死。(补主语, “敌”“力”各0.5分)8.(3分)诸葛亮忠诚蜀汉,报先帝忠陛下;鲁庄公竭尽全力做好君主本分的事;柯焕誓死抗敌,为国为民。
【2016·湖北省孝感卷】
(二)文言文阅读(12分)
阅读下列甲乙两个文段,然后完成10—13题。
[甲] 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能.,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
(《出师表》节选)
[乙]
高祖①曰:“吾所以有天下者何?项氏所以失天下者何?”高起②等对曰:“陛下使人攻城略③地,所降④下.者因以予之,与天下⑤同利也。项羽妒贤嫉能,战胜而不予人功,得地而不予人利,此所以..失天下也。”高祖曰:“运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房⑥;镇国家,抚百姓,吾不如萧何;连⑦百万之军,战必胜,吾不如韩信。此三杰,吾能.用之。项羽有一范增而不能用,此其所以为.我擒也。”
(《史记·高祖本纪》节选,有删改)
【注释】①高祖:指汉高祖刘邦。②高起:高祖臣子。③略:攻占。④降:投降。⑤天下:这里指刘邦的部属。⑥子房:西汉名将张良。⑦连:率领。
10.选出下列加点字的意义和用法相同..的一项( )。(2分)
A.先帝称之曰能. 吾能.用之
B.此其所以为.我擒也 公输盘为.我为云梯
C.此所以..失天下也 吾知所以..距子矣,吾不言
D.所降下.者因以予之 收而攻蕲,蕲下.
11.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
①是以先帝简拔以遗陛下。
译文:
②战胜而不予人功,得地而不予人利。
译文:
12.选出下列对甲乙两文的理解有误..的一项( )。(3分)
A.甲文中诸葛亮向刘禅举荐贤臣分别管理“宫中”“营中”之事,两个“必能”突出了人才的重要作用。
B.乙文中高祖与功臣论得天下,“吾能用之”中的“能用”二字,揭示了高祖取得成功的根本原因。
C.甲文中诸葛亮两次提到“先帝”,是要求刘禅谨记先帝遗志,谨遵先帝安排,显得义正辞严。
D.乙文中将项羽失败和高祖取胜作了对比,突出高祖爱护人才、重用人才。
13.诸葛亮和高祖在用人方面,有何相同和不同之处? 2 (3分)
答:
10.( 1)(2 分)解析:A顶中前一个“能”是“能干”之意。后一个“能”是“能够”之意。B项 中前一个“为”是“披”之意。后一个 “为”是“替、给”之意。 C项中前一个 “所以”是“„„的原因”。后一个“所以”是“用„„的方法”。D项“下”都是 “攻下”之意。11.①因此先帝才选拔他们留下来辅佐陛下您。(共2分。得分点:简拔. 选拔;遣,絡予)②(他们 )打了胜仗却不给他们功劳,攻占了土地却不给他们好处。(共2 分得分点:而.却;予,給)12. C(3分)解析:“要求”与“义正辞严”不合文意。13同:他们都能重视人才,且知人善任,用人所长。(共2分,只谈•“重视人才”或“知人善任”得1分)
异:诸葛亮强调了德的重要性。(1 分)
【2016·湖北省咸宁卷】
二、文言文阅读
7.阅读《出师表》(节选),完成6~9题。
①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。
③愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
6.下列各项中,加线字的解释有误的一项是( )
A.先帝不以臣卑鄙..(身份低微,见识短浅)
B.遂许先帝以驱驰..(奔走效劳)
C.深入不毛.(毛发)
D.则责攸之、祎、允等之慢.(怠慢,疏忽)
7.下列各项中,加线词的意义和用法相同的一项是( )
A.躬耕于.南阳 每假借于.藏书之家
B.故临崩寄臣以.大事 以.其境过清 C.报先帝而.忠陛下之职分 可远观而.不可亵玩焉
D.若无兴德之.言 朝廷之.臣莫不畏王
8.下列各项中,对选文分析、理解不正确的一项是( )
A.选文第①②两段在追述自己的身世经历时,五次提到“先帝”,目的是表明诸葛亮在刘备心目中地位高,显示自己为蜀国鞠躬尽瘁,劳苦功高。
B.选文第③段指明君臣各自的责任,主要用意还是劝勉刘禅亲贤远佞。
C.“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句中的“此”指“无语渡沪,平定南方”和“北定中原,兴复汉室”两件事。
D.全文以议论为主,以叙事为辅,议论、叙事中都带有浓厚的抒情色彩。
9.用现代汉语翻译下面句子。
①猥自枉屈,三顾臣于草庐之中
_____________________________________________
②咨诹善道,察纳雅言
_____________________________________________
【考点】文言文阅读【答案】6.C 7.D 8.A 9.①委屈地自我降低身份,接连三次到草庐来访看我。 ②询问(治国的)好道理,明察和接受正直的进言。
【试题解析】6、C毛:就是地面的草、庄稼等植物、植被的意思。深入不毛的意思是:深入不长草的地方。这里“毛”活用为动词翻译为“长草”。7.A.躬耕于南阳:在 每假借于藏书之家:从B.故临崩寄臣以大事:把 以其境过清:因为C.报先帝而忠陛下之职分 :表并列连词 可远观而不可亵玩焉:表转折连词D.若无兴德之言 朝廷之臣莫不畏王 :二者都为助词,翻译为“的”
8.A.对“追述自己的身世经历时,五次提到“先帝”的原因理解有误。五次提到“先帝”表达出孔明对先帝与他的知遇之恩的感激之情,情真意切,道出了二人荣辱与共、君臣知遇的历程,也向后主言明他身为丞相忠君爱国、光复汉室的忠心。同时也能打动、鼓舞刘禅追念先帝的教导,奋发图强。9.句子中的关键词语要翻译准确,“猥自枉屈”中的“猥”是降低身份的意思。“咨诹善道,察纳雅言”中“善”是“好”的意思;“雅言”指“正言”。
【2016·甘肃省兰州卷】
(二)阅读《隆中对》选段,完成 10-12 题。(10 分)
亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可 3 胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成 帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄, 信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外 结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”
10.解释下列语句中加点词的意思。(3 分)
(1)挟.天子以令诸侯 ( ) (2)利.尽南海( )(3)诚如是.,则霸业可成 ( )
【答案】(1)挟:挟持,控制。(2)利:物资。(3)是:这样。 【解析】此题考查课内文言文实词解释。难度中等。
11.用现代汉语翻译下面的句子。(3 分)
非为天时,抑亦人谋也。
译文:
【答案】不仅仅是时机(好),而且也是人的谋划(得当)。
【解析】此题考查课内文言文翻译。依据"直译为主,意译为辅"的方法,做到"信、达、雅"。惟:仅仅。天时:时机。人谋:人的谋划。
12.诸葛亮认为荆州、益州可以夺取的理由分别是什么?请简要概括。(4 分)
答:
【答案】诸葛亮认为荆州可夺的原因是:荆州地理位置优越,乃兵家必争之地,他的主人却没有能力守住它。诸葛亮认为荆州可夺的原因是:益州地势险要,有广阔肥沃的土地, 自然条件优越,刘璋昏庸懦弱,有才能的人都渴望得到贤明的君主。诸葛亮建议刘备用荆州、益州建立根据地。 【解析】此题考查对课内文言文的理解。根据原文“荆州北据汉、沔„„智能之士思得明君。”可概括作答。