第10课《精神的三间小屋》作业课2021—2022学年部编版语文九年级上册

3 乡 愁余光中

1.请用“/”给下面的诗句划分朗读节奏。( 每句限1处 )

而/现在

乡愁/是一湾浅浅的海峡

我/在这头

大陆/在那头

2.下列对《乡愁》一诗的理解,不恰当的一项是( )

A.第一节诗是说小时候离家读书,乡愁唯有通过这小小的邮票以写信的方式来向母亲诉说。

B.第二节诗是说长大后,为生活所驱遣而奔走他乡。此时,除了对母亲的思念外,又增加了对爱人的惦念。

C.第三节诗是说一方矮矮的坟墓,把“我”与母亲永远地隔开了。“坟墓”在诗中代指封闭的旧社会。

D.第四节诗是说海峡虽然“浅浅”,但把“我”和祖国隔开了,个人的故乡之思上升为家国之思。

3.某中学以“记住乡愁”为主题开展综合实践活动,请你参与。

(1)余光中先生曾用对联的形式给一家报纸题词,请你根据上联对出下联。

上联:一湾浅浅海峡

下联:

(2)下面是一位同学摘录的资料,请按要求回答问题。

一代又一代华夏儿女浮海远游,有着截然不同的背景、色彩和内涵,不可不一概而论,却都是时代浮沉的倒影,历史浩荡前进中飞溅的浪花。民族向心力的凝聚,并不取诀于地理距离的远近。我们第一代的华侨,含辛茹苦,寄籍外洋,生儿育女,却世代翘首神州,不忘桑梓．．之情,当祖国需要的时候,他们都做了慷慨的奉献。

① 文段中有错别字的词语是“ ”,正确写法是“ ”。

②画线句子有语病,请提出修改意见: 。

③文段中加点词“桑梓”指代: 。

(3)有同学认为,当今社会高速发展,交通发达,信息便捷,不再需要乡愁情结。请你对这位同学的看法予以纠正。

4.乡愁,是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上,把乡愁寄予远飞的大雁,轻吟“ ? ”( 《次北固山下》 );崔颢登楼远眺,把乡愁揉进浩渺的烟波,低叹“ ? ”( 《黄鹤楼》 )。

部编版九年级上册语文第9课《精神的三间小屋》课文原文及教案

课文

面对那句——人的心灵，应该比大地、海洋和天空都更为博大的名言，自惭自秽。我们难以拥有那样雄浑的襟怀，不知累积至哪种广袤，需如何积攒每一粒泥土，每一朵浪花，每一朵云霓?

甚至那句恨不能人人皆知的中国古话——宰相肚里能撑船，也让我们在敬仰之余，不知所措。也许因为我们不过是小小的草民，即便怀有效仿的渴望，也终是可望而不可及，便以位卑宽宥了自己。

两句关于人的心灵的描述，不约而同地使用了空间的概念。人的肢体活动，需要空间。人的心灵活动，也需要空间。那容心之所，该有怎样的面积和布置?

人们常常说，安居才能乐业。如今的城里人一见面，就问，你是住两居室还是三居室啊?……喔，两居室窄巴点，三居室虽说也不富余，也算小康了。

身体活动的空间是可以计量的，心灵活动的疆域，是否也有个基本达标的数值?

有一颗大心，才盛得下喜怒，输得出力量。于是，宜选月冷风清竹木潇潇之处，为自己的精神修建三间小屋。

第一间，盛着我们的爱和恨。对父母的尊爱，对伴侣的情爱，对子女的疼爱，对朋友的关爱，对万物的慈爱，对生命的珍爱……对丑恶的仇恨，对污浊的厌烦，对虚伪的憎恶，对卑劣的蔑视……这些复杂对立的情感，林林总总，会将这间小屋挤得满满，间不容发。你的一生，经历过的所有悲欢离合喜怒哀乐，仿佛以木石制作的古老乐器，铺陈在精神小屋的几案上，一任岁月飘逝，在某一个金戈铁血之夜，它们会无师自通，与天地呼应，铮铮作响。假若爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘，有红色的鲤鱼游弋，那是你的大福气。假如恨比爱多，小屋就阴风惨惨，厉鬼出没，你的精神悲戚压抑，形销骨立。如果想重温祥和，就得净手焚香，洒扫庭院。销毁你的精神垃圾，重塑你的精神天花板，让一束圣洁的阳光，从天窗洒入。

无论一生遭受多少困厄欺诈，请依然相信人类的光明大于暗影。哪怕是只多一个百分点呢，也是希望永恒在前。所以，在布置我们的精神空间时，给爱留下足够的容量。

第10课《精神的三间小屋》公开课一等奖创新教学设计 统编版语文九年级上册

《精神的三间小屋》教学设计

【教学目标】

1. 引导学生关注自己的内心世界，构建积极健康的精神空间。

2. 理解比喻论证、正反对比论证的方法及其作用。

3.理解“精神的三间小屋" 的深刻内涵，品味文章独具美学风范的语言。 【教学重点、难点】

1. 教学重点：

(1)理解“精神的三间小屋”的深刻内涵。

(2)品味文章富有表现力的语言。 2.教学难点：

理解比喻论证、正反对比论证的方法及其作用。

【教学过程】 第一课时

一、导入新课

同学们，我们的生活离不开物质的空间，比如我们居住的房子。但是，人的精神也需要有一个 栖息之所。今天，我们就一起来学习毕淑敏的《精神的三间小屋》,看看作者是如何为我们的 精神构建小屋的。

二、作者简介

毕淑敏，1952年生于新疆伊宁，长在北京，就读于北京外语学院附属学校。17岁赴西藏高原 阿里地区当兵，在海拔五千米的高原部队服役11 年。历任卫生员，军医，1980年转业回北 京。从事医学工作20年后，开始专业写作。共发表作品200余万字，主要有中、短篇小说 集《女人之约》《昆仑殇》《预约死亡》,散文集《素面朝天》《提醒幸福》《保持惊奇》等。

三、字词积累

1. 请同学们朗读下列词语，注意字音：

广袤 (mào) 积攒 (zǎn) 宽宥 (yòu) 游弋(yì)

惊骇 (hài) 濡养 (rú) 麾下 (huī) 嘟囔 (dū nang)

坍塌 (tān) 灰烬 (jìn) 窗棂 (líng) 轻觑 (qù)

赘生物 (zhuì)___间不容发 (jiān) 自惭形秽(huì) 抽丝剥茧(jiǎn)

公众号：惟微小筑

09 (1 +x拓展阅读解析版 )

【涉及考点】

1． 明确论点；

2． 判断论证方法；

3． 提炼概括文章内容 .

一．阅读文章 ,答复以下问题：

疲倦

毕淑敏

○1春开的花开得疲倦的时候 ,它们就悄然地撤离枝头 ,放弃了美丽 ,留下了小小的果实 .当风疲倦的时候 ,它就停止了荡涤 ,让大地恢复平静 .

○2疲倦是现代人越来越常见的一种生存状态 ,在我们的周围 ,随便看一眼吧 ,有多少垂头丧气的儿童?萎靡不振的青年?疲惫已极的中年?落落寡合的老年?……人们广泛而漠然地疲倦了 .很多人已见怪不怪 ,以为疲倦是正常的了 .

○3有一次 ,我把一条旧呢裤送到街上的洗染店 .师傅看了以后 ,说 ,我会尽力洗熨的 .但是 ,你的裤子 ,这一回穿得太久了 ,恐怕膝盖前面的鼓包是没法熨平了 .它疲倦了 .我吃惊地说 ,裤子 - -它居然也会疲倦?师傅说 ,是啊 .不但呢子会疲倦 ,羊绒衫也会疲倦的 ,所以 ,穿过几天之后 ,你要脱下晾晾它 ,让毛衫有一个喘气的时机 .皮鞋也会疲倦的 ,你要几双倒换着上脚 ,这样才可延长皮子的寿命……

○4我半信半疑 ,心想 ,莫不是该师傅太热爱他所从事的工作了 ,才这般体恤手下无生命的衣料?

○5又一次 ,我在一家工厂 ,看到一种特别的合金 ,如同谄媚的叛臣 ,能折弯无数次 ,韧度不减 .我说 ,天下无双了 .总工程师摇摇头道 ,它有一个强大的对手 .

○6我好奇 ,谁?

○7总工程师说 ,就是它自己的疲劳 .

○8我讶然 ,金属也会疲劳啊?

○9总工程师说 ,是啊 .这种内伤 ,除了预防 ,无药可医 .如果不在它的疲劳限度之前 ,让它休息 ,那么 ,它会突然断裂 ,引发灾难 .

○10那一瞬 ,我知道了疲倦的厉害 .钢打铁铸的金属尚且如此 .遑论肉胎凡身! 疲倦发生的时候 ,如同一种会流淌的灰暗 ,在皮肤外表蔓延 ,使人整个地困顿和蜷缩起来 .如果不加克服和调整 ,粘滞的不适 ,公众号：惟微小筑