部编版一年级上册道德与法治教学计划及进度表
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部编版一年级上册道德与法治教学计划及进度表
一、学生情况分析
本班一年级共有45名学生，其中男生25人，女生20人。由于学生刚刚上学，对学校、老师、同学以及研究都很陌生，需要引导他们养成正确的人生观、价值观和道德观，培养良好的生活、研究惯。
二、教材内容分析
本册教材共16课，分为四个单元，主题是以日常生活为叙事逻辑展开，同时考虑课程标准的要求、天气变化的生活现实以及社会时间和心理时间的组织与安排。本教材以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标，注重生活性、开放性、活动性和体现思想性、科学性、现实性、综合性和活动性的原则。
三、教学目标
1.帮助学生积极面对学校生活，克服不良情绪。
2.让学生了解自己的成长过程，适应学校生活。 3.引导学生认识同学，结交新朋友，初步体会友谊，并进行简单的自我介绍。
4.培养学生珍惜研究用品，珍惜研究生活的意识。
5.让学生认识学校的教工人员，将他们的工作与自己的生活联系起来，产生感激之情，并知道向他们问候和求助的用语及基本方式。
6.让学生了解和感受不同的上学路，清楚要遵守的交通规则，知道要注意安全，学会保护自己，并体会上学路上的温暖，学会感恩。
7.让学生了解学校空间布局，知道在学校活动的注意事项，寻找自己在学校喜爱的空间，建立与学校的感情。
8.培养学生尊敬国旗，学会唱国歌，有计划有目标地安排自己的学校生活，知道规则在学校生活中的作用并自觉遵守，热爱集体，乐于与他人合作，生活中有自己的创意。
9.培养学生形成初步的时间概念，按时上学，不迟到，放学后，不在路上逗留，按时回家，上学和放学途中注意安全，研究自己照顾自己。
10.培养学生养成良好的饮食卫生惯，了解一些常见食物的安全与营养，养成健康文明的饮食惯与礼仪。 1.欣赏大自然的美，感受季节变化，初步理解自己的生活变化与季节的关系，了解冬季易发疾病的相关知识，积极预防和保健。
2.了解不同的新年俗，掌握自己生活中的新年礼仪。
3.能够看到自己的成长和变化，并为此感到高兴，欣赏自己和别人的优点，并以此激励自己不断进步。
四、提高教学质量的措施
1.将道德概念和行为要求融入生动、活泼的具体形象中。
2.利用插图、图文对照等方式，帮助学生理解。
3.开展丰富多彩的课堂教学活动。
4.结合大队部的各项活动进行教育。
5.充分利用教学用书中的儿歌和小故事穿插于课堂教学中。
6.让学生领略大自然的美，了解社会的繁荣，培养环境素养。
五、教学进度
周次 起止时间 教学内容 备注
1 9.1-9.3 开学报名工作，开学第一课
2 9.6-9.10 第一课《开开心心上学去》 3 9.13-9.18 第二课《拉拉手交朋友》
4 9.20-9.24 第三课《我认识您了》
5 9.26-9.30 第四课《上学路上》
6 10.1-10.9 第五课《我们的校园》
7 10.11-10.15 第六课《校园里的号令》
8 10.18-10.22 第七课《课间十分钟》
9 10.25-10.29 第八课《上课了》 期中复
10 11.1-11.5 第九课《玩的真开心》
11 11.8-11.12 第十课《吃饭有讲究》
12 11.15-11.19 第十一课《别伤着自己》
13 11.22-11.26 第十二课《早睡早起》
14 中秋节
15-18 期末复
19 11.29-12.3 第十三课《美丽的冬天》
20 12.6-12.10 第十四课《健康的过冬》
21 12.13-12.17 第十五课《快乐的过新年》
22 12.20-12.24 第十六课《新年的礼物》
23-24 期末复
25 1.3-1.7 期末考试
26 1.10-1.14 27 1.17-结束 元旦
