爱护公物的手抄报内容

爱护公物手抄报好看漂亮图片5张爱护公共设施，是你我的责任。

这里给大家分享一些关于爱护公物手抄报，供大家参考。

爱护公物手抄报1爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校园里的体现，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。

作为我们学生来讲，我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己，做一个好学生、好公民。

美丽和谐的校园，要我们大家共同来营造，为了使我们的校园更加美丽，我们必须爱护校园里的一草一木。

爱护公物，我希望大家做到以下几点：一、爱护公物，从我做起。

挪动桌椅，小心翼翼;开门开窗，轻手轻脚;花草树木，切勿攀折。

二、爱护公物，从小事做起。

不在墙壁上蹬踏留痕;不在课桌上乱涂乱画;不让扶手护栏满身是伤。

三、爱护公物，从身边做起。

随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

四、爱护公物，人人有责。

希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。

同学们，让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。

让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，用心爱护学校的一草一木，使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。

在日光微风的沐浴下，你会醒悟：原来幸福舒适的生活不用金钱和物质去刻意点缀，只要拥有一颗爱护公物的心，就拥有欢声笑语!爱护公物手抄报2一天，小猴孙小圣的妈妈让小圣写作业，小圣想：“写作业多没意思，还是出去玩吧!”说着就丢开作业本，一溜烟跑了。

在路上，遇到了没事做的小熊维尼，小圣说：“维尼，我们去玩吧!”维尼说：“好啊!可是我们去哪玩呀?”小猴想了想，突然，两个人异口同声地说：“去公园。

爱护公物手抄报内容以下是关于爱护公物手抄报内容，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。

爱护公物倡导书（一）一、爱护公物，从我做起；开门开窗，轻手轻脚；花草树木，切勿攀折二、爱护公物，从小事做起。

不要在公共设施、教室课桌、墙面上涂乱画三、爱护公物，从身边做起。

随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

四、爱护公物，人人有责。

希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。

护公物美校园在此，我要向大家发出倡议：爱护公物，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；花草树木，切勿攀折；爱护公物，从我做起，不要在雪白的墙上蹬踏留迹；不让公共物品粉身碎骨；随手关灯，节约用电，拧紧水龙头，节约用水。

爱护公物演讲稿（二）亲爱的老师，同学们：大家早上好！·今天我要演讲的主题是《爱护公物从我做起》一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

但现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：有同学为求近路而不惜践踏草坪；在走廊打球时不小心打碎了教室的门窗；在运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶；课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这可是一笔不小的开支。

每每看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头嘟囔一句：缺德！是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。

他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。

同学们，要知道破坏公物是一种不高尚，不道德的行为。

没有高尚的品德，就好像一只折了翅膀的鸟，永远也飞不高。

陶铸先生曾说过：“爱护公物乃举手之劳，为什么人们要多花力气去破坏呢？”是啊，生活中总有些人，会随手乱涂·乱画，会随手砸坏玻璃，会随手踢坏凳子。

爱护公物宣传语简短一、简洁明了型1.爱护公物，人人有责。

2.公物为大家，爱护靠大家。

3.爱公物，显文明。

4.珍惜公物，从我做起。

5.爱护公物，从点滴做起。

6.公物是宝，珍惜到老。

7.爱公物，共呵护。

8.爱护公物，文明同步。

9.公物如友，用心相守。

10.保护公物，彰显品德。

二、温馨提醒型11.请温柔对待公物，它会给你更多美好。

12.爱护公物，让生活更有温度。

13.对公物好一点，生活美一点。

14.珍惜身边公物，共创和谐家园。

15.公物用心爱，生活更精彩。

16.爱护公物，传递温暖。

17.轻拿轻放，爱护公物。

18.爱公物，筑美好。

19.公物有爱护，幸福常留住。

20.呵护公物，收获幸福。

三、形象比喻型21.公物是城市的脸面，爱护它光彩照人。

22.公物如镜，映照文明。

23.爱护公物，如护明珠。

24.公物似花，用心呵护才美。

25.公物是生活的画笔，爱护它绘出精彩。

26.把公物当宝贝，生活处处有滋味。

27.公物如琴，爱护奏响和谐音。

28.爱护公物，为生活点亮一盏灯。

29.公物是文明的基石，爱护它筑牢未来。

30.公物如诗，爱护书写美丽。

四、呼吁行动型31.行动起来，爱护公物。

32.一起爱护公物，共建美好家园。

33.用行动爱护公物，用爱心传递文明。

34.人人行动，爱护公物。

35.爱护公物，马上行动。

36.动起来，为爱护公物助力。

37.以行动爱护公物，以责任彰显担当。

38.积极行动，爱护公物，成就美好。

39.行动铸就爱护公物风尚。

40.为爱护公物行动，为文明添彩。

五、朗朗上口型41.爱公物，生活酷。

42.公物好，大家笑。

43.护公物，展风度。

44.爱公物，有风度。

45.惜公物，走幸福路。

46.爱公物，心不枯。

47.护公物，心满足。

48.爱公物，永不负。

49.公物美，心情醉。

50.护公物，赢幸福。

爱护公共财物手抄报材料
在我们学校里，房屋课桌，图书资料，花草树木，体育器材等等都是公共财物。

这些公共财务，我们全体师生都要悉心爱护，妥善保管，不可随意损坏。

以下内容是本人为您精心整理的爱护公共财物手抄报材料，欢迎参考！
爱护公共财物手抄报材料篇一1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。

2、关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不准用脚踢门，要爱护门锁，做到人走关窗锁门。

3、节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭；不浪费自来水和开水，水头用完后立即关好。

4、班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别班卫生工具，借用的工具用完要及时送还。

5、爱护、保护好图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准将书刊上的页撕下。

6、爱护黑板报的字画。

7、爱护好音、体、美器材及有关仪器设施；做实验时，要在教师的指导下进行，爱护实验仪器和用品及室内设备。

爱护公共财物手抄报材料篇二一、爱护公物，从我做起;开门开窗，轻手轻脚;花草树木，切勿攀折
二、爱护公物，从小事做起。

不要在公共设施、教室课桌、墙面上涂乱画
三、爱护公物，从身边做起。

随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

四、爱护公物，人人有责。

希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。

护公物美校园。

在此，我要向大家发出倡议：
爱护公物，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼;开门开窗，轻手轻脚;花草树木，切勿攀折; 爱护公物，从我做起，不要在雪白的墙上蹬踏留迹; 不让公共物品粉身碎骨;随手关灯，节约用电，拧紧水龙头，节约用水。

爱护公物提示语1、以尊老爱幼为荣，以欺软怕硬为耻。

2、创建环保模范城市，促进社会可持续发展。

3、以积极进取为荣，以碌碌无为为耻。

4、爱护公共设施，是你我的责任。

5、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧!6、减少浪费，降低成本;气氛融洽，工作规范;提升品质，安全保证。

7、让天空永远湛蓝，让绿荫拥护家园。

8、脚不乱跑，小草微微笑。

9、贯彻《环境影响评价法》，从源头上预防污染。

10、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德11、我的脸太脏，要一些空白。

12、来也匆匆、去也冲冲。

13、除了你的记忆，什么都别带走;除了你的笑脸，什么都别留下。

14、青青小草，踏之何忍!15、注意个人卫生，如厕后请洗手16、小草青青，小脚轻轻。

17、工资你高我也高，环保意识要提高。

18、讲求实效、完善管理;提升品质，增创效益。

19、全员参与改善，持续环保社区。

20、技术是基础，管理是动力。

21、索取资源力求简单，利用资源转换完全。

22、水是生命之源，请节约用水。

23、别踩我，我怕疼。

24、手下留情，脚下留青。

25、污染环境千夫指，保护环境万人颂。

26、推行清洁生产，增强企业竞争力。

27、老毛病、要根治，小问题、要重视。

28、垃圾是放错位置的资源。

29、废旧电池随处丢弃的危害。

30、今天你冲了吗?31、预防保养按时做，生产流畅不会错。

32、索取资源力求简单，利用资源转化完全。

33、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

34、选用无氟制品，保护臭氧层。

爱护公物提示语（2）1. 爱护公物，从我做起，从小事做起。

2. 公物是我们共同的财富，让我们一起保护它。

3. 爱惜公物，是我们每个人的责任。

4. 维护公物的整洁与美观，是我们每个人的义务。

5. 公物破坏，是对集体劳动的不尊重。

6. 公物被毁，是对社会资源的浪费。

7. 尊重公物，追求文明。

8. 爱护公物，人人有责。

9. 善待公物，维护文明。

10. 我们共同爱护公物，让城市更美好。

爱护公物标语精选公共场所是大家的家，爱护公共财物靠大家，下面就是小编给大家带来的爱护公物标语精选，希望能帮助到大家!爱护公物标语精选一1、以爱护公物为荣，以损坏公物为耻。

2、爱护公物、放慢脚步、彼此尊重、和谐相处。

3、请爱护墙壁，禁止乱踹乱涂。

4、提高自我修养爱护公共设施。

5、爱护桌椅，它就会焕然一新，让你感到更舒服。

6、桌椅是知识的桥梁，请不要过河拆桥。

7、(爱护图书)我很漂亮，请不要把我的美貌给毁了。

8、小草微微笑，请你把路绕。

9、爱护公物，人人有责。

10、春风一吹环境美，有你保护我更美。

11、请不要让公物感到疼痛，保护公物大家都有责任。

12、校内校外都是家，清洁环境靠大家。

13、公共设施爱护好，大家活动没烦恼。

14、厕所卫生要注意，干净清洁常保持。

15、脚下轻轻，手下留情，爱护公物，从我做起。

16、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!17、爱护公共设施争做文明标兵。

18、爱护公物，你我同步;保护花草，校园欢笑。

19、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!20、公共场所是大家的家，爱护公共财物靠大家。

21、小小公物有生命，我们人人爱护它。

班22、爱护门窗，禁止暴力推拉。

23、爱护公物就是爱护我们人类的家园。

24、我们要爱护公物，不然，公物会哭泣的。

25、爱护公物就是爱惜自己;破坏公物就是践踏自己。

26、一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀。

27、推展减废运动，做好废弃管理。

28、人人提案创新，成本自然降低。

29、团队精神，是企业文化的核心。

30、累积点滴改进，迈向完美品质。

31、以科技为动力，以质量求生存。

32、完善环保制度，落实环保责任。

33、讲究社会公德，爱护公共环境。

34、注意个人卫生，如厕后请洗手。

35、如厕后请冲水，不要乱丢杂物。

36、爱护公共设施，是你我的责任。

37、桌椅的残疾，是你心灵的污点。

38、建设绿色企业，坚持绿色经营。

39、完善环保制度，落实环保责任。

40、保护一片绿地，撑起一片蓝天。

第一篇：2020爱护公物手抄报小学生好看简单爱护公物，讲究卫生，从我做起。

这里给大家分享一些关于爱护公物手抄报，供大家参考。

爱护公物手抄报1爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校园里的体现，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。

作为我们学生来讲，我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己，做一个好学生、好公民。

美丽和谐的校园，要我们大家共同来营造，为了使我们的校园更加美丽，我们必须爱护校园里的一草一木。

爱护公物，我希望大家做到以下几点：一、爱护公物，从我做起。

挪动桌椅，小心翼翼;开门开窗，轻手轻脚;花草树木，切勿攀折。

二、爱护公物，从小事做起。

不在墙壁上蹬踏留痕;不在课桌上乱涂乱画;不让扶手护栏满身是伤。

三、爱护公物，从身边做起。

随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

四、爱护公物，人人有责。

希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。

同学们，让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。

让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，用心爱护学校的一草一木，使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用在日光微风的沐浴下，你会醒悟：原来幸福舒适的生活不用金钱和物质去刻意点缀，只要拥有一颗爱护公物的心，就拥有欢声笑语!爱护公物手抄报2一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：有的同学为求近路而不惜践踏草坪;踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这可是一笔不小的开支。

爱护公物的手抄报内容爱护公物的手抄报内容在各个领域，大家都听说过或者使用过手抄报吧，手抄报字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。

那么问题来了，到底什么样的手抄报才经典呢？下面是小编精心整理的爱护公物的手抄报内容，希望对大家有所帮助。

爱护公物的手抄报内容篇1一、爱护公物，从我做起；开门开窗，轻手轻脚；花草树木，切勿攀折二、爱护公物，从小事做起。

不要在公共设施、教室课桌、墙面上涂乱画三、爱护公物，从身边做起。

随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

四、爱护公物，人人有责。

希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。

在此，我要向大家发出倡议：爱护公物，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；花草树木，切勿攀折；爱护公物，从我做起，不要在雪白的墙上蹬踏留迹；不让公共物品粉身碎骨；随手关灯，节约用电，拧紧水龙头，节约用水。

爱护公物的手抄报内容篇2大家早上好！今天我要演讲的主题是《爱护公物从我做起》一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，肆意破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

但现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观察就会发现，校园里肆意破坏公物的现象比比皆是：有同学为求近路而不惜践踏草坪；在走廊打球时不小心打碎了教室的门窗；在运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶；课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这可是一笔不小的开支。

每每看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头嘟囔一句：缺德！是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。

他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。

爱护公物标语250则疼惜公物标语250则1、疼惜公共设施，提高自我修养2、疼惜公物就是疼惜自我；破坏公物就是践踏自我3、人人有颗公德心，疼惜公物人人赞4、疼惜公物，如宝如珍，公共设施，同享同乐。

5、一物一景勿破坏，疼惜公物齐关怀6、疼惜公物，珍惜资源，勤俭节俭，共同进展7、增添环保意识，疼惜公共设施。

8、有了您的爱惜，才有明天的光明(指路灯)9、疼惜公共设施争做礼貌标兵10、一物一景勿破坏，疼惜公物齐关怀11、以疼惜公物为荣，以损坏公物为耻。

12、疼惜公共设施，人人有责13、公共设施齐享有，大家欢乐乐悠悠。

14、提高自我修养疼惜公共设施15、疼惜公物，人人有责，不行破坏，你我做到。

16、疼惜公物就是疼惜自我；破坏公物就是践踏自我17、疼惜公共设施尽你我应有职责18、疼惜公共设施，是你我应有的职责19、花儿对您微微笑，请您把路绕一绕!20、绿色的植物就是我们的珍宝，珍宝需要我们疼惜它。

21、疼惜公物就是疼惜自我;破坏公物就是践踏自我22、厕所卫生要留意，干净清洁常持续23、世纪拒绝含铅汽油。

24、讲究公共卫生，疼惜公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德25、提高自我修养疼惜公共设施26、技术是基础，管理是动力。

27、疼惜公共设施尽你我应有职责28、桌椅是学问的桥梁，请不要过河拆桥[由整理]29、一物一景勿破坏，疼惜公物齐关怀30、创立环保模范城市，促进社会可持续进展。

31、有了您的爱惜，才有明天的光明(指路灯)32、您宠爱生活吗?请疼惜秀丽的花草吧33、如厕后请冲水，不要乱丢杂物34、疼惜公物尽本份，履行学生的責任35、疼惜公共设施，人人有责36、绿水青山是我家，大家不要破坏他。

37、绿水青山是我家，大家不要破坏他。

38、疼惜公物就是疼惜自我;破坏公物就是践踏自我39、疼惜公共设施，是你我应有的职责40、讲究公共卫生，疼惜公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。

41、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。

爱护公物三百字宣传内容
爱护公物，人人有责。

公共设施是社会的共同财富，它们为我们的生活提供了便利和舒适。

然而，它们也是有限的资源，需要我们共同保护和珍惜。

爱护公物，从我做起。

我们应该遵守各项规定，不损坏公共设施，不随意涂鸦、刻画，不将公共设施私自占有。

在日常生活中，我们要养成文明用物的习惯，轻开轻关，爱护每一个细节。

爱护公物，也是一种美德。

公物是社会大家庭的财产，是我们共同的财富。

我们应该尊重公共设施的价值，珍惜每一份资源。

只有每个人都尽到自己的责任，我们才能共同维护社会的和谐与稳定。

爱护公物，需要大家的共同努力。

让我们从自身做起，从现在开始，共同保护公共设施，为我们的生活创造更加美好的环境。

爱护公物保护环境内容
爱护公物保护环境是每个人都应该做的事情。

以下是一些爱护公物保护环境的内容:
1. 珍惜自然资源：节约用水，减少塑料袋的使用，减少能源浪费等等，通过这些行动减少对自然资源的消耗。

2. 保护生态环境：不乱扔垃圾，不随意砍伐树木，不污染水源等等，通过这些行动保护生态环境。

3. 爱护公共设施：不破坏公物，如墙壁、窗户、门等等，不随意拆卸公共设施，如路灯、路牌、指示牌等等。

4. 自觉维护公共卫生：不随地吐痰，不随地大小便，不随意乱倒垃圾等等，通过这些行动维护公共卫生。

5. 尊重他人劳动成果：不随意占用公共场地，如公园、广场等等，不随意占用公共资源，如公共厕所等等。

6. 积极举报破坏环境行为：如果发现有人随意乱扔垃圾、非法伐木、排污水等等破坏环境的行为，应该及时举报，以便相关部门进行处理。

爱护公物保护环境是每个人都应该做的事情，我们应该从身边的小事做起，不断提高自己的环保意识，为建设美好家园做出自己的贡献。

爱护公物手抄报标题：爱护公物公物是指供公众使用的各类设施、设备或物品，是社会共有的财产。

每一个公民都应当爱护公物，保护公物的完好，维护公共利益。

本文将从爱护公物的重要性、爱护公物的方式以及在生活中如何具体做到爱护公物等方面进行探讨。

第一部分：爱护公物的重要性爱护公物是每个公民的责任和义务。

我们身处的社会是一个共同利益的大家庭，公物是这个大家庭的基础设施，如道路、公园、学校、图书馆等。

这些公物给予了我们很多便利和福利，它们的存在和良好状态的维护与我们的生活质量息息相关。

首先，爱护公物可以维护公共秩序。

在道路上，我们经常能看到公共设施被人为破坏的情况，如刻画涂鸦、乱扔垃圾等行为。

这不仅玷污了城市的形象，还给他人带来困扰。

如果每个人都从小事做起，不随地乱扔垃圾、不随意破坏公共设施，就能够共同维护良好的公共秩序。

其次，爱护公物可以节约资源。

公物的维护需要耗费大量的人力、物力和财力。

如果公物经常被损坏或破坏，不仅会造成资源的浪费，还会给社会带来经济负担。

相反，如果我们每个人都爱护公物并妥善利用，就能实现资源的合理利用和节约，造福社会。

最后，爱护公物可以树立良好的社会形象。

一个城市或国家的形象是由每一个公民的行为构成的。

如果我们每个人都能爱护公物，积极参与公共事务，并积极宣传和倡导爱护公物的意识，就能够树立良好的社会形象，给人们留下深刻的印象。

第二部分：爱护公物的方式爱护公物是一个综合性的任务，需要每个人都积极参与。

以下是一些常见的爱护公物的方式，我们可以从中选择适合自己的方式：1. 勿随地乱扔垃圾。

爱护环境是爱护公物的基本前提，所以我们应该将垃圾放入指定的垃圾桶中，保持环境的整洁和美观。

2. 不随意涂鸦。

刻画涂鸦不仅对公共设施造成损害，还会破坏城市的风貌。

我们应该养成良好的行为习惯，避免对公物进行涂鸦等破坏性行为。

3. 合理使用公物。

在使用公物时，要注意正确使用方法和维护保养，不因私心而损坏或浪费公物。

4. 参与公共事务。

爱护公物的手抄报内容一、什么是公物？公物是指属于整个社会或集体的财产，包括公共设施、公共场所和公共交通工具等。

作为公民，我们有责任爱护和保护公物。

二、为什么要爱护公物？爱护公物是我们每个人的义务和责任，以下是几个主要原因：1.维护社会公共利益：公物的存在和运用直接影响到社会的正常运行和发展，合理使用和维护公物有利于提高整个社会的生活质量和有序发展。

2.节约资源环保：公物的损坏和浪费会造成资源的浪费，耗费大量的财力和人力去修复或更换损坏的公物。

爱护公物可以有效节约资源，保护环境。

3.展现社会文明程度：爱护公物是社会文明程度的体现。

只有每个人都自觉地保护和维护公物，整个社会才能更加文明进步。

三、如何爱护公物？为了更好地爱护公物，我们可以从以下几个方面入手：1.正确使用公物：使用公物时应按照说明进行操作，避免错误使用导致损坏。

对于不会使用的公物可以请教相关人员或寻求帮助。

2.爱护公共设施：公共设施包括道路、桥梁、公园等，我们应该自觉遵守交通规则、不乱丢垃圾、保持环境整洁等，共同努力维护和保护公共设施。

3.文明出行：在公共交通工具上，我们应遵守秩序，不乱扔垃圾，不破坏座椅和车厢内设施等。

在使用电梯、扶手等公共设施时，也要注意文明用法，不乱涂乱画。

4.参与公物保护：发现公物损坏或者有人进行破坏时，应及时报警或通知相关部门进行处理，做到见不公正行为就参与维护。

四、爱护公物的意义爱护公物不仅仅是我们的责任和义务，更是对社会的贡献和对未来的投资。

•爱护公物有利于提升社会整体的生活品质和环境质量，使我们生活在一个更加宜居的社会。

•爱护公物有助于培养我们的社会责任感和公民意识，提高我们的文明素养。

•爱护公物是对资源的合理利用和环境的可持续发展的一种支持和贡献。

五、结语爱护公物是我们每个人应尽的义务，我们应该从自身做起，从小事做起，共同努力，让我们的社会更加美好。

让我们一起行动起来，为爱护公物贡献自己的力量！。

爱护公共财物手抄报材料
在我们学校里，房屋课桌，图书资料，花草树木，体育器材等等都是公共财物。

这些公共财务，我们全体师生都要悉心爱护，妥善保管，不可随意损坏。

以下内容是XX为您精心整理的爱护公共财物手抄报材料，欢迎参考！
爱护公共财物手抄报材料篇一1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。

2、关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不准用脚踢门，要爱护门锁，做到人走关窗锁门。

3、节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭；不浪费自来水和开水，水头用完后立即关好。

4、班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别班卫生工具，借用的工具用完要及时送还。

5、爱护、保护好图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准将书刊上的页撕下。

6、爱护黑板报的字画。

7、爱护好音、体、美器材及有关仪器设施；做实验时，要在教师的指导下进行，爱护实验仪器和用品及室内设备。

爱护公共财物手抄报材料篇二一、爱护公物，从我做起;开门开窗，轻手轻脚;花草树木，切勿攀折
二、爱护公物，从小事做起。

不要在公共设施、教室课桌、墙面上涂乱画
三、爱护公物，从身边做起。

随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

四、爱护公物，人人有责。

希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。

护公物美校园。

在此，我要向大家发出倡议：
爱护公物，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼;开门开窗，轻手轻脚;花草树木，切勿攀折; 爱护公物，从我做起，不要在雪白的墙上蹬踏留迹; 不让公共物品粉身碎骨;随手关灯，节约用电，拧紧水龙头，节约用水。

保护公物创意宣传标语1、保护生物多样性。

2、别踩我，我怕疼。

3、请不要再来伤害我。

4、请选用无磷洗衣粉。

5、种树种草，有利环保。

6、21世纪拒绝含铅汽油。

7、手下留情，脚下留青。

8、青青小草，踏之何忍！9、我们和小树一起成长！10、千万别踩疼了小草呦！11、小草青青，小脚轻轻。

12、保护环境，人人有责。

13、贴近文明，靠近方便。

14、小草在成长，请勿打搅。

15、小草在成长，请勿打搅。

16、脚不乱跑，小草微微笑。

17、垃圾是放错位置的资源。

18、提布袋购物是一种时尚。

19、愿绿色天天与我们相伴！20、我的脸太脏，要一些空白。

21、地球是我家，绿化靠大家。

22、小草微微笑，请你把路绕。

23、小花多可爱，请你别伤害。

24、城市属于你，绿茵属于你。

25、多乘公交车，少用私家车。

26、身体要安康，环保是保障。

27、购置尾气排放达标的汽车。

28、企业求开展，环保须先行。

29、创模你我他，实惠在大家。

30、废旧电池随处丢弃的危害。

31、团结一条心，石头变成金。

32、技术是根底，管理是动力。

33、让小树和我们一起快乐成长！34、选用无氟制品，保护臭氧层。

35、酸雨是地球万物的共同敌人。

36、水是生命之源，请节约用水。

37、贯彻环保教育，宣导环保资讯。

38、生产绿色产品，节约地球资源。

39、全员参与改善，持续环保社区。

40、落实环保责任，完善环保制度。

41、手下留情，脚下留青。

42、保护公物，人人有责！43、小草青青，小脚轻轻。

44、青青小草，踏之何忍！45、我们和小树一起成长！46、千万别踩疼了小草呦！47、手下留情，脚下留青。

48、小草青青，小脚轻轻。

49、愿绿色天天与我们相伴！50、小草在成长，请勿打搅。

51、脚不乱跑，小草微微笑。

52、小草在成长，请勿打搅。

53、小花多可爱，请你别伤害。

54、城市属于你，绿茵属于你。

55、小花多可爱，请你别伤害。

56、距离产生美，谢绝亲密接触。

57、让小树和我们一起快乐成长！58、为了你我的安康，请保护树木。

Life is like traveling by bus. We don't need to care where the car will stop. What we need to care about is the scenery we pass by and the mood when we look at these scenery.同学互助一起进步（页眉可删）爱护公物手抄报素材「参考」爱护公物是社会公德的基本要求，下面为大家介绍爱护公物手抄报素材，希望能帮到大家！爱护公物手抄报1爱护公物手抄报2爱护公物手抄报3爱护公物手抄报4如何爱护公物1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。

2、关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不准用脚踢门，要爱护门锁，做到人走关窗锁门。

3、节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭；不浪费自来水和开水，水头用完后立即关好。

4、班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别班卫生工具，借用的工具用完要及时送还。

5、爱护、保护好图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准将书刊上的页撕下。

6、爱护黑板报的字画。

7、爱护好音、体、美器材及有关仪器设施；做实验时，要在教师的'指导下进行，爱护实验仪器和用品及室内设备。

爱护公物的意义爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物, 是一个人自身道德修养的体现, 也是社会公德在校园里的体现, 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。

作为中学生来讲, 我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己, 做一个好学生，良好公民。

爱护公物是全体同学生活和学习的需要。

校园里的一切设施, 都是为全体学生服务的公共设施, 是让我们学习和生活更方便的设施。

试想, 一个同学不爱护公物, 十个同学不爱护公物, 百位学生不爱护公物, 那么我们的校园将不成其为校园, 也必将给每位同学的生活和学习带来许多的不便和负面影响。

文化浸校园文明润心田活动以剪纸为主体表达20字
左右爱护公物
1、爱护公物，从我做起；开门开窗，轻手轻脚；花草树木，切勿攀折。

2、爱护公物，从小事做起。

不要在公共设施、教室课桌、墙面上涂乱画。

3、爱护公物，从身边做起。

随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

4、爱护公物，人人有责。

希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。

5、爱护公物，从我做起，不要在雪白的墙上蹬踏留迹；不让公共物品粉身碎骨。