六年级思品试题及答案
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思品六年级试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 诚信是中华民族的传统美德,下列行为中属于诚信的是()。
A. 答应别人的事情没有做到B. 考试时抄袭C. 借了别人的东西及时归还D. 为了自己的利益而欺骗他人答案:C2. 尊重他人是人际交往中的重要原则,以下行为中不属于尊重他人的是()。
A. 认真倾听他人的意见B. 背后说别人的坏话C. 尊重他人的隐私D. 礼貌待人答案:B3. 我国是一个多民族国家,下列关于民族政策的说法中,不正确的是()。
A. 各民族一律平等B. 各民族共同繁荣C. 各民族可以相互歧视D. 各民族相互尊重答案:C4. 我国宪法规定,公民享有言论自由,但言论自由不是无限制的,以下行为中不属于言论自由范畴的是()。
A. 在公共场合发表侮辱他人的言论B. 通过合法途径表达自己的意见C. 在网络社交平台上发布不实信息D. 向有关部门提出建议和批评答案:C5. 法律面前人人平等,下列行为中不属于违法行为的是()。
A. 偷窃他人财物B. 故意伤害他人身体C. 遵守交通规则D. 非法拘禁他人答案:C6. 我国是一个法治国家,公民应当遵守法律,下列行为中属于违法行为的是()。
A. 遵守交通规则B. 按时纳税C. 非法占用他人财产D. 参加社区志愿服务活动7. 我国宪法规定,公民有受教育的权利和义务,下列行为中不属于履行受教育义务的是()。
A. 按时到校上课B. 认真完成作业C. 旷课逃学D. 积极参加学校组织的各项活动答案:C8. 我国是一个文明古国,有着悠久的历史和灿烂的文化,下列关于我国历史文化的说法中,不正确的是()。
A. 我国有着五千年的文明史B. 我国是世界上四大文明古国之一C. 我国古代四大发明对世界文明发展有重要影响D. 我国古代文化全部是精华,没有糟粕9. 我国是一个有着丰富自然资源的国家,下列关于自然资源的说法中,不正确的是()。
A. 我国自然资源总量丰富B. 我国自然资源人均占有量相对较少C. 我国自然资源分布不均D. 我国自然资源可以无限开发利用答案:D10. 我国是一个有着丰富文化遗产的国家,下列关于文化遗产的说法中,不正确的是()。
六年级下思品试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项是诚实守信的表现?A. 借了同学的文具不还B. 考试时作弊C. 答应别人的事情尽力去做D. 说谎掩盖自己的错误答案:C2. 以下哪种行为是尊重他人的表现?A. 随意打断别人说话B. 嘲笑别人的外貌C. 认真倾听别人的意见D. 背后说别人的坏话答案:C3. 遇到别人需要帮助时,我们应该怎么做?A. 视而不见B. 嘲笑他们C. 主动提供帮助D. 要求回报答案:C4. 以下哪项是爱护公共设施的行为?A. 在公园的长椅上乱涂乱画B. 随意丢弃垃圾C. 爱护公园的花草树木D. 在图书馆大声喧哗答案:C5. 以下哪种行为是遵守交通规则的表现?A. 闯红灯B. 随意横穿马路C. 走人行道D. 骑自行车时逆行答案:C6. 以下哪种行为是节约用水的表现?A. 洗手时不关水龙头B. 洗澡时长时间放水C. 用洗菜水浇花D. 用自来水洗车答案:C7. 以下哪种行为是保护环境的表现?A. 随地扔垃圾B. 乱砍滥伐C. 垃圾分类投放D. 随意排放污水答案:C8. 以下哪种行为是遵守公共秩序的表现?A. 在公交车上抢占座位B. 在图书馆大声喧哗C. 排队等候D. 插队答案:C9. 以下哪种行为是尊重老师的表现?A. 课堂上随意讲话B. 对老师的批评置之不理C. 认真听讲,积极回答问题D. 背后议论老师答案:C10. 以下哪种行为是团结同学的表现?A. 孤立同学B. 嘲笑同学C. 帮助同学D. 与同学争吵答案:C二、判断题(每题1分,共10分)1. 诚实守信是中华民族的传统美德。
(对)2. 考试作弊是一种聪明的行为。
(错)3. 尊重他人就是尊重自己。
(对)4. 爱护公共设施是每个公民的责任。
(对)5. 遵守交通规则可以保障我们的安全。
(对)6. 节约用水是我们每个人的责任。
(对)7. 保护环境就是保护我们自己的家园。
(对)8. 遵守公共秩序是社会文明的体现。
(对)9. 尊重老师是学生的基本礼仪。
思品六年级试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 诚信是中华民族的传统美德,下列行为中不属于诚信的是()。
A. 答应别人的事情一定要做到B. 考试不作弊C. 借了别人的东西要及时归还D. 为了自己的利益而欺骗他人2. 关于尊重他人,以下说法不正确的是()。
A. 尊重他人就是尊重自己B. 尊重他人意味着要尊重他人的隐私C. 尊重他人就是无条件地服从他人D. 尊重他人包括尊重他人的劳动成果3. 以下行为中,属于助人为乐的是()。
A. 看到老人摔倒,主动上前扶起B. 看到同学有困难,主动提供帮助C. 看到有人乱扔垃圾,视而不见D. 看到有人需要帮助,却故意避开4. 以下关于团结协作的说法,正确的是()。
A. 团结协作是个人能力的体现B. 团结协作是团队精神的体现C. 团结协作是个人利益的牺牲D. 团结协作是团队成功的保证5. 以下关于宽容的说法,不正确的是()。
A. 宽容是一种美德B. 宽容意味着要对他人的错误视而不见C. 宽容有助于人际关系的和谐D. 宽容可以减少不必要的冲突6. 以下关于诚实守信的说法,正确的是()。
A. 诚实守信是个人品质的体现B. 诚实守信是社会交往的基础C. 诚实守信是商业成功的秘诀D. 诚实守信是所有上述说法的总和7. 以下关于文明礼貌的说法,不正确的是()。
A. 文明礼貌是社会交往的润滑剂B. 文明礼貌有助于个人形象的塑造C. 文明礼貌是个人修养的体现D. 文明礼貌是个人利益的牺牲8. 以下关于遵纪守法的说法,正确的是()。
A. 遵纪守法是公民的基本义务B. 遵纪守法是社会秩序的保障C. 遵纪守法是个人自由的体现D. 遵纪守法是所有上述说法的总和9. 以下关于爱护环境的说法,不正确的是()。
A. 爱护环境是每个人的责任B. 爱护环境有助于可持续发展C. 爱护环境是个人利益的牺牲D. 爱护环境是社会进步的表现10. 以下关于志愿服务的说法,正确的是()。
A. 志愿服务是个人奉献社会的方式B. 志愿服务是个人能力的提升C. 志愿服务是个人利益的牺牲D. 志愿服务是社会和谐的促进二、填空题(每空1分,共10分)1. 诚信是__________的基石,是__________的前提。
小学六年级思品试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种行为是符合社会主义核心价值观的?A. 互相帮助B. 欺骗他人C. 浪费资源D. 不尊重老师2. 小明在公交车上主动给老人让座,这体现了他什么样的品质?A. 自私B. 爱心C. 懒惰D. 无礼3. 下列哪种做法是正确的?A. 随地乱扔垃圾B. 尊重他人的意见C. 逃学D. 抢夺他人的东西4. 以下哪个是我国的传统节日?A. 愚人节B. 中秋节C. 感恩节D. 情人节5. 下列哪种行为是爱护环境的表现?A. 随地吐痰B. 种植树木C. 捕杀野生动物D. 随意涂鸦二、判断题(每题1分,共5分)1. 我们应该尊重每个人的不同意见。
()2. 爱国主义是社会主义核心价值观的一部分。
()3. 我们应该珍惜每一份食物,不浪费。
()4. 欺骗他人是一种不道德的行为。
()5. 我们应该保护环境,不乱扔垃圾。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 我们应该尊重他人,这是一种基本的______。
2. 爱国主义是我国的______。
3. 我们应该珍惜每一份食物,这是一种______。
4. 欺骗他人是一种______的行为。
5. 我们应该保护环境,这是一种______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述什么是社会主义核心价值观。
2. 请简述为什么要尊重他人。
3. 请简述为什么要珍惜食物。
4. 请简述为什么要诚实守信。
5. 请简述为什么要保护环境。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明在公交车上主动给老人让座,请问这体现了他什么样的品质?2. 小红在考试中作弊,请问这是一种什么样的行为?3. 小刚在公园里随意涂鸦,请问这是一种什么样的行为?4. 小李在餐厅里浪费食物,请问这是一种什么样的行为?5. 小王在公共场所随地乱扔垃圾,请问这是一种什么样的行为?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析为什么我们应该尊重他人。
2. 请分析为什么我们应该保护环境。
六年级下思品试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 诚信是中华民族的传统美德,下列行为中不符合诚信要求的是:A. 按时完成作业B. 考试不作弊C. 答应别人的事情不去做D. 借了同学的东西及时归还答案:C2. 下列哪项不是我们应具备的公民道德规范?A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 个人主义答案:D3. 爱护公共环境,我们应该:A. 随手乱扔垃圾B. 爱护花草树木C. 破坏公共设施D. 随意在墙上涂鸦答案:B4. 遇到陌生人请求帮助时,我们应该:A. 直接拒绝B. 先了解情况再决定C. 盲目相信D. 跟随陌生人去偏僻的地方答案:B5. 以下哪项不是我们应遵守的交通规则?A. 遵守交通信号灯B. 行人要走人行道C. 骑自行车时不戴头盔D. 车辆礼让行人答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 我们应尊重他人的_________,不随意打断他人讲话。
答案:意见2. 作为学生,我们应该自觉遵守学校的_________。
答案:规章制度3. 在公共场合,我们应该保持_________,不大声喧哗。
答案:安静4. 爱护环境,我们应该做到不_________。
答案:乱扔垃圾5. 遇到危险情况,我们应该保持_________,及时寻求帮助。
答案:冷静三、简答题(每题5分,共10分)1. 请简述如何做一个有礼貌的人?答案:做一个有礼貌的人,首先要尊重他人,礼貌用语,如“请”、“谢谢”、“对不起”等;其次,要遵守社会公德,不随地吐痰,不乱扔垃圾;再次,要遵守公共秩序,如排队等候,不插队等;最后,要尊重他人的隐私和个人空间。
2. 请谈谈你对“团结就是力量”的理解。
答案:团结就是力量,意味着集体的力量大于个人的力量。
当人们团结一致,共同努力时,可以克服许多个人难以解决的困难和挑战。
团结可以增强团队的凝聚力和战斗力,使团队更加高效和有成效。
四、论述题(每题10分,共20分)1. 请论述诚信的重要性,并举例说明。
六年级思品试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项是正确的行为?A. 乱扔垃圾B. 随地吐痰C. 遵守交通规则D. 在公共场合大声喧哗答案:C2. 遇到陌生人向你求助,你应该:A. 直接拒绝B. 盲目帮助C. 谨慎判断,必要时寻求成人帮助D. 无视答案:C3. 以下哪项是尊重他人的表现?A. 嘲笑他人的缺点B. 背后说人坏话C. 认真倾听他人意见D. 随意打断别人讲话答案:C4. 以下哪项是节约资源的正确做法?A. 浪费食物B. 长时间不关水龙头C. 重复使用物品D. 随意丢弃废旧电池答案:C5. 以下哪项是正确的学习态度?A. 抄袭作业B. 考试作弊C. 认真听讲,积极思考D. 依赖他人完成作业答案:C6. 以下哪项是正确的交友原则?A. 只和成绩好的同学交朋友B. 只和有钱的同学交朋友C. 选择品行端正、志趣相投的朋友D. 随意结交朋友,不加以选择答案:C7. 以下哪项是正确的消费观念?A. 盲目攀比,追求名牌B. 随意挥霍,不计后果C. 理性消费,量入为出D. 为了面子,过度消费答案:C8. 以下哪项是正确的环保行为?A. 乱丢垃圾B. 随地吐痰C. 垃圾分类D. 随意采摘公园的花草答案:C9. 以下哪项是正确的网络行为?A. 沉迷网络游戏B. 随意泄露个人信息C. 传播正能量,文明上网D. 网络欺凌他人答案:C10. 以下哪项是正确的健康生活方式?A. 熬夜玩手机B. 饮食不规律C. 坚持运动,合理饮食D. 吸烟喝酒答案:C二、判断题(每题1分,共10分)1. 我们应该尊重每个人的劳动成果。
(对)2. 遇到紧急情况时,可以随意拨打110。
(错)3. 我们应该珍惜水资源,不浪费每一滴水。
(对)4. 我们应该尊重每个人的隐私权。
(对)5. 我们可以随意破坏公共设施。
(错)6. 我们应该遵守交通规则,不闯红灯。
(对)7. 我们应该诚实守信,不撒谎。
(对)8. 我们应该尊重每个人的宗教信仰。
六年级思品试卷的答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 以下哪个选项是六年级思想品德教育的主要内容之一?A. 法律意识培养B. 数学知识学习C. 外语技能训练D. 体育运动锻炼2. 六年级思想品德课程旨在培养学生的哪些能力?A. 社交能力B. 分析问题能力C. 创新能力D. 道德判断能力3. 以下哪项不属于六年级思想品德课程的教学目标?A. 培养良好的道德品质B. 形成正确的价值观C. 提高学术成绩D. 增强法制观念4. 六年级思想品德教育中,教师常用的教学方法有哪些?A. 讲授法B. 案例分析法C. 实践活动法D. 所有以上选项5. 在六年级思想品德课程中,学生应学会的最重要的能力是什么?A. 自我管理能力B. 团队协作能力C. 解决问题能力D. 批判性思维能力二、判断题1. 六年级思想品德教育主要关注学生的学术成绩。
(×)2. 六年级思想品德课程包括道德教育、心理健康教育和社会实践。
(√)3. 在六年级思想品德教学中,教师的作用是主导一切的。
(×)4. 六年级思想品德教育旨在培养学生的全面发展。
(√)5. 六年级思想品德课程不涉及法制教育的内容。
(×)三、填空题1. 六年级思想品德教育的目标是培养学生的道德品质、法制观念和______。
2. 在六年级思想品德教学中,教师应采用多种教学方法,如讲授法、案例分析法、实践______法等。
3. 六年级思想品德课程旨在帮助学生形成正确的价值观、道德观和______。
4. 六年级思想品德教育不仅要关注学生的学术成绩,还要关注他们的______、心理健康和社会实践。
5. 在六年级思想品德教学中,教师应关注学生的个体差异,因材施教,以促进他们的______发展。
四、简答题1. 简述六年级思想品德教育的主要目标。
2. 简述六年级思想品德课程的教学方法。
3. 简述六年级思想品德教育对学生全面发展的重要性。
4. 简述六年级思想品德教育中教师的作用。
六年级思品下册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种行为是符合社会主义核心价值观的?A. 尊老爱幼B. 损人利己C. 浪费资源D. 违法乱纪答案:A2. 我国宪法规定,公民享有言论自由的权利,但以下哪种情况不属于言论自由的范围?A. 侮辱他人B. 发表政治见解C. 传播科学文化知识D. 揭露社会不良现象答案:A3. 以下哪种行为是爱护公共财物的表现?A. 在课桌上乱涂乱画B. 随意损坏公共设施C. 节约用水用电D. 随地乱扔垃圾答案:C4. 以下哪种行为是维护民族团结的表现?A. 侮辱少数民族B. 学习少数民族语言C. 传播民族仇恨D. 破坏民族团结活动答案:B5. 以下哪种行为是遵守交通规则的表现?A. 随意横穿马路B. 驾车超速行驶C. 遵守交通信号灯D. 酒后驾车答案:C二、判断题(每题1分,共5分)1. 我们应该尊重他人的隐私权。
(正确)2. 任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
(正确)3. 损人利己的行为是符合社会主义核心价值观的。
(错误)4. 我们应该爱护公共财物,维护公共利益。
(正确)5. 侮辱少数民族的行为是维护民族团结的表现。
(错误)三、填空题(每题1分,共5分)1. 我们应该尊重他人的______权。
答案:隐私2. 任何公民享有宪法和法律规定的______,同时必须履行宪法和法律规定的______。
答案:权利、义务3. ______的行为是符合社会主义核心价值观的。
答案:尊老爱幼4. 我们应该爱护公共财物,维护______。
答案:公共利益5. ______的行为是维护民族团结的表现。
答案:学习少数民族语言四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述尊重他人隐私权的重要性。
答案:尊重他人隐私权是维护个人尊严和人格独立的基本要求,也是社会文明进步的体现。
只有尊重他人隐私权,才能建立和谐的人际关系,促进社会和谐发展。
小学六年级思品下册期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种行为是符合社会主义核心价值观的?A. 互相帮助B. 欺骗他人C. 贪污腐败D. 侵犯他人权益2. 小明在公交车上主动给老人让座,这体现了什么?A. 尊老爱幼B. 自私自利C. 冷漠无情D. 懒惰懈怠3. 以下哪种说法是正确的?A. 我国是一个多民族国家B. 我国是一个单一民族国家C. 我国只有汉族D. 我国只有少数民族4. 下列哪种行为是违法的?A. 随地乱扔垃圾B. 尊重他人C. 遵守交通规则D. 爱护公共财物5. 以下哪种说法是正确的?A. 爱国主义是社会主义核心价值观的一部分B. 爱国主义与社会主义核心价值观无关C. 爱国主义是我国的传统美德D. 爱国主义是我国的法律法规二、判断题(每题1分,共5分)1. 社会主义核心价值观包括爱国、敬业、诚信、友善。
()2. 小学生在学校的主要任务是学习,不需要参与社会实践活动。
()3. 我国是一个多民族国家,各民族一律平等。
()4. 诚信是社会主义核心价值观的一部分。
()5. 爱国主义是我国的传统美德,与社会主义核心价值观无关。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 我国是一个多民族国家,共有____个民族。
2. 社会主义核心价值观包括爱国、敬业、诚信、____。
3. 小学生在学校的主要任务是学习,同时也需要参与____活动。
4. 诚信是社会主义核心价值观的一部分,它要求我们做到____。
5. 爱国主义是我国的传统美德,它要求我们热爱自己的____。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述社会主义核心价值观的内涵。
2. 请简述小学生在学校的主要任务。
3. 请简述我国的多民族特点。
4. 请简述诚信在社会主义核心价值观中的地位。
5. 请简述爱国主义的含义。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请举例说明如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。
2. 请举例说明小学生如何参与社会实践活动。
六年级思品测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 诚实是()。
A. 一种品质B. 一种习惯C. 一种能力D. 一种态度2. 我们应当尊重()。
A. 老师B. 同学C. 父母D. 所有人3. 以下哪项不是节约用水的做法?()A. 及时关闭水龙头B. 用洗菜水浇花C. 长时间淋浴D. 用雨水收集系统收集雨水4. 以下哪项是正确的学习态度?()A. 总是等到考试前才复习B. 遇到难题就放弃C. 认真听讲,积极思考D. 只关注成绩,不关心学习过程5. 以下哪项是正确的环保行为?()A. 乱扔垃圾B. 节约用电C. 随意采摘花草D. 污染水源二、填空题(每题2分,共20分)1. 我们应当遵守______,这是每个公民应尽的义务。
2. 团结合作是______的基础,也是我们取得成功的重要条件。
3. 我们应该尊重他人的______,不随意打断别人的话。
4. 爱护环境,从我做起,我们应该______,不乱扔垃圾。
5. 诚实守信是______的基石,也是人际交往中的重要原则。
三、判断题(每题2分,共20分)1. 我们应当尊重每一个人,无论他们的背景如何。
()2. 说谎是一种聪明的行为。
()3. 我们应该珍惜每一滴水,因为水资源是有限的。
()4. 学习只是为了考试,不需要关注学习过程。
()5. 我们应该保护环境,因为地球是我们共同的家园。
()四、简答题(每题10分,共40分)1. 请简述为什么我们要诚实守信?2. 请谈谈你是如何理解团结合作的重要性的?3. 请描述一下你是如何节约用水的?4. 请举例说明你是如何在日常生活中实践环保的?五、论述题(20分)请结合自己的实际经历,谈谈如何做一个有责任感的公民。
答案:一、选择题1. A2. D3. C4. C5. B二、填空题1. 法律2. 社会3. 意见4. 垃圾分类5. 社会交往三、判断题1. √2. ×3. √4. ×5. √四、简答题1. 诚实守信是人际交往的基础,它能够建立信任,促进社会和谐。
六年级思品与社会毕业试题
班级姓名
一、填空 50%
1.体育比赛需要()之间的合作;研究开发新产品需要()之间的合作;联合国维和需要()之间合作……社会生活中的许多事情只有通过合作才能做好。
2.奥运会会标五环相连,象征()。
3.我国在东部沿海地区先后建立了五个经济特区,它们分别是()、()、()、()、()。
4.香港历经了一百多年漫长的殖民统治之后,在()年()月()日,终于回到了祖国的怀抱;()年()月()日,又是一个激动人心的日子——澳门又回到母亲的怀抱。
5.世界要(),人民要(),社会要()。
这是各国人民的共同愿望。
许多人毕生致力于这一崇高的事业,被誉为“和平使者“。
他们分别是()、()、()等。
6.让灰暗了的天空再现(蔚蓝),让光秃秃的山坡重披(),让浑浊的河水变得(清澈),让干涸的土地变得(滋润),让狂风的海洋变得()……地球的希望就是人类的希望。
二.判断题(对的打“√”,错的打“×”)10%
1.只要是可再生资源就可以无节制地使用。
()
2.竞争需要合作,合作中存在竞争!()
3.当对手成为我们的朋友时,我们得到的仅仅是多了一个朋友;当对
手成为我们的敌人时,我们损失的仅仅是少了一个朋友。
()4.有人认为:“未来不一定把握在自己的手里。
”()
5.联合国是一个世界性组织。
()
三.简答题40%
1.在我们的生活中,合作无处不在。
为什么要和他人合作?你想怎样和他人合作?
2.有人说:“知识改变命运。
”你赞同吗?为什么?
3.在我们周围,破坏环境的事情经常发生。
你认为我们应当如何从我做起,从小事做起,时时注意保护环境?
4.再过几个月,我们就成为中学生了。
在你的想象中,中学生活应该是怎样的?
一.填空50%
1.(运动员)(科研人员)(国家)
2.(全世界人民同心协力、团结一致)。
3.(深圳)、(海南)、(汕头)、(厦门)、(珠海)。
4.(1997)(7)(1),(1999)(12)(20)
5(和平)(发展)(进步)(宋庆龄)、(周恩来)、(安南)
6.(蔚蓝)(绿装)(清澈)(滋润)(温顺)
二.判断题(对的打“√”,错的打“×”)10%
1.(×)2.(√ )3.(×)4.(×)5. (√ )
三.简答题40%
1.答:有的事情光凭个人的力量不能完成,需要更多的人共同努力,人多力量大,合作可以发挥每个人的长处。
怎样与人合作:真诚合作要以大局为重。
要学会发现别人的长处,体谅别人的难处;善于倾听不同意见;要学会负责;要经得起委屈和误解……只有大家心往一处想,劲往一处使,合作才会成功。
具体来说:1.心里要想到他人;2.宽容别人;3.会表达感谢;4.信任同伴;5.礼貌地提出不同意见,贡献自己的智慧。
2.答:我赞同这句话。
在这个充满竞争的时代,拥有知识,就拥有竞争的实力。
知识不只是从课本上得来的。
读课外书、参加实践活动,甚至与别人谈话都可以获得知识。
只要勤学好问,知识就能一点点地积累,我就变得更加富有。
3.答:1.自己要做到不随手乱丢垃圾,爱护身边的一草一木。
2.注意节约用水,节约用电。
3.要爱护花草树木。
4.尽量避免使用一次性饮用品。
5.不吃野生动物。
6.(自己可以添加)
4.答:我可以学到更多有用的知识,可以交结更多的好朋友。
(具体的自己想象)。