2021中考古诗词鉴赏精练(有答案)
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2021年中考语文专题复习诗词鉴赏15篇(五)1.阅读辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,回答问题。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!(1)虚实结合是这首词最突出的写法.词中除了“醉里挑灯看剑”外,请你找出另外一句实写的句子。
(2)这首词抒发了词人怎样的思想感情?2.阅读下面的古诗,完成下列各题。
使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
(1)对颈联的理解不正确的一项是()A.“直”与“圆”既在写景形态上形成了鲜明对照,又共同营造出一种荒寂、雄浑、寥廓的景象。
B.诗人笔下的景象为全诗奠定了感而不伤的情感基调,是典型的一壮景写情的手法。
C.该联景物既为下联景物的出场设定了特殊背景,又暗示了孤寂、感伤、前路茫然的悲观心态。
D.诗人用白描手法,借助对四种景物的描写,为我们展现出了一幅奇异的塞外风光,寓情于景,情景交融。
(2)对诗歌赏析有误的一项是()A.首联交代了事情的缘起,点明了诗题。
B.颔联运用了对偶手法,以实景写作者行踪。
C.颈联写景很能代表盛唐边塞诗的特有气象。
D.尾联揭示了诗人此行路途艰辛,言有尽而意无穷。
(3)下面诗句不属于边塞诗的一项是()A.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
B.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
C.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
D.云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。
3.阅读下面两首诗词,完成后面小题。
【甲】《渔家做》范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
人不寐,将军白友征夫泪。
【乙】《雁门太守行》李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金麟开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
2021中考古诗词鉴赏精练有答案2021年语文中考专题精练《古诗词鉴赏》【真题链接】1.(zo17广东广州)写作下面这首古诗,提问问题。
送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
(1)诗中的“宦游”“无为”就是什么意思?请选择一个提问。
(2)“海内存知己,天涯若比邻”表现了诗人怎样的情怀?请简要分析。
2.(2021湖北咸宁)写作下面的古诗,提问问题。
岳甫望杜岱宗夫如何?齐鲁青未了。
天道钟戒坛,阴阳割去昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
可以当凌绝顶,一览众山小。
(1)“阴阳割昏晓”一句中的“割”字炼得极好,历来为人称道。
请赏析“割”字的好处。
(2)以下各项中,对本诗赏析错误的一项就是()a.全诗紧扣“望”字,从朝至暮,由近及远。
句句写向岳而望,热情讴歌泰山的秀美景色和雄伟气势。
b.首以仅复述统率下文,以一望无际的青翠之色衬托泰山的高耸入云,绵延不尽。
c.颈联写细望所见到,押韵工整。
写下了诗人心情的迸发和眼界的宽广,也蕴含着诗人对祖国河山的爱好之情。
d.尾联似写登山,实为明志,点明全诗主旨,表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
3.(2021四川广元)写作下面的宋词,提问问题。
破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!(1)词的上片主要运用了什么艺术手法?请结合内容简要分析。
(2)这首词抒发了作者怎样的思想感情?恳请详细提问:14.(2021贵州黔东南州)写作下面这首词,提问问题。
武陵春李清照风住尘香花已尽,日晚奈何洗头。
物是人非事事休,欲语泪先流。
言说道双溪春尚好,也拟将和泛轻舟,山壳双溪舴艋舟,有载一动许多恨。
(1)上阕一个“”字写出了词人心绪不宁,无心做事的愁苦心情;下阕通过“”“”和“只恐”六个字凸显了词人一波三折的心绪,层层虐心,这样的构思与表现手法堪称新鲜奇特。
2021届中考古诗词阅读赏析专项练习班级_________姓名_________学号_____(一)阅读下面古诗,完成8-9题。
(4分)社日王驾鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。
桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。
8.从诗的前两句可以看出当地农村生活的哪些特点?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.古代祭祀土神的日子叫“社日”,整首诗没有一字描写社日祭祀的情景,但我们却能感受到祭祀的气氛,这是运用了______________________写法。
“家家扶得醉人归”中“醉”是表象,_____________________才是村民的真正心境。
(2分)(二)阅读下面的诗歌,完成10-11题。
(5分)武威①送刘判官赴碛西②行军岑参大山五月行人少,看君马去疾如鸟。
都护行营太白③西,角声一动胡天晓。
[注]①武威,今甘肃武威。
②碛(qì)西,沙漠以西,这里指安西都护府。
③太白、指金星。
古人认为太白星主管西方,在某种情况下能预示敌人的败亡。
10.下面对这首诗的理解,不正确的项是(2分)()A.“行人少”写出了火山的炎热,而那正是赴军必经之地。
征程的艰难显而易见。
B.第二句意在表现马之神勇和一往无前的气概。
以鸟喻马,表现马之迅疾及地之辽阔。
C.第三句运用夸张,给人更加庄严、威风的感觉,“太白西”写出了都护行营的遥远。
D.这首诗没有直接表达依依惜别之情,而是对征程进行了想象和描写,不落窠臼。
11.请简要赏析诗歌最后一句的意蕴。
(3分)__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________(三)阅读下面两首诗歌,完成9-10题。
2021年中考语文古诗词唐诗宋词共50首阅读赏析一、【甲】慈恩寺偶题①[唐]郑谷往事悠悠②添浩叹,劳生扰扰③竟何能?故山④岁晚不归去,高塔⑤晴来独自登。
林下听经秋苑鹿,江边扫叶夕阳僧。
吟馀却起双峰念,曾看庵西瀑布冰。
【乙】经故洛城⑥[唐]王贞白卜世⑦何久远,由来仰圣明。
山河徒自壮,周召⑧不长生。
几主任奸谄,诸侯各战争。
但馀崩垒⑨在,今古共伤情。
【注】①慈恩寺:唐代寺院名,旧寺在陕西长安东南曲江北。
偶题:偶然而题。
②悠悠:长久,遥远。
③扰扰:形容纷乱的样子。
④故山:指家乡。
⑤高塔:指慈恩寺的大雁塔。
⑥经故洛城:经,经过;故,以前;洛城,洛阳城,唐朝都城。
⑦卜世:预测传国的世数。
亦泛指国运。
⑧周召:周成王时共同辅政的周公旦和召公奭的并称。
两人分陕而治,皆有美政。
⑨崩垒:倒塌的宫墙。
1.下列对两首诗的内容理解不正确的一项是( )A.两首诗都描绘了诗人在逗留之地的所见所感,流露出诗人对国家命运的关切和忧虑。
B.甲诗首联写往事悠悠,生活劳碌纷乱,没有安宁,给人的唯有喟叹与无奈。
C.乙诗颈联写自古君主都听任奸臣把持朝政,陷害忠良,致使诸侯混战,民不聊生,国家衰败。
D.甲诗尾联写诗人报国无门,顿起归隐山林、出家为僧的念头;乙诗尾联写昔日富丽堂皇的唐都城只剩下残垣断壁,使古今之人伤心伤情。
2.下列对两首诗的赏析不正确的一项是( )A.甲诗融叙事、写景、抒情为一体,格调凄凉黯淡,所表达的情绪低沉;乙诗重议论,表达了诗人对国家命运的关切和忧虑。
B.甲诗首联的“悠悠”“扰扰”,运用叠词,慨叹悠悠往事和劳碌纷乱的生活。
C.乙诗颈联虚实结合并运用对比的手法,写出了国家衰败和灭亡的原因。
D.乙诗表达的心境与杜牧《泊秦淮》所表达的心境有相通之处。
1.C 【解析】“几主”是几多君主的意思,并不是自古以来所有的君主的意思。
2.C 【解析】颈联是实写,并没有运用虚实结合的手法,也没有构成对比关系。
二、【甲】送李副使赴碛西①官军 [唐]岑参火山六月应更热,赤亭道口行人绝。
2021年中考语文专题复习:古诗词鉴赏专项练习题(一)诗词阅读(6分)7.阅读下面这首唐诗,理解不正确的一项是(3分)白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑千百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
A.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,表达了诗人对边塞奇异壮美风光的喜爱之情。
B.“湿罗幕”“锦衾薄”“角弓不得控”“铁衣冷难着”,写出了天气的寒冷和军营将士的艰苦生活。
C.“纷纷暮雪下辕门,风犁红旗冻不翻”,大雪纷纷、天寒地冻,表现诗人身处恶劣环境的痛苦与悲伤。
D.“山回路转不见君,雪上空留马行处”,峰回路转,武判官的身影已消失不见,诗人依然深情目送。
8.下列对诗句的理解,不正确的一项是(3分)A.“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”(《茅屋为秋风所破歌》),写诗人盼望眼前出现千万间广厦来庇护天下寒,表达了忧国忧民之情。
B.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。
诗人以“沉舟”和“病树”自比,虽流露出惆怅之情,但依然乐观进取。
C.“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”(《夜雨寄北》),写诗人出行在外,思归而不得归,只能独自剪烛西窗,在巴山的夜雨中思念家乡。
D.“会挽如满月,西北望,射天狼”(《江城子·密州出猎》),勾勒出挽弓劲射的英雄形象,表达了词人希望为国御敌立功的壮志。
7.C8.C(一)阅读下面的诗歌,完成13-14题(5分)武威①送刘判官赴碛西②行军火山五月行人少,看君马去疾如鸟。
都护行营太白③西,角声一动胡天晓。
[注]①武威,今甘肃武威。
②碛西,沙漠以西,这里指安西都护府。
③太白,指金星。
古人认为太白星主管西方,在某种情况下能预示敌人的败亡。
2021年中考古诗词鉴赏试题及答案【2021甘肃省白银】阅读纳兰容若的这首词,完成1-2题。
(5分)木叶纷纷归路,残月晓风何处。
消息半浮沈①,今夜相思几许。
秋雨,秋雨,一半西风吹去。
【注解】①沉沈:即为“商战”。
意指消息阻隔。
1.这首词的词牌名就是()(3分后)a.忆江南b.如梦令c.天净沙d.沁园春2.这首词表达了作者怎样的思想感情?(2分)答:___________【答案】1.(3分)b2.(2分后)这首词抒发了作者对亲人(妻子)的春草之情。
或:因严禁与亲人(妻子)相约而后生的忧愁之情。
【甘肃省天水市】落梅宋代:刘克庄一片能教一断肠,布齐平砌更堆上墙。
飘如迁于客去过岭,坠似骚人回去前往湘。
乱点莓苔①多莫数,偶黏衣袖长犹茶。
东风谬②掌花权柄,却懒高洁不主张。
【注解】①莓苔:苔藓植物。
②谬:(miù)1.从诗歌体裁来看,本事就是一首七言_____枭首_____韵12.本诗颔联运用了什么表现手法?恳请详细赏析。
3.“乱点莓苔多莫数,衣袖久留香”与陆游的《卜算子?咏梅》中“零落成泥碾作尘,只有香如故”有异曲同工之妙。
请结合诗句简要分析他们的“同工”之处。
【答案】1.律诗、ang2.示例一:①运用了比喻的修辞手法,把落梅比喻为过岭的迁客,赴湘的骚人.②生动描绘了落梅凋谢飘零、随风坠落的凄美景象,表现出梅花的高洁傲岸.示例二:①颔联用典.“飘如迁客来过岭”中的“过岭”,暗指韩愈被贬谪潮州的旧事.“坠似骚人去赴湘”中的“赴湘”,暗用屈原放逐湘水,投汨罗江而死之典故.②借此表达对落梅高洁品格的赞美,对命途坎坷却坚守节操的志士的赞颂。
3.两句诗表面上都写下了梅花的不幸遭遇,“零落成泥”,孤独悲凉,与莓苔习于.赞美梅花虽遭到意外但香气经久不攻灭.实际上托物言志,赞美的不能只是梅花,更是那些虽然遭迁谪流放但仍固守志节的迁客骚人。
【2021甘肃省兰州】金城北楼①高适北楼西望满晴空,积水连山胜画中。
湍上急流声若箭,城头残月势如弓。
古诗词鉴赏专题1阅读下面一首诗,完成下面小题。
(共4分)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
19.请从炼字的角度,赏析颔联中的“空”或“翻”字。
(2分)【答案】“空”的意思是“白白地”“徒然”,离别多年,被贬归来本以为可以和好友相聚,结果却是朋友凋零。
表达了对老友的思念。
“翻”的意思是“反而”,离开家乡多年,回到家乡,无人知晓,惊觉时间飞逝,已不复当初。
表达了作者对岁月流逝、人事变迁的怅惘。
【解析】此题考查的是对诗句的赏析。
“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
”“空”的意思是是“白白地”,说自己在外二十三年,如今回来,许多老朋友都已去世,只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。
此番回来恍如隔世,觉得人事全非,不再是旧日的光景了。
后一句中的“翻”意思是“反而”,这里用王质烂柯的典故,既暗示了自己贬谪时间的长久,又表现了世态的变迁,以及回归之后生疏而怅惘的心情,含义十分丰富。
20.这首诗虽含忧伤,但更见豁达。
请结合颈联,作简要分析。
(2分)【答案】运用比喻,以“沉舟”和“病树”比喻被贬谪的自己,用“千帆”和“万木”比喻仕途得意的新贵,饱含着作者对身世的慨叹,蕴含了新陈代谢的哲理,社会总是要向前发展的,未来总比现在更好,体现了作者的豁达乐观。
【解析】此题考查的是对诗人感情的理解。
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”意思是“沉船的旁边正有千艘船驶过,病树的前头却也是万木争春”。
刘禹锡以沉舟、病树比喻自己,固然感到惆怅,却又相当达观。
沉舟侧畔,有千帆竞发;病树前头,正万木皆春。
他从白诗中翻出这二句,反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤,对世事的变迁和仕宦的升沉,表现出豁达的襟怀。
2阅读下面诗歌,完成后面小题。
(4分)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
2021年中考语文专题复习:古诗词鉴赏专项练习题(二)(6分)长安夜雨薛逢①滞雨通宵又彻明,百忧如草雨中生。
心关桂玉②天难晓,运落风波梦亦惊。
压树早鸦飞不散,到窗寒鼓湿无声。
当年志气俱消尽,白发新添四五茎。
【注】①薛逢,因恃才傲物,屡忤权贵,仕途颇不得意。
②桂玉:喻昂贵的柴米。
12. 阅读上面一首诗,回答下列问题。
(6分)(1)联系全诗,谈谈首联中的“忧”具体包含了哪些内容?(2分)答:(2)本诗颈联“到窗寒鼓湿无声”和“霜重鼓寒声不起”(李贺《雁门太守行》)两句中的“寒”字,在营造氛围和表达情感上有何不同?(4分)答:12. (1)(2分)①生活的艰辛;②命途的不顺;③生命的衰老。
(答出任意两点得全分)(2)(4分)营造氛围不同:本诗中“寒”字营造的是凄冷萧条的氛围(1分);李诗中“寒”字营造了肃杀(紧张)沉重之感(1分)。
表达情感不同:本诗中“寒”传达出作者愁闷落寞的心情(1分);李诗中“寒”字烘托了将士们行军不惧艰难的勇敢精神(1分)9.(5分)诗词鉴赏东栏梨花①苏轼梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪,人生看得几清明②.【注】:①此诗作于北宋熙宁十年(1077),当时苏轼已经41岁,经历了诸多变故。
②清明:清澈明朗。
①这首诗语言自然,画面鲜活生动,请用自己的话将诗歌一、二句的画面描绘出来。
②本诗的诗眼是哪个词?三、四句表达了作者怎样的思想感情?9.【解答】①本题考查描绘诗中展现的画面。
解答此题的关键是抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。
梨花的淡白,柳的深青,这一对比,景色立刻就鲜活了,再加上第二句的动态描写:满城飞舞的柳絮,春意之浓,春愁之深,更加烘托出来。
描述时,一要忠于原诗,二要用自己的联想和想象加以再创造,语言力求优美。
描绘抓住梨花、柳树、柳絮,语句通顺。
②本题考查学生诗歌关键词句的把握,注意要首先理解诗歌内容,体会诗歌表达的思想感情,然后理解词句体会感情。
惆怅,作者由花开花谢,春光易逝,想到人生短暂,年华似水,发出“人生看得几清明”的感慨,“惆怅”一词包含了作者对生命短促的感慨和无奈的思想感情。
2021年中考语文专题复习:古诗词鉴赏练习题汇编(一)阅读下面唐诗,完成下列小题。
(7分)新年作①唐代刘长卿乡心新岁切,天畔独潸然②。
老至居人下,春归在客先。
岭猿同旦暮,江柳共风烟。
已似长沙傅③,从今又几年。
(注释)①此诗为作者被贬潘州(今广东茂名市)南巴尉时所作。
②潸然:流泪的样子。
③长沙傅:贾谊。
西汉贾谊曾为大臣所忌,贬为长沙王太傅,这里借以自喻。
10.请赏析“春归在客先”的“先”字的妙处。
(3分)___________________________________________________________ ________________11.全诗抒发了诗人哪些情感?(4分)___________________________________________________________ ________________10.示例一:一个“先”字,既有羡慕:要是自己能像春天一样,早早回到故乡,那该多好啊!更有埋怨:我还在天涯漂泊,春天怎么就先行回归了呢?示例二:此处运用了拟人的修辞手法,写新年伊始,春已欣然回归,而自己仍滞留在此升迁无望,故有时不我待、春归我先之感。
示例三:此处运用情景交融的手法,写新年伊始,天下共春,而自己仍滞留在此,升迁无望,故有时不我待、春归我先之感。
11.全诗既表达了新年里思念家乡的情感,也以贾谊自比,对身受的遭遇表达了孤独和愤慨之情。
(二)阅读诗歌,完成第9题。
(6分)春思二首(其一)贾至①草色青青柳色黄,桃花历乱②李花香。
东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。
【注】①贾至:唐代洛阳人。
这首诗是他在被贬为岳州司马时所写。
②历乱:烂漫9.(1)本诗前两句描写的景物有哪些?诗人是如何描写这些景物,体现春天什么特点?(3分)(2)赏析“春日偏能惹恨长”中“惹”字的妙处。
(3分)(二)阅读诗歌,完成第9题。
(6分)9.【答案】(1)(3分)景物有:草、柳、桃花、李花。
2021年中考语文复习:古诗词鉴赏专项练习题汇编北京(二)阅读《己亥杂诗(其五)》,完成9-10 题。
(共5分)己亥杂诗(其五)龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
9.近代学者王国维在《人间词话》中说“一切景语皆情语”。
这首诗的前两句,诗人写到了① 的自然之景,抒发了② 之情。
(2分)10.孟浩然《春晓》中“夜来风雨声,花落知多少”,与本诗“落红不是无情物,化作春泥更护花”都写到了落花。
请简要说明两位诗人分别借“落花”表达了怎样的情感。
(3分)答:【分析】《己亥杂诗(其五)》表现诗人辞官的决心,报效国家的信念与使命,以及献身改革理想的崇高精神,语气乐观,形象生动,极富艺术魅力。
这首小诗将政治抱负和个人志向融为一体,将抒情和议论有机结合,形象地表达了诗人复杂的情感。
【解答】(1)本题考查学生对诗句的理解能力。
诗歌前两句的意思是:离别京都的愁思浩如水波向着日落西斜的远处延伸,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。
诗句中的“白日斜”为自然之景的出处,意思是:日落西斜,即红日西沉。
“浩荡离愁”则是作者情感的体现之处,意思是:浩浩荡荡的离愁。
(2)本题考查学生对作者思想情感的把握能力。
《春晓》这首诗是诗人隐居在鹿门山时所做,意境十分优美。
诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开描写和联想,生动地表达了诗人对春天的热爱和怜惜之情。
末尾两句为本诗联想,其中“花落知多少”,又隐含着诗人对春光流逝的淡淡哀怨以及无限遐想。
《己亥杂诗》是诗人辞官归乡途中之作。
诗人以“落红”自喻,表达诗人虽然已经辞官,但仍会关心国家命运和前途,不忘报国之志,以表达诗人至死仍牵挂国家一腔热情和无私奉献的精神。
答案:(1)红日西沉;离别愁闷。
(2)《春晓》中,诗人通过联想:昨夜我在朦胧中听到一阵风雨声,不知现在庭院里盛开的花儿被摇落了多少呢?用“花落知多少”表达诗人对时光流逝的淡淡哀怨以及无限遐想。
《己亥杂诗》中,“落红”本指脱离花枝的花,诗人以“落红”自喻,以“落红护花”生动形象地表达自己虽然已经辞官,但仍会关心国家命运和前途,体现出作者的奉献精神。
专题13 诗歌鉴赏一、【2021年中考甘肃武威卷】阅读下面这首唐诗, 完成后面小题。
公子行孟宾于锦衣红夺彩霞明, 侵晓春游向野庭。
不识农夫辛苦力, 骄骢踏烂麦青青。
23.本诗描述的是 : 富家公子身穿“______”, 骑着“骄骢”, 天渐明时就到野外“______”, 结果“______”。
24.这首诗表达了作者怎样的思想感情?【答案解析】23.(1) 锦(红) 衣(2) 春游(3) 踏烂麦青青(骄骢踏烂麦青青) 24.作者对贵公子春游损坏庄稼的不满, 抨击了贵族子弟的恶行。
(意对即可) 【试题解答】24.本题考查学生对是个感情的理解和把握。
品味语言, 从“不识农夫辛苦力, 骄骢踏烂麦青青。
”一句中可以得到作者对贵公子春游损坏庄稼的不满, 抨击了贵族子弟的恶行。
二、【2021年中考浙江杭州卷】阅读下面两首古诗, 完成(1) (2) 两小题。
夏日田园杂兴十二绝(其一)【宋】范成大梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过, 惟有蜻蜓蛱蝶飞。
春暮西园【明】高启绿池芳草满晴波, 春色都从雨里过。
知是人家花落尽, 菜畦今日蝶来多。
【注】①本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景。
②蛱(ji) 蝶: 蝴蝶。
(1) 范诗通过“梅子金黄”“杏子肥”“______”等词语, 写出了江南农村初夏的景象;高诗中“____”三宇, 凸显了暮春季节的特点。
(2) 两首诗的后两句都运用了衬托手法, 请作分析。
___________________________【答案解析】(1) “菜花稀”(或“麦花雪白”) “花落尽”(2) 范诗以蜻蜓蝴蝶纷飞、少见闲人衬托村中的安静, 也从侧面透露出初夏农事繁忙、农民早出晚归的情况;高诗用“花落尽”“蝶来多”衬托菜花盛开的情景, 表现了西园的勃勃生机和盎然情趣。
【试题解答】试题剖析: (1) 本题考查诗句分析功底, 范诗写初夏江南的田园景色, 具体描写景色的诗句为三、【2021年中考广州卷】阅读下面这首古诗, 然后回答问题。
2021年中考语文专题复习诗词鉴赏15篇(二)1.阅读下面古诗,完成题目。
答张十一①[唐]韩愈山净江空水见沙,哀猿啼处两三家。
筼筜②竞长纤纤笋,踯躅③闲开艳艳花。
未报恩波④知死所⑤,莫令炎瘴⑥送生涯。
吟君诗罢看双鬓,斗觉霜毛⑦一半加。
[注释] ①张十一:人名。
此诗是韩愈被贬到广东阳山后的第二年春天的作品。
②筼筜:一种皮薄、节长而竿高的竹子。
③踯躅:杜鹃花的别名。
④恩波:谓帝王的恩泽。
⑤死所:死的地方。
⑥炎瘴:南方湿热致病的瘴气。
⑦霜毛:白发。
(1)下面对诗歌内容的理解不正确的一项是( )A.诗歌前半部分写景,后半部分叙事抒情。
B.诗歌首联勾画出了春江明净、春山空阔、人烟稀少的空寂景象。
C.诗歌颔联写竹子长得蓬勃,花开得鲜艳,增添了春天的生气。
D.诗歌后四句是写诗人想到皇恩未报,头发都愁白了。
(2)下面对诗歌的赏析不正确的一项是( )A.诗歌前四句先写远景,后写近景,层次分明。
B.诗歌颔联对仗工整,“竞”与“闲”两个词语传神生动。
C.诗中景物体现了“闹”和“闲”的特点。
D.诗歌含蓄深沉中透露出了压抑激愤的情感。
2.阅读下面古诗,完成题目。
送路六侍御入朝[唐]杜甫童稚情亲四十年,中间消息两茫然。
更为后会知何地?忽漫相逢是别筵!不分①桃花红似锦,生憎②柳絮白于棉。
剑南春色还无赖,触忤愁人到酒边。
[注释] ①不分:犹言不满,嫌恶的意思。
“分”,一作“忿”。
②生憎:犹言偏憎、最憎。
(1)下面对诗歌内容的理解不正确的一项是( )A.“童稚情亲四十年”一句不仅点明分别的时间,更主要的是表明童年时代的友情,会随着四十年漫长岁月的变迁而归于淡忘。
B.“中间消息两茫然”意指在兵戈满地,流离转徙的动乱年代里,朋友间失去联系,想知道他的消息而又无从问讯,故有“茫然”之感。
C.“更为后会知何地”,诗人没有直说后会无期,而是以诘问语发出咏叹,体现出他的向往之切、感慨之深。
D.尾联结句“触忤愁人到酒边”的“酒”,正是“别筵”饯别之酒,“酒边”的“剑南春色”,也就是诗人“别筵”的眼前风光。
2021年中考语文古诗词鉴赏精选15篇及答案阅读下面两首诗,完成后面小题。
送友人李白青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
7.两首诗都写到愁情:《送友人》写送别友人的愁情,《黄鹤楼》写的________愁情。
【答案】思乡【解析】《黄鹤楼》通过诗人登楼远眺的所见所想,烘托出作者清冷的思想之情和自己深重的漂泊之感。
抒发了诗人漂泊异地的伤感与思念。
所以可概括为“思乡”之情。
8.以下对两首诗的理解正确的一项是( )A.“万里”“千载”都有悠远之意。
B.“故人”“昔人”都指曾经的老朋友。
C.“青山”“晴川”都写了山色秀美之景。
D.“浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世。
【答案】A【解析】B.“故人”是老朋友。
“昔人”是指过去的仙人。
C.“青山”写了山色秀美之景。
“晴川历历汉阳树”:如今阳光照耀下的汉阳树木清晰可见,过去的时光一去不复返。
“晴川”写物是人非之感。
D.“浮云”暗示诗人漂泊的身世。
白云千载空悠悠:千百年来只看见悠悠的白云。
唯有悠悠白云仍然千载依旧。
“白云”指白云悠悠,仙去楼空,岁月不再,物是人非,世事茫茫。
故选A。
阅读下面的诗,完成后面小题。
饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
2.这首诗的作者苏轼,号___居士。
【答案】东坡【解析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。
苏轼,字子瞻,又字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙。
3.下列对这首诗内容的理解,正确的一项是( )A.“潋滟”意为波涛汹涌,写出雨后水量充沛。
B.“空蒙”即朦胧,暗示作者饮酒后醉眼朦胧。
2021年中考语文真题训练之古诗词鉴赏班级__________姓名__________学号_____(一)阅读下面这首古诗,完成1-2题。
(6 分)西溪独泛[唐]皎然道情何所寄,素舸①漫流间。
真性怜高鹤,无名羡野山。
经寒丛竹秀,人静片云闲。
泛泛谁为侣,唯应②共月还。
【注释】①素舸:不加装饰的船。
②唯应:只有。
1.作者通过写高鹤、野山、秀竹、闲云等景物,营造了_______________的氛围。
(2 分)2.本诗尾联与王维《竹里馆》“深林人不知,明月来相照”在情感表达上相似,请加以赏析。
(4 分)_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ (二)阅读下面这首唐诗,完成1-2题。
(7分)发临洮将赴北庭留别①岑参闻说轮台路②,连年见雪飞。
春风不曾到,汉使亦应稀。
白草通疏勒,青山过武威。
勤王敢道远,私向梦中归。
【注】①临洮:在今甘肃临潭西。
北庭:唐六都护府之一,治所为庭州(今新疆吉木萨尔北)。
②轮台:庭州属县,在今新疆乌鲁木齐。
1.与《白雪歌送武判官归京》相比,本诗描写塞外景物的角度有何不同?请简要分析。
(3分)_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 2.诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用?(4分)_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ (三)古诗阅读。
2021年语文中考专题精练?古诗词鉴赏?【真题链接】1.(zo17广东广州)阅读下面这首古诗,答复以下问题。
送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯假设比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
(1)诗中的“宦游〞“无为〞是什么意思?请选择一个答复。
(2)“海内存知己,天涯假设比邻〞表现了诗人怎样的情怀?请简要分析。
2.(2021湖北咸宁)阅读下面的古诗,答复以下问题。
岳甫望杜岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
(1)“阴阳割昏晓〞一句中的“割〞字炼得极好,历来为人称道。
请赏析“割〞字的好处。
(2)以下各项中,对本诗赏析错误的一项为哪一项( )“望〞字,从朝至暮,由近及远。
句句写向岳而望,热情讴歌泰山的秀美风光和宏伟气势。
B.首联以设问统领下文,以一望无际的青翠之色衬托泰山的高耸入云,绵延不尽。
C.颈联写细望所见,对仗工整。
写出了诗人心情的激荡和眼界的广阔,也蕴含着诗人对祖国河山的热爱之情。
D.尾联似写登山,实为明志,点明全诗主旨,表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
3. ( 2021四川广元)阅读下面的宋词,答复以下问题。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!(1)词的上片主要运用了什么艺术手法?请结合内容简要分析。
(2)这首词表达了作者怎样的思想感情?请简要答复:4.(2021贵州黔东南州)阅读下面这首词,答复以下问题。
武陵春李清照风住尘香花已尽,日晚倦梳头。
物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
(1)上阕一个“〞字写出了词人心绪不宁,无心做事的愁苦心情;下阕通过“〞“〞和“只恐〞六个字凸显了词人一波三折的心绪,层层虐心,这样的构思与表现手法堪称新颖奇特。
(2)这首词的主旨句“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁〞被公认为写“愁〞名句,请作简要赏析。
5. ( 2021江苏徐州)对下面这首诗分析不恰当的一项为哪一项( )黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
A.前四句抒写人去楼空、世事沧桑的感慨。
两个“空〞字分别突出空间的虚无和时间的邈远。
B.颈联描写登楼所见之景,天地之间阳光朗照,远远望去,连天的衰草凄清荒芜。
C.尾联借景抒情,以夕阳西下江面烟波浩渺之景,寄寓诗人远离故土、羁旅他乡的凄苦思乡之情,而自问自答的方式更强烈地表达了诗人孤独空寂之情。
D.全诗视野开阔,写景自然,抒情真挚,为咏黄鹤楼诗作之绝唱,历来为人传诵。
6. ( 2021贵州遵义)阅读下面这首词,答复以下问题。
水调歌头丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
(1)请赏析“起舞弄清影〞中“清影〞一词的表达效果。
(2)这首词表现了作者怎样的人生态度?7. ( 2021云南)阅读下面这首唐诗,答复以下问题。
雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
(1)请简要分析“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开〞在全诗中的作用。
(2)“报君黄金台上意,提携玉龙为君死〞表达了将士们怎样的情感?8. ( 2021四川南充)诗歌赏析。
次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
(1)以下对这首诗的讲解,不正确的两项是( )A.“客路青山外,行舟绿水前〞,写遍布异乡游子足迹的骤路,从北固山中伸出,又蜿蜒伸向山外;沿水路疾驰的小船,也飞到绿水前面去了。
B.“潮平两岸阔,风正一帆悬〞写潮水上涨几乎与两岸齐平,诗人站在船头放眼望去,觉得江面特别宽阔,江风劲吹,船行快速。
C.“海日生残夜,江春入旧年〞写夜还未消尽,一轮红日已从海上升起;江上春早,旧年未过新春已来。
D.“乡书何处达?归雁洛阳边〞,既承接上联的“残夜〞“旧年〞,又照应首联的“客路〞,写诗人在眼前景物触发下希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。
E.全诗通过对江南秀丽风光和自己处境的描写,表现了诗人对官场生活的厌倦和对家乡的思念。
(2)写出“海日生残夜,江春入旧年〞一联所蕴含的哲理。
9. ( 2021江西)阅读下面古诗,答复以下问题。
山行[唐]项斯青枥①林深亦有人,一渠流水数家分。
山当日午回峰影,草带泥痕过鹿群。
蒸茗气从茅舍出,缲丝声隔竹篱闻。
行逢卖药归来客,不惜相随入岛云。
【注】①枥:同“栎〞,落叶乔木。
(1)以下对诗歌内容理解不正确的一项为哪一项A.诗歌描写了诗人山行时在村里村外的所见所闻。
B.首联呈现了一幅恬美、和谐的山村图,其中有景、有人、有村落。
C.颔联描绘了奇峰倒影的美姿和群鹿竞奔的景象。
D.颈联描写了烘茶的过程与抽丝的声音,展现出农事繁忙的景象。
(2)以下对诗歌的赏析不正确的一项为哪一项( )A.诗歌语言清新、细腻、贴切,读来如闻如见,引人入胜。
“回峰影〞和“过鹿群〞加以渲染,使所描绘的两幅画面富有动态之美。
C.诗歌构思奇特,所写景物极不寻常。
D.诗歌结尾流露出了诗人归隐山林的想法,意味深长。
10. ( 2021山东滨州)阅读下面宋词,答复以下问题。
烷溪沙·春日即事刘辰翁远远游蜂不记家,数行新柳自啼鸦,寻思旧事即天涯。
睡起有情和画卷,燕归无语傍人料,晚风吹落小瓶花。
(1)请展开想象,用生动的语言描绘“燕归无语傍人斜,晚风吹落小瓶花〞所展现的画面。
(2)这首词抒发了作者怎样的思想感情?11.(2021四川广安)古诗鉴赏。
商山早行温庭筠晨起动征铎,客行悲故土。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
(1)发挥联想和想象,用自己的话描绘“鸡声茅店月,人迹板桥霜〞这两句诗所展现的画面。
(2)这首诗抒发了作者怎样的情感?12. ( 2021辽宁沈阳)对以下两首诗理解和分析不恰当的一项为哪一项( )闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
别夔州官吏①刘禹锡三年楚国巴城守,一去扬州扬子津。
青帐②联延喧驿步③,白头俯伛④到江滨。
巫山暮色常含雨,峡水秋来不恐人。
惟有?九歌?⑤词数首,里中留与赛蛮神⑥。
【注】①此诗是诗人调任之际所作。
②青帐:指饯别宴席所设的青色帐篷。
③步:码头。
④白头俯伛:指当地年老的百姓俯身曲背。
⑤?九歌?:这里指诗人在夔州所作的九首?竹枝词?。
⑥蛮神:夔州在西南边地,故称当地供奉的是蛮神。
A.?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?中诗人托明月以达情,表现了他对被贬谪好友的关切和同情,写得深切动人。
B.?别夔州官吏?写于诗人调任之际,三、四两句通过写人们送行的场面,表现他们对诗人的惜别之情。
C.?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?中“杨花落尽子规啼〞和?别夔州官吏?中“峡水秋来不恐人〞都是写景兼写时令。
D.?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?表达了诗人对友人的牵挂,?别夔州官吏?那么流露出诗人对隐居生活的向往。
【中考演练】1.阅读古诗,答复以下问题。
饮酒(其五)结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
(1)“此中有真意〞中的“真意〞指的是和。
(2)以下对诗歌内容的理解不正确的一项为哪一项( )A.诗歌首句的朗读节奏应该是:结庐/在人/境,而无/车马/喧。
B.“问君何能尔?心远地自偏〞两句运用了设问的修辞手法,表现了诗人不与世俗同流合污的高洁志趣。
C.全诗中间四句写景状物,描绘了诗人隐居山村、采菊观鸟的田园生活。
D.本诗作者是东晋文学家陶渊明,我们还学过他的散文名篇?桃花源记?。
(3)把“悠然见南山〞一句中的“见〞字改为“望〞字好不好?为什么?2.阅读下面唐诗,答复以下问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(1)诗中颈联的原意是什么?如今人们赋予它什么新的哲学内涵?(2)诗歌额联运用典故表达了诗人怎样的情感?3.阅读下面古诗,答复以下问题。
游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今假设许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
(1)诗歌主要是从哪几方面来写山西村的?(2)赏析“柳暗花明又一村〞中“暗〞“明〞两个词语的表达效果。
(3)尾联“从今假设许闲乘月,拄杖无时夜叩门〞抒发了诗人怎样的情感?4.阅读下面一首词,答复以下问题。
江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙狼。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
(1)分别简要概括该词上下阕的内容。
(2)“持节云中,何日遣冯唐〞一句表达了词人怎样的思想感情?(3)以下对该词的理解有误的一项为哪一项( )A.此词是苏轼的一首最具豪放风格的作品,表达了他想要驰骋沙场、杀敌建功、报效国家的豪情壮志。
B.“千骑卷平冈〞中的“卷〞字极言行走之快,详细生动地写出了大批人马吼叫席卷而过的热烈场面,表现了打猎场面之壮观。
C.下阕运用孙权射虎的典故,说明了词人本次打猎的目的是像当年的孙权一样射杀猛虎。
D.结尾三句刻画了一位挽弓劲射的志士形象,反映出诗人关心国家命运的爱国精神和杀敌报国的远大志向。
5.阅读下面一首词,答复以下问题。
相见欢李煜无言独上西楼,月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。
(1)从修辞的角度赏析词中画线的句子。
(2)展开合理想象,用自己的话描绘“无言独上西楼,月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋〞所展现的画面。
6.阅读下面一首唐诗,完成后面题目。
参军行王昌龄琵琶起舞换新声①,总是关山②旧别情。
撩乱③边愁听不尽,高高秋月照长城。
【注】①新声:新的乐曲。
②关山:系乐曲?关山月?。
③撩乱:指心绪烦乱。
(1)诗人通过乐曲声和月色两个意象抒发了什么样的情感?(2)诗的第一句说“换新声〞,后面又说“边愁〞,前后是否矛盾?谈谈你的理解。
7.阅读下面唐诗,答复以下问题。