部编版七年级语文上册)词语、成语专题练习(附答案)

部编本七年级语⽂上册字词练习（含答案）七年级上册字词练习要求：根据拼⾳写字词；给划线或加点的字注⾳；根据释意写出成语。

第⼀单元1.春朗润．．( ) 酝酿．．（）卖弄．（）涨．⽔（）喉咙．．（）应和．（）liáo （）亮烘．托（）静．默（）风 zhēng （）抖擞．．（）宛．转（）黄晕．（）披suō（）戴lì（）发jiào （）窠巢．．（）。

引:牵引，招引。

2.济南的冬天xiāng（）嵌安适．（）着．落（）慈．善（）宽敞．（）zhùxù（）澄．清（）空灵．（）地tǎn（）发jì( ) xiǎng qíng（）⽔ zǎo（）狭窄．( )暖和．．（）看．护（）3.⾬的四季蝉．（）花苞．（）jiāo （）媚棱．镜（）粗guǎng（）jié（）⽑⾐shang （）铃 dang（）静mì（）屋 yán（）凄．冷（）化 zhuāng（）lì（）临lìn sè（）淅沥．．（）⼲sè（）草垛．（）绿 yīn yin（）咄咄．．逼⼈（）诱．惑（）⾼miǎo( ) qū⾛（）池畦．（）盛⽓凌⼈，使⼈难堪，也指形势发展迅速，给⼈压⼒。

5.秋天的怀念tān huàn （）暴nù（）沉寂．（）chuí（）打qiáo cuì（）央．求（）絮叨．．（）jué （）别dàn yǎ（）烂màn （）整宿（）仿shàn( )wān⾖（）泼泼洒洒．．（）翻来fù（）去。

望：希望，意料。

,时常极端愤怒,变化不定.形容⼈很容易发怒.⽽且很没有规律。

6.散步xìn 服（）nèn（）芽分qí( ) 取jué ( )⼀shà( )时⽔波 lín lín（）áo( )过chāi（）散背．篓（）背．上（）桑．树（）铺．着（）dūn( )下委qū( )7.散⽂诗两⾸（）nì笑并蒂．（）梗．（）上沐浴．．（）祷．告（）zǐ（）妹tíng tíng（）⽟⽴烦闷．（）闷．热（）pái huái（）zhē bì（） fù（）盖⼼xù（）Liú（）转荫蔽．．（）笑xīxī( ) 花bàn（）分biàn（）花瑞．（） qī（）斜 hàn dàn（）台jiē（）xī（）上第三单元9.从百草园到三味书屋窜．（）觅．（）拗．（）过去确záo（）轻jié（）云xiāo （）倘．若（）jiàn（）赏啄．⾷（）和?i （） gōng（）敬质朴．( )渊bó ( ) 倜傥．．（）盔．甲（）．．（）淋漓蟋蟀．．（）缠络．．（）油líng（）低吟．（）:古代煮⾷器；沸:沸腾。

部编语文中考(完整版)成语及习惯用语练习题附答案一、初中语文试卷成语及惯用语1．下列句子中划线的成语使用不正确的一项是（）A. 从中美两国首脑会晤来看，和平谈判是解决两国贸易争端的不二法门。

B. 在这间不容发的关键时刻，我们一定要保持清醒的头脑，防止被坏人利用。

C. 人应该学会负责，你这样李代桃僵，不是帮他，而是害他。

D. 在天真烂漫的童年时代，我们俩就结下了深厚的友谊；如今处在金戈铁马的求学期间，我们更是相互帮助。

2．下列句子中划线成语使用错误的一项是（）A. 既然人称大学问，那就要打扮得斯文模样儿，于是穿起了长衫，说话也歇斯底里。

B. 近年来，贪官携巨额赃款外逃事件频发，面对巨款流失境外的现实，我国的诉讼制度目前还束手无策。

C. “孔乙己，你当真认识字么？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。

D. 命运对他实在太苛刻了。

然而，尽管奄奄一息，他还是不情愿死。

3．下面划线的词语运用有误的一项是（）A. 肯思考、善于动脑筋的人常被认为是异想天开的人。

B. 家风是一个家族世代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。

美好家风的形成是漫长的，不可能一气呵成。

C. 他每天对着家乡的方向张望，真到了望眼欲穿的境地。

D. 这个老中医的医术非常高明，妙手回春，一个个病人从他那里病愈出院。

4．下列句子中，划线词语使用恰当的一项是（）A. 王老师对待工作认真负责，在教学上常常吹毛求疵。

B. 临近中考，别的同学都在抓紧时间汲取知识，他却苦心孤诣地沉迷游戏，父母为此心急如焚。

C. 新中国成立70年来取得的成就，是中国人民自力更生、艰苦奋斗、流血流汗拼搏出来的。

D. 国庆节凌晨，各高速公路上汽车摩肩接踵，迎来了拥堵高峰。

5．下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（）A. 漫野的绿色填补了生活的空白，缥缈的七彩洋溢着青春的风采。

B. 父亲郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。

部编七年级语文上册成语运用专项训练（附参考答案）1、下列句子中加点的词语使用正确的一项是（）Ａ．美国提出了重返亚洲的计划，除对朝鲜指手画脚外，又与菲律宾、越南友好，对我国南海虎视眈眈．．．．。

B．近年，大蒜、绿豆等大幅涨价，疯狂的速度令人叹为观止．．．．，由此催生出“蒜你狠”、“豆你玩”网络新词。

Ｃ．近年来，我们与大自然这个朋友的关系日益恶化，罪恶的黑手一次次戕害着与我们患难．．的大自然，．．与共无穷的索取让原本美丽的家园变得伤痕累累。

Ｄ．他为人一点都不吝啬，当朋友们经济上有困难的时候，都会自然而然地想到找这个大方之家．．．．帮忙。

2、下列句中加点的成语使用错误的一项是（）A．我想拆散一家人，分成两路，各得其所．．．．，终不愿意。

B．回想起此前和此后与众不同．．．．的生活，我不能不感慨万分。

C．正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹．．．．中，威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。

D．矮胖老师站在讲台上，双目含笑，右嘴角微微斜翘，胖脸上一副得意洋洋．．．．的表情。

3、选出下列加点的词语使用正确的一项（）A．一般人都有很隐秘的“心理缺陷”­——害怕见大人物。

见了大人物就手足无措，张牙舞爪．．．．，甚至还要浑身发抖。

B．家长对孩子们的关心真是处心积虑．．．．、无微不至。

C．她小心翼翼．．．．地撕开信封，将里面的百元大钞捏取出来，塞到衣服布袋里，然后将信件递给他。

D．他是日常生活里一个声名显赫．．．．的小人物，在他身上，却拥有着许多熠熠生辉的可贵品质。

4、下列句中加点词语使用正确的一项是（）A．针对变幻莫测的市场形势，决策人一定要有见异思迁．．．．的灵活性。

B．日本某些政客，就侵略历史推陈出新．．．．大做文章，严重伤害了亚洲人民的感情。

C．玉不琢不成器．．．．．．，一个运动员天赋再好，如果没有教练的悉心指导和严格训练，也难以取得优异成绩。

D．写作需要生活的积累和丰富的思想，否则，你的文章就会因缺乏具体内容而成为一纸空文．．．．。

专题02 词语（成语）的运用1．（2022·湖南永州·七年级期末）下列各句中加点词语使用不恰当的一项是（）A．春节的火车站里人声鼎沸．．．．，人们一个个忙碌又喜气洋洋。

B．语言的发展使得汉语里很多字、词的古今义大相径庭．．．．。

C．果然拿到了预料中的第一名，他不由喜出望外．．．．的跳起来。

D．听到国歌声响起，我作为中国人的自豪感就油然而生．．．．。

【答案】C【解析】本题考查成语的运用。

A.人声鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声；现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。

使用正确；B.大相径庭：比喻彼此相差很远，大不相同。

使用正确；C.喜出望外：因遇到出乎意料的好事而高兴。

与“拿到了预料中的第一名”相矛盾，使用错误；D.油然而生：指某种思想感情自然而然地产生。

使用正确；故选C。

2．（2022·辽宁本溪·七年级期末）选出下列句子中加点词语运用有误的一项（）A．“工匠精神”要求我们把追求极致的精神和精益求精．．．．的态度贯穿于工作的始终。

B．篷船顺流急驶，有如奔马，直奔屹立在河中的蛮石，那场景真是骇人听闻．．．．。

C．这里原是一片不毛之地．．．．，自从承包给农民开荒后，现在成了肥沃的良田。

D．我们说话做事要有主见，不该人云亦云，随声附和．．．．。

【答案】B【解析】本题考查成语的正确使用。

A.精益求精：形容追求好上加好，永无止境。

此处用来形容追求完美、精致的态度，符合语境，成语使用正确；B.骇人听闻：使人听了非常吃惊、害怕。

此处用来形容场景的气势恢宏，不符合语境，成语使用不正确；C.不毛之地：贫瘠荒凉不长庄稼的地方，废弃的土地。

此处用来形容土地的贫瘠，符合语境，成语使用正确；D.随声附和：形容自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。

此处用来形容说话没有主见的样子，符合语境，成语使用正确；故选B。

3．（2022·广西河池·七年级期末）下列句子中，词语使用有误的一项是（）A．人们在事故中表现出来的这种麻木不仁．．．．、见死不救的态度已经引起社会的关注。

部编版七年级上册语文期末专题复习：词语的理解与运用一、请解释下列词语的意思。

1．：形容女子打扮得十分艳丽。

这里比喻姿态优美。

花枝，比喻美丽的女子。

招展，迎风摆动。

2．：形容气势汹汹、盛气凌人。

3．：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。

4．：现在多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。

5．：把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。

6．：形容五彩缤纷、十分华丽的景象。

7．：美好的东西太多，一时接受不完。

胜，完、尽。

8．：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。

拈，抓、捏。

9．：原意是肢体麻木,感觉不灵。

这里指缺乏热情,对集体和人民的利益不关心。

10．：看到别的事物就改变原来的主意。

这里指不安心工作，事业心不强。

迁，改变。

11．：不长庄稼的地方。

12．：指言语奇怪荒唐，不合常理。

13．：形容彼此相差很远。

14．：形容精神饱满，容光焕发。

（答案：1.花枝招展，2.咄咄逼人，3、人声鼎沸，4、不求甚解，5、混为一谈，6、花团锦簇7、美不胜收，8、拈轻怕重，9、麻木不仁，10、见异思迁，11、不毛之地，12、怪诞不经，13、大相径庭，14、神采奕奕）二、根据括号里的意思写出相应的词语。

1．这是荒园，(少有人来)，所以不相宜，只好来捕鸟。

2．去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身(为公务而牺牲生命)。

3．在我眼里，他就像这块(不长草木的地方)上涌出的神秘泉水。

4．不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭长得(形容彼此相差很远)。

5．等它克服了这种心理障碍后，它马上变得活泼而(形容精神饱满，容光焕发)起来。

（答案：1.人迹罕至2.殉职3.不毛之地4.大相径庭5.神采奕奕）三、解释下列词语。

(1)贮蓄: 。

(2)安适: 。

(3)吝啬: 。

(4)憔悴: 。

(5)鉴赏: 。

(6)殉职: 。

(7)怂恿: 。

(8)怅然: 。

(9)缥缈: 。

（答案：(1)储存,积聚(2)安静而舒适(3)过分爱惜自己的财物,不舍得给别人(4)形容人瘦弱,面色不好(5)鉴定和欣赏(6)为公务而牺牲生命(7)鼓动别人去做某事(8)因不如意而感到不痛快(9)形容隐隐约约,若有若无）四、选择题。

最全部编版语文七年级上册重点词语及成语精编-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1最全部编版语文七年级上册重点词语及成语精编附部编七年级重点词语表附：中考语文成语学生常见错别字举例（易错字集锦）：莫名其妙不假思索废寝忘食再接再厉变本加厉偃旗息鼓别出心裁谈笑风生流光溢彩呕心沥血大相径庭不省人事艰苦朴素鞠躬尽瘁神态安详清洌可鉴锐不可当粗制滥造墨守成规张灯结彩抑扬顿挫甜言蜜语绿树成荫反应情况两全其美打架斗殴不可思议不知所措改邪归正无精打采杳无消息痛心疾首出类拔萃白璧微瑕卑躬屈膝互相推诿关怀备至如法炮制英雄辈出嘉宾满堂乔装打扮一张一弛病入膏肓好高骛远破釜沉舟迫不及待陈词滥调称心如意语无伦次相形见绌直截了当毛骨悚然名列前茅首屈一指丰功伟绩惨无人道铤而走险徇私舞弊声色俱厉天翻地覆汗流浃背声名狼藉川流不息一筹莫展因地制宜记忆犹新貌合神离原驰蜡象挑拨离间雍容典雅原形毕露如火如荼不屑置辩披星戴月漠不关心提纲挈领按部就班不计其数重峦叠嶂臭名昭著见异思迁无稽之谈深恶痛疾惩前毖后草菅人命来势汹汹举一反三委曲求全才疏学浅阴谋诡计大声疾呼世外桃源销声匿迹故弄玄虚脍炙人口相辅相成自出心裁舍生取义礼尚往来一鼓作气蜂拥而至变本加厉一泻千里重蹈覆辙名副其实执迷不悟惟妙惟肖汗牛充栋朝晖夕阴变幻莫测安然无恙敝帚自珍万籁俱寂坦荡如砥巧妙绝伦众志成城莫名其妙骇人听闻妙手偶得目不暇接弱不禁风情不自禁异想天开朝气蓬勃漫不经心徇私舞弊措手不及走投无路同仇敌忾艰苦卓绝忧心忡忡与日俱增前功尽弃绿草如茵甘拜下风无济于事滥竽充数买椟还珠眼花缭乱神采奕奕矢志不移矫健如飞眼疾手快出谋划策出其不意部编版语文七年级上册重点拼音表附：中考语文常考易错拼音举例：鏖战áo 剥皮bāo 薄纸báo 蓓蕾bèilěi 包庇bì麻痹bì复辟bì濒临bīn 针砭biān 屏气bǐng 参差cēncī驰骋chěng 鞭笞chī踟蹰chíchú奢侈chǐ整饬chì炽热chì憧憬chōng 惆怅chóuchàng 踌躇chóuchú创伤chuāng 啜泣chuò辍学chuò瑕疵cī歼灭jiān缄默jiān 矫正jiǎo 校对jiào 反诘jié拮据jiéjū押解jiè痉挛jìng 抓阄jiū针灸jiǔ狙击jū咀嚼jǔjué沮丧jǔ龃龉jǔyǔ倔强juéjiàng 猖獗jué矍铄jué攫取jué龟裂jūn可汗kèhán 窥探kuī邋暹lāta 落枕lào 勒索lè勒紧lēi 耄耋màodié静谧mì分娩miǎn 模样mú泥淖nào 气馁něi 隐匿nì拘泥nì擂鼓léi 擂台lèi 罹难lí趔趄lièqiè贿赂lù掠夺lüè阴霾mái 埋怨mán 亲昵nì泥泞nìng 忸怩niǔní执拗niù虐待nüè蹒跚pán滂沱pāngtuó炮制páo 纰漏pī毗邻pí癖好pǐ媲美pì扁舟piān 剽窃piāo 饿殍pi ǎo 解剖pōu 玉璞pú祈祷qí颀长qí休憩qì关卡qiǎ悭吝qiān 掮客qián 虔诚qián 戕害qiāng勉强qiǎng 襁褓qiǎng 怯懦qiè债券quàn 荏苒rěnrǎn 缫丝sāo 禅让shàn讪笑shàn 折本shé倏忽shū吸吮shǔn 怂恿sǒngyǒng 塑料sù倜傥tìtǎng 请帖tiě字贴tiè颓废tuí蜕化tuì囤积tún 逶迤wēiyí龌龊wòchuò斡旋wò自怨自艾yì熠熠闪光yì百花争妍yán向隅而泣yú尔虞我诈yú载歌载舞zài近在咫尺zhǐ博闻强识zhì脍炙人口zhì鳞次栉比zhì引吭高歌háng沆瀣一气hàng xiè 草菅人命jiān情不自禁jīn 杀一儆百jǐng前倨后恭jù一蹶不振jué不卑不亢kàng丢三落四là 书声琅琅láng果实累累léi 萎靡不振mǐ宁死不屈nìng拈花惹草[niān心宽体胖pán大腹便便pián居心叵测pǒ一曝十寒pù休戚与共qī潸然泪下shān翘首远望qiáo 海市蜃楼shèn舐犊之情shì dú 有恃无恐shì瞬息万变shùn为虎作伥chāng深恶痛绝wù jué 屡见不鲜lǚ垂涎三尺xián 长吁短叹xū奄奄一息yǎn杳无音信yǎo 翩跹piān xiān 鲜见xiǎn肖像xiào河沿yán采撷xié 纸屑xiè机械xiè铜臭xiù星宿xiù自诩xǔ抚恤金xù筵席yán酗酒xù煦暖xù殷红yān 湮没yān 曳yè拜谒yè旖旎yǐnǐ迂回yū游弋yì后裔yì造诣yì舆论yú囹圄yǔ登载zǎi（表示书写意或者年读三声，其余读四声。

（部编版）七年级上册成语汇总第一单元1.《春》【呼朋引伴】呼唤朋友，招引同伴。

【繁花嫩叶】花儿繁茂，叶子嫩绿。

形容美好的春色。

原句：鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。

P3【花枝招展】招展，迎风摆动。

形容女子打扮得十分艳丽。

文中比喻姿态优美。

原句：春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

P43.《雨的四季》【争先恐后】争着向前，唯恐落后。

原句：花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。

P11【淅淅沥沥】形容轻微的风声、雨声、落叶声等。

原句：它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。

P11【咄咄逼人】形容气势汹汹，盛气凌人。

也指形势发展迅速，给人压力。

原句：那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。

P12第二单元5.《秋天的怀念》【暴怒无常】时常极端愤怒，变化不定。

形容人很容易发怒。

原句：双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。

P20【翻来覆去】形容一次又一次。

也形容来回翻动身体。

原句：后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

P20【喜出望外】遇上出乎意料的好事而感到特别高兴。

原句：我的回答已经让她喜出望外了。

P21 【絮絮叨叨】形容说话啰嗦。

原句：她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。

”P216.《散步》【各得其所】每一个人或事物都得到合适的安顿。

原句：我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

P248.《世说新语》二则《咏雪》【咏絮之才】源出东晋才女“谢道韫”。

形容女子特别有才华，富有智慧。

P29《陈太丘与友期行》【与人期行】和别人相约同行。

期：约定。

P30 【不期而遇】没有约定而意外地相遇。

第三单元9.《从百草园到三味书屋》【高枕而卧】垫高枕头安心地睡觉。

形容无忧无虑。

平安无事。

与“高枕无忧”同义。

原句：他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。

人教部编版七年级语文成语的正确运用专项复习汇总人教部编版七年级语文成语的正确运用专项复习汇总1、下列各句中，加点成语使用有误的一项是（）A．我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各行其是，终不愿意B．我往后移动了一下，用左脚小心翼翼地感觉着岩石，然后找到了。

C．在众目睽睽之下，我几乎是狼狈地跨出了店门。

D．“读书！”于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。

【答案】：A （解析：各行其是，比喻各自按照对的去做，比喻各搞一套，含有贬义，此处应该换成“各得其所”。

）2、下面加点词语使用正确的一项是（）A．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

B．在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。

C．老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

D．晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。

【答案】：C （解析：A 随声附和：别人怎么说，就跟着怎么说，没有主见，该成语为贬义词。

B 忍俊不禁：指忍不住要发笑，该成语与语境不符。

D 栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的、真的一样，该成语用错对象。

）3、下列句中成语使用无误的一项是（）A 、襄阳产业发展能够见异思迁：从汽车、纺织、食品、化工4个传统产业，转向电子信息、新能源汽车、再生资源利用、航空航天、智能制造装备、生物医药等新兴产业。

B 、深化医改后的一些做法与过去大相径庭：宜城公立医院全面实行“先住院后付费”便民服务。

C 、入冬以来，全国多省份发生重度雾霾污染，湖北虽不在其中，但襄阳很多人戴上口罩绝非杞人忧天。

D 、米庄镇的某女士微整形弄成“危”整形，脸被整得参差不齐，痛苦不堪。

【答案】：C4、下列加线成语运用恰当的一项是（）A ．他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B ．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C ．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

词语(成语)运用卷1.下列词语中加点字的释义完全正确的一项是(B)A．花团锦簇．：花丛B．央．求：苦苦地C．朗．润：开朗D．莅．临：面【解析】本题考查对词语释义的辨析。

A项“花团锦簇”的“簇”指丛集、聚集。

C项“朗润”的“朗”指明朗。

D项“莅临”的“莅”指到。

2．依次填入语段中横线上的词语，最恰当的一项是(A)他终于明白，面对孩子犯下的错误，一味地无知地________只会阻碍孩子的健康发展，经过这番________的思考，他觉得以前那些顾虑简直就是________。

A．庇护理性杞人忧天B．庇护理智忧心忡忡C．维护理性忧心忡忡D．维护理智杞人忧天【解析】本题考查对词语的理解与辨析。

“庇护”指包庇、保护；“维护”指保全，使免于遭到破坏。

结合语境可知，此处应该用“庇护”。

“理性”指属于判断、推理等活动的(跟“感性”相对)；从理智上控制行为的能力。

“理智”指辨别是非、利害关系以及控制自己行为的能力；有理智。

结合语境可知，此处应该用“理性”。

“杞人忧天”比喻毫无必要的忧虑和担心；“忧心忡忡”形容十分忧愁。

“杞人忧天”符合此处的语境。

3．下列句子中，对加点词语的感情色彩判断不正确的一项是(A)A．我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严．厉．的书塾。

(贬义词)B．我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正．．，质朴，博学的人。

(褒义词)C．于是猫的罪状．．证实了。

大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。

(贬义词)D．他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀．．一下他的新衣服。

(贬义词)【解析】本题考查对词语感情色彩的辨析。

A项中的“严厉”在句子中是褒义词，不是贬义词。

4．下列句子中，加点词语的感情色彩与其他三项不同的一项是(B)A．他靠一个人的力量就把荒漠变成了绿洲，人的力量是多么伟大．．啊。

B．有些人对同志对人民冷冷清清，漠不关心，麻木不仁．．．．。

七年级语文上册词语专项复习一、重点成语注释呼朋引伴:呼唤朋友，招引同伴。

花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽，比喻姿态优美。

淅淅沥沥:形容轻微的风声、雨声、落叶声等。

咄咄遥人:形容气势汹汹，盛气凌人。

喜出望外:由于没有想到的好事而非常高兴。

各得其所:原指各人都得到满足。

后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

人迹罕至:少有人来。

迹，足迹，脚印。

罕，稀少人声鼎沸:形容人声暄闹，像水在鼎中沸腾一样。

沸，水开。

不求甚解:语出陶渊明《五柳先生传》，现在多指读书学习只求懂得大概，不求深刻理解。

美不胜收:美好的东西太多，一时接受不完。

胜，完、尽。

截然不同:完全不同，区别很大。

疲倦不堪:形容非常疲乏，不能忍受。

小心翼翼:小心谨慎。

恍然大悟:形容忽然醒悟。

油然而生:自然而然地产生。

众目睽睽:大家的眼睛都注视着。

睽睽，形容注视的样子。

煞有介事:好像真有这回事似的。

煞，极、很。

介，这。

饥肠辘辘:形容非常饥饿。

辘辘，形容肚子饿时发出的声音。

踉踉跄跄;走路不稳的样子。

威风凛凉:形容声势或气派使人敬畏、恐惧。

废寝忘食:顾不得睡觉，忘记了吃饭。

形容专心努力。

拈轻怕重:接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的，拈，抓、捏。

麻木不仁:肢体麻木，没有感觉。

指歌之热情，对集体和人民的利带不关心，见异思迁:看到别的事物就改变原来的主意。

指不安心工作，事业心不强。

迁，改变。

漠不关心:对人或事物感情冷漠，态度冷淡，毫不关心。

精益求精:好了还要求更好。

不毛之地:不长草木的地方。

毛，长出草木。

哄堂大笑:形容众人一起大笑的样子。

参差不齐:本意是长短、高低、大小不一致。

形容很不整齐或水平不一。

惊慌失措:由于惊慌，一下子不知怎么办才好。

畏罪潜逃:害怕受到制裁而偷偷逃走。

秾纤合度:胖瘦合适。

秾，丰满、肥胖，纤，瘦小、瘦弱。

合度，适宜，据为已有:将别人的东西拿来作为自己的。

孤苦伶仃:孤单困苦，没有依靠。

怪诞不经:离奇古怪，不合常理。

诞，荒唐、离奇。

不经，不正常。

词语(成语)运用卷1.下列词语中加点字的释义完全正确的一项是(B)A．花团锦簇．：花丛B．央．求：苦苦地C．朗．润：开朗D．莅．临：面【解析】本题考查对词语释义的辨析。

A项“花团锦簇”的“簇”指丛集、聚集。

C项“朗润”的“朗”指明朗。

D项“莅临”的“莅”指到。

2．依次填入语段中横线上的词语，最恰当的一项是(A)他终于明白，面对孩子犯下的错误，一味地无知地________只会阻碍孩子的健康发展，经过这番________的思考，他觉得以前那些顾虑简直就是________。

A．庇护理性杞人忧天B．庇护理智忧心忡忡C．维护理性忧心忡忡D．维护理智杞人忧天【解析】本题考查对词语的理解与辨析。

“庇护”指包庇、保护；“维护”指保全，使免于遭到破坏。

结合语境可知，此处应该用“庇护”。

“理性”指属于判断、推理等活动的(跟“感性”相对)；从理智上控制行为的能力。

“理智”指辨别是非、利害关系以及控制自己行为的能力；有理智。

结合语境可知，此处应该用“理性”。

“杞人忧天”比喻毫无必要的忧虑和担心；“忧心忡忡”形容十分忧愁。

“杞人忧天”符合此处的语境。

3．下列句子中，对加点词语的感情色彩判断不正确的一项是(A)A．我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严．厉．的书塾。

(贬义词)B．我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正．．，质朴，博学的人。

(褒义词)C．于是猫的罪状．．证实了。

大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。

(贬义词)D．他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀．．一下他的新衣服。

(贬义词)【解析】本题考查对词语感情色彩的辨析。

A项中的“严厉”在句子中是褒义词，不是贬义词。

4．下列句子中，加点词语的感情色彩与其他三项不同的一项是(B)A．他靠一个人的力量就把荒漠变成了绿洲，人的力量是多么伟大．．啊。

B．有些人对同志对人民冷冷清清，漠不关心，麻木不仁．．．．。

部编人教版七年级上册语文读读写写词语及成语解释第一单元第一课：《春》嗡wēng朗润lǎng rùn酝酿yùn niàng 卖弄mài nong 喉咙hóu long应和yìng hè嘹亮liáo liàng 烘托hōng tuō静默jìng mò黄晕huáng yùn风筝fēng zheng 抖擞dǒu sǒu健壮jiàn zhuàng 窠巢kēcháo 胳膊gē bo宛转wǎn zhuǎn(同“婉转”)呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。

常用于鸟类招呼同伴。

花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。

这里比喻姿态优美。

第二课：《济南的冬天》镶xiāng单单dān dan 安适ān shì 着落zhuó luò慈善cí shàn 发髻fà jì肌肤jī fū秀气xiù qi 宽敞kuān chang 贮蓄zhù xù暖和nuǎn huo澄清chéng qīng空灵kōng líng地毯dì tǎn第三课：《雨的四季》蝉chán 花苞huā bāo娇媚jiāo mèi 棱镜léng jìng 粗犷cūguǎng畦qí睫毛jié máo 衣裳yī·shang铃铛líng ·dang 端庄duān zhuāng屋檐wū yán凄冷qīlěng化妆huà zhuāng莅临lì lín 造访zào fǎng吝啬lìn sè淅沥xī lì干涩gān sè草垛cǎo duò绿茵茵lǜ yīn yīn静谧jìng mì高邈miǎo冷冽lěng liè咄咄逼人duō duō bī rén：形容气势汹汹、盛气凌人。

2021-2022学年七年级语文期中考试划重点（部编版）专题二词语（成语）辨析及运用一、关于词语理解与运用的解题方法汇总：中考对正确使用成语的考查，已经不再是对语言静态的分析，而是提供的语境，让考生加以辨析。

因此辨析成语使用，除了对成语本身的含义、功能等把握外，还需在语境中准确解读与把握。

一、审视成语的意义与句子所要表达的意义是否一致。

有些成语，由于不了解成语的准确意思，容易因断章取义或望文生义而误用，使之于整个句子的意思不一致。

如：我们俩分别将近三年，想不到在这里萍水相逢。

“萍水相逢”的意思是不相识的人偶然相遇，该句在使用中，只断取了“相逢”的意思，却抛弃了“不相识的人”之义，这与句意是不一致。

二、审视成语适用的对象、范围与句意表述的对象、范围是否吻合。

成语有一定的使用范围，有些成语的误用正是由于分不清范围的大小；有些成语只适用于描述特定的人或事。

如果不了解它特定的适用对象，就会出现毛病。

如：博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。

句中“美轮美奂”的“轮”指高大。

“奂”指众多。

这个成语形容高大华美，多用于赞美新屋。

此句中用来赞美“花鸟虫兽、人物形象”，属于对象误用。

三、审视成语的感情色彩与所处的语境色彩是否相融。

成语的感情色彩可谓褒贬分明，我们在运用时，要因目的、场合、对象、的不同而异，用于赞扬、夸奖的使用褒义成语，用于贬斥、批评的使用贬义成语。

否则，成语运用就不恰当了。

如：几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。

“雨后春笋”是褒义词，比喻新事物大量出现。

而本句是指垃圾食品厂大量出现，所以这个成语属于褒词贬用的错误类型。

四、审视成语的语义是否包含句子中某些词语的含义。

有些句子中已包含某些成语的部分意思的词语，再用该成语就会造成重复啰嗦的毛病。

如：看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑出来。

专题二词语运用专项突破(二) 部编版教材七~九年级成语汇总七年级上册[繁花嫩叶] 花儿繁茂叶子嫩绿,形容生命力旺盛。

[呼朋引伴] 呼唤朋友,招引同伴。

引:牵引,招引。

常用于鸟类招呼同伴。

[花枝招展] 比喻姿态优美。

招展,迎风摆动。

[咄咄逼人] 形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。

也指形势发展迅速,给人压力。

[喜出望外] 遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。

[翻来覆去] 原指来回翻身,现用来形容一次又一次,多次重复。

[各得其所] 原指各人都得到满足。

后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

[人迹罕至] 罕:少。

人很少到的地方。

指偏僻荒凉的地方很少有人来过。

[人声鼎沸] 本意是锅里的水烧开了,发出响声,现指人群的声音吵吵嚷嚷,就像炸开了锅。

[截然不同] 意思是事物之间,界限分明,全然不一样。

[疲倦不堪] 倦:疲倦,劳累。

不堪:不能忍受。

形容非常疲乏,不能忍受。

[小心翼翼] 谨慎小心,一点不敢疏忽的样子。

[不求甚解] 指只领会全文大意,不在字句上过分追究。

现多含贬义,形容用心不专。

[混为一谈] 把不同的事物混杂在一起,说成是相同的事物。

[恍然大悟] 人对某事情一下子明白过来、突然醒悟,豁然开朗。

[油然而生] 形容思想感情自然而然地产生。

[花团锦簇] 形容花朵五彩缤纷,十分华丽的景象。

[美不胜收] 美好的东西很多,一时看不过来。

[威风凛凛] 形容声势或气派使人敬畏、恐惧。

[众目睽睽] 形容大家的眼睛都注视着。

[煞有介事] 指装模作样,好像真有那么一回事似的。

多指大模大样,好像很了不起的样子。

[废寝忘食] 顾不得睡觉,忘记了吃饭。

形容非常勤奋专心。

[饥肠辘辘] 辘辘:形容肚子饿时发出的声音。

形容十分饥饿。

[踉踉跄跄] 指走路不稳,跌跌撞撞的样子。

[拈轻怕重] 接受工作时挑拣轻易的工作,害怕繁重的工作。

[漠不关心] 对人对事感情冷漠,淡然处之,不放在心上。

指不安心工作,事业心不强。

[麻木不仁] 肢体麻痹,没有感觉,比喻对外界的事物反应迟钝或漠不关心。