部编版七年级语文下册期末复习专题《写作训练》试题汇编(附答案)

部编人教版七年级语文下册期末专题复习作文汇编训练一、部编七年级语文下册作文汇编1．请以“我喜欢_______的自己”为题，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

答案】【参考例文】我喜欢自信的自己XXX成长的岁月像一个摇曳的风铃,摇醒着我的记忆——我总是希望优美的舞姿、动人的琴声、丰富的学识、动人的歌喉得到别人的认可和掌声……XXX在生活中，常会遇上一些烦恼；研究上，你的成绩不如他人。

但仔细想想，其实自己有很多地方也值得别人羡慕，自己也有某些方面比别人更出色，为何不相信自己，为自己喝彩呢？XXX在我小时候，不会溜冰，一滑就摔跤。

不过，我并没有心灰意冷，而是一步一步的练。

一步一步的学，摔倒了就爬起来，跌下了就站起来。

在这段时间，我听到了无数个嘲笑，嘲笑我不会溜冰，嘲笑我学得慢。

但是，我并不去理会这些嘲笑。

我相信，我一定能学会的，并且滑得比他们还要好！有了这个信念，我更加努力地学。

最终，我不但学会了，而且滑的比那些学的早、个子高的同学还要快，还要好！这全靠我的自信心。

如果我没了自信心，认为自己真的学不会，没有别人滑的好的话，哪能换来今天的成就呢？所以，只要我们相信自己，相信自己的实力，成功的机会也就越来越多了！想想看，一个人如果离成功只有一步之遥，却因为不相信自己而放弃了，那所有的努力将会化为灰烬，也不就是一切都重新开始了吗？也许，我长的没有他人漂亮，也许，我的歌声没有他人的动听，但我总有本人的长处。

一朵小小的野花虽然比不上艳丽的玫瑰，但是它的生命力要比玫瑰强很多；一支淌油的蜡烛虽然很丑，但在燃一烧时发出的迷人光芒和温馨，是刺眼的电灯永远不能代取的。

只有不服输，才能胜利；只有相信自我，才能成功。

一只不起眼的鲤鱼在经过千辛万苦后跳过龙门时，就能变成一条光彩夺目的金龙；一朵朵杂草的花一苞在经过努力开放之后，也会成为一道亮丽的风景。

新部编人教版七年级语文下册期末专题复习作文汇编训练含解析一、部编七年级语文下册作文汇编1．亲爱的同学，当你放学回家饥肠辘辘时，妈妈已为你准备了可口的饭菜；当你遇到挫折愁眉不展时，老师的开导使你重现灿烂的微笑；当你心事重重而闷闷不乐时，同学的关心和热情会扫去你心头的乌云——这些小事，你可能不曾留意，不曾动心，但它们是我们生活的一部分。

请以“我感恩，我”为题，写一篇的文章。

【答案】【参考例文】我感恩，我幸福经常有人问我：“你妈妈最常唠叨的一句话是什么？”我总是笑而不语，因为我不用想都知道，那句常萦绕在我耳边，让我听得有些烦躁、有些无奈的最普通的一句话：多喝水，别上火，你嗓子不好。

从小到大，我的嗓子一直不好，扁桃体经常发炎，也经常发烧。

在我小时候最深、最多的记忆便是妈妈带着我奔波于大大小小的医院。

直到我十岁那年，因为我的扁桃体已经达到三度肿大再也无法恢复，我在中心医院做了扁桃体摘除手术。

本以为从此再也不用担心嗓子发炎和发烧了，可是直到现在，我只要缺水或者大声喊的时间太长，我的嗓子还是会发炎。

正因为如此，妈妈总是不分时间、不分地点、不分场合地重复地唠叨着那句话。

“妈妈真得好烦啊！”我时常在心里这么想。

现在我已经上初一了，已经是一个一米七的大小伙子了，但在每天上学的路上，妈妈依旧不厌其烦地唠叨着那句话，丝毫不顾忌在我的身旁还有一个同班级的女生，这让我很没有面子，更让我感觉妈妈好烦。

直到前几天，一个下雪的早晨发生了一件小事，才让我体会到了妈妈的用心良苦，也让我重新体会那句极为厌烦的唠叨。

下了两天雪的路面，结了冰，很滑，而妈妈开车的技术也很差，好不容易才把我送到了学校门口，在我下车准备上学的时候发现我又忘记带水壶了。

我对妈妈说：“刚刚下过雪，天气也不是很干燥，路上滑太危险了，你就别再来给我送水壶了。

”因为我了解妈妈，我每次忘记带水壶，她都会不嫌麻烦地给我送到学校，她怕我缺水。

吃完早饭准备上课的时候，贾老师让我去学校门口取水壶。

部编初中七年级下册语文作文汇编训练试题含答案一、部编七年级语文下册作文汇编1．阅读下面的两段文字，不脱离材料内容，任选一个角度立意，写一篇记叙文。

①花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。

——宗璞《紫藤萝瀑布》②在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。

快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽?——冰心《谈生命》要求：（1）题目自拟，主题明确，内容充实，结构完整；（2）不少于700字。

【答案】【参考例文】那双眼睛“还差三分。

”表哥在电话那头轻声对我说着高考的情况。

我知道，他又一次要与政法大学失之交臂了。

我拿着电话筒，嘴里不停地说着一些宽慰表哥的话：“别难过，我相信你下次一定能考好。

”眼前却浮现出表哥那一次又一次失望、沮丧的眼神。

在我心中，表哥是一个特别懂事的人。

这也许与他的家庭有关。

他深知自己家庭贫困，非常节俭，橡皮用得手都捏不住了还在用，草稿纸用铅笔算完了，又用钢笔在上面覆盖一层。

同时表哥也很勤奋爱学，他想改变自己的家庭状况，想让那才刚四十岁就已两鬓微白的父母过上幸福生活。

“皇天不负有心人”，他以优异的成绩考上了县里的重点高中。

表哥是姑姑家里的唯一孩子，姑姑生了他，由于身体原因，卧床不起，抱着药罐子度日，而姑父则是“足蒸暑土气，背灼炎天光”，整日都可以看见他在田间忙碌的身影。

为了过上好点的生活，姑父承包了三亩鱼塘。

可是不知姑父得罪了什么人，还没赚着钱，就锒铛入狱了。

他在法庭上才得知，原来有人吃了他家的鱼，中毒了。

于是法官不顾姑父那“我们农村人，虽穷，可还是守本分的……”的辩词，查封了他家的鱼塘，并给姑父判了刑。

姑姑受不了这样沉重的打击，精神崩溃了。

那一天，我看到他的时候，他一脸愁容，两眼呆滞。

不知说点什么好，我只能默默地祝福，表哥好像看出我的心思似的，擦擦眼泪，对我说：“长大了我一定要学好法律，做一个懂法守法的人。

”我点点头，看他的眼神有着一种异样的感觉：沮丧之余，不失坚定。

去年，表哥的分数超过了二本分数线，但没能走进政法大学的大门。

部编初中七年级语文下册期末专题复习作文汇编训练及答案一、部编七年级语文下册作文汇编1．阅读下面的文字，按要求作文。

俗话说，“身在福中不知福”这句话有些道理，一方面是说人们每天都生活在幸福之中，反而对幸福熟视无睹；另一方面也说明幸福其实是很简单，很平凡的，甚至不被人注意。

我们想一想，幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。

收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……一其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。

请以“这就是幸福”为题目写一篇作文。

要求：①文体不限（除诗歌外）；②字数不少于500；③抒写真情实感，标点符号的运用力求正确、规范；④为考试公平起见，文中不能出现真实的校名、人名。

【答案】【参考例文】这就是幸福一阵清风，一场细雨，可以体验幸福；一壶清水，一杯淡茶，可以品味幸福；一个微笑，一句叮嘱，可以领悟幸福。

幸福，其实很简单。

看着你那轻轻地微笑，这就是幸福。

随着年龄的增长，心理的成熟，我不断地在想：幸福是什么？当我走到木棉下，看到那一朵朵花，让我想起了你那笑容，才发现，看着你微笑就是幸福。

“爸，这里到底有没有鱼啊？钓了大半天，连鱼影都没有，天气又热死了，我回去了，不钓了。

”我不耐烦地说。

烈日下，我看到了你那汗流满面的脸微微地笑，你说：“耐心点，像你那样暴躁的脾气怎么会钓到鱼？即使钓不到又如何？能静静地坐在阳光底下，青山绿水环绕着，多美啊！多幸福啊！”第一次，看到你如此快乐地笑，深深地融入我脑海中。

现在才明白，有时不需要得到什么，只要看到你的微笑，这就是幸福。

你那句不经意的叮嘱，这就是幸福。

树上的知了知知地叫，在猛烈的阳光的照射下，小草无奈地弯下了腰。

“衣服拿了吗？生活用品放好了没有？有没有再检查一下？”“爸，我已经收拾好了，不用担心，我都这么大了，早就放好一切了。

”你还是不放心，把所有的东西再检查一次，确保无误才让我走。

部编七年级下学期语文作文汇编专项训练含答案一、部编七年级语文下册作文汇编1．阅读下面的文字，按要求作文。

在本学期第三单元课文中，我们认识了阿长、老王、父亲、卖油翁等“小人物”，他们虽然平凡，且有弱点，但在他们身上又常常闪现优秀品格的光辉，引导人们向善、务实、求美。

其实，在我们的身边也有很多类似的“小人物”。

请以我身边的“小人物”为题目，写一篇记叙文。

要求：自定立意；符合文体；不得套作和抄袭；不少于500字。

文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用××代替。

【答案】【参考例文】我身边的“小人物”下雨了。

小雨淅淅沥沥地飘落下来，空气骤然冷了许多。

看着在水中打璇的树叶，倒映出我站着在伞下的身影。

我在街边漫无目的地走着，不知不觉走到了一家超市的门前。

超市门前停放着许多辆自行车、电动车，旁边伞下椅子上坐着的，是一位看车的阿姨。

风夹着雨丝打乱了她的发。

“叮铃铃”，一辆自行车骑来，欲停在这儿，看车阿姨急忙站起来，小跑到那位年轻人面前，“那个，停这儿要收五毛钱……”还未等她说完，那个年轻人便不耐烦地丢给她五毛钱，转身进入超市。

只留那位阿姨尴尬地站在那里。

她无奈地抿嘴一笑，用手理了理稍显狼狈的头发，又缓缓地走回她的位置，坐下去。

还未等她休息一会，又来了七八位年轻人，他们嬉笑着驶来，阿姨又是快步上前，说：“要收……”，他们竟然都好想没有听见似的，还有一个推开前面碍事的她，互相打闹着涌进了那个大超市。

阿姨一个踉跄，往后退了好几步，终于稳住了自己。

那些人真不是东西，我想。

我有些于心不忍，想去帮忙，可又怕自己的好意会让阿姨心中更难受。

于是便在旁边默默打量着她，只见她扶着腰，叹了口气。

她的心中，肯定是无奈又无奈吧。

又来几个人，态度好点儿的，但也有像刚刚那些人的。

看着阿姨一直在雨中跑来跑去，没有一把伞在她头顶撑起，没有人能给她送去一杯热水，甚至连一句温暖的话语都没有。

她该被受歧视吗？不该。

为自己谋生有错吗？没有。

部编版语文七年级下册期末专项复习-作文学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、作文1．按要求写作。

在时间的列车上，爱从不缺席，有父母深沉的爱，有朋友真挚的爱，有陌生人无私的爱……请以《爱与时间同行》为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；②字迹工整，书写规范，600～800字。

2．本文中，作者成功运用细节描写的方法来刻画父亲，给读者留下了深刻的印象。

请你也运用细节描写来写一个人，突出这个人的性格特点。

课文示例：许多纸筒落在父亲的头上肩膀上，父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。

他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。

因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。

________________________________3．写作（大作文）：在《土地的誓言》里，作者以饱满的热情描绘了他那美丽而丰饶的家乡。

你的家乡是什么样的？你对它还有怎样的情感？以“乡情”为题，写一篇作文。

不少于600字。

4．请阅读下面的文字，按要求作文。

一位满头白发的老爷爷，拄着拐杖，缓缓走着，后头的车辆排成了长队。

从画面上看，主路似乎在维修，老人应该是不知不觉间挡了机动车的道。

然而，没有一辆车鸣笛催促，也没有一个人下车抱怨，就那么一直在后面耐心跟着，等着老人走过。

直到视频拍摄者把他扶开。

陕西西安街头上演的这一幕情景，带给无数人温暖和感动。

请根据你对上述材料的理解和感悟，自选角度，写一篇文章。

要求：①自拟标题，自选文体（诗歌除外）；②文中不要透露你个人的身份信息；③抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；④不少于600字。

5．作文。

成长的路上有花团锦簇，也有断壁残垣；有阳光灿烂，也有狂风暴雨……这一道道风景，让你经历得意与失意，喜悦与哀伤，泪水与汗水……每经历一处风景，你就会拥有一份宝贵的阅历，人生将会多一份精彩。

部编人教版七年级下学期语文作文汇编专项训练及答案一、部编七年级语文下册作文汇编1．阅读下面的文字，按要求写作。

请以“的回忆”为题目，写一篇文章。

要求：根据你的写作内容将题目补充完整，然后写作；自选文体，诗歌除外；不少于500字；文中不得出现真实的姓名和校名。

【答案】【参考例文】春天的回忆春天既是冰雪融化、万物复苏的季节，也是放风筝的好日子。

每当天空中飘满各色各式的风筝时，我都会想起身在异地的爷爷。

有爷爷的春天总是洋溢着温暖。

南风轻轻掠过大地，把麦子吹弯了腰身，把草芽儿唤出了土窝窝，把我和爷爷的风筝吹向了天。

每年的春天，田野里都少不了我们祖孙俩放风筝的身影。

虽然有那么多放风筝的人，有那么多各式各样的风筝，可没有一个比得上我们的风筝飞得高。

路边的行人总是停下来，仰望一会儿我们的风筝赞叹说：“嗬!还就是这个高哩!”听到这话，我内心里便充满了骄傲和自豪，越发地敬佩我那高大而又慈祥的爷爷。

爷爷的风筝都是自己扎的，古人就有“忙趁东风放纸鸢”的喜好。

爷爷的风筝继承了古人纸鸢的朴实，是用薄薄的宣纸糊成的，放起来感觉别有一番风味。

爷爷扎的是一只“八卦”，每次放飞的时候特别费力，而这恰恰磨合了我们爷孙俩之间的默契。

爷爷牵着线，我端端正正地高举着风筝，等到爷爷一声令下：“放!”我便一松手，爷爷边跑边放线，眼睛还要留意着风筝的动向，不停地调整着方向和姿势，那样地娴熟和沉稳，颇有大将风范。

等风筝飞稳了，爷爷便停下脚步，把风筝线给我，让我掌控着。

我们爷孙俩坐在田间地头，看着风筝在空阔的天空里逍遥，爷爷便给我讲起他小时候的故事。

有一次，我竟然发现爷爷的额角上沾满了亮晶晶的细密的汗珠，还有些气喘吁吁的，我忧郁地想：“爷爷毕竟是上了年纪的人了……”就这样，“放风筝”成了我们爷孙俩每年春天的保留节目。

直到2005年，奶奶去世了，爷爷搬到了姑姑家，于是，几个月我们才能见一次面，更别说放风筝了。

两年的时间过去了，爷爷放风筝的一招一式还清晰地印在我的脑海里，那将会是一段永远温暖的记忆……如今，又是一个春暖花开放风筝的季节，我拿出了“八卦”，但耳边却没有了爷爷的命令：“放!”，“八卦”依然在高空中逍遥，但我心里却空落落的……【解析】【分析】这是一篇半命题作文，题目中的关键词是“回忆”，如何从生活中提炼出富有“值得回忆”的瞬间，是写作的关键。

【精品】部编初中七年级语文下册期末专题复习作文汇编训练含解析一、部编七年级语文下册作文汇编1．阅读下面的文字，按要求作文。

题目：假如我遇到了内容：以自己阅读过作品中的人或事为遇到对象，如《皇帝的新装》童话中那两个骗子，郑振铎作品里失踪的猫，泰戈尔笔下那朵金色花……要求：发挥联想和想象，可以叙述事情，可以抒发情感，可以发表观点。

字数在600至800 字。

文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

【答案】【参考例文】假如我遇到了孙悟空这天清晨，我拉开窗帘，听着鸟语，闻着花香，随手从桌上拈起一本《西游记》，不禁入了神，想入非非——假如我遇见了孙悟空……“怦”地一声，我的房间上方裂开了一个洞，一个人从里面飞了出来，一身耀眼的光芒让我睁不开眼。

突然，那道光芒消失了，我不敢相信眼前的一幕——只见他脚踩筋斗云，手持金棍，一身金甲，我叫了出来：“孙……孙悟空！”“哈哈——就是俺老孙”——假如我遇见了孙悟空，我会请他教我七十二变。

我要变成一个力大无穷的巨人，回到那十年前的汶川，救出那一个个无辜的生灵；我要变成一座学校，居住在那贫困山村，让那里的孩子们拥有丰富的知识，走出世界，成为报效祖国的人才；我还要变成一个见义勇为的军人，坐到那趟大巴上，拦下那个无知而抢方向盘的乘客，保护所有人的安全。

假如我遇见了孙悟空，我会请他教我使用筋斗云。

我要踩着筋斗云，奔向世界各地，见义勇为，救下一个个轻生者；我要踩着筋斗云，去那广阔的大海，与海豚鱼儿玩耍；我还要踩着筋斗云去游山玩水，领略世界奇观，欣赏名山名水，好不快活！假如我遇见孙悟空，我会让他带我去东海龙宫那里玩耍，并向龙爷爷道个歉，还要和虾兵蟹将一起跳舞，一起玩耍；我会让他带我去他那美丽的花果山，和猴儿们一起操练兵器，一起品尝桃子，一起品尝美酒；我还会让他带我去玉帝那里，一起喝喝茶，谈谈话，把民间的艺术表演给他看，还要告诉他，你被写进书里啦！假如我遇见了孙悟空，我会带他去黄山玩，看看我们中国的五岳之首是何等的磅礴，何等的壮观；我还会带他去黄河，和他一起重温当年在流沙河收服沙僧的喜悦；我还会带他去喜马拉雅山上的珠穆朗玛峰，带他看看世界最高峰的奇景；我还要带他去图书馆，看看《西游记》，让他带一本回天庭好好欣赏。

部编人教版七年级语文下册期末专题复习作文汇编训练及答案一、部编七年级语文下册作文汇编1．请以“这一刻，我又想起了你”为题，写一篇不少于550字的文章。

要求：①文中不得出现真实的人名、校名。

②内容真实，情感丰富，语言流畅。

【答案】【参考例文】这一刻，我又想起了你立春过后，天气开始转向小雨了。

站在窗前，凝望黑夜，没有了炫目的星罗棋布图，也没有振奋人心的“弯月飞舞”表演。

天空是漆黑的，没有一点闪亮之处。

牛毛般的小雨飘落下来，无声无息。

同样的天气，同样的夜晚，却多了一个娇小的身影，那就是你。

那天晚上，我值日，匆匆忙忙地来到教室，把书本放在宿舍忘了拿。

我站在走廊里，死死地盯着宿舍门口，一双手焦急地捏弄着，紧锁眉头，咬着下唇，盼望有人能走出来。

果然，不一会你走出来晾衣服了。

我像抓住了一棵救命稻草，不顾旁人诧异的眼神，天真地笑着，把手做成喇叭状，一蹦一跳，对着你大喊：“同桌！同桌！”你像一只受惊的小兔，四处张望，看到我后又友好地招招手。

“帮我拿课本过来！”我又大声喊了一下，结果受不了连咳了几声。

你笑着点头，露出两个可爱的小梨涡，小虎牙在夜中特别闪亮。

同学们都陆续回到座位上，安静地复习了，可是你还没有来，我等着等着急得连椅子都坐不稳了。

烦躁地转动着笔，身体不安分地扭来扭去，虽然面向着下面同学，可眼睛却瞄准门口等候你的出现，心思也飞到你身上了。

终于，你来了！和几个舍友谈得不亦乐乎，在门口才依依不舍地回到座位。

我急忙奔向你，问你要书本。

你突然“啊”的一声，左手捂住自己的脸，鼓足腮帮子，嘟着嘴不知嚷着什么，两只眼睛从指缝里望出来，骨碌骨碌地转着，一脸歉意地说：“我忘了！”虽然看到你的动作，我已经猜到了几分，但听到你亲口确认，心里就更气愤了。

明明答应了别人的事却又做不到，当初又何必答应呢？我没有理你，转身欲走。

你却望了一下钟，说：“还有5分钟，等等我。

”说完就像一支离弦的箭，飞了出去。

等我反应过来是，你早已不见了踪影。

新部编七年级(下册)语文作文汇编训练试题整理含答案一、部编七年级语文下册作文汇编1．阅读下面的文字，按要求作文。

题目：假如我遇到了内容：以自己阅读过作品中的人或事为遇到对象，如《皇帝的新装》童话中那两个骗子，郑振铎作品里失踪的猫，泰戈尔笔下那朵金色花……要求：发挥联想和想象，可以叙述事情，可以抒发情感，可以发表观点。

字数在600至800 字。

文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

【答案】【参考例文】假如我遇到了孙悟空这天清晨，我拉开窗帘，听着鸟语，闻着花香，随手从桌上拈起一本《西游记》，不禁入了神，想入非非——假如我遇见了孙悟空……“怦”地一声，我的房间上方裂开了一个洞，一个人从里面飞了出来，一身耀眼的光芒让我睁不开眼。

突然，那道光芒消失了，我不敢相信眼前的一幕——只见他脚踩筋斗云，手持金棍，一身金甲，我叫了出来：“孙……孙悟空！”“哈哈——就是俺老孙”——假如我遇见了孙悟空，我会请他教我七十二变。

我要变成一个力大无穷的巨人，回到那十年前的汶川，救出那一个个无辜的生灵；我要变成一座学校，居住在那贫困山村，让那里的孩子们拥有丰富的知识，走出世界，成为报效祖国的人才；我还要变成一个见义勇为的军人，坐到那趟大巴上，拦下那个无知而抢方向盘的乘客，保护所有人的安全。

假如我遇见了孙悟空，我会请他教我使用筋斗云。

我要踩着筋斗云，奔向世界各地，见义勇为，救下一个个轻生者；我要踩着筋斗云，去那广阔的大海，与海豚鱼儿玩耍；我还要踩着筋斗云去游山玩水，领略世界奇观，欣赏名山名水，好不快活！假如我遇见孙悟空，我会让他带我去东海龙宫那里玩耍，并向龙爷爷道个歉，还要和虾兵蟹将一起跳舞，一起玩耍；我会让他带我去他那美丽的花果山，和猴儿们一起操练兵器，一起品尝桃子，一起品尝美酒；我还会让他带我去玉帝那里，一起喝喝茶，谈谈话，把民间的艺术表演给他看，还要告诉他，你被写进书里啦！假如我遇见了孙悟空，我会带他去黄山玩，看看我们中国的五岳之首是何等的磅礴，何等的壮观；我还会带他去黄河，和他一起重温当年在流沙河收服沙僧的喜悦；我还会带他去喜马拉雅山上的珠穆朗玛峰，带他看看世界最高峰的奇景；我还要带他去图书馆，看看《西游记》，让他带一本回天庭好好欣赏。

【精品】部编七年级语文下册期末专题复习作文汇编训练含答案一、部编七年级语文下册作文汇编1．张闻天有句名言：生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。

请“最有意义”或“最有意义的”为题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：①内容要真实、具体；②除诗歌外文体不限；③不得出现真实的人名、地名。

【答案】略【解析】【分析】本题是道半命题作文。

相比较命题作文的过多限制和话题作文的过于自主化，半命题作文既适当体现了命题的思想，又给考生留下了较为广阔的写作空间，有利于考生在一定限制和要求下充分展示自己的写作才能。

首先要审好题目，找好关键词，揣摩出题人的心思，再根据自己的经历拟出一个好的标题，题好一半文，正文要有真情实感。

写作时应注意以下问题：一是标题所填内容为：努力、奋斗、坚持、诚信等。

二是把握好重点，所填的内容就是题眼，就是文章要表达的中心。

三是注意叙述的角色，所叙的事的主体是我，应该用第一人称进行，在体裁上可以写成记叙文，也可写成议论文。

【点评】本题考查考生的写作能力。

考生要注意对题目和材料进行分析，从题目和材料中提取关键的信息，确定文章的立意，同时也通过审题，进行谋篇布局。

考生要注意平时素材的收集，要按照题干的要求进行写作。

2．从下面两个文题中任选一题作文。

（一）题目：满满的收获（二）阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。

一间屋的窗台上有一朵花，这个屋里就有生气了；一棵树上开了一朵花，这棵树就成熟了；一条路上绽放一朵花，这条路就有情趣了。

一句关切的问候是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次跌倒后的搀扶是一朵花，一次善意的批评是一朵花……生活中，你每天都有可能收到这样的“花”，也可能送给别人这样的“花”。

作文要求：①要自由，有创意地表达出真情实感。

②文体不限。

③不少于500字。

④文字和标点书写规范，整洁。

⑤文中不得出现考生本人姓名及学校名。

【答案】【参考例文】满满的收获初升的太阳暖洋洋的照着，阳光透过沐浴着甘露的树叶，簇发出多彩的光泽，大地也尽情的呼吸着世间的清新。

部编七年级下学期语文作文汇编专项训练含答案（Word版）一、部编七年级语文下册作文汇编1．阅读下面的文字，按要求作文。

在人类发展的历史长河中，从古至今有许名名垂千古的人物：屈原、曹操、陶渊明、苏轼、蔡元培、邓稼先、贝多芬……他们有的心怀祖国，有的胸怀大志，有的淡泊名利，有的乐观旷达……他们不乏才情，挥洒才干。

活出真我性情，亮出真我风采。

请以“假如我与生活一天”为题，写一篇记叙文。

要求：自选一位名人，展开想象，叙述和他（她）在一起的故事，写出人物的风貌和你的情感。

600字左右，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

【答案】【参考例文】假如我与诸葛亮生活一天英雄，在我们心中有很多定义，但是在我心中却只有一个——诸葛亮，为了蜀国鞠躬尽瘁的军师。

“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达与诸侯……”诸葛亮，人称“卧龙”，为了躲避外界那战火纷飞的世界，毅然选择隐居山林，做一个无牵无挂的农民。

有人会以为他是懦夫，不愿面对现实选择逃避。

可我不这样认为，若真是为了逃避，那为何刘备三次前来邀请，诸葛亮选择了跟从呢？我认为他是在养精蓄锐，坐守山林，正等待一位可以以德服人的明君！助他一统天下。

穿越几千年的历史洪流，我来到了那时的三国，见到了那位足智多谋的军师，见证了他：草船借箭，火烧连环船，空城计……当他面对司马懿的十万大军压境，甚至已经兵临城下时，我不禁有些疑惑，斗胆问道：“请问诸葛亮先生，为何您这么肯定司马懿他一定不会进攻呢？”只见他爽朗一笑：“哈哈！这有何难，身为军师，首先要沉着冷静，了解敌人方能百战百胜！司马懿为人处事缜密，擅多疑。

他心中一定想我会在城中埋伏十万大军，杀他一个片甲不留！”听诸葛亮这么分析，我心中豁然明朗，原来诸葛亮是利用了司马懿多疑才大胆唱了一出空城计呀！呵呵，司马懿可真是聪明反被聪明误呀！精彩！精彩！当诸葛亮尽心尽力地辅佐刘禅时，我忍不住问道：“几千年以后，人人在说阿斗的江山——白送，是如此无能，昏庸，您为何还要如此鞠躬尽瘁地辅佐他呢？”诸葛亮坦然一笑：“呵呵，尽管如此，我也要竭尽我所能，去辅佐他，为他治国出一份绵薄之力！因为先帝有恩于我，我应当遵循先帝遗诏，全力辅佐太子！”听了诸葛亮的话，我不禁感叹：“何为英雄？这就是英雄！一腔热血，鞠躬尽瘁！只为了恩人的一句遗言！雄才大略，处变不惊，如此这般，难道这还不是英雄吗？”虽然他未完成先帝刘备的心愿，但用自己的所作所为诠释了“英雄”两字的含义。

新部编七年级语文下册期末专题复习作文汇编训练含答案一、部编七年级语文下册作文汇编1．作文升入初中半年多了，有些人、事或景给你留下了深刻的印象，请以《留在记忆里的______》为题，写一篇记叙文。

要求：①把题目补充完整；②不限文体（诗歌除外）；③字数不少于600字【答案】【参考例文】留在记忆中的面孔不知道为什么，从那次起，我不再那么讨厌下雨。

听着那‘嘀嗒，嘀嗒’的雨声，仿佛是在欣赏着大自然的交响乐。

记忆中的那张面孔似乎已经被永恒的定格，怎么也忘却不了。

晚霞已悄悄地挂在天空，为天空增添了几分色彩。

只剩下我一个人留在教室中，手倚在窗边，眼睛动也不动的望着校门口，眼神中充满了期盼，期盼着爸爸来接我。

也不知道我等了多久，终于看到一张熟悉的面孔，那是爸爸。

心里顿时觉得有些惊喜，赶忙收拾书包，没想到天公并不作美，近乎完美的晚霞已被死气沉沉的乌云替代，我意识到那将会下雨，便飞快的跑下了楼。

但是，顽皮的雨珠还是落了下来，一切都不入意。

爸爸没有带伞，幸亏这下的是小雨，还可以勉强撑一会儿，也就是淋一会雨。

转眼间，来到了街道一把把大伞形成了天然的美景，像一朵朵绽放的花，你挨着我，我挨着你，好不有一番情趣。

路上的行人脸上显现出焦急的神情，纷纷加快了脚步，仿佛有李清照词中的争渡，争渡的意思呢。

离开了人流如潮的街道，又来到了一条小路。

左边长着树木，右边是大片的田野。

突然，豆大的雨珠从我的眼前掠过，不该来的狂风也凑热闹，‘雨要下大了’，这是我的第一意识。

爸爸转过脸，焦急地说‘快把我外套披上，车子本来就是逆风而行，再淋雨，你很容易感冒的。

说着，爸爸把外套脱了下来，给我披上。

我又问了一句‘那你真么办？’‘我没事，毕竟我是大人嘛’爸爸貌似心不在焉的样子，随便答了我一句。

我慢慢地向田野树林看了一下，真是感到有些悲催，它们似乎都在被狂风‘虐待’似的，一个个都要摇来摇去。

渐渐地，我们到家了，我脱下爸爸的外套，爸爸回头看我一下，我顿时震惊了，爸爸的头发十分凌乱，脸上都是雨水，好像变了一个人。

新人教版七年级语文下册期末专题复习作文汇编训练含答案一、部编七年级语文下册作文汇编1．作文。

题目：冬天里的记忆很温暖作文要求：①要自由、有创意地表达出真情实感。

②除诗歌外，其他文体不限。

③不少于500字。

④文字和标点书写要规范、整洁、美观。

⑤文中不得出现考生姓名及考生所在学校名。

【答案】【参考例文】冬天里的记忆很温暖记忆中，冬天真的很美，美得让人难以形容.如果说春天是一个温柔的小姑娘，那冬天就像一个调皮而又可爱的小男孩。

天空,灰蒙蒙的，像一块沾满灰尘地抹布。

风怒吼着，宛如顽皮的小孩蹿进人们的衣缝。

我把自己包裹得严严实实，但仍挡不住刀绞般的寒风。

步入车站，我准备回乡下去。

一阵热浪扑来，只见车站里人山人海，水泄不通。

一个个发抖的身子紧挨在一起，一面面焦急的脸庞直望着站门。

终于，一辆公共汽车拖着沉重的包袱挪进了车站。

我还没等洪水般的人群涌下来，便迫不及待地钻了上去。

人们使尽九牛二虎之力挤上来，那蛮劲似乎使得车子摇摆不定！我心里乐滋滋的。

车上,喧闹声、说话声、嬉笑声不约而同地交织在一起,仿佛一首交响曲。

我看着来之不易的座位。

心想:功夫不负有心人。

这回就可以安安心心回家乡去?就在这时,一位年迈的老奶奶在乘务员地搀扶下一步一步地走了过来。

只见她已白发苍苍，脸如同一张皱巴巴的纸，手脚直发抖。

“各位女士、先生,”乘务员大声说道,“这儿有老奶奶,有谁能大方地让出座位来?”霎时间,车厢里死气沉沉、鸦雀无声，我想：“老婆婆这么老了，站久了可不好。

作为一名少先队员，我应该让出座位来。

”但是，车厢里的人要不当没看见,要不装看书，个个都若无其事。

我目瞪口呆，看着大伙儿一言不发的样子，想着这座位是多么的来之不易，我那坚定的心又动摇了。

脚像被什么东西揪住似的，怎么也站不起来.算了吧，别人都置之不理，我为何要啃下这块硬骨头呢？“总会有人让出座位来的。

”我默默的想着。

乘务员再一次说：“有谁能让出座位来呢？”车厢里仍旧是万马齐喑。

忽然，一句响亮的话打破了寂静：“乘务员姐姐,我愿意让出座位来！”我闻声望去,隐隐约约地看见密密麻麻的人群中，站起了一位五岁的小女孩.什么？一位五岁的小女孩竟如此懂事!回想起刚才的一幕幕情景，我自愧不如。

部编初中七年级语文下册期末专题复习作文汇编训练含答案（Word版）一、部编七年级语文下册作文汇编1．作文（一）题目：感谢有你，让我青春无悔作文要求：①要自由、有创意地表达出真情实感。

②除诗歌外，其它文体不限。

③文字和标点书写要规范、整洁、美观，字数不少于500字。

④文中出现校名、地名、人名，请用“××”代替。

【答案】【参考例文】感谢有你，让我青春无悔书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

——题记憧憬美好的未来，滋生求知的渴望。

你像忠实的伙伴，伴我走过流光溢彩的岁月，更像渊博的师长，教会我许多人生哲理。

语文，感谢有你陪伴，生活才充实、快乐。

感谢有你相伴，我可以和圣贤进行穿越时空的心灵对话。

向孔孟讨教仁义之礼；与庄子探求生存之道；跟孙子讨论兵法。

与圣贤交流，可以修吾身，齐吾家，治吾国。

与李白畅游祖国山河，与苏轼对酒当歌，与陶潜种菊南山。

让“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄风培养我的豪情；让“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的柔美滋润我的心灵。

书香氤氲中，我稚嫩的心在语文的陪伴下，变得真诚而纯洁。

感谢有你相伴，我可以和智者挽手步入智慧的殿堂。

我用青春的双眸，凝望深邃的星空，和霍金一起探索宇宙的奥秘；我用沸腾的热血，和凭着一支笔和几麻袋草稿纸轰动世界的陈景润一起体味炎黄子孙的铮铮铁骨。

和语文相伴，我懂得了换个角度看世界。

感谢有你相伴，我可以在艺术的殿堂中尽情飞翔。

是你让我读懂了高山流水的节奏中蕴含的知音难觅的感慨；是你让我明白了贝多芬的音乐与他的精神一样高尚；是你让我懂得了艺术是一个民族不可或缺的精神财富。

语文，你让我明白了中国的京剧与欧洲的歌剧一样动听，白石老人的虾与蒙娜丽莎的微笑一样优美。

语文，你让我体会到每部戏剧背后的艰辛，每幅名画背后的沧桑。

一路有你相伴，我在艺术的怀抱中净化心灵，放飞情感。

雨后初晴，呷一口清茶，指尖轻轻滑过泛黄的《论语》；华灯初上，赏一轮明月，细细品味唐诗宋词的字字珠玑。

部编七年级语文下册期末专题复习作文汇编训练含解析一、部编七年级语文下册作文汇编1．请以“难忘那的眼神”为题，写一篇文章。

要求：①请你从“期盼“慈爱“坚毅“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整，然后作文；②立意自定，文体自选（诗歌除外）；③说真话，抒真情，忌抄袭；④文中不得透露个人信息；⑤书写工整，不少于600字。

【答案】略【解析】【分析】这是一个半命题作文，半命题作文的关键在于补题，补题的过程就是确定立意和选材的过程。

引导语中已经给出了例子，可以直接用，当然也可以根据自己的情况补写另外的内容。

比如补题为“难忘那期盼的眼神”，要在作文中交代出这是谁的眼神，为什么令人难忘，要对这个眼神进行细致的刻画和描写。

可以写成记叙文，写作时内容要具体，要有真情实感，要综合运用多种表达方式，语言要准确、生动、形象。

也可以写成议论文，可以把题目作为论点，然后再用一些事例及名人名言来论证，最好能用正反对比论证的方法。

【点评】本题考查半命题作文的能力。

半命题作文写作时，首先要审题准确。

抓住题目中的关键词语确定写作的内容和范围，不能错误的理解理解题意；其次要立意深刻。

为文章确定一个明确，深刻的主题，表达积极向上的思想，传播正能量;再者，要围绕中心选择材料。

选材要精确，明了，运用自己熟悉的材料作文，这样才能突出真情实感，表述才能明了，精当。

写作时,一定要根据题目的特点和要求，突出表现题目的关键词语。

2．以《何必如此复杂》为题，写一篇记叙文。

不少于600字。

【答案】【参考例文】何必如此复杂一天，史老师无意中对讲到了《阿甘正传》这部电影中的情节，使全班蠢蠢欲动，很想一睹为快。

而彭老师的欲望，晚自习的让观看了《阿甘正传》这部电影……我看过一段评价这部电影的话：“这是美国的一部‘反智电影’。

充满着好莱坞电影回归的保守主义精神，展现了历史与个人的约定，…一天，史老师无意中对讲到了《阿甘正传》这部电影中的情节，使全班蠢蠢欲动，很想一睹为快。

新部编七年级语文下册期末专题复习作文汇编训练及答案一、部编七年级语文下册作文汇编1．作文（一）难忘的瞬间作文要求：①要自由，有创意地表达出真实情感。

②除诗外，其它文体不限。

③600 字左右。

④书写要规范、整洁、美观。

⑤文中不得出现考生本人姓名以及学校名。

【答案】【参考例文】难忘的瞬间几千亿个瞬间构成了一部人生电影，里面有七情六欲、悲欢离合、酸甜苦辣。

有许多瞬间都被我们忽视了。

有一种花始终让我难以忘怀。

它是一朵小野花，一朵普通了不能再普通的小野花。

不知从什么时候起，它把根扎在了这里。

也许是鸟儿将它带来的，或许是风儿将它吹来的，总之，它开始在这里安家落户了。

第二天，它长出了一片嫩芽儿。

绿绿的，享受着阳光的温暖，沐浴着清晨的雨露。

后来它慢慢地长出了几片小叶儿，却从未有人关注过它。

几天后，对面的房子被拆迁了，大量的石头砸在了这些小草上，同时也压在了那颗不起眼的嫩枝上。

但它从不放弃，顽强地从乱石堆中的细缝里爬了出来。

它歪歪扭扭地站在那里，迎着风向我点头。

它坚强地在满是瓦砾的土壤里汲取养分，而以前那些曾经与它朝夕相处的小伙伴们，此时已经不见了踪影。

又过了几天，春雷响起，大雨袭击，这颗小草仍在拼搏。

虽然它受到乱石的摧残，浑身是泥，但它还是挺过去了。

不知过了多久，当我再去看它时，它终于成功了。

它完成了一生中第一个愿望，开出了一朵白色的小花。

它似乎在向人们证明，自己不仅仅是一颗小草。

在我眼里这朵小野花，胜过所有美丽的花。

四片白色的花瓣连着一点黄色的花蕊，在风雨里，在阳光下盛开得无比灿烂。

几年后，那里冒出了一大片与它一模一样的花，路过的人都会把注意力投向它们。

甚至有很多人都会驻足停留，贪婪地吮吸着那一阵阵淡淡的清香。

我不禁为之一惊。

这么一朵朵小小的野花，居然能如此坚强，居然能为人们营造一片如此芬芳的天地。

它的生命在这一瞬间，得到了如此完美的体现。

或许，生命的意义就在于此。

其实，生活中并不缺少美，只是缺乏发现美的眼睛。

语文部编版7年级下册期末复习真题汇编卷08作文一、作文现真实的人名、校名、地名等；③书写正确、工整，卷面整洁。

20．（2022春·河南商丘·七年级统考期末）阅读下面的材料，按要求作文。

一位母亲在接受记者采访的时候动情地说：“我们做父母的其实特别希望孩子有帮父母做点事的举动或想法，哪怕只是倒一杯水，扫一次地，我们心里都会感到特别的欣慰，甚至是特别的感动……”这段话引发了你怎样的联想、感悟或思考？请自选角度，写一篇文章。

要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②题目自拟，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的作文。

③文中不得出现真实的班级和姓名。

21．（2021春·青海海东·七年级统考期末）阅读下面的文字，按要求写作。

成长道路上，总会出现不少的经意或不经意的错误，这是很正常的现象，因为，天有阴晴，月有盈亏，人有祸福，不经历风雨哪能见彩虹？成长实际上就是一串沟沟坎坎、深深浅浅的脚印。

回头看看走过的路，记述和思考一下成长中的错误，可以让下一步走得更扎实，可以让自己更智慧、更幸福……请以“出错”为题，写一篇作文。

22．（2020春·河南南阳·七年级统考期末）请以“陪伴”为题，写一篇记叙文。

要求：（1）中心突出，有真情实感；书写工整，卷面整洁，不少于600字。

（2）文中不得出现真实的地名、校名和人名。

参考答案：1．范文：多一点耐心我最近有点烦，已经连续两次模拟考成绩不理想了，可是我明明认真复习了呀！问题出在哪里呢？我如霜打的茄子天天垂头丧气。

爸爸看在眼里，却什么也没有说。

一个星期天，秋高气爽，万里无云。

爸爸突然来了兴致，要带我去钓鱼。

我心想那就去散散心吧。

我们来到小河边，爸爸选好几个点，慢慢地把饵料抛入河中。

我则连忙抽出钓竿，挂上鱼食，准备将鱼钩抛出去。

爸爸见了，呵呵笑着说：“要多一点耐心，你这样钓不到鱼。

”我惊讶地问爸爸：“为什么？”爸爸悠闲地说：“钓鱼是个慢功夫，要多一点耐心，心急吃不了热豆腐。