班级因我而精彩
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班级因我而更加优秀班级是一个集体,每个成员的表现和贡献都会对整个班级的发展产生影响。
在我来到这个班级的这段时间里,我努力发挥自己的优势,积极参与班级的各种活动,以期能够为班级的发展做出自己的贡献,使班级变得更加优秀。
我积极参与班级的各项活动。
在班级的各种集体活动中,我总是能够积极融入,主动参与,不怕吃苦,不怕辛劳。
比如,在学校的体育比赛中,我总是能够毫不犹豫地报名参赛,并且全力以赴地为班级争取荣誉。
无论是跑步比赛还是篮球比赛,我总是能够发挥出自己的水平,为班级争取到一些好成绩。
这样的表现不仅仅是为了个人的利益,更是为了展示班级的凝聚力和实力。
我在学习上也努力做到表现优秀。
作为班级的一员,学习是我们最基本的任务,也是我们发展的根本。
在课堂上,我总是认真听讲,积极思考,勤奋学习。
我会主动和同学们讨论问题,共同解决困难。
在课后,我会按时完成老师布置的作业,认真复习课堂内容,做到熟练掌握。
同时,我还会利用课余时间进行自主学习,扩充自己的知识面。
这样的表现不仅仅能够提高我的个人成绩,也能够为班级争取到更多的荣誉。
我还在班级中积极发挥自己的特长,为班级的发展做出贡献。
比如,我擅长文学创作,善于表达自己的思想和情感。
我经常为班级写一些鼓舞人心的励志文章,激励同学们积极向上。
我还会在班级的文艺活动中担任主持人,为同学们呈现精彩的节目。
这些活动不仅丰富了班级的文化生活,也增强了班级的凝聚力和团队合作精神。
我还在班级中积极参与组织工作,为班级的管理和发展出谋划策。
我会积极参加班级的班会,提出自己的建议和意见,为班级的发展贡献自己的智慧。
我还会担任班级的文化委员,负责组织班级的各种文化活动,为班级创造良好的学习和生活环境。
我通过积极参与班级的各项活动,努力在学习中表现优秀,发挥自己的特长,为班级的发展做出了一些贡献。
我相信,班级因我而更加优秀,不仅仅是因为我个人的努力,更是因为班级中每个成员的共同努力和奉献。
只有大家齐心协力,相互支持,才能使班级变得更加优秀。
三小我的才艺我展示,班级因我而精彩我是楚昕昕,是一名普普通通的少先队员。
我的爱好很广泛。
比如读书、绘画、打电脑、写作文、练武术还有听音乐。
其中我最喜欢读书了,因为读书可以增加我的只是,开阔我的视野,让我在书的海洋里学到了不少的知识。
有时候我也练些武术,因为可以强身健体,我也喜欢听音乐,比如《北京欢迎你》。
说说我的家庭成员吧!我家里有爸爸、妈妈、姐姐还有我。
其中爸爸是一家之主,他属马,真像草原上飞奔的马,他喜欢看一些奥运知识。
我妈妈是一家二主,整天喜欢唠叨,我不胖,妈妈常常让我多吃菜。
姐姐也很疼我,我有不会的数学题,她就耐心地讲给我听。
我的偶像是姚明。
因为他是篮球明星。
我的理想是当一个奥运志愿者,我喜欢红色,因为红色是五星红旗的象征。
以前的我可以说是班上的“霸王花”。
自从“学雷锋”以来,我变了,变得爱乐于助人了。
老师还在班上经常表扬我呢! 我们班是午托班,中午同学们都在班里吃饭。
这可把我们的老师给累坏了。
我想:光让老师给我们盛饭是不是太慢了?如果我们能自己给自己盛饭那该多好呀!可是这样的话班里岂不是太乱了?不如……于是我就每天中午都主动给同学们盛饭。
每当看到同学们把一碗一碗的饭端走时,我的心里美滋滋的。
每当同学们向我说一声“谢谢”的时候,我的高兴劲就更不用提了。
不过,盛饭可是一个苦差事。
每次盛饭,我的腰就像成熟的高粱一样弯的不能再弯了,盛完饭后,我的感觉只有腰酸背痛手麻。
不过,为了让同学们吃上热饭,我也心甘情愿了。
我们班学习好的同学很多,不过学习差的同学也不少。
所以两极分化特别严重。
我们赵老师绞尽脑汁想了一个绝妙的办法,就是让一个学习成绩好的同学和一个学习成绩差的同学坐成同桌。
这可苦了我们班的女同学。
因为女同学学习普遍较好,男同学学习差的较多。
男生和女生坐在一块一定少不了“唇舌大战”“舞刀弄枪”。
幸运的是我在排位时,和好朋友高莹坐在了一起。
老师说:“我们班的赵康现在没有人帮怎么办呀?”我想:我是帮他呢?还是不帮他呢?帮他吧!不能和好朋友坐在一起,不帮吧!他的成绩还会下滑。
班级因我而精彩做一名优秀班主任,首先要做一名优秀的任课教师,班主任工作要与学校班级管理工作保持高度一致,与任课教师密切配合,使班级工作形成合力,营造良好的班风,让全体学生参与管理班级,努力挖掘学生自我管理的潜力。
一、我是班主任,我很重要不想做将军的士兵不是好士兵,不想做班主任的教师不是好教师。
不想做班主任,很重要的原因是嫌麻烦,这样以来热爱教育事业就只能是一句空话。
班主任能最近距离、最直接、最大范围地接触学生,班主任工作是你热爱学生的最好舞台,能让你的爱淋漓尽致地发挥。
学生对班主任有着一种特殊的信任和依赖感。
班主任的自身素质、道德修养,班主任的一言一行、一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子学习的楷模。
要时刻注重在学生面前做好的表率,以身作则。
人不一定完美,但我们应尽量把教师自己最美好的一面展现给学生,班主任要做为人师表的典范。
打铁需要自身硬,要做好班主任,首先做一名优秀的任课教师,要认真授好每堂课,用自己认真的工作态度,潜移默化地去影响学生养成认真学习的态度。
每项作业、各项工作一定要有布置、有检查、有落实,就是想为了培养学生严谨的学习态度。
身教胜于言教,有什么样的班主任,往往就会有什么样的班风,一个工作邋遢的班主任,想带出一个上进的班级,那结果只能是水中捞月。
有经验的教师说:“从一个班学生身上,或多或少都能看到班主任的影子。
”二、班主任工作要与学校班级管理工作保持高度一致充分利用学校的有利环境,对学生进行道德品质教育。
一个班级的健康成长,与学校管理这个大环境是相辅相成的。
对学校的每项要求、每项规章制度的落实,班主任既不能简单地照本宣科,也不能敷衍了事,更不能打折扣。
如果班主任对学校的规章制度不能彻底贯彻,在班级工作中应付学校,学生就会应付班主任。
时间一长,学生慢慢地会在执行班级纪律中学会打折扣,如果一个班级各项工作老是落在后边,学生就产生懈怠情绪。
班主任如果贯彻得好,班级排名靠前,学生在这个班级里感到快乐自豪,就可以提高学生的进取心、自信心,凝聚班级向心力,他就会珍惜班级荣誉,自觉不自觉地维护班级纪律和班级形象,会与班级内不良习气做斗争。
最美班级推荐理由
大家好!欢迎来到我们翱翔班!我们班是一个健康、活泼、和谐、向上的班群众。
大家和老师一齐用双手和智慧,把我们的教室变成了学习、成长的乐园。
我们班的班级口号是:让班级因我而精彩。
班风是:不为失败找借口,只为成功找方法。
班风是:我要学、我能学、我会学。
这是一个团结友爱的班级,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这也是一个具有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体——初三、六班。
“团结进取,活泼向上”一句响亮的口号,凝聚了初三(6)班全体同学的努力,短短八个字,显现着我们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,我们有欢笑、也有泪水。
在轴中心调较的比赛上,锅炉丙班员工覃高获得了第二名的好成绩。
并成功应对了如压榨双线突然停榨等极其急险的各种突发情况,有力的保障了锅炉安全、经济、环保的运行。
由于措施得当,管理到位,整个榨季班组在生产安全率、人身安全率以及各项生产指标都取得了良好的成绩。
班级因我而精彩班会主题尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能够站在这里,与大家分享我的一些心得和体会。
话不多说,现在我就来和大家分享一下“班级因我而精彩”的主题。
首先,我想说的是,每个人都可以做出不平凡的贡献。
班级的精彩不仅仅来自于老师的辛勤耕耘和同学们的努力学习,还来自于每个人每一天的点滴付出。
作为一个班级的一员,我们每个人都有能力和责任去为班级做贡献,创造一个更加精彩的班级氛围。
首先,作为班级的成员,每个人都应该有积极向上的心态。
一个积极向上的班级,必然能够创造出更多的精彩。
在生活中,我们要用积极向上的心态去面对困难和挑战,勇敢面对自己的不足,并付诸努力去克服。
只有在困难面前保持积极,才能够更好地解决问题,让班级变得更加精彩。
其次,班级的每个同学都应该有责任感和使命感。
责任感和使命感是一个班级运行的基础。
我们每个人都要明白自己的责任是什么,清楚自己在班级中所扮演的角色。
只有明确自己的责任,才能够更好地履行好自己的义务,为班级的发展做出贡献。
同时,我们也应该有使命感,明白自己的目标是什么,为什么要来学习。
只有明确了自己的目标,才能够更加努力地去追求,让自己和班级变得更加精彩。
还有,班级的精彩也需要每个人的付出和参与。
班级的精彩需要大家共同努力,互相帮助。
在班级中,我们要相互团结、关心和帮助。
不论是跟同学之间,还是跟老师之间,我们都应该保持积极的沟通和良好的合作,共同为班级创造更多的精彩,让每个人都有参与感和归属感。
此外,班级的精彩也需要每个人都有目标和追求。
一个班级只有有目标才能够更加有凝聚力和向心力。
我们要明确自己的学习目标,同时也要鼓励和支持身边的同学们去追求自己的目标。
只有大家都明确了自己的目标、追求自己的梦想,班级才能够变得更加精彩。
最后,班级因我而精彩的主题,也需要每个人都有创造力和创新思维。
作为二十一世纪的学生,我们应该培养和发展自己的创造力和创新思维。
我们要鼓励大家勇于尝试、敢于创新,在平时的生活和学习中发现问题,提出解决方案,并付诸实践。
班级精神:——自信、励志、合作、竞争。
班级宣言:让班级因我们而精彩。
班级公约:一、我们一定要遵守班纪、校规:(1)不无故旷课、迟到、早退,有事要向老师请假;(2)遵守课堂纪律,上课钟响后及时就坐,不扰乱课堂,不给老师点名批评;(3)积极参加集体劳动,认真、负责、由始至终地做好值日工作和大扫除工作;(4)认真做好两操,早操(体育课)集合要迅速,做操要认真,规范;做眼保健操要及时就坐,不讲话、认真做;二、我们要努力学习:(1)早读不迟到,不搞小动作,大声朗读,一切行动听指挥;(2)认真完成课堂作业和前一天的作业,每天早读前交作业;(3)上课认真听讲,积极主动回答问题;三、我们要讲文明,讲礼貌:(1)做到每天佩带红领巾和校徽到校;(2)对老师要有礼貌,对同学要互相帮助,不要恶意攻击他人;(3)要爱护公物,不在课室乱刻乱画、乱摔乱打,不在课堂乱扔垃圾。
(4)不在课间、午休后追逐打闹,影响他人。
班级座右铭:虽然过去不能改变,未来可以。
班训:志存高远,脚踏实地,青春飞扬,永不言弃!扬我班威,壮我班魂,齐心合力,共创佳绩!骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。
博学睿思,勤勉致知,博学慎思,明辨笃行。
班徽:班歌:我相信词:刘虞瑞曲:陈国华想飞上天和太阳肩并肩世界等着我去改变想做的梦从不怕别人看见在这里我都能实现大声欢笑让你我肩并肩何处不能欢乐无限抛开烦恼勇敢的大步向前我就站在舞台中间我相信我就是我我相信明天我相信青春没有地平线在日落的海边在热闹的大街都是我心中最美的乐园我相信自由自在我相信希望我相信伸手就能碰到天有你在我身边让生活更新鲜每一刻都精采万分i do believe想飞上天和太阳肩并肩世界等着我去改变抛开烦恼勇敢的大步向前我就站在舞台中间我相信我就是我我相信明天我相信青春没有地平线在日落的海边在热闹的大街都是我心中最美的乐园我相信自由自在我相信希望我相信伸手就能碰到天有你在我身边让生活更新鲜每一刻都精采万分i do believe我相信(我就是我)我相信(自由自在)我相信(我相信我相信)I do belive我相信我就是我我相信明天我相信青春没有地平线在日落的海边在热闹的大街都是我心中最美的乐园我相信自由自在我相信希望我相信伸手就能碰到天有你在我身边让生活更新鲜每一刻都精采万分i do believeoh ~~~ah ~~~。
班级因我而精彩心理健康教案一、导入。
同学们,咱们就像一个大家庭里的兄弟姐妹。
你们看,在咱们这个班级里,每个人都有自己独特的地方,就像一颗颗闪闪发光的小星星。
今天呀,咱们就来说说怎么让咱们的班级因为有我们而变得超级精彩。
二、我的力量。
我给大家讲个小故事。
咱们班的小明,他特别喜欢画画。
有一次学校要办黑板报,他就主动站出来说他想画。
那几天,他课间也不出去玩了,就在黑板前认真地画着。
他画的花朵像真的能散发出香味,小动物像要从黑板上跳出来一样。
因为他的画,咱们班的黑板报得了第一名。
你们看,小明就用他画画的本事,让班级变得更精彩了。
还有小红,她特别热心肠。
有个同学生病了,好几天没来上学。
小红每天放学后就去那个同学家里,把当天学的知识仔细地讲给她听。
在小红的帮助下,那个生病的同学回来后很快就跟上了课程。
小红的热心就像一股暖流,让咱们班级充满了温暖,这也是让班级精彩的力量呀。
三、发现自己的闪光点。
其实呀,咱们每个同学都有自己的闪光点。
也许你唱歌很好听,像百灵鸟一样。
那在班级的文艺表演上,你一唱歌,大家都会为你鼓掌,这就是你让班级精彩的地方。
也许你很会整理东西,那你把教室的图书角整理得整整齐齐,让同学们找书的时候特别方便,这也是你的功劳。
就像我自己,我觉得我讲笑话特别厉害。
有一次大家都因为考试没考好有点沮丧,我就给大家讲了几个超级搞笑的笑话。
同学们听了都哈哈大笑起来,原本沉闷的气氛一下子变得轻松愉快了。
我就知道,我的这个小本事也能给班级带来欢乐,让班级变得不一样。
四、一起努力。
咱们班级就像一艘大船,我们每个同学都是船上的小水手。
如果我们都发挥自己的力量,大船就会航行得又快又稳。
大家一起努力,把自己的闪光点展现出来。
爱跑步的同学可以在运动会上为班级争光;爱读书的同学可以给大家分享有趣的故事;细心的同学可以提醒大家注意教室的卫生。
当我们都这么做的时候,咱们的班级就会充满活力、充满爱。
我们每天在这样的班级里学习、玩耍,就会特别开心。
一班有我会更好吗作文
晨光洒课桌。
哎呀,早晨的阳光真是温柔啊,悄悄溜进教室,直接照在我课
桌上。
这种时候,我就特别期待去上课,心里想,这班有我真不错!
课堂上的小明星。
上课时候,我总是忍不住要发言。
我那些独特的想法,就像烟
花一样,一放就炸开了。
老师同学都盯着我,好像我是啥宝藏似的。
哈哈,我就喜欢这种感觉!
操场上的小旋风。
下课了,操场就是我的舞台!打篮球、踢足球,我样样都行。
同学们都喜欢跟我一起玩,有我在,大家玩得更嗨!
活动小能手。
除了学习,我还特喜欢组织活动。
文艺表演、科技创新比赛、
志愿者活动……啥都有我!每次活动都搞得有声有色,大家都说,没我不行!
也有小缺点。
当然了,我也不是完美的。
有时候也会犯点小错误,或者有些小毛病。
但正是这些不足,让我更懂得珍惜在班里的每一刻。
我努力改正,希望能变得更好。
班级因我而精彩。
想想过去的日子,我真的为自己是这个班的一员感到骄傲。
我知道,因为有我,这个班变得更精彩了。
未来,我还会跟大家一起努力,创造更多美好的回忆!。
班级因你而精彩作文努力改掉自身的缺点,主动规范自己的行为,为班级争光,为班级添彩,让班级因我而精彩!下面是学下啦小编为大家整理的一些关于班级因你而精彩的,仅供参考。
班级因你而精彩作文篇1我爱我班,因为它给我带来了数不清的美好回忆。
我爱我的班级,是它,陪我学习,伴我成长。
是它带领我们走过了无数个风雨兼程,它就像是一个温暖的家。
班级,一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。
每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,所以我爱它!在班级,我们因该展现个性、创新求索。
在班级墙壁上,贴着我们的精彩纷呈,贴着我们尽力得到的奖状,黑板上,展示着我们精心、尽力绘制的板报。
我们用智慧和勤劳,为自己的人生故事增添了无数甜蜜的回忆。
我们因该学会欣赏,恭敬谦让。
在主题班队活动中,我们懂得了怎样欣赏他人,包容他人。
我们知道谦让是一种美德,是一种人生修养。
我们班是一个大家庭。
同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的妈妈。
我们要做到在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。
我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。
这些全靠它。
虽然,有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就和好了。
我们班级要团结,有时候,我们班和别的班比赛,别看我们班有时比赛会失利,可最终的胜利仍然属于我们。
因为我们心往一处想,劲往一处使。
我们班很坚强,尽管有时在比赛中失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,决不给班级抹黑!大自然中常常会有狂风暴雨,令人惊恐不已。
这时大家便急匆匆地跑进教室里。
温暖的教室就像妈妈在亲切地呼唤:“孩子们,外面天气不好,这里安全,快回来吧!”我们依偎在她的怀里不愿意离开。
每个人都在尽力地建设着班集体,白天我们在一起学习、生活,下午,我们一起在教室里进行练习、进行做作业,在这紧张而快乐的学习环境,我们每个人都能感受到那份和谐的气氛环绕着教室。
班级因我而变得更精彩作文大家好!今天我要和你们讲讲,咱这个班级是怎么因为我而变得更精彩的!
先来说说我的才艺吧。
每次班级有什么活动,比如文艺表演,我那可是当
仁不让啊!我一亮嗓子唱歌,同学们都陶醉其中,仿佛我就是那舞台上的超级
巨星。
还有我那独特的舞蹈,虽然不是专业水准,但胜在充满热情和活力,总
能把大家逗得哈哈大笑,给班级带来无尽的欢乐。
在学习方面,我也不是吃素的。
我就像个“问题小达人”,老师一讲完课,我的手就举得高高的,各种稀奇古怪的问题脱口而出。
这可不仅让我自己学得
更明白,还带动了全班同学一起思考,让咱们班的学习氛围那叫一个热烈。
我还是班级里的“热心肠”。
谁要是忘带笔啦、橡皮啦,我总是第一个伸
出援手。
同学之间闹矛盾了,我也会像个和事佬一样去调解,让大家重归于好。
有我在,班级里总是充满了温暖和友爱。
而且,我还有满脑子的创意和鬼点子。
班级布置教室的时候,我总能想出
一些新奇的装饰想法,让咱们的教室变得与众不同,充满了创意和个性。
我就像班级里的一颗“开心果”“智多星”“小太阳”,给大家带来欢乐、知识和温暖。
因为有我,咱们的班级变得更加精彩,更加充满活力!怎么样,
你们是不是也觉得我很厉害呀?。
班级因我而精彩
我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。
更幸运的是,我担任了高一(3)班的班主任。
在两年的班主任生涯中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多令我辛酸也令我感动的故事。
故事1
我所带的高一(3)班的68名学生都是来自伊犁地区县乡镇团的各个角落,全班三分之二是男生,成绩差、调皮捣蛋的学生特别多。
也许是环境和地区的差异吧,一开始这个班就像一盘散沙,学生对我也是“敬而远之”。
面对这一群“小刺头”,我心里总有这样的感觉:要他们怕我才对——常言道“严师出高徒”,我必须严厉点才能让学生折服。
于是,我在军训第一天就给他们定下了严格的制度。
一、二天的训练还好,第三天上午我有事出去了一会儿,教官就向我告状了,说我们班马世海带头不好好训练,还煽动其他同学不训练。
马世海是班里出了名的“捣蛋大王”,喜欢稿恶作剧,全班同学都惧怕他。
我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈地对他进行一顿狠狠的训斥。
没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我。
感到颜面尽失又忍无可忍的我拍着桌子说:“你给我出去。
”谁知他居然骂骂咧咧地冲出了办公室。
当时我被气晕了,感到自己受了莫大的委屈和耻辱。
这件事以后,我对他冷若冰霜。
他在军训中常常受到教官的批评和惩罚。
可后来我发现,他的脚步总是和大家的慢半拍。
他也很努力地做,可就是走不齐。
于是每天训练结束时我就把他留下来,带着他一遍一遍地教,听脚步声一遍一遍地走,渐渐地他也能跟上大家了,再也没有受到教官的批评和惩罚。
会操的前一天他突然跑到我办公室问我:“老师,我能参加会操吗?”我很坚定地说:“一定要参加,我们班一个都不能少。
”他又问:“老师,我给你惹了那么多麻烦,你还会喜欢我吗?”我当时毫不犹豫地回答:“我会,我会把你看成我最好的朋友。
”他高兴地说:“老师您放心,我一定会做好。
”说完,他带着灿烂的笑容飞奔出去。
会操那天,我看见他在同学面前指指点点不知在说些什么,后来才知道他是在给大家鼓劲。
那天军训会操我们班获得全年级第一。
爱是无声的语言,是心灵的碰撞,是无尽的力量。
班级因有了马世海这样勇于认错、热爱班级的学生而精彩。
故事2
在勤工检学劳动中,有一次我班的同学分到一个姓马的小农户家拾花,这家农户不但刻薄。
也很小气,连水也不送。
由于学生多,所以吃午饭时就拾完了。
主家说先把棉花送到场上去,不然会失秤的,送完就去食堂拉饭,可这一去再也没有回来,吃午饭的时间已经过去2个多小时,孩子们又累、又饿、又渴,当时我是又气又急,气的是姓马的农户太不讲信用,急的是孩子们还饿着肚子。
可孩子们的一句话让我笑着流下了眼泪:“老师,没关系,就当我们今天封斋了。
”班级里因有了这样一群吃苦耐劳、活泼可爱、能理解他人、非常懂事的学生而精彩。
故事3
杨彩萍老师是我们班的数学老师,刚开学时身体一直不好,而且刚做了手术,同学们知道后就在讲台上专门为她准备了个凳子。
这让杨老师十分感动,宁可自己多累点也要把知识传授给学生……班级里正因为有了这样许许多多的有责任心、勤勤恳恳的好老师而精彩。
这些事虽然过去了,但一直珍藏在我心底,同时也让我明白:作为一名班主任,必须热爱自己的学生,尊重自己的学生,理解自己的学生。
只有这样,才会成为令学生喜欢的好老师。
常言说得好:“为了孩子的一切,一切为了孩子。
”为了这个目的的达成,我仍需努力。
印度大诗人泰戈尔说过:“花儿的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的。
让我干叶的事业吧,因为叶总是谦虚地垂着她的绿荫。
”所以,我们要用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希望放飞理想。
我将和大家一起默默耕耘,共同托起明天的太阳。