我为班级做贡献

我为班级做贡献作文
【篇一：我为班级做贡献】
班级是什么？说的简单一点，就是团结，我们常说“：班级要拧成一股“绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一根细丝就是班级体中的每个同学。

虽然一小根很容易拉断，但只要把它们拧成一股来就难以拉断。

这就叫团结。

也就要求每个同学都要有集体观念，要求同学们之间互相帮助，维护集体利益和荣誉。

要想生活在一个幸福的集体中，就应该从规范自己的行为，努力为班级出力，为班级添光彩。

在我心里，为班级做一件事是不需要如何酬劳和夸奖的。

我们只知道，知道能让班级得到应有的利益和荣誉我们做什么都可以，今年我为我们班级做了尽我所能的贡献。

去旅游时我参加了，我们刚到，零食就被没收了。

当天晚上有一个活动，我和我们班的几位同学参加了“走秀”，我们为我们的班级多争取了一些零食，而这只是为了给班级添光彩。

俗话说的好啊：“不积小流，无以成大海，”一个班级就是要求我问劲往一处使，各扫门前雪，从都为班级添光彩。

【篇二：我为班级做贡献】
一个好的班级体，是需要全班同学共同去付出的。

当然，我也是班里的一份子，我也要为班级做贡献，让我们班越来越好！。

2024年我为班级做贡献演讲稿大家好！我站在这里，满怀热忱和自豪，想要与大家分享我如何为班级做出贡献的故事。

我们的班级不仅仅是一个学习的地方，更是一个成长和锻炼的温床。

在这里，每个人都是主人，每个人的努力都无比珍贵。

我要告诉大家，为班级做贡献并不仅仅是在课堂上取得优异的成绩，或者是在各类比赛中为学校争光。

每个人都可以在自己的位置上，以自己的方式，为班级做出贡献。

这种贡献可能是微小的，但却同样具有重要意义。

记得有一次，我们班要举行一场文艺演出，但是缺少一个合适的背景布景。

看着大家焦急的样子，我决定挺身而出，利用自己的绘画技能为班级制作布景。

我用心描绘，细心剪裁，终于赶在演出前完成了布景的制作。

当我的作品在演出中被展示出来，看到同学们满意的笑容，我深深地感到，这就是我为班级做出的贡献。

还有一次，我们班级在参加学校的环保活动中，我积极组织同学们进行垃圾分类和回收，倡导环保理念。

虽然这只是一件小事，但它却让我们的班级更加整洁，也让我们每个人都更加明白环保的重要性。

这种贡献可能看似微不足道，但却有着深远的影响。

我们的班级就像一艘船，每个人都是船上的舵手，只有我们齐心协力，才能让这艘船驶向更远的未来。

为班级做贡献，就是为我们的未来铺路，为我们的成长增添力量。

在这里，我想引用一句名言：“一滴水也能反射出太阳的光辉。

”每个人的贡献，就像这滴水一样，虽然微小，但也能折射出我们班级的光辉。

无论是学习上的进步，还是生活中的点滴付出，都是对班级的一种贡献。

在未来的日子里，我将会继续用自己的行动，为班级做出更多的贡献。

我相信，只要我们每个人都尽自己的一份力，我们的班级就能变得更加团结，更加和谐，更加优秀。

我们的班级不仅仅是一个学习的场所，它更是我们成长的摇篮，是我们友谊的港湾。

在这里，我们学会了如何与他人相处，如何面对挑战，如何坚持不懈。

这一切的一切，都离不开我们每个人的共同努力和贡献。

我相信，我们每个人都能在班级中找到自己的位置，都能为班级的发展做出自己的贡献。

作为班级的一员你能为班级做些什么作文全文共8篇示例，供读者参考篇1我是小明,今年读小学五年级。

我最喜欢上学了,因为可以和小朋友们在一起玩耍、学习。

我们班有36个同学,每个人都很可爱、有趣。

大家虽然个性不同,但都很友好、团结。

我们就像一个大家庭一样,互相关心、互相照应。

作为班级的一员,我觉得我能为班级做很多事情。

首先,我会尽量克服自己的缺点,努力去学习。

我有时会分心,作业就做得不认真。

从现在开始,我要集中注意力,把功课做好。

这样老师在批改作业时,就不会觉得麻烦了。

我还要多动脑筋,勤于思考,这样上课时就能给老师提出好的问题和见解,让大家的知识面更广。

其次,我会积极参加班级活动,为班级贡献自己的一份力量。

比如每次大扫除,我都会卷起袖子使劲干,打扫卫生快人一步。

我们班还经常组织了趣味活动,如才艺表演、棋艺比赛等。

我会踊跃报名参加,展示自己的特长。

如果我们班级获奖了,那我也算是立了大功劳哦!再者,我会尽量与同学们和睦相处,努力不生气、不争吵。

有时小朋友们年纪小,会因为一些小事就吵起来。

作为班级一员,我会耐心地劝说他们,用温和的方式化解矛盾。

大家只有团结友爱,我们这个大家庭才能和谐稳定。

最后,我也会适当为班级献计献策。

比如班级准备搞一次户外活动,需要选址。

我就会根据自己和家人的经历,推荐一些合适的地点。

再比如,我们准备办一场文艺晚会。

我就会想一些新颖的节目创意,让晚会别具一格。

我还会主动为班级的工作贡献自己的力量,例如帮助布置教室、分发资料等等。

可以看出,作为班级的一员,我们每个人都能为班级做出自己的贡献。

只要大家都尽自己的一份绵薄之力,我们这个大家庭就会越来越好。

让我们携手共进,为班级继续努力吧!篇2作为班级的一员,我们每个人都能为班级贡献自己的一份力量,让我们的班级变得更加美好。

下面我就来说说我能为班级做些什么吧!首先,我会努力学习,刻苦用功,争取能考出好成绩。

这不仅能让爸爸妈妈高兴,也能为班级争光,让老师和同学们都为我自豪。

我为班级做贡献主题班会
作为班级的一员，我一直致力于为班级做出贡献。

在过去的一段时间里，我积极参与各项活动，并为班级中的同学提供帮助和支持。

首先，我尽自己的努力确保班级的秩序与组织。

每天早晨，我都积极参与班级的卫生打扫工作，帮助清理教室内外的杂物，整理桌椅，确保每个同学都可以在整洁的环境中学习。

此外，我也负责班级的值日工作，并尽职尽责地完成我的任务。

其次，我也积极参与班级的各项活动。

无论是体育竞赛还是文艺演出，我都会主动报名参加，并努力训练和准备。

在这些活动中，我不仅展现了自己的才艺和能力，也为班级争得了荣誉。

我相信，通过参与这些活动，我能够提升自己的综合素质，同时也为班级增光添彩。

除此之外，我也一直乐于帮助我的同学。

无论是学习上的问题还是其他方面的困难，只要有同学需要帮助，我都会尽力给予支持。

我会与他们共同探讨问题，帮助他们理清思路，共同解决困难。

通过这种互帮互助的方式，我希望能够加强班级的凝聚力和友谊，让我们的班级变得更加温暖和融洽。

作为班级的一份子，我深知自己的责任与使命。

我会继续努力为班级做出贡献，为我们的集体增添光彩。

我相信，只要我们团结一心，共同努力，我们的班级会越来越好。

三年级我为班级做贡献的作文《三年级我为班级做贡献》嘿，你们知道吗？我在三年级的时候，可是为咱们班做了不少贡献呢！记得有一次，我们班要出一期黑板报。

这可把老师愁坏了，她在班上问：“谁愿意来帮忙出黑板报呀？”我一听，心里想：这可是我为班级做贡献的好机会呀！于是我高高地举起了手，大声说：“老师，我愿意！”老师看到我这么积极，开心地笑了。

放学后，我和几个小伙伴就留在教室里开始干活啦。

我负责画画，哎呀，那可真是个大工程！我拿着彩色粉笔，小心翼翼地在黑板上勾勒着图案。

我一边画一边想：这得画好看点，不然怎么能让同学们喜欢呢？这时候，旁边的小李凑过来，说：“你这画得也太慢啦，我来帮你吧！”我可不乐意了，回道：“哼，我这是追求完美，你懂啥？”小李笑着摇摇头，又去忙他自己的了。

经过我们几个的努力，黑板报终于完成啦！看着那漂亮的图案和工整的文字，我心里别提多自豪了，这不就像我们一起盖了一座漂亮的城堡吗？还有一次，学校组织运动会。

我们班的同学都特别积极地报名参加，我也不例外。

我报名参加了跑步比赛，每天放学后都在操场上练习。

“哎呀，累死我啦！”我一边跑一边喘着粗气。

小王跑过来给我递了一瓶水，说：“加油啊，你可别偷懒，咱们班还指望你拿奖呢！”我白了他一眼，说：“你就等着瞧吧，我肯定不会让大家失望的！”终于到了比赛那天，我站在起跑线上，心里紧张得像揣了只小兔子。

“砰”的一声枪响，我像离弦的箭一样冲了出去。

耳边传来同学们的加油声：“加油！加油！”我跑得更快了。

最后，我拿到了第二名的好成绩。

我开心地跑回班级的队伍里，同学们都围过来，夸我厉害。

我笑着说：“这可不是我一个人的功劳，是大家的加油给了我力量！”我觉得呀，为班级做贡献是一件特别开心的事情。

就像一滴水融入大海，虽然渺小，但是能让大海变得更广阔。

我为班级做的这些小事，虽然不大，但是能让我们的班级变得更美好，难道不是吗？我相信，只要我们每个人都愿意为班级出一份力，我们的班级一定会越来越好！。

我为班级做贡献演讲稿我为班级做贡献演讲稿演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。

在不断进步的时代，演讲稿的使用频率越来越高，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编收集整理的我为班级做贡献演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我为班级做贡献演讲稿1同学们：大家好，今天我演讲的题目是“我为班级做贡献。

”一滴水落在地上，在阳光的照射下，很快就会被蒸发。

但如果这滴水落在大海里，它将会永存。

这说明，任何事物，包括人，都不能脱离集体而独自生活。

我们现在生活在12办这个大集体中，我们会变得更优秀。

所以我们应该为这个优秀的集体多做贡献。

为班级做贡献其实并不难。

只要把心里想的贡献落实到行动中即可，只要以班级为中心全心全意为班级着想即可。

每个人都可以为班级做很多贡献。

大到考试考第一，为班级争光，小到跑操是拼命的喊口号，喊出班级的力量。

这都是我们可以为班级尽的一份力，每个人都有责任和义务来尽这份力量。

为班级做贡献，每个人都要从我做起，从身边做起。

只要自己做好了，自然会带动周围的同学。

心理学上有个现象叫做“破窗效应”。

假设一间房子的某一扇窗户破了，而没有立即去修补，那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。

一个很干净的地方，人们便会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。

这就是破窗效应。

在班里也是这样，上自习时如果大部分人都没有说话，那么说话的人也不好意思说话了。

反之，班里也会变得很乱。

在宿舍里，认真地叠一叠被子，扫一扫地。

宿舍会因此变得整洁，让人进门便眼前一亮，一看就知道这是12班的宿舍。

下课时，如果同学有问题要问我，我一定会尽自己最大的能力把问题讲明白，不让同学带着问题上课。

如果我有问题，我也一定会积极向老师和同学询问。

上课时，积极回答问题，会使你把这个问题记得很深刻，答错了会更加深刻。

所以不要怕答错，只要会就要举手回答。

这是每一个要为班级做贡献的人必须做的！班级是我们的家，老师是我们的长辈，同学是我们的兄弟姐妹。

我为班级做贡献的日记引言作为一名班级的一员，我始终坚信自己应该为班级做出贡献，帮助同学，推动班级的发展壮大。

在这篇日记中，我将分享我为班级做出的贡献，并探讨这些贡献对班级的影响。

为同学提供学习支持1. 成立学习小组为了帮助同学们提高学习成绩，我积极倡议成立学习小组，每周组织同学们集中讨论学习问题。

在学习小组中，我们相互帮助、共同探讨难题，并共享学习资源和经验。

通过学习小组，同学们的学习效果得到了明显提升。

2. 提供个别辅导了解到一些同学在某些学科上存在困难，我主动为他们提供个别辅导。

我与他们一起复习课程内容，解答疑惑，并给予鼓励和支持。

在辅导过程中，我发现他们的学习态度和自信心逐渐提升，取得了显著的进步。

参与班级活动策划与组织1. 意见收集与反馈我积极参与班级活动的策划与组织工作。

在活动筹备阶段，我主动向同学们征集意见，并将收集到的意见整理后反馈给班级干部。

通过这种方式，我帮助班级获得了更多同学的参与和支持，增强了活动的吸引力和影响力。

2. 活动志愿者为了让班级活动顺利进行，我积极报名成为活动的志愿者。

作为志愿者，我负责活动现场的秩序维护、物资准备和活动执行等方面的工作。

通过参与志愿者工作，我锻炼了自己的组织能力和团队合作意识。

3. 社团活动联动班级活动不仅仅局限于班级内部，我还积极与其他社团合作，举办联合活动。

通过与其他社团的合作，我们不仅扩大了活动的规模和影响范围，也促进了班级与其他社团之间的交流与合作。

维护班级秩序与环境1. 组织卫生日为了提高班级环境的卫生状况，我提议每月组织一次“卫生日”，全体同学一起清扫、整理教室和走廊。

这种集体协作的方式既增强了班级集体荣誉感，也培养了同学们的环保意识和责任感。

2. 倡导文明礼貌在日常生活中，我注重倡导同学们文明礼貌的行为。

我组织班级会议时，提醒大家要尊重他人意见、遵守规则，并定期组织礼仪培训，让同学们养成良好的行为习惯。

班级的文明氛围日益浓厚。

总结与反思通过为班级做出的这些贡献，我感受到了积极的反馈和影响。

我为班级做贡献作文300字我为班级做贡献作文300字篇一：我为班级做贡献提到为班级做贡献，我不能自己的觉得很丢脸，因为自从上中学以来，我的字典里就已没有贡献二字的存在。

有一天，我终于发现自己失去了什么，于是，开始找属于我的东西。

独自待久了后，连深夜看上去也明亮起来。

曾期望中学的这段旅程的尽头会有盛满温水的杯子，打上赏味期限的鸡蛋，铺有秋日尘土的窗沿，持久的抱拥，世界再度，等候不知何日复苏;;;;;;我看过的风景，走过的小径，感受过暖风吹过金色麦田分叉的原野；我看过荒芜，听过追逐，我去过一片似曾相识的大海。

我没有想过太多关于小学时代的往事，因为那是历史，不能再度的历史，现在重新翻开了一页，开始了一段新的生活；起初我有觉得枯燥无味，老师换了，同学陌生了，向全世界都变了似地。

回往从前，那些已成印刻的东西，我不禁叹息无奈，无奈;;;;;;不知何时我会为班级做贡献，虽是朦胧，但也期待篇二：我为班级做贡献钟晓云我是实验小学，三年级三班的一名普通学生，我不像大人一样可以做很大的事情，但我也能为班级做一些贡献，虽然事情不算很大，好好学习、搞好卫生、遵守纪律，我觉得这也是贡献。

我应该认真学习，努力考个好成绩，争取考上100分。

今年我要考个好成绩，上次三年级上册我没考好，这次期末考试我争取考到95分以上。

写作业时，我不会一边玩一边写，一回到家就写作业，写完作业复习今天所学的重点。

完成作业和复习之后再玩。

同时卫生也要搞好，这样不会为班级扣分。

我们的集体就像一个大家庭，教室就像我们的家，保持教室干净整洁，会给我们家的感觉，全班同学也会高兴的。

纪律更应该遵守。

只要纪律好，老师上课就不用浪费时间维持纪律，而我们也能学到更多的知识。

更有利于我们的学习。

这就是我为班级做的贡献，虽然不多但都是我力所能及的，让我们为班级美好的明天努力吧！篇三：我为班级做贡献我，今年十岁，很高的个子，椭圆的脸上长着一对弯弯的眉毛，眉毛下有一双大眼睛，我在太行路小学五年级（2）班。

我能为班级做的贡献20条1. 参与班级各种活动，并积极组织、协调、推广宣传。

2. 为班级积极建设文化氛围，组织文艺比赛或者宣传展览。

3. 帮助班级策划一些有意义的活动，如奉献服务活动、公益活动、志愿者招募等。

4. 组织晚自修小组，协助同学进行学习辅导，并督促大家完成学业和作业。

5. 组织课外活动、兴趣小组，加强同学之间的交流与合作，促进班级凝聚力。

6. 帮助解决班级内部的矛盾和纷争，协调同学之间的关系，促进班级和谐。

7. 捐献学术、文献和信息等有价值的资源，丰富班级知识储备与学习资料。

8. 帮助管理班级的社交媒体平台，丰富平台内容、宣传学校和班级的形象。

9. 积极参与班会，并勇于提出自己的想法和建议，为班级增添新的元素。

10. 帮助同学完善个人素质和技能培养计划，提供需要的帮助与指导。

11. 在优秀生的带领下，组织班级的各项比赛、才智比拼等活动，以激发同学的积极性和创造力。

12. 与班级教师密切联系，主动了解班级动向、学生情况和班级发展的方向，协助教师完成各项任务。

13. 参加班级家访和社区服务活动，为班级树立良好的形象，增强社会责任感。

14. 积极为班级争取优秀团队，策划并组织班级赛事，提升班级实力和向心力。

15. 协助毕业生就业，提供实用的职业指导和帮助，为班级留下最后的印记。

16. 倡导节约环保，贯彻班级公共品质教育，建立班级文明习惯和氛围。

17. 参加学校和班级的培训和研讨活动，增进自己的知识和技能水平，为班级提供更好的服务。

18. 参与班级文化建设，创作班级宣传歌、班旗、班徽等，提升班级文艺气质。

19. 协助管理班级的物资，定期安排班级洗涤、清扫和周转，保证班级环境的整洁和卫生。

20. 积极参与班级志愿者服务，为师生、社会等提供力所能及的帮助，促进社会和谐发展。

班长竞选我要为班级做贡献班长竞选：我要为班级做贡献作为一个积极向上的学生，我决定参加班长竞选，希望能够为班级做出积极的贡献。

作为班长，我将致力于促进班级的凝聚力和团结，积极组织各类活动，为同学们创造更好的学习和生活环境。

第一，我将致力于加强班级的凝聚力和团结。

作为班长，我将定期组织班级活动，如班级聚餐、户外拓展等，为同学们提供一个相互交流、沟通和建立友谊的机会。

通过这些活动，我相信班级的凝聚力和团结将会得到增强，同学们之间的关系也会更加融洽。

第二，我将积极组织各类学习活动，为同学们提供更好的学习环境。

我会鼓励同学们自觉遵守课堂纪律，积极参与讨论与思考，促进学习氛围的营造。

同时，我会组织学习小组，让同学们能够互相学习、互相帮助，在合作中取得更好的学习成果。

第三，我将关注同学们的身心健康，为大家提供更好的生活环境。

我会积极与班级管理部门合作，提供更多的文娱活动，如班级联谊、运动竞赛等，让同学们能够在学习之余有一个良好的放松和娱乐的方式。

同时，我也会关心同学们的心理健康，及时提供帮助和支持，为大家营造一个积极向上的班级氛围。

第四，我将认真听取同学们的意见和建议，为大家争取权益。

作为班长，我将始终站在同学们的角度，积极倾听他们的声音，及时反馈和解决问题。

我希望通过与同学们的密切沟通，了解大家的需求，为大家争取更好的学习条件和生活待遇。

在我看来，班长不仅仅是一个有荣誉感的头衔，更是一个责任重大的角色。

作为班长，我将全心全意为班级的发展和同学们的利益服务。

我相信，只有团结一心，齐心协力，我们的班级才能成为一个更加和谐、温暖、进步的集体。

总结起来，我希望能够成为班级的班长，为班级做出积极的贡献。

我将加强班级的凝聚力和团结，积极组织各类活动，为同学们提供更好的学习和生活环境。

我将关注同学们的身心健康，为大家提供更好的生活条件。

同时，我将认真倾听同学们的声音，为大家争取权益。

我相信，通过我们的共同努力，班级将成为一个更加团结、进步的集体。