云南省石林县鹿阜中学2016届九年级物理10月月考试题(B卷) 沪科版

云南省昆明市石林县鹿阜中学九年级（上）月考物理试卷（9月份）一、单选题（每小题3分，共24分，请把正确答案填在答题卡的空格内）1．（3分）夏天清晨，小草上常出现晶莹的露珠，太阳出来后，露珠又悄然消失。

整个过程的物态变化是（）A．先液化，后汽化B．先汽化，后液化C．先凝华，后升华D．先升华，后凝华2．（3分）下列物态变化的过程中，吸收热量的是（）（1）春天，冰雪融化（2）夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”（3）秋天，清晨出现的雾（4）冬天，早晨在太阳照射下，草地上的霜消失。

A．（1）（2）B．（1）（4）C．（2）（3）D．（2）（4）3．（3分）下列说法中正确的是（）A．高温物体具有的内能一定比低温物体具有的内能多B．发生热传递的过程实质是内能转移的过程C．物体的温度越高，含有的热量越多D．物体的内能增加，一定是对物体做了功4．（3分）如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是（）A．由滑梯上滑下，臀部会有灼热感B．搓手取暖C．钻木取火D．水蒸气将软木塞冲出5．（3分）水的比热容较大，下列做法中不是利用这一特性的是（）A．炎热的夏天，在室内地上洒水感到凉爽B．用水做内燃机的冷却液C．在城市里修建人工湖，除了美化环境外，还能调节周围的气温D．供暖系统使用热水循环供暖6．（3分）下列关于热现象说法不正确的是（）A．物体温度越高，分子的无规则运动越剧烈B．同一物体温度赿高，内能赿大C．电冰箱使用的制冷物质工作时，在冷冻室要液化，在冷凝器要汽化D．海边昼夜温差较小是因为水的比热容大7．（3分）关于温度、内能和热量，下列说法不正确的是（）A．物体温度降低时内能减小B．0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能不变C．温度相同的两个物体之间不能发生热传递D．一切物体都具有内能8．（3分）用相同的热源给质量相等的甲、乙两种物质加热时的温度﹣时间图象如图所示，则甲、乙两种物质的比热容关系是（）A．c甲＞c乙B．c甲＜c乙C．c甲＝c乙D．条件不足，无法判断二、填空题：（每空1分，共20分）9．（3分）实施人工增雨的一种方法是飞机在高空撤干冰（固态二氧化碳），干冰进入云层，很快成气体，并从周围吸收大量的热，于是高空水蒸气便成小冰晶或成小水滴，使云中的冰晶增多，小水滴增大，从而形成降雨。

九年级物理第一次阶段测试题将选择题答案填在下面表格中一、单项选择题（3分×13=39分）1. 关于分子动理论和扩散现象，下列说法错误的是( )A．物体的温度越高，扩散就越快 B．一切物体的分子都在不断地做无规则运动C．扩散在气体、液体、固体中都能进行D．固体、液体很难被紧缩，是因为其分子间有较大的引力2. 关于温度、热量、内能，下列说法正确的是( )A．物体内能减小时，不必然是物体放出了热量B．物体吸收了热量，它的温度必然升高C．质量相同时，温度升高较多的物体吸收的热量必然多D．彼此接触的两个物体，热量老是从内能多的物体传向内能少的物体3. 做功能够改变物体的内能，下图中物体的内能减少的是( )4. 关于比热容，下列说法正确的是( )A．物体的温度越高，比热容越大 B．物体的质量越大，比热容越小C．物体的内能越大，比热容越大 D．物体的比热容与它的质量、温度、吸收或放出热量的多少无关5.下列有关热和能的说法中，正确的是（）A．热的铁水具有内能，冰凉的铁块不具有内能B．汽油机的紧缩冲程中，主如果用热传递的方式增加了气缸内物质的内能C．机械能为零的物体，内能必然也为零D．汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容较大6.用水做汽车发动机冷却液是因为水（）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16A．是液体 B．沸点较高C．密度较大D．比热容较大7. 质量相同的铜块和铁块，初温相同，若是它们放出了相同的热量，那么它们末温（C铁＞C铜），( )A．一样高 B．铜块高 C．铁块高 D．无法肯定8. 下列流程图是用来讲明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况．关于对图中①②③④的补充正确的是( )A．①做功冲程②内能转化为机械能③紧缩冲程④机械能转化为内能B．①紧缩冲程②机械能转化为内能③做功冲程④内能转化为机械能C．①做功冲程②机械能转化为内能③紧缩冲程④内能转化为机械能D．①紧缩冲程②内能转化为机械能③做功冲程④机械能转化为内能9.甲、乙两台热机，甲的效率比乙的低，其含义是（）A．甲热机消耗的燃料多B．甲热机比乙热机做功少C．甲热机的功率比乙热机的小 D．做相同的有效功，甲损失的能量比乙损失的多10关于“热机”，下列说法中错误的是：（）A．通过技术改良，能够使热机的效率达到100%B．减少城市热岛效应的办法之一就是提倡“绿色出行”。

昆明市石林彝族自治县九年级上学期物理10月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分）如图所示，小松妈妈去百货大楼购物，自动扶梯把她从一楼匀速送到二楼的过程中，她的（）A . 动能增大，势能增大，机械能增大B . 动能增大，势能增大，机械能不变C . 动能不变，势能增大，机械能不变D . 动能不变，势能增大，机械能增大2. （2分） (2017八下·博兴期末) 掷实心球是某市的中考体育加试项目之一．掷出去的实心球从a处出手后，在空中运动的轨迹如图所示，球最终停在水平地面e点处（不计空气阻力）．则实心球（）A . 在a处重力势能最小B . 在b处动能为零C . 在a、b、c三处的机械能相等D . 在d处动能为零3. （2分） (2017九上·望谟期末) 在热传递过程中，被传递的是（）A . 质量B . 温度C . 比热容D . 能量4. （2分）东平湖是国家5A级旅游景区，其中湿地能较好地调节气候，是因为水的（）A . 密度大B . 比热容大C . 流动性大D . 热值大5. （2分） (2018九上·乐陵期末) 下列事件中，在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是（）A . 搓手取暖B . 玩滑梯，臀部发热C . 放大镜聚光烤焦纸片D . 压缩空气引火6. （2分）甲、乙两种物质的质量之比是5∶4，降低相同的温度时，放出的热量之比是25∶4，则甲、乙两种物质的比热之比是（）A . 1：5B . 5：1C . 125：16D . 16：1257. （2分） (2017九上·宝安期中) 在下图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯两端电压的是（）A .B .C .D .8. （2分）小科同学设计了一个串联电路如图所示，闭合开关S，两灯均能正常发光（灯丝电阻不变，电源电压不变）．灯L1标有“6V 4W”字样，小明手边只有一个标有“6V 9W”字样的灯L2 ，小明认为既然L1、L2的额定电压相同，必定可以用L2换L1 ．小明把灯泡换接后，闭合开关S，可能出现的现象是（）A . 灯L可能烧坏B . 灯L2正常发光C . 灯L2可能烧坏D . 电路的总功率将变小9. （2分）飞机在某一高空匀速飞行，空投物质后，飞机的（）A . 重力势能不变B . 动能不变C . 机械能不变D . 机械能减少10. （2分）(2018·绵阳) 蹦床运动时奥运会比赛项目。

沪科版物理九年级第一学期10月月考试题及答案一、单项选择题(每小题3分，共30分，每小题只有一个正确的选项)1．下列有关静电现象的说法中正确的是( )A．自然界中只存在一种电荷B．摩擦起电是利用摩擦的方式创造电荷C．玻璃棒与丝绸摩擦后二者带的电荷种类相同D．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥2．把用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近用餐巾纸摩擦过的塑料吸管，发现吸管会远离橡胶棒，这说明( )A．吸管是导体B．吸管此时带正电C．吸管失去了原子核D．吸管得到了电子3．如图所示，用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b 也带上正电，则下列说法正确的是( )A．a上的正电荷转移到b上，瞬时电流方向a→bB．a上的正电荷转移到b上，瞬时电流方向b→aC．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向b→aD．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向a→b4．如图所示的电路中，当开关S闭合时，灯L1和L2均不亮。

某同学用一根导线检查电路的故障，他将导线先并接在灯L1两端时，发现灯L2亮，L1不亮，然后并接在灯L2两端时，发现两灯均不亮。

由此可判断( )A．灯L1短路B．灯L1断路C．灯L2短路D．灯L2断路5．某夜，吉强骑着他心爱的小摩托经过高架桥，突然发现桥头××大厦顶部发光的大字“××集团”变成了“××集口”，原来是“团“字中间“才”字部分的灯不亮了。

那么，“口”字部分的灯和“才”字部分的灯的连接方式一定是( )A．并联B．串联C．可能并联，也可能串联D．无法确定6．如图所示电路，开关闭合后，两灯均发光，则( )A．V示数等于V1示数B．V1示数大于V示数C．A示数等于A2示数D．A示数大于A2示数7．如图所示的电路中，开关S分别与1、2、3三个固定触点相接触，则( )A．当S与1相接触时，A灯亮，B灯不亮B．当S与2相接触时，A、B两灯并联C．当S与2相接触时，A、B两灯串联D．当S与2相接触时，A、B灯都不亮8．如图所示，小华做实验时误将电流表和电压表的位置接反了，开关闭合后，下列现象可能会出现的是( )A．L1灯泡发光，电流表烧坏B．灯泡L1、L2均发光，电流表有较大的示数C．L2灯泡发光，电压表烧坏D．灯泡L1、L2均不发光，电压表有较大的示数9．如图所示的电路中，电源电压恒为6 V，开关闭合后，两灯泡都发光，电压表的示数为2.4 V，则( )A．灯泡L1两端的电压为2.4 VB．灯泡L2两端的电压为3.6 VC．灯泡L1和灯泡L2两端的电压之和为6 VD．当灯泡L2断路时，电压表的示数为零10．(重庆中考)关于如图电路的判断，正确的是( )A．只闭合开关S1时，灯泡L1、L3并联B．只闭合开关S2时，灯泡L2、L3并联C．只闭合开关S2、S3时，灯泡L2、L3串联D．闭合所有开关时，灯泡L1、L2并联，L3短路二、填空题(每空1分，共25分)11．某宾馆设有地下停车场，地下值班室的工作人员可以通过操纵室内的开关，使来车司机通过看入口处的红、绿灯来判断是否有停车位，如图所示，开关拨到a时，灯亮，无车位；开关拨到b时，灯亮，有车位。

九年级上册物理10月份月考考试试卷含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．为了验证玻璃在加热到一定程度时也能导电，同学们利用白炽灯的玻璃芯、酒精灯、插头、灯泡、导线若干，设计了如图所示的四种方案，其中合理的是( )A．B．C．D．2．下列事例或实验中，不能说明分子在不停的做无规则运动的是A．花香引来长喙天蛾B．气体扩散实验C．从水面提起玻璃板时测力计的示数突然变大D．清水和硫酸铜溶液混合静置实验3．四冲程汽油机在工作过程中，将内能转化为机械能的冲程是（）A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程4．将轻质小球甲、乙用细线悬挂起来，它们靠近时相互作用的情况如图所示．下列关于小球带电情况的说法中，正确的是（）A．甲带电，乙不带电B．甲不带电，乙带电C．甲、乙带有异种电荷D．甲、乙带有同种电荷5．核电站一旦工作，就不能随意停下来，而电网白天用电量多，深夜用电量少，为了使核电站稳定工作，建设了抽水蓄能电站，深夜，电动水泵将山下水库的水抽到山顶水库，如图甲所示，白天用电高峰时，再把山顶水库的水放下来推动水轮机发电，如图乙所示下面分析深夜和白天抽水畜能电站工作过程中包含的能的转化过程正确的是（）A．白天，电能转化机械能和内能B．夜晚，机械能转化电能和内能C．白天，机械能转化电能和内能D．以上说法都不对6．在如图所示的电路中，开关闭合后，三个灯泡并联的电路是A．B．C．D．7．在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是( )A．灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流B．灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压C．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压D．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压8．在如图所示的电路中，对电表1和电表2的种类，以及当开关闭合，滑动变阻器的滑片由A向B滑动时，灯泡亮度的变化情况，下列判断正确的是A．表1是电压表，表2是电流表，灯泡变暗B．表1是电压表，表2是电流表，灯泡变亮C．表1是电流表，表2是电压表，灯泡变暗D．表1是电流表，表2是电压表，灯泡变亮9．某同学观察他家里的电动自行车后发现：不管捏紧左边还是右边的车闸，车尾的一盏刹车指示灯均会亮起，而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起，下列指示灯的示意图合理的是（）A．B．C．D．10．如图所示，当开关S闭合后，灯L1和L2均正常发光，某时刻，两灯同时熄灭，电压表示数明显增大，出现这一现象的原因可能是()A．L1发生短路B．L2发生短路C．L1的灯丝烧断D．L2的灯丝烧断二、填空题11．常用的水银温度计是根据液体的________规律制成的；在烈日当空下的海边沙石热得烫脚，而海水却是凉凉的，这主要是由于海水的________比沙石的大。

上海教育版九年级10月月考物理试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 关于内能、热量和温度，下列说法中符合题意的是A．物体内能增加，温度一定升高B．温度低的物体可能比温度高的物体内能多C．物体内能增加，一定要从外界吸收热量D．热传递发生在内能大的物体与内能小的物体之间2 . 质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热，它们在相同时间内吸收的热量相等，加热时间相同，它们的温度随时间变化的图象如图所示。

下列说法正确的是A．甲在3～6 min内是固液共存状态B．甲一定是晶体，乙一定是非晶体C．在4～6 min内，甲的内能保持不变D．在固态时，甲的比热容大于乙的比热容3 . 气温在0℃时（1个标准大气压下）的室内，水所处的状态为（）A．固态B．液态C．气态D．三态都有可能4 . 二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体，俗称干冰．干冰被抛到空中，会迅速变为气体，促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶，实现人工降雨．下列关于上述描述中包含的物态变化的说法，正确的是A．二氧化碳气体变成干冰，是凝华B．水蒸气凝结成水，是凝固C．干冰变成二氧化碳气体，放出热量D．水蒸气凝结成小冰晶，吸收热量5 . 下列现象与物态变化的对应关系中，正确的是（）A．加在饮料中的冰块逐渐变小——熔化B．用久了的灯泡钨丝变细——熔化C．在烈日下晾晒的湿衣服变干——升华D．烧水时壶嘴冒着“白气”——汽化6 . 质量和初温度都相同的水和铜块，分别放出相同的热量后将铜块投入水中（c水＞c铜，不计热损失）则A．水的温度升高，铜块的温度降低，且水升高的温度和铜块降低的温度相同B．水的温度降低，铜块的温度升高，且水降低的温度和铜块升高的温度相同C．水的温度升高，铜块的温度降低，且水增加的内能和铜块减少的内能相同D．水的温度降低，铜块的温度升高，且水减少的内能和铜块增加的内能相同7 . 下列实例中，改变物体内能的方式与其他三个不同的是（）A．钻木取火B．给水加热C．搓手取暖D．弯折铁丝8 . 下列由学校生活王宇同学联想到的物理知识，正确的是A．以行驶的汽车为参照物，教室里的课桌是静止的B．炎热的夏天，在地面上洒水可以降温，是因为蒸发放热C．同学之间凭声音可以判断是谁在说话，是根据音调不同D．酒精灯不用时盖上灯帽，是因为减小液面上方空气流速，减慢蒸发二、填空题9 . 如图甲所示，温度计的示数是℃；如图乙所示，被测物体的长度是cm；如图丙，在水平地面上铺一张纸，将皮球表面涂黑，使皮球分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B，些现象可以说明皮球重力势能大小与有关。

2016-2017学年某某市世界外语学校九年级（上）月考物理试卷（10月份）一、选择题1．纳米是一种长度单位，1nm=10﹣9×109nm可能是（）A．一个人的身高 B．物理课本长度C．一座山的高度 D．一个篮球场的长度2．12岁的李明一年内明显长高了，他增长的高度可能是（）A．6cm B．6mm C．6dm D．6μm3．下列应用中，不属于利用连通器的是（）A．听诊器B．船闸 C．茶壶 D．锅炉液位计4．如图所示的实例中，不属于利用大气压的是（）A．水坝上窄下宽B．瓶吞鸡蛋C．吸尘器D．拔火罐5．如图2所示的实例中，目的是为了减小压强的是（）A．刀刃磨得很薄B．切鸡蛋的线很细C．书包背带很宽D．别针的针头很尖6．浸没在水中质量相等的实心铝球和铜球（已知ρ铝＜ρ铜），它们所受浮力的大小关系为（）A．铜球大B．铝球大C．大小相等 D．无法确定3，下列物体质量与你所在教室中空气质量最接近的是（）A．一个人B．一个苹果 C．一本书D．一XA4纸8．现将边长为a，密度为ρ的正方体放在水平桌面上，则它对水平桌面的压强（）A．一定等于ρga B．可能大于ρga C．可能小于ρga D．一定大于ρga9．一名初中生游泳时所受到浮力的大小约为（）A．5牛B．50牛C．500牛D．5000牛10．如图所示，同一长方体分别静止在密度为ρ甲和ρ乙两种不同的液体中，长方体下表面受到液体的压力分别为F甲和F乙，则下列说法中正确的是（）A．ρ甲＞ρ乙，F甲＜F乙B．ρ甲＜ρ乙，F甲＜F乙C．ρ甲＜ρ乙，F甲=F乙D．ρ甲＞ρ乙，F甲=F乙11．如图所示，左右两柱形玻璃管形状、大小均相同，分别注入水和煤油，放在水平桌面上．水和煤油对玻璃管底部的压强相等．两管距离底部相同高度的地方通过水平细管相连，细管中的阀门位于水平管中央，将水和煤油隔离，两管中的液面水平．当阀门打开瞬间，细管中的液体（）A．向左流动 B．向右流动C．不动 D．水向右流动，煤油向左流动12．如图所示，放在水平地面上的均匀实心正方体甲、乙对地面的压强相等．现将两物体均沿水平方向切去一部分，则（）A．若切去相等质量，甲被切去的厚度一定小于乙B．若切去相等质量，甲被切去的厚度可能小于乙C．若切去相等体积，甲对地面的压强一定小于乙D．若切去相等体积，甲对地面的压强可能小于乙二、填空题13．在物理学中，把作用在物体表面并指向表面的力叫做压力，并用压强来表示压力产生的效果．意大利物理学家首次用实验测定了大气压强的值．热气球上常用的高度计实际上是将（填写仪器名称）经重新标度后直接显示海拔高度的．14．物理知识在生产和生活中有着广泛的应用．在图（a）中，斧头刀刃磨得锋利，是为了能产生很大的；在图（b）中，用吸管吸取饮料，利用的是的知识；根据知识，可用图（c）的装置进行排空气法来收集气体．（均填写所学物理概念的名称）15．2013年6月17日，中国“蛟龙号”载人潜水器顺利完成下潜任务后回到母船甲板上，如图所示．当“蛟龙号”下潜深度为3000米时，潜水器受到的海水压强为帕（海水的密度值取水的密度值）．“蛟龙号”上浮过程中，从刚露出水面到自主漂浮，它的底部受到的海水的压强，受到的浮力．（后两空选填“变大”、“不变”或“变小”）16．如图，甲乙两容器的底面积相等，装入同种液体且深度相同，那么液体对容器底的压强P甲P乙．（填“大于”、“等于”、“小于”），液体对容器底的压力F甲F乙．（填“大于”、“等于”、“小于”）．17．把甲、乙两种液体分别倒入两个完全相同的圆柱形容器中，两容器放在同一水平面上时它们的液面相平．若甲、乙两种液体的密度之比为3：2，则它们对容器底部产生的压力之比为．三、简答题18．某小组在探究“物体对支撑面的压力大小与什么因素有关”时，用左端固定在桌子一端的弹性薄钢片进行实验．先将钢片水平放置，再将重力不同的砝码放置在钢片中间，其实验步骤与现象如图（a）、（b）和（c）所示．接着，将钢片右端抬起与水平方向成一定夹角，将砝码放置在钢片中间，其实验步骤与现象如图（d）、（e）所示．（砝码重G a＜G b＜G c=G d=G e）（1）分析比较图（a）、（b）、（c），可以得出的初步结论是：．（2）分析比较图（c）、（d）、（e），可以得出的初步结论是：．19．图（a）所示测量工具的名称是，测量前，为使横梁水平平衡，应向右调节（选填“平衡螺母”或“游码”）．图（b）是“探究液体内部压强与哪些因素有关”实验中的一个情景，该现象表明：当时，水内部向的压强相等．20．在图所示研究大气压强的两个实验中，小明观察到图1中的鸡蛋落入瓶中、图2中小试管向上升，这些现象能说明、．图3所示是验证阿基米德原理的实验，物体排开液体的体积为．21．如图所示，重为10牛的物体漂浮在水面上，请用力的图示法画出物体所受的浮力．22．如图所示，静止在水平地面上的物体受到的重力为6牛，请用力的图示法画出物体对地面的压力．23．重为10牛的物体漂浮在液面上，请用力的图示法在图中画出物体受到的浮力F浮．24．有一木块重6N，当放在水中时有体积露出水面，求：（1）木块受到的浮力；（2）木块的密度；（3）当给它施加多大力时，才能使木块刚好全部浸入水中？25．将容积为3×10﹣3米32×10﹣3米3的某种液体，液体的质量为2千克．求：（1）容器对水平地面的压强；（2）在容器中注入的液体的密度；（3）若在容器中加满这种液体，容器底所受压强的增加量．26．如图所示，边长分别为0.2米和0.3米的实心正方体A、B放置在水平地面上，物体A 的密度为2×103千克/米3，物体B的质量为13.5千克．求：（1）物体A的质量．（2）物体B对水平地面的压强．（3）在保持物体A、B原有放置方式的情况下，并通过一定的方法使它们对水平地面的压强相等．下表中有两种方案，请判断这两种方案是否可行，若认为不行，请说明理由；若认为行，计算所截取的质量△m．内容判断（选填“行”或“不行”）方案一选择B物体从其右侧沿竖直方向切去质量为△m的部分，然后将切去部分叠放在A物体上，使二者对水平桌面的压强相同．方案二选择A物体从其沿水平方向切去质量为△m的部分，然后将切去部分叠放在B物体上，使二者对水平桌面的压强相同．③计算所截取的质量△m．27．如图所示．将底面积为100cm2，重为5N的薄容器放在水平桌面上，容器内装有重45N，深40cm的水．（g取10N/kg）求：（1）距容器底10cm的A处水的压强．（2）容器对水平桌面压强．（3）水对容器底部的压力和压强．28．某同学做“测定石块密度”实验，他用若干材料相同、大小不同的石块进行测量，下表是他设计用于记录实验数据的表格（未全）．该同学按正确的实验步骤及操作方法进行测量，当他选择某石块测量时的数据分别如图（a）、（b）所示．请根据实验要求并结合图中数据，将表中的空项填写完整（数据只填序号1）．实验序号石块的质量（克）石块的体积（厘米3）1 \2 \ \ \3 \ \ \ 29．小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中．（1）用调节好的天平称出物体A的质量．（2）将该物体放到盛有70cm3水的量筒中，量筒中的水面变成如图甲所示，请将物体的体积记录在表一内．（3）按照上述步骤，小明继续测量了由与A相同物质组成的B、C两物体的质量和体积，并将测量数据记录在表一中．请你根据表一中的数据在所示的坐标纸上作出图象（如图乙），观察图象并得出结论：．表一：物体 A B C质量/g 28 56 84体积/cm320 30表二：物体 D E质量/g 42 70体积/cm315 32（4）小明又测量了另外两个物体D、E的质量和体积，并将数据记录在表二中．请你根据表二中的数据情况分析可知：在D、E中，可能与A物体是由同一种物质组成的．（5）小明通过其它方法检测发现D和E实际上也是和A、B、C一样由同一种物质组成的，但在表二中却发现物质和表一中规律不同，（排除实验误差）其原因可能是：．（6）同学们又继续研究物质的某种特性，找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数据如下表所示．（a）分析本实验表格中的数据可知，不同物质组成的物体其质量与体积的比值（选填“相同”或“不同”），物理学中将质量与体积的比值定义为密度，初中物理中用比值法定义的物理量还有（写一个即可）实验序号蜡块干松木体积V/cm3质量m/g 体积V/cm3质量m/g①10 9 10 5②20 18 20 10③30 27 30 15④40 36 40 20 （b）本实验测量多组数据的目的是．（c）同学们采用不同的物质做实验的目的是．30．为了研究物体浸入液体中测力计示数的情况，某小组同学分别利用体积相等的不同圆柱体甲、乙和水等进行实验．如图所示，他们先将高为0.10米的圆柱体甲挂在测力计下，逐步改变其下表面在水中的深度h，读出相应的测力计示数F，并将h和F记录在表一中．他们再用高为0.08米的圆柱体乙重复实验，将数据记录在表二中．为进一步研究F和h的关系，他们计算每一次实验时F的变化量△F，并将结果分别记录在表一和表二的后一列中．表一（圆柱体甲，高0.10米）实验序号h（米）F（牛）△F（牛）1 0 0 234567表二（圆柱体乙，高0.08米）实验序号h（米）F（牛）△F（牛）8 0 091011121314①根据每次实验的记录，分析F和h的关系，可初步得出结论．（a）分析比较实验序号等数据中F和h的关系及相关条件，可得出的初步结论是：圆柱体在浸入水的过程中，测力计的示数F随在水中的深度h的增大而减小．（b）分析比较实验序号6与7或12、13与14等数据中F和h的关系及相关条件，可得出的初步结论是：．②小红同学分析比较测力计示数的变化量△F与h的关系时，发现同样要区分圆柱体是否浸没两种情况来描述结论．她思考后，认为若用圆柱体浸入水中的体积V浸来替换h，所得出的结论可避免上述问题，则分析△F与V浸的关系及相关条件，可初步得出的结论是：．当小红分析比较表一、二中△F相等时的数据及相关条件，发现：不同的圆柱体浸在水中，当时，测力计示数变化量△F的大小相等．③小明同学在分析小红的结论时，提出：“用浸入水中的体积V浸来替代h”需要满足的条件是浸入水中物体的体积V=Sh．那么不规则物体浸入水中，△F与V浸是否存在同样的关系？随后小明进行实验解决该问题．他设计了表三用以记录相关数据，请你完成表三中空缺的栏目．表三实验物体序号15 ∕∕∕16 ∕∕∕17 ∕∕∕18 ∕∕∕19 ∕∕∕20 ∕∕∕2016-2017学年某某市世界外语学校九年级（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题1．纳米是一种长度单位，1nm=10﹣9×109nm可能是（）A．一个人的身高 B．物理课本长度C．一座山的高度 D．一个篮球场的长度【考点】长度的估测．【分析】此题考查我们对常见物体长度的估测，根据对日常生活中常见物体和长度单位及其进率的认识，选出符合题意的选项．【解答】解：×109nm左右．符合题意；×108nm左右．不符合题意；C、一座山的高度在300m=3×1011nm以上左右．不符合题意；×1010nm左右．不符合题意．故选A．2．12岁的李明一年内明显长高了，他增长的高度可能是（）A．6cm B．6mm C．6dm D．6μm【考点】长度的估测．【分析】本题考查对长度的估测及长度数据、数量级的认识．要求学生具有一定的生活常识并了解长度单位之间的换算进率．【解答】解：A、对于12岁的学生来说，一年内身体增长大约6cm左右，符合题意；B、6mm等于0.6cm不到1cm，是不明显的，不符合题意；C、6dm等于60cm，一年内身高增长60cm超出人类增长的速度，不符合题意；D、6μm等于0.006mm，还不到1mm，不符合题意．故选A．3．下列应用中，不属于利用连通器的是（）A．听诊器B．船闸 C．茶壶 D．锅炉液位计【考点】连通器原理．【分析】根据连通器的定义进行判断．上端开口，底部相互连通的容器是连通器．【解答】解：A、医生诊断病情，需要听的清楚一些，所以需要听诊器，这样可以减少在传播过程中的声音能量损耗．不符合连通器原理，但符合题意．B、船闸的原理是先打开一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸；然后把这一端船闸关闭，打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等，船就可以开到另一端去，应用了两次连通器．不符合题意．C、茶壶的壶身和壶嘴上端都开口，底部相互连通，是连通器．不符合题意．D、锅炉水位计，水位计上端和锅炉炉身的上端都是开口的，底部是连通的，是连通器．不符合题意．故选A．4．如图所示的实例中，不属于利用大气压的是（）A．水坝上窄下宽B．瓶吞鸡蛋C．吸尘器D．拔火罐【考点】大气压的综合应用．【分析】解答此题从以下知识点入手：①吸尘器能除尘，主要在于它的“头部”装有一个电动抽风机．抽风机的转轴上有风叶轮，通电后，抽风机会以高速转动，使空气高速排出，内外产生压强差，吸入含灰尘的空气．②液体压强随深度的增加而增大．【解答】解：A、由于液体的压强随深度的增加而增大，河水的深度越深压强越大，为了大坝的坚固，下面必须修的宽一些，与大气压无关，不符合题意．B、浸过酒精的棉花燃烧时，使瓶内的气体受热膨胀，一部分空气跑到瓶外，用鸡蛋封住瓶口，瓶内的棉花停止燃烧，瓶内气体温度降低，压强减小．此时瓶内气压小于瓶外大气压，在大气压的作用下鸡蛋被压入瓶中，属于利用大气压．C、电动抽风机高速转动时，空气排出，内部压强减小，外部压强不变，把含灰尘的空气吸入．故本选项属于利用大气压．D、先把酒精在罐内烧一下，罐内空气受热排出，此时迅速把罐扣在皮肤上，罐内的空气冷却后压强降低，小于外面的大气压，外面的大气压就将罐紧紧地压在皮肤上．故选A．5．如图2所示的实例中，目的是为了减小压强的是（）A．刀刃磨得很薄B．切鸡蛋的线很细C．书包背带很宽D．别针的针头很尖【考点】减小压强的方法及其应用．【分析】（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强；（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．【解答】解：A、刀刃磨得很薄，在压力一定时，通过减小受力面积增大了压强，不符合题意；B、切鸡蛋的线很细，在压力一定时，通过减小受力面积增大了压强，不符合题意；C、书包背带很宽，在压力一定时，通过增大受力面积减小了压强，符合题意；D、别针的针头很尖，在压力一定时，通过减小受力面积增大了压强，不符合题意．故选C．6．浸没在水中质量相等的实心铝球和铜球（已知ρ铝＜ρ铜），它们所受浮力的大小关系为（）A．铜球大B．铝球大C．大小相等 D．无法确定【考点】浮力的利用．【分析】①质量相同的不同物质，体积大小用公式V=比较；②浸没在液体中的物体，受到的浮力用公式F浮=ρ液gV排比较大小．【解答】解：①ρ=，且m铜=m铝，ρ铜＞ρ铝，由公式V=知，V铜＜V铝；②当两个金属球浸没在水中时，排开水的体积等于各自的体积，由公式F浮=ρ液gV排比较知：铝球受到的浮力较大．故选B．3，下列物体质量与你所在教室中空气质量最接近的是（）A．一个人B．一个苹果 C．一本书D．一XA4纸【考点】质量的估测．【分析】对教室的长宽高进行合理的赋值，得到教室中空气的体积，然后利用公式m=ρV得到质量，与常见物体进行比较，确定符合题意的选项．【解答】解：教室的长宽高分别为10m、6m、3m，教室中空气的体积为V=10m×6m×3m=180m3，3×180m3=232.2kg．成年人的质量在70kg左右，一个苹果的质量在200g=0.2kg，一本书的质量在200g=0.2kg，一页A4纸的质量不到1g=0.001kg，所以人体质量与教室中空气质量最接近．故选A．8．现将边长为a，密度为ρ的正方体放在水平桌面上，则它对水平桌面的压强（）A．一定等于ρga B．可能大于ρga C．可能小于ρga D．一定大于ρga【考点】压强的大小及其计算．【分析】由密度公式的变形公式求出物体的质量，然后求出对水平桌面的压力，然后根据压强公式分析答题．【解答】解：∵ρ=，∴物体的质量m=ρV=ρa3，物体对水平桌面的压力F=G=mg=ρa3g，正方体与水平桌面的最大接触面积S最大=a2，则物体对桌面的最小压强P最小===ρag；因此物体对桌面的压强P≥ρag；故选B．9．一名初中生游泳时所受到浮力的大小约为（）A．5牛B．50牛C．500牛D．5000牛【考点】浮力大小的计算．【分析】中学生在水中游泳时，一般是处于漂浮状态，则人受到水的浮力与人的重力相等．【解答】解：∵中学生的质量一般约为50kg，则重力为G=mg=50kg×10N/kg=500N．∵人在水中游泳时，处于漂浮状态，∴受到水的浮力：F浮=G=500N．故选C．10．如图所示，同一长方体分别静止在密度为ρ甲和ρ乙两种不同的液体中，长方体下表面受到液体的压力分别为F甲和F乙，则下列说法中正确的是（）A．ρ甲＞ρ乙，F甲＜F乙B．ρ甲＜ρ乙，F甲＜F乙C．ρ甲＜ρ乙，F甲=F乙D．ρ甲＞ρ乙，F甲=F乙【考点】物体的浮沉条件及其应用；阿基米德原理．【分析】（1）同一长方体在两液体中都漂浮，浮力等于自身重力，根据公式F浮=ρgV排可判断两液体密度的大小．（2）上表面没有与水接触，下表面受到的压力F也就是所受浮力F浮．同一长方体在两液体中都漂浮，浮力等于自身重力，【解答】解：同一长方体在第二个烧杯中排开液体的体积小，根据公式F浮=ρgV排可知，第二个烧杯中的液体密度大，即ρ甲＜ρ乙．同一长方体始终漂浮，浮力等于重力，F甲=F乙，下表面受到的压力F也就是所受浮力F浮．故选C．11．如图所示，左右两柱形玻璃管形状、大小均相同，分别注入水和煤油，放在水平桌面上．水和煤油对玻璃管底部的压强相等．两管距离底部相同高度的地方通过水平细管相连，细管中的阀门位于水平管中央，将水和煤油隔离，两管中的液面水平．当阀门打开瞬间，细管中的液体（）A．向左流动 B．向右流动C．不动 D．水向右流动，煤油向左流动【考点】液体的压强的特点．【分析】液体的压强与液体的密度和深度有关，液体向哪一个方向流动，决定于左右两侧同一高度处液体压强的大小．【解答】解：已知水和煤油对玻璃管底部的压强相等，但水的密度大于煤油，所以水的深度h2小于煤油的深度h1，水平管位于竖直玻璃管的上方，同一水平线，水减小的压强大于煤油减小的压强，所以右侧的液体压强较大，即阀门打开瞬间，细管中的液体向左流动．故选A．12．如图所示，放在水平地面上的均匀实心正方体甲、乙对地面的压强相等．现将两物体均沿水平方向切去一部分，则（）A．若切去相等质量，甲被切去的厚度一定小于乙B．若切去相等质量，甲被切去的厚度可能小于乙C．若切去相等体积，甲对地面的压强一定小于乙D．若切去相等体积，甲对地面的压强可能小于乙【考点】压强大小比较．【分析】（1）水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据G=mg、m=ρv、v=sh和压强公式得出均匀实心正方体对水平地面的压强，根据它们对地面的压强相等得出两物体的密度关系．（2）若沿水平方向切去相等质量时，根据密度公式表示出其质量，利用甲乙两物体的变长关系和不等式得出切去厚度的关系．（3）若沿水平方向切去相等体积时，根据密度公式表示出其质量，利用甲乙两物体的变长关系和不等式得出切去厚度的关系．【解答】解：（1）正方体对水平地面的压强为p======ρgh；∵两物体对水平面的压强相同，∴ρ甲gh甲=ρ乙gh乙，即ρ甲h甲=ρ乙h乙﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①由图可知：h甲＞h乙，∴ρ甲＜ρ乙，（2）若沿水平方向切去相等质量时，∵m=ρv，∴ρ甲h甲2△h甲=ρ乙h乙2△h乙﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②两式可得：h甲△h甲=h乙△h乙，∵h甲＞h乙，∴△h甲＜△h乙，故A选项正确，B选项错误；（3）若沿水平方向切去相等体积时，甲对地面的压强为p甲′=ρ甲g（h甲﹣△h甲′）=ρ甲gh甲﹣ρ甲g△h甲′，乙对地面的压强为p乙′=ρ乙g（h乙﹣△h乙′）=ρ乙gh乙﹣ρ乙g△h乙′，∵沿水平方向切去相等体积，∴根据v=sh，得：h甲2△h甲′=h乙2△h乙′，∵h甲＞h乙，∴△h甲′＜△h乙′，又∵ρ甲＜ρ乙，∴ρ甲g△h甲′＜ρ乙g△h乙′，又∵ρ甲gh甲=ρ乙gh乙，∴p甲′＞p乙′，故C、D选项错误．故选A．二、填空题13．在物理学中，把垂直作用在物体表面并指向表面的力叫做压力，并用压强来表示压力产生的形变效果．意大利物理学家托里拆利首次用实验测定了大气压强的值．热气球上常用的高度计实际上是将气压计（填写仪器名称）经重新标度后直接显示海拔高度的．【考点】压力及重力与压力的区别；压强；大气压的综合应用．【分析】（1）垂直压在物体表面上的力叫压力．压强在物理上就是表示压力产生的形变效果的物理量；（2）能够证明大气压存在的实验有很多，但只要提到著名的实验，那就确定了是哪一个．大气压的测量可以用很多方法来测定，但是准确测出大气压的数值是由意大利科学家托里拆利首先测出的，该实验被称作托里拆利实验；由于气压不是固定不变的，所以用气压计来测量气压．【解答】解：（1）垂直压在物体表面上的力叫压力．压强是表示压力产生的形变效果的物理量；（2）最早证明大气压存在的、并且最著名的实验是马德堡市的市长奥托格里克做的马德保半球实验．最早、并且准确用实验测出大气压强数值的是意大利科学家﹣﹣托里拆利；由于气压不是固定不变的，所以热气球上常用的高度计实际上是将气压计经重新标度后直接显示海拔高度的．故答案为：垂直；形变；托里拆利；气压计．14．物理知识在生产和生活中有着广泛的应用．在图（a）中，斧头刀刃磨得锋利，是为了能产生很大的压强；在图（b）中，用吸管吸取饮料，利用的是大气压的知识；根据密度知识，可用图（c）的装置进行排空气法来收集气体．（均填写所学物理概念的名称）【考点】增大压强的方法及其应用；大气压强的存在．【分析】（1）增大压强的方法：①在受力面积一定时，增大压力，②在压力一定时，减小大受力面积；（2）用吸管吸饮料，是利用了大气压．（3）收集方法的选择是根据：难溶于水或不易溶于水用排水法收集，密度比空气大用向上排空气法收集，密度比空气小用向下排空气法收集．【解答】解：（1）图a，刀刃磨得锋利、锥子做得尖锐是为了减小受力面积，在同样用力的情况下，增大压强；（2）在图（b）中吸饮料时，将软管插入饮料后，吸饮料时，使管内的气压减小，饮料就被管外的大气压压进口内．（3）若某气体密度比空气大可以用向上排空气法收集，利用的是密度知识．故答案为：压强；大气压；密度．15．2013年6月17日，中国“蛟龙号”载人潜水器顺利完成下潜任务后回到母船甲板上，如图所示．当“蛟龙号”下潜深度为3000米时，潜水器受到的海水压强为×107帕（海水的密度值取水的密度值）．“蛟龙号”上浮过程中，从刚露出水面到自主漂浮，它的底部受到的海水的压强变小，受到的浮力变小．（后两空选填“变大”、“不变”或“变小”）【考点】液体的压强的计算；阿基米德原理．【分析】（1）液体内部的压强随深度的增加而增大，利用p=ρ液gh求解所受液体的压强；（2）掌握阿基米德原理，根据F浮=ρ液gV排来判断浮力的大小变化情况．【解答】解：（1）当“蛟龙号”下潜深度为3000米时，潜水器受到的海水压强为p=ρ液×103kg/m3×××107Pa；（2）因为液体内部的压强随深度的减小而减小；根据F浮=ρ液gV排，液体的密度不变，排开液体的体积变小，所以受到的浮力变小．×107；（2）变小；（3）变小．16．如图，甲乙两容器的底面积相等，装入同种液体且深度相同，那么液体对容器底的压强P甲等于P乙．（填“大于”、“等于”、“小于”），液体对容器底的压力F甲等于F．（填“大于”、“等于”、“小于”）．乙【考点】液体压强计算公式的应用．【分析】两容器内装有相同深度的同种液体，先由液体压强公式p=ρgh比较两容器底受压强，再利用F=ps比较压力的大小关系．【解答】解：∵两个容器内装有相同深度的同种液体，即ρ甲=ρ乙，h甲=h乙∴由p=ρgh可知，两容器底部受到的压强相等，即P甲=P乙．又∵两个容器的底面积相等，∴由P=可得F=PS，容器底受到的压力相等，即F甲等于F乙．故答案为：等于；等于．。

沪科版物理九年级上10月月考试题及答案一、单项选择题（每小题3分，共30分）1．“二十四节气”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶，在北京冬奥会惊艳亮相。

图1中节气现象，由熔化形成的是（）立白露霜冬至A．白雪开始消融B．青草上挂露珠C．枫叶上蒙白霜D．池塘上覆薄冰2．下列增大铁丝内能的四个做法中，与另外三个方法不同的是（）A．砂纸摩擦铁丝，使它变热B．把铁丝用火烤，使它变热C．反复敲打铁丝，使它变热D．来回弯折铁丝，使它变热3．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．0℃的冰比0℃的水温度更低B．温度为0℃的冰没有内能C．物体的温度越高，所含的热量一定多D．物体的温度不变，其内能也可能改变4.人工雪场丰富了人们的生活，冬天一到就成为大人孩子们玩耍的乐园。

如图2所示，人工造雪机将压缩空气与5℃以下的冷水混合后喷出水雾，在与空气的接触中，水雾凝结成冰晶，继而变成雪花。

据了解，“人工雪”更耐高温。

下列相关说法正确的是（）A．“人工雪”是凝华形成的B．“人工雪”和自然雪的形成一样，都要放热C．相比于自然雪，“人工雪”的熔点更低D．形成“人工雪”时，通过做功减少了内能5．质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化的图线如图3所示。

根据图线可知（）A．甲液体的内能比乙的大B ．温度升高液体分子运动变慢C ．甲液体的比热容比乙的小D ．乙液体的比热容比甲的小6．用不锈钢水壶在天然气灶上烧水，在此过程中（ ）A ．天然气燃烧越充分，热值越大B ．水沸腾时温度不断升高C ．水沸腾时需要放出热量D ．通过热传递的方式改变水的内能7．如图3所示，火箭喷气发动机是利用燃料在燃烧室中燃烧，燃气向后高速喷出，从而获得向上的动力。

下列与火箭发动机燃烧室工作原理一致的冲程是（ ）8．如图5是“泼水成冰”的游戏。

该游戏需要滚烫的开水在零下30℃以下的极寒环境下才能成功。

2015-2016学年度上学期九年级10月月考模拟试题物理试卷(考试时间100分钟，满分100分)一、选择题（每题3分，共24分）1.四个悬挂着的带电通草球，相互作用情况如图15-1所示，那么D球（）A．带与A球不同种的电荷B．带与B球不同种的电荷C．带与C球不同种的电荷D．一定带正电荷2.下列关于物质的分类，合理的是（）A.铅笔芯、橡胶、铁是导体B.塑料、干木棒、陶瓷是绝缘体C.铁、冰、玻璃是晶体D.蜡、食盐、水银是非晶体3.如图所示的电路中，当开关S闭合时，灯L1和L2均不亮。

某同学用一根导线检查电路的故障，他将导线先并接在灯L1两端时，发现灯L2亮，L1不亮，然后并接在灯L2两端时，发现两灯均不亮。

由此可判断（）A.灯L1短路B.灯L1断路C.灯L2短路D.灯L2断路[来源:学|科|网Z|X|4.利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。

其中“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开。

下列电路图中合理的是（）5.教室内安装有八盏日光灯，由一个开关控制，它们同时亮，同时熄灭。

这八盏灯的连接方式是（）A．串联B．并联C．串联或并联D．无法判断6.某同学用电流表的时候，本应用“十”和“3”两个接线柱，但误将“十”和“0.6”两个接线柱接入电路(“十”接线柱位置没有接错)，这样做的结果将是( ) A．指针摆动角度变小了B．指针反方向摆动C．指针摆动的角度变大了，电流表可能被损坏D．指针不动7.在加油站经常会看到一条醒目的标语：“严禁用塑料桶装运汽油”。

对此有下列理解，你认为其中正确的是( )A、组成塑料的分子间间隙很小，汽油会源源不断地渗出塑料桶来B、汽油与塑料桶发生化学反应，塑料桶将被熔化C、运行中汽油和塑料不断发生摩擦，积累的电荷太多容易发生放电引起火灾D、塑料是热的良导体，汽车运行要发热，热通过塑料桶传给汽油达到燃点会引起火灾8.小轿车的仪表盘上，有一个显示汽车车门关闭状况的指示灯。