部编版四年级语文上册类文阅读-20 陀螺(2) 练习及答案-精选

新人教部编版小学四年级语文上册《陀螺》课后习题解答1.朗读课文，在你体会比较深的地方作批注。

示例：好的冰尜儿尖部嵌一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚。

“妩媚”一般用来形容女子的姿态，这里用来形容冰恭儿转动时的状态，表现出了作者对冰尜儿的喜爱之情。

他们往往各站一角，奋力抽转自己的冰尜儿，让它朝对方撞去。

这时你看吧，两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战一一直到其中一方被撞翻才告一段落。

这几句具体描写了赛陀螺的过程。

作者用“奋力抽转”“奋勇搏斗”“旋风般撞向”“闪向边”“撞翻”等词语准确而又生动地描写出赛陀螺的过程，让读者感受到比赛的刺激。

2.读下面的句子，体会“我”心情变化的过程。

■因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。

这句话写出了“我”为自己不能得到得心应手的陀螺而失落，难过。

从中表达了对陀螺的酷爱之情。

■这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。

这个句子写出“我”多么希望有只能征善战的陀螺，即将得到陀螺的兴奋。

■尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手!这个句子突出了“我”得到喜欢的陀螺的欣喜，想要与朋友一战的迫切心情。

■这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。

这个句子写出“我”当时陀螺遭受嘲笑，心情再次失落，士气顿时大减。

■这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。

这句话写出了我当时取得赛陀螺的胜利的喜悦之情。

3.“人不可貌相，海水不可斗量”，说说你对这句话的理解。

答：这句话写出不能只根据相貌、外表判断一个人，如同海水是不可以用斗去度量一样，不可根据某人的相貌就低估其未来。

叔叔送“我”的陀螺虽然看上去又圆又光滑，还被大家嘲笑，但就是这只陀螺，帮助我取得了胜利，使自己立于不败之地。

这恰恰说明了评价一个人或一个物，是否有能力，有作用，不要看他们的长相，看他们的真才实学。

类文阅读-20 陀螺那盏叫父亲的灯（节选）四年级语文上册：类文阅读-20 陀螺（2）（课文类文阅读练习）-2019人教部编语文那不是寻常的灯。

从门外的雪地上捡回一个罐头瓶，然后将一瓢开水倒进瓶里，啪的一声，瓶底均匀地落下来，灯罩便诞生了，再用废棉花将它擦得亮亮的。

灯的底座是木制的，有花纹，从底座中心钉．（dīnɡ dìnɡ）透一颗钉．（dīnɡ dìnɡ）子，把半截红烛固定在上面，待到夜幕降临时，点燃蜡烛，再小心翼翼地落下灯罩。

我提着这盏灯，觉得自己风光无限。

父亲给我做这盏灯总要花上很多工夫。

就说做灯罩，总是捡回五六个瓶子才能做成一个。

尽管如此，除夕夜父亲总能让我提上一盏称心如意的灯。

没有月亮的除夕夜，这盏灯就是月亮了。

我提着灯，怀揣一盒火柴东家走西家串，每到一家都将灯吹灭，听人家夸几句这灯有多好，然后再心满意足地点燃蜡烛去另一家。

每每转回到家里时，蜡烛烧得只剩下一汪油了。

那时父亲会笑吟吟地问：“把那些光全折腾没了吧？”“全给丢在路上了。

”我说，“剩下最亮的光赶紧提回家来了。

”“还真顾家啊。

”父亲笑着说，便去看那汪蜡烛油上斜着的一束．（sù shù）蓬勃芬芳的光。

父亲说过年要里里外外都是光明的，所以不仅我手中有灯，院子里也是有灯的。

高高挂起的是红灯，灯笼穗长长的，风一吹，唰唰响。

低处的是冰灯，放在大门口的木墩上。

（）是高出屋脊的红灯，（）是安闲地坐在低处的冰灯，（）让人觉得温暖。

但（）它们多么动人，（）不如父亲送给我的灯美丽。

（选自《感恩父爱感恩母爱大全》）1.选出加点字的正确读音。

2.仿写词语。

小心翼翼（ABCC式）：、、3.在括号里填入恰当的关联词。

4.我提着灯，怀揣一盒火柴东家走西家串的原因是什么呢？而我会在什么时候回家呢？5.从这篇文章中，你读到了作者怎样的感情？【参考答案】1.dìnɡ dīnɡshù2.生机勃勃得意洋洋白发苍苍3.无论还都不管也4.我为了听人家夸几句这灯有多好。

部编版四年级语文上册第六单元类文阅读-20 陀螺我们的玩具和游戏听说城里的孩子们有许多玩具，那都是从商店里买来的。

他们不知道，我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。

春天，我们采来山花和野草，编成花环戴在头上；我们摘片柳叶吹口哨，引得小鸟跟着叫。

夏天，我们喜欢在湖边打水漂，看小石片钻进钻出。

我们还经常举行游泳比赛，不管自由式，还是狗刨式，只要游在前头就是冠军。

秋天，丰收的场院热闹起来。

男孩子最爱玩打仗，一个个草垛成了堡垒，曲曲折折的地形还真让人有点摸不着头脑。

女孩子们最爱在草垛里捉迷藏，把自己埋在草堆里，叫你半天也找不到。

冬天，冰天雪地更有趣。

我们堆雪人，打雪仗，钉一个小雪车，尖叫着从高坡上滑下。

男孩子喜欢削个木陀螺，在冰面上抽得团团转。

女孩子喜欢自己缝沙包，丢来丢去真开心。

我们的玩具是自己动手制作的。

我们有自己的玩法，我们特别快乐。

1.从短文里找出合适的词语填到括号里。

（）山花（）花环（）柳叶（）水漂（）迷藏（）雪人（）沙包（）雪车（）陀螺我发现填进去的词语都是表示的词语。

2.根据短文内容填空。

（1）短文是按照顺序来叙述的。

（2）农村孩子有自己的玩具和游戏，他们制作了、、等玩具，还经常玩、、等游戏，他们特别快乐。

3.你对这些孩子的什么玩具或游戏最感兴趣呢？【参考答案】1．采编摘打捉堆丢（缝）钉抽（削）动作2．（1）时间（2）雪车陀螺沙包（3）打水漂捉迷藏打雪仗3.能表达出自己的意思，语句通顺即可。

我的童年季羡林我（）对正课不感兴趣，（）也有我非常感兴趣的东西，那就是看小说。

我叔父是古板人，把小说叫作“闲书”，闲书是不许我看的。

在家里的时候，我书桌下面有一个盛白面的大缸，上面盖着一个用高粱杆编成的“盖垫”（济南话）：我坐在桌旁，桌上摆着《四书》，我看的却是《彭公案》《济公传》《西游记》《三国演义》等等旧小说。

《红楼梦》大概太深，我看不懂其中的奥妙，黛玉整天哭哭啼啼，为我所不喜，因此看不下去。

其余的书都是看得津津有味。

20. 陀螺厚积薄发1. 用“√”选择正确的读音。

元帅（suài shuài）彻底（ cè chè ）溃败（kuì guì ）荣誉（ yù yuè ）丑陋（ cǒu chǒu）旋转（ xuán xuàn ）2. 查字典填空。

（4）你这样做将败坏我的名声。

（）3.看拼音，写词语。

shì fǒu kuàng qiě réng rán yóu qíyù xí zì háo rén pǐn shì bīng4. 将下面词语补充完整，并选择填空。

手舞足（）冰天（）地毫无（）言重（）旗鼓得心（）手一丝一（）不动（）色兴（）勃勃（1）的春节，唯有鞭炮声声，才增加了节日的喜庆气氛。

（2）这次毕业考试，你都不能松懈，只有坚持不懈，才会成功。

（3）奶奶默默无闻地操持着所有家务，而且。

5. 根据要求完成句子练习。

（1）照样子，写句子。

例：“冰尜儿”，顾名思义，就是冰上的小家伙。

“水晶葡萄”，顾名思义，就是。

“仙人掌”，顾名思义，就是。

（2）用关联词语合并成一句话。

这只陀螺个头小。

这只陀螺顽强得出奇。

6. 句子品读。

这真应了一句古话:人不可貌相，海水不可斗量。

“人不可貌相”指，“海水不可斗量”指。

7. 比较阅读。

（一）奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇!明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。

它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。

结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。

这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。

无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧!（二）玩的时候，先得从鞭梢缠起，缠住陀螺的腰身。

类文阅读-20 陀螺我们的玩具和游戏听说城里的孩子们有许多玩具，那都是从商店里买来的。

他们不知道，我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。

春天，我们采来山花和野草，编成花环戴在头上；我们摘片柳叶吹口哨，引得小鸟跟着叫。

夏天，我们喜欢在湖边打水漂，看小石片钻进钻出。

我们还经常举行游泳比赛，不管自由式，还是狗刨式，只要游在前头就是冠军。

秋天，丰收的场院热闹起来。

男孩子最爱玩打仗，一个个草垛成了堡垒，曲曲折折的地形还真让人有点摸不着头脑。

女孩子们最爱在草垛里捉迷藏，把自己埋在草堆里，叫你半天也找不到。

冬天，冰天雪地更有趣。

我们堆雪人，打雪仗，钉一个小雪车，尖叫着从高坡上滑下。

男孩子喜欢削个木陀螺，在冰面上抽得团团转。

女孩子喜欢自己缝沙包，丢来丢去真开心。

我们的玩具是自己动手制作的。

我们有自己的玩法，我们特别快乐。

1.从短文里找出合适的词语填到括号里。

（）山花（）花环（）柳叶（）水漂（）迷藏（）雪人（）沙包（）雪车（）陀螺我发现填进去的词语都是表示的词语。

2.根据短文内容填空。

（1）短文是按照顺序来叙述的。

（2）农村孩子有自己的玩具和游戏，他们制作了、、等玩具，还经常玩、、等游戏，他们特别快乐。

3.你对这些孩子的什么玩具或游戏最感兴趣呢？【参考答案】1．采编摘打捉堆丢（缝）钉抽（削）动作2．（1）时间（2）雪车陀螺沙包（3）打水漂捉迷藏打雪仗3.能表达出自己的意思，语句通顺即可。

我的童年季羡林我（）对正课不感兴趣，（）也有我非常感兴趣的东西，那就是看小说。

我叔父是古板人，把小说叫作“闲书”，闲书是不许我看的。

在家里的时候，我书桌下面有一个盛白面的大缸，上面盖着一个用高粱杆编成的“盖垫”（济南话）：我坐在桌旁，桌上摆着《四书》，我看的却是《彭公案》《济公传》《西游记》《三国演义》等等旧小说。

《红楼梦》大概太深，我看不懂其中的奥妙，黛玉整天哭哭啼啼，为我所不喜，因此看不下去。

其余的书都是看得津津有味。

冷不防叔父走了进来，我就连忙掀起盖垫．把闲书往里一丢，嘴巴里念起“子曰”“诗云”来。

部编版四年级语文上册
第20课《陀螺》课后练习题（附答案）
第一课时
一、在带点字的正确读音后面画“√”。

铁钉．（dīnɡ dìnɡ）旋．转（xuān xuán）帅．气（shuài shài）二、看拼音写词语。

fǒu zé kuànɡ qiě rénɡ rán yù liào （）（）（）（）
三、仿写词语。

兴致勃勃(ABCC）
20 陀螺第一课时答案
一、dīnɡ√ xuán√ shuài√
二、否则况且仍然预料
三、白发苍苍波涛滚滚逃之夭夭
20 陀螺
第二课时
一、比一比，组词语。

恨（）况（）仍（）优（）
很（）兄（）扔（）尤（）
二、填上适当的动词。

（）陀螺（）鼻涕（）头（）脑
三、把下列词语连成句子并写下来。

1.注意懊恼这种长辈的引起了终于
2.证明吧直到现在兴致勃勃我还能这些写下文字有力的便是一种
四、说说你对“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的理解。

20 陀螺第二课时答案
一、憎恨情况仍然优秀
很好兄弟扔了尤其
二、抽擦摇晃
三、1.这种懊恼终于引起了长辈的注意。

2.直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！
四、略。

20 陀螺一、填空题(共8题)1.在下面加下划线的字正确的读音.预料________(yù yǜ) 溃败________(kuì yí) 铁钉________(dìng dīng)彻底________(cè chè) 挑衅 ________(xìn pàn) 旋转________(xuán xián) 2.看拼音，写词语.fǒu________则 pǐn________尝金bīng________ 失bài________réng________然shuài________气自háo________小chǒu________ 3.把下面的词语填写完整，并选择一个造句.________ ________雪地得心________ ________ 摇________晃________________ ________旗鼓不动________ ________ 手________足________________4.在横线上填上合适的关联词.(1)________嵌上滚珠，________钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开.(2)________它远不如我想象中的那么漂亮，________我极高兴地接受了它.(3)我的陀螺刚________露面，________招来了一顿嘲笑.5.给下划线的字选择正确的读音.铁钉_______(dīnɡdìnɡ) 旋转_______(xuān xuán) 帅气_____(shuài shài) 荣誉______(yù yán) 应战______(yīng yìng) 溃败_____(kuì guì)6.这篇文章写了关于陀螺的哪些内容？请找出来，并按文章的思路将它们排序：________①“我”削制陀螺的经历.②“我”获得了欢乐，也得到了感悟.③胜利的陀螺让“我”自豪.④“我”过生日，叔叔送了“我”一个陀螺.⑤介绍了“冰嘎儿”的制作与玩法.7.小明读课外书，在读到“他见事情已了结，旋即转身离去”时，拿不准“旋”字的读音.根据字典中“旋”的解释，在这句话中，读音是________；意思是________(只填写序号).旋xuàn①旋(xuán)转的：～风，②临时(做)：～吃～做，③(一子)温酒的器具，④用车床或刀子转着圈地削：用车床～零件|～皮.另见561页xuán旋xuán①旋转，转动：螺～|回～引圈子：打～儿.②回，归：～里|凯～，③不久：～即离去.④姓.另见562页xuàn8.根据意思，从文中找出相应的词语.(1)手脚舞动，形容高兴到极点.________(2)形容感兴趣的谈论话题.________(3)人和马都被打翻在地，形容惨败的样子.________(4)不三不四，不成样子.________(5)说话和神态跟平时一样，没有改变.________二、单选题(共1题)9.下列句子中，体现了作者心情沮丧的一项是( )A. 虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它.B. 尤其当我看到这枚“鸭蛋"的下端已嵌上一粒大滚珠时．更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！C. 这使我士气大战，只是在-旁抽打，不敢向任何人挑战.D. 这真是个解煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头.三、语言表达(共2题)10.讲历史人物故事.历史人物故事，生动有趣，给人智慧与启迪，历经千百年仍然广为流传.选择一个你喜欢的历史人物，讲给同学听.我最喜欢的历史人物是________.原因是________.11.本篇课文中斗陀螺的场景描写生动，让人如临其境.你和同学们一起玩过什么呢？经历过这样的比赛场景吗？玩的时候心情如何？请写一写吧！(选做题)四、语段阅读(共2题)12.课文整体梳理.《陀螺》片段在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜儿”，顾名思义，就是冰上的小家伙.做冰尜儿用的是木头，柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以.抽打冰尜儿，当然是在冬季的冰天雪地里，最好的场所是冰面.好的冰尜儿要在尖部嵌一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚.顶不济的，也要钉上一枚铁钉，否则转不了多少圈，尖部就会裂开.无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你的抽打，___△__.抽冰尜儿的小伙伴们，都爱比个高下.他们往往各站一角，奋力抽转自己的冰尜儿，让它朝对方撞去.这时你看吧，两只旋转的陀螺奋力搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落.赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风.因此，只有小陀螺的大多在自家院子里玩，不拿到马路上去应战.况且小陀螺有个难听的绰号叫“角锥”，意思是小且细.抽打“角锥”的大多是拖鼻涕穿开裆裤的，他们的兴趣，在于抽鞭子，陀螺的质量往往不在意.(1)陀螺又叫________.(2)第二段横线上填入的句子符合语境的一项是( )A.在冰面张牙舞爪，穷凶极恶.B.在冰面旋转、舞蹈，憨态可掬.C.在冰面摇头晃脑，杀气腾腾.D.在冰面横冲直撞，左右逢源.(3)下列选项分析不恰当的一项是( )A.文章记录了一段儿时玩陀螺的回忆.B.文章表达了对童年美好生活的怀念.C.文章多处“大词小用”，读来富有童趣.D.文章表达了对人的外貌的深刻思考.13.课文理解.抽冰嘎儿的小伙伴们，都爱比个高低上下，彼此各站一角，奋力________自己的冰嘎儿，然后让它们互相朝对方撞去.这时你看吧，两只旋转的陀螺带着搏斗的________，旋风般________对手，刚一接触，又各自________一边，于是重整旗鼓再战——直到一方被________才告一段落.这赛陀螺的事，每次都以体重个大的一方取胜告终.因此，有小陀螺的只能在自家院子里玩儿，从不拿到马路上去挑衅.(1)在横线上填上合适的词语.(2)这段话主要写了________.(3)小陀螺为什么从不拿到马路上玩？五、现代文阅读(共2题)14.阅读短文，回答问题.蜗牛的荣誉很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由自在地飞舞着.在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，______(用甩)下了所有的对手，夺得了冠军.于是，奖杯便授给了蜗牛.蜗牛得了奖杯，(得意______(洋洋)______(扬扬))地飞舞着，叫喊着.这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道他是飞行冠军.可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了.晚上怕别人偷去奖杯，它就睡在奖杯里.好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来.蜗牛却把别人的好心当成恶意.从此以后，再也没有人劝它了.天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了.它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行.由于它睡觉时也缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里______(伸申)出长着一对触角的头.看，荣誉______(竟竞)成了蜗牛的负担.(1)划去括号内不正确的汉字.(2)写出下列词的反义词.领先________艰难________沉重________(3)依照划线词语的格式，写出两个你喜欢的这样的词.________ ________(4)我认为蜗牛错在下面的三个方面.A．________B．________C．________(5)这节寓言告诉我们一个什么道理？选正确的答案()A.奖后不能总是惦记着奖杯.B.奖后应该把奖杯放在别的地方，而不应该时刻背在身上.C.得了成绩也不能骄傲，要不断努力，以争取更好的成绩.15.阅读与理解陀螺(节选)我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑.的确，在各色帅气的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一毫与同伴相斗的能力.这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战.(然而世间许多事都是不可预料的，我追求“和平”只是个人愿望)，小伙伴们不甘寂寞，一个大陀螺的主人，开始傲慢地向我挑衅.大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲.一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠地撞上了！奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来.它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的.结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了.这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头.无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪.这真应了一句古话:人不可貌相，海水不可斗量.(1)根据选文内容填空.事情经过“我”的心情①________士气大减，不敢挑战“我”的陀螺个头小，却顽强得出奇②________③________④________(2)画横线的句子中的“和平”指的是________，“不可预料”指的是________，这句话写出了“我”________的心情.(3)作者借“人不可貌相，海水不可斗量”这句话告诉了我们________.(4)“我”为什么称自己的陀螺为“丑小鸭”？参考答案一、填空题1. yù；kuì；dīng；chè；xìn；xuán2. 否；品；兵；败；仍；帅；豪；丑3. 冰；天；应；手；头；脑；重；整；声；色；舞；蹈；王红这次虽然失败了,但是她重整旗鼓,准备再战.4. (1)无论；还是(2)虽然；但(3)一；就5. dīnɡ；xuán；shuài；yù；yìng；kuì6. ⑤①④③②7. xuán；③8.(1)手舞足蹈(2)津津乐道(3)人仰马翻(4)不伦不类(5)不动声色二、单选题9. C三、语言表达10.岳飞；我最佩服他的为祖国奉献壮士精神11. 开始了，我先把弹珠安放在一个不引人注目的地方.小方和小胖的弹珠你追我赶，仿佛在赛跑似的.我不动声色地紧跟着他们的步伐，心里紧张极了.小方像青蛙似的趴在地上，一只眼睛睁开着，另一只眼睛闭着.他在瞄准小胖的弹珠，小胖紧张地说：“弹不准，弹不准．．．．果然，小方打偏了.四、语段阅读12.(1)冰尜儿(2)B(3)D13. (1)抽转；勇敢；撞向；闪向；撞翻(2)赛陀螺的情景.(3)因为小陀螺赛不赢大陀螺.去了也是自取其辱.五、现代文阅读14.(1)用|扬|扬|申|竞(2)落后；容易；轻快(3)威风凛凛；凉风习习(4)它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道他是飞行冠军.；晚上怕别人偷去奖杯，它就睡在奖杯里.好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来.；蜗牛却把别人的好心当成恶意.(5)C15. (1)大家都嘲笑我的陀螺；感到奇怪；“我”的小陀螺把别人的大陀螺打败了；陶醉、欢乐、自豪(2)“我”的士气大减，只是在一旁抽打,不敢向任何人挑战；一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅；难堪与担心(3)不可以貌取人，就像海水是不可以用斗去度量的一-样，不可根据某人的相貌就低估他.(4)因为我"的陀螺长得不伦不类,却顽强得很,跟安徒生笔下的丑小鸭一样,虽然其貌不扬,但凭借顽强得毅力终于实现人生理想.。

类文阅读-20 陀螺那盏叫父亲的灯（节选）父亲在世时，每逢过年我就会得到一盏灯。

那不是寻常的灯。

从门外的雪地上捡回一个罐头瓶，然后将一瓢开水倒进瓶里，啪的一声，瓶底均匀地落下来，灯罩便诞生了，再用废棉花将它擦得亮亮的。

灯的底座是木制的，有花纹，从底座中心钉．（dīnɡ dìnɡ）透一颗钉．（dīnɡ dìnɡ）子，把半截红烛固定在上面，待到夜幕降临时，点燃蜡烛，再小心翼翼地落下灯罩。

我提着这盏灯，觉得自己风光无限。

父亲给我做这盏灯总要花上很多工夫。

就说做灯罩，总是捡回五六个瓶子才能做成一个。

尽管如此，除夕夜父亲总能让我提上一盏称心如意的灯。

没有月亮的除夕夜，这盏灯就是月亮了。

我提着灯，怀揣一盒火柴东家走西家串，每到一家都将灯吹灭，听人家夸几句这灯有多好，然后再心满意足地点燃蜡烛去另一家。

每每转回到家里时，蜡烛烧得只剩下一汪油了。

那时父亲会笑吟吟地问：“把那些光全折腾没了吧？”“全给丢在路上了。

”我说，“剩下最亮的光赶紧提回家来了。

”“还真顾家啊。

”父亲笑着说，便去看那汪蜡烛油上斜着的一束．（sù shù）蓬勃芬芳的光。

父亲说过年要里里外外都是光明的，所以不仅我手中有灯，院子里也是有灯的。

高高挂起的是红灯，灯笼穗长长的，风一吹，唰唰响。

低处的是冰灯，放在大门口的木墩上。

（）是高出屋脊的红灯，（）是安闲地坐在低处的冰灯，（）让人觉得温暖。

但（）它们多么动人，（）不如父亲送给我的灯美丽。

（选自《感恩父爱感恩母爱大全》）1.选出加点字的正确读音。

2.仿写词语。

小心翼翼（ABCC式）：、、3.在括号里填入恰当的关联词。

4.我提着灯，怀揣一盒火柴东家走西家串的原因是什么呢？而我会在什么时候回家呢？5.从这篇文章中，你读到了作者怎样的感情？【参考答案】1.dìnɡdīnɡshù2.生机勃勃得意洋洋白发苍苍3.无论还都不管也4.我为了听人家夸几句这灯有多好。

20 陀螺一、填空题(共8题)1.给加点字选择正确的读音。

(1)突然起了一阵旋．(xuán xuàn )________风,钉．(d īng dìng )________在门框上的钉．(d īng dìng )________子松动了。

纸片飞了起来,在空中旋．(xuán xuàn )________转着。

(2)一群鬣狗挑衅一头狮子,狮子被彻．(chè qiè)________底激怒了,奋力反击,一举击溃．(kuì guì)________了鬣狗,捍卫了“草原之王”的荣誉．(yù yǜ)________。

2.根据课文内容补充词语,并选词填空(填序号)。

①顾名________ ②冰____雪____ ③重整________ ④得____应____⑤手____足____ ⑥不伦________ ⑦兴致________ ⑧摇____晃____(1)把下面的四字词语补充完整。

(2)去年冬天,我________地来到滑雪场里滑雪,刚滑几步,就摔倒了。

我毫不泄气,________。

在爸爸的指导下,我掌握了要领,滑起来________,很快就滑到了目的地,我高兴得________。

3.选字填空。

[仍 扔]________掉 ________然 [恨 狠]仇________ ________心[帅 师]________气 教________ [豪 毫]自________ ________米4.阅读课文,从文中找出相关的词语或句子填写下面的表格。

“我”的心理活动使“我”产生这一心理的原因热衷削制陀螺________无论如何削不出高质量的陀螺。

极其高兴________陀螺长得不伦不类,根本没有一丝一毫与同伴相斗的锐气。

欢乐,自豪________5.选词填空。

果然仍然我为了制作陀螺,不知道挨了父母多少次责骂,可________不肯住手。

部编版四年级上册语文20.陀螺课后作业一、选择题1．下列对加点字的解释有误的一项是（）A．毫．无怨言（一点儿。

）B．顾．名思义（拜访。

）C．重整．旗鼓（整顿。

）D．一丝一毫．（计量单位。

）2．下列词语书写正确的一组是（）A．尤其不论不类故名思义B．况且得心应手一显身手C．自毫冰天雪地豪无怨言D．否责不动生色重整旗鼓3．关于《陀螺》一课，下列选项分析不恰当的一项是（）A．文章记录了一段儿时玩陀螺的回忆。

B．文章表达了，对童年美好生活的怀念。

C．文章多处“大词小用”，读来富有童趣。

D．文章表达了对人的外貌的深刻思考。

4．下面加点字读音正确的一组是（）A．铁钉．（dìng）旋．风（xuàn）旋．转（xuán）B．荣誉．（yù）挑衅．（xìn）绰．号（chuò）C．恍惚．（hū）开裆．裤（dāng）扭．身（liǔ）D．彻．（chè）底溃．败（guì）由衷．（zōng）5．下列句子没有运用比喻修辞的一项是（）A．这只陀螺圆且光滑，如同一枚鸭蛋。

B．陀螺圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。

C．快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。

D．奋战在疫情防控一线的医护人员像美丽的天使，给患者带来生的希望。

6．下面句子中应该读出赞叹的语气的句子是（）。

A．假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

B．这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合！C．唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！D．为中华之崛起而读书！二、填空题7．在句中填入恰当的关联词，并用该关联词造句。

（1）（_______）嵌上滚珠，（________）钉上铁钉，冰尜儿（_____）不会裂开。

仿写：_________________________________。

（2）这只陀螺（_______）人工削出来的，（________）一位木工在旋床上旋出来的。