九年级物理下册19.2_19.3练习新版粤教沪版234

专训1：电磁作图名师点金：电磁作图常考知识有：利用磁极间的相互作用规律判断磁体的磁极，根据磁感线的分布规律判断磁体的磁极或根据磁体的磁极标磁感线方向，利用安培定则判断通电螺线管的磁极或电流方向或电源正、负极，连接电磁继电器电路。

电磁作图时的“四向同一．．．．”：磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针N极指向、小磁针N极受力方向是同一个方向。

磁体、磁场1．【中考·淮安】小磁针静止在磁体旁，如图所示，标出小磁针的N极。

(第1题图)(第2题图) 2．【中考·扬州】如图所示，标出磁感线方向和条形磁体的N极。

3．【中考·广安】请在图上标出磁感线的方向和小磁针的N、S极。

(第3题图)(第4题图) 4．【中考·南京】在图中标出磁感线的方向和小磁针的N极。

电流的磁场5．【中考·福州】请根据图中电流方向，标出通电螺线管的N、S极。

(第5题图)(第6题图) 6．【中考·青海】根据图中(第7题图)小磁针的指向，标出通电螺线管的N极和电源的正极。

7．【中考·南京】如图所示，闭合开关，小磁针静止在通电螺线管正下方，在图中实线上用箭头标出磁感线方向并标出电源的正极。

8．【中考·咸宁】根据图中通电螺线管所标注的S极，请标出图中给定磁感线的方向和小磁针的N极，并在括号内标出电源的正、负极。

(第8题图)(第9题图)9．【中考·凉山】如图所示，根据图中信息，标出通电螺线管的N极和电源的正极。

10．【中考·乐山】小明自制了一个带有电磁铁的木船模型，将它放入水中漂浮，闭合开关后，船头会指向北方。

请在图上标出螺线管的南、北极和电源的正、负极。

(第10题图)(第11题图) 11．【中考·广安】请画出图中螺线管的绕法。

12．【中考·广州】如图甲，通电线圈的B端与磁铁N极相吸，则A端是________极(填“N”或“S”)。

19．2广播电视与通信┃教学过程设计┃3.电视的工作过程是怎样的？4.什么是地球同步卫星？5.什么是光纤通信？其工作原理是什么？(先让学生自主完成，再进行师生交流．)进入新课，科学探究古代，人们在烽火台上点火，用烟来传递信息，用鸽子传递信件，还通过马、火车、飞机等交通工具邮寄信件来传递信息．传递信息要有像烟、鸽子、马、火车、飞机等这些工具．传递信息要有载体.那么，无线电通信的载体是什么呢？(学生思考并回答．)是电磁波．用电磁波传递信息又快又远，无线电通信就是利用它作为“载体”来传递信息，进行无线电通信的.一、无线电广播信号的发射和接收播放课件：广播电视与通信.讲述无线电广播信号的发射和接收时，可与用信鸽传递信息的过程进行类比.引导学生利用课前找到的资料讲述无线电广播信号的发射和接收过程.1.无线电广播信号的发射观察图片：无线电广播信号是由广播电台发射的.(学生观察并思考．)工作原理：话筒把声音信号变成音频信号，但音频信号不能用来直接发射电磁波，需要与载波发生器产生高频振荡电流调制，把音频信号加载到高频振荡电流上，由天线将高频振荡电流产生的电磁波发射出去.类比学习：①音频信号就相当于写信的人把信写好.②高频振荡电流就相当于能够运载信件的信鸽、马、火车、飞机等交通工具.③调制器的调制过程就相当于把信件放在了信鸽、马、火车、飞机等交通工具上.(师生讨论交流．)2.无线电广播信号的接收观察图片：无线电广播信号是由收音机接收的.(学生观察并思考．)工作原理：天线把电磁波接收下来后，先要把我们需要的电磁波挑选出来，这就是检波，即调谐选台；然后把这个电磁波所转变成的高频振荡电流再转回低频的声音电流，即解调；然后再通过扬声器将声音信号转变为声音.类比学习：①天线接收是把所有的送信使者都接了下来.②选台就是找到带有你所需要信件的使者.③解调就是把信件从使者身上解下来.④扬声器播放声音就是把信件打开了.(师生讨论交流．)二、电视信号的发射和接收电视与无线电广播相比有什么不同？电视除了有声音以外还有图像.声音的传递与无线电广播是一样的，可图像是怎样传递的呢？大家看书了解一下电视信号的发射和接收过程中，看看图像是如何传递的．找学生代表回答.(将电视信号的发射和接收与无线电广播信号的发射和接收相类比进行理解．)归纳总结：(1)电视信号的发射：电视节目中的声音信号通过话筒变为音频信号，再加载到高频振荡电流上通过发射机以电磁波的形式发射出去；电视节目中的图像通过摄像机变为视频信号后，也要加载到高频振荡电流上通过发射机以电磁波的形式发射出去.(2)电视信号的接收：天线把载有音频和视频信号的电磁波同时接收到后，载有音频信号的高频电流再通过解调、放大等环节，通过扬声器变成声音；载有视频信号的高频电流解调后，通过显示屏还原成图像.三、卫星通信引入：如果想让通信信号覆盖全球，那么，就必须靠人造卫星，本节课我们了解了无线电广播、电视的工作过程及卫星通信、光纤通信等内容，结合下列各图，小结本节内容.(回顾本节课所学的内容，尝试用图表加以总结．)┃教学小结┃。

19.2广播电视与通信知识点1无线电广播和电视1．如图19－2－1所示是无线电广播的发射过程图，从图中可知，话筒把播音员的声信号转换成________信号，然后用调制器把它加载到高频________上，再通过天线发射到空中。

图19－2－12．用电磁波传递电视信号的大致过程如下：①用摄像机拍摄画面和录音；②制作电视节目；③发射电视节目的视频和音频信号；④接收并还原电磁波携带的图像和声音信息。

下列四幅图中对应③的是图________，对应④的是图________。

电磁波________(选填“能”或“不能”)在真空中传播。

图19－2－2知识点2卫星通信和光纤通信3．如图19－2－3所示为我国“北斗卫星导航系统”的示意图。

截至目前，中国已成功发射4颗北斗导航试验卫星和16颗北斗导航卫星，北导系统区域组网顺利实现，可以向亚太地区提供连续无源定位、导航、授时等试运行服务。

该系统在传递信息过程中主要依靠()A．电磁波B．超声波C．次声波D．光导纤维图19－2－34. 光导纤维的主要用途是传递信息，进行通信。

把要传输的信息变成光信号在光纤中传播，如图19－2－4所示，光在光纤中的传播方式是()图19－2－4A．沿着光纤的中轴线直线传播B．在光纤的外壁上多次折射传播C．在光纤的内壁上多次反射传播D．沿着光纤螺旋式地曲线传播5．随着社会的进步，光纤网络开始进入普通老百姓家庭，光纤的主要用途是________(选填“通信”或“照明”)，激光在光导纤维中不断的________(选填“反射”或“折射”)。

它具有通信容量大、____________(写出一项即可)等优点。

6．观众在家中选择不同频道观看电视直播时，实际上是在改变()A．电视台发射的电磁波的波速B．电视机接收的电磁波的波速C．电视台发射的电磁波的频率D．电视机接收的电磁波的频率7．关于地球同步卫星，下列判断中正确的是()A．同步卫星的转动周期和地球自转周期相同，相对于地心是静止的B．同步卫星在空中静止不动C．同步卫星和月球一样每天绕地球运转一周D．同步卫星作为传播微波的中继站，地球上空至少要4颗就能将信号覆盖全球8．下列各种信息传递方式中，运用电磁波传递信息的是()A．声呐和无线电广播电视B．卫星通信和光纤通信C．有线电话和无线电广播电视D．两人之间面对面相互交谈9．2021·宜昌人造地球同步卫星常用于通信、气象、广播电视等方面，以实现对同一地区连续工作，下列关于同步卫星的说法正确的是()A．卫星相对于地面来说是运动的B．卫星是利用超声波来传递信息的C．卫星上的太阳能电池板将化学能转化为电能D．卫星相当于太空中的微波中继站详解详析1．音频电流2．B D能3．A 4.C5．通信反射通信质量高6．D7．A[解析] 同步卫星的转动周期和地球自转周期相同，以地球为参照物，同步卫星是静止的，同步卫星作为传播微波的中继站，地球上空至少要3颗就能将信号覆盖全球。