重阳节教学设计
- 格式:doc
- 大小:32.50 KB
- 文档页数:5
第1篇一、教学目标1. 知识目标:- 了解重阳节的起源、传统习俗和历史文化内涵。
- 掌握重阳节相关的诗词、故事和民间传说。
2. 能力目标:- 培养学生运用所学知识分析和解决问题的能力。
- 提高学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 情感目标:- 激发学生对传统文化的兴趣和热爱。
- 培养学生的尊老敬老、关爱他人的美德。
二、教学对象本课程面向初中一年级学生,旨在通过重阳节这一传统节日,让学生深入了解中国传统文化,培养良好的道德品质。
三、教学时间2课时四、教学地点学校多功能教室五、教学工具多媒体设备、PPT课件、图片、视频、书籍等六、教学过程第一课时1. 导入新课- 教师简要介绍重阳节的由来和意义,激发学生的兴趣。
2. 知识讲解- 讲解重阳节的起源、习俗和历史文化内涵。
- 通过PPT展示重阳节的诗词、故事和民间传说,如王维的《九月九日忆山东兄弟》、孟浩然的《过故人庄》等。
3. 互动环节- 学生分组讨论,分享自己对重阳节的了解和感悟。
- 教师引导学生思考:重阳节为何要敬老爱老?4. 实践活动- 学生分组设计重阳节庆祝活动方案,如组织敬老院慰问活动、制作重阳节手工艺品等。
第二课时1. 活动展示- 各小组展示重阳节庆祝活动方案,分享活动心得。
2. 实践操作- 学生分组进行重阳节庆祝活动,如慰问敬老院老人、制作重阳节手工艺品等。
3. 总结反思- 教师引导学生总结重阳节庆祝活动的收获和感悟。
- 学生反思自己在活动中的表现,提出改进意见。
4. 课后作业- 学生撰写一篇关于重阳节的作文,表达自己对传统文化的热爱和尊老敬老的情感。
七、教学评价1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、发言积极性等。
2. 活动成果:评估重阳节庆祝活动的效果,如活动组织是否有序、学生参与是否积极等。
3. 作业完成情况:检查学生的作文质量,了解学生对重阳节的感悟。
八、教学反思通过本次综合实践教学,教师应反思以下问题:1. 如何更好地激发学生对传统文化的兴趣?2. 如何在活动中培养学生的团队协作能力和沟通能力?3. 如何将传统文化教育融入到日常教学中?通过不断反思和改进,使教学效果得到进一步提升。
重阳节的教案15篇重阳节的教案15篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
教案应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的重阳节的教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
重阳节的教案1教学目标:1、知道爷爷奶奶年纪大了,行动困难,有爱护老人的愿望。
2、感受老人对小辈的关爱,树立尊敬老人的观念。
教学准备:一些老人用的物品(拐杖、老花镜等)、幻灯片教学过程:1、观看幻灯片“他们是谁?”“在做什么?”“脸上有什么变化?”“动作呢?”2、出示物品:“这些东西是谁用的呢?”3、请幼儿模仿老人的动作:慢慢地走,手拄拐杖。
对比小朋友的动作小结:爷爷奶奶年纪大了,行动不方便,我们应该帮助他们4、讨论:平时爷爷奶奶做什么?模仿日常生活中的各种动作,如:做饭、打扫卫生等。
老师做动作,幼儿猜一猜。
“除了这些事情,他们还做什么?”(接送幼儿)“爷爷奶奶辛苦吗?”“我们应该怎么做?”5、对爷爷奶奶说一句心里话重阳节的教案2活动目标:1.了解重阳节的名称、时间和有关的习俗。
2.积极参与节日活动,主动表达对爷爷奶奶的关心和感谢之情。
3.体验与爷爷奶奶共同过重阳节的快乐。
活动准备:1.幼儿调查、了解有关重阳节的知识。
2.了解爷爷奶奶在家做哪些事情,并记录下来。
3.幼儿在家和爸爸妈妈一起制作一张感恩卡,写上祝福的话,邀请爷爷奶奶参与活动。
4.师幼共同布置好活动室环境,幼儿分组排练一个小节目,音乐磁带、录音机,有关的重阳节食品。
3. 教学挂图活动过程:(一)幼儿交流、了解重阳节的由来。
1.幼儿分组交流。
教师重点引导幼儿表述重阳节的时间、传说及人们的活动。
教师:今天是什么节日?重阳节是几月几日?人们有哪些活动?2.个别幼儿在集体面前讲述。
3.出示教学挂图《快乐重阳节》,师幼共同小结:重阳节是中国农历九月初九。
在这天,人们会吃重阳糕、赏菊花、登高。
现在人们把重阳节定为老人节。
(二)幼儿了解爷爷奶奶的故事。
传统节日重阳节教案(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、报告大全、合同协议、条据书信、演讲致辞、口号大全、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, report summaries, contract agreements, document letters, speeches, slogans, insights, planning plans, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!传统节日重阳节教案(7篇)的编辑精心选取了一篇文章题目是“传统节日重阳节教案”。
《重阳节》教案(精选10篇)《重阳节》教案(精选10篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。
我们该怎么去写教案呢?下面是小编为大家整理的《重阳节》教案(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!《重阳节》教案篇1活动目标1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。
2、知道“重阳节”的由来。
3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,要尊敬长辈。
活动准备1、Ppt课件:重阳节2、幼儿人手一份自制礼物活动过程一、欣赏歌曲:常回家看看1、教师:刚才你听到歌曲里唱了什么?(引起孩子们的情感共鸣)常回家看看,你们知道是回家看谁吗?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人。
)2、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日,介绍(农历九月九日)就是老人节。
3、你们知道老人节是怎么来的吗?二、介绍重阳节的来历1、课件:重阳节教师:老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,饮菊花酒。
当时据说这样可以避邪。
因此,重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗。
打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。
2、讲解古诗《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处,遍插萸少一人。
(让幼儿领略诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟想念之情。
)3、教师讲述:在这一天,许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,为表示对老人的敬意,我国将重阳节又定为老人节。
4、继续观看课件:老人节和重阳节教师讲述:“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,我们国家非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院,我们小朋友要尊敬长辈,知道在长辈生病时要表示关心,老人过生日,送一些礼物给他们。
5、引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)6、讨论:在重阳节,你是如何做的?在日常生活中,你是怎样尊敬老人的?三、敬老爱老活动1、重阳节是老人的节日,是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日,在过节的时候,我们在家里可以给老人买许多东西,和他们一块过节。
最新重阳节教案(通用5篇一、教学内容本节课我们将要学习的是重阳节的相关知识。
教材为《中国文化》的第五章“传统节日”,具体内容涉及重阳节的起源、习俗、文化内涵等方面。
二、教学目标1. 让学生了解重阳节的起源、历史背景以及相关习俗。
2. 使学生认识到重阳节在中国传统文化中的重要地位,培养他们对传统文化的尊重和热爱。
3. 培养学生的团队协作能力,提高他们的表达和沟通技巧。
三、教学难点与重点教学难点:重阳节的文化内涵及其在现代社会的影响。
教学重点:重阳节的起源、习俗以及与现代社会的关系。
四、教具与学具准备教具:多媒体设备、黑板、粉笔。
学具:笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入:通过播放一段重阳节活动的视频,激发学生的兴趣,引出本节课的主题。
2. 背景知识介绍:简要介绍重阳节的起源、历史背景,让学生对重阳节有基本的了解。
3. 习俗讲解:详细讲解重阳节的主要习俗,如登高、赏菊、佩茱萸等,并通过图片展示,加深学生的印象。
4. 实践活动:分组讨论,每组选择一个重阳节习俗,探讨其在现代社会的影响和意义。
5. 例题讲解:结合教材,讲解一道关于重阳节的思考题,引导学生正确理解重阳节的文化内涵。
6. 随堂练习:让学生根据所学知识,回答一些关于重阳节的问题,检查学习效果。
六、板书设计1. 重阳节起源习俗文化内涵2. 重阳节与现代社会习俗的影响文化的传承七、作业设计1. 作业题目:结合所学内容,谈谈你对重阳节的认识,以及如何传承和弘扬重阳节的文化。
重阳节是我国传统的节日之一,起源于战国时期。
其主要习俗有登高、赏菊、佩茱萸等。
重阳节的文化内涵丰富,象征着吉祥、长寿、团圆等美好寓意。
在现代社会,我们应该传承和弘扬重阳节的文化,如关爱老人、尊老敬老等,让这一传统节日焕发新的活力。
2. 课后反思及拓展延伸让学生在课后思考如何将重阳节的文化融入日常生活,提高自己的文化素养。
同时,鼓励学生利用网络、书籍等资源,进一步了解其他传统节日的知识,拓宽视野。
2024年幼儿园中班教案《重阳节》一、教学内容1.了解重阳节的起源和含义。
2.学习有关重阳节的传统习俗和节日活动。
3.制作传统的重阳节饼。
二、教学目标1.知道重阳节是中国的传统节日,懂得尊重传统文化。
2.能够描述重阳节的传统习俗和节日活动。
3.培养学生动手能力,制作简单的重阳节饼。
三、教学准备1.课件:包括介绍重阳节的PPT和相关图片。
2.材料:面粉、糖、油、等食材以及制作工具。
3.资料:有关重阳节的故事、歌曲等材料。
四、教学步骤1. 导入(5分钟)在课堂开始时,通过播放视频或讲述故事的方式引入重阳节这个主题,让学生对重阳节有一个初步的了解。
2. 学习重阳节的起源和传统习俗(15分钟)通过PPT介绍重阳节的起源和传统习俗,让学生了解重阳节的背景和传统习俗,引导他们尊重传统文化。
3. 学习重阳节的节日活动(15分钟)播放有关重阳节的歌曲或视频,让学生了解重阳节的节日活动,如登高、赏菊、踏秋等传统习俗。
4. 制作重阳节饼(30分钟)老师提前准备好食材和工具,指导学生制作重阳节饼,让他们动手参与其中,体验传统文化的魅力。
5. 结课总结(5分钟)老师对今天的学习内容进行总结,强调重阳节的重要性,鼓励学生继续学习和传承传统文化。
五、教学反思通过本节课的教学,学生对重阳节有了初步的了解,培养了对传统文化的热爱和尊重。
但需要注意的是,教学内容要与学生的实际生活和认知水平相符合,以便更好地引导他们。
以上为2024年幼儿园中班教案《重阳节》,希望能够帮助老师们更好地设计教学内容,激发学生的学习兴趣和传统文化的热爱。
重阳节活动教案(8篇一、教学内容本节课我们将学习人教版小学语文四年级上册《传统节日》单元中的“重阳节”一课。
详细内容包括:了解重阳节的起源、习俗和文化内涵;学习有关重阳节的诗歌、故事等文学作品;探讨重阳节在现代社会的意义。
二、教学目标1. 让学生了解重阳节的起源、习俗和文化内涵,增强对我国传统文化的认识。
2. 培养学生的文学素养,提高对诗歌、故事等文学作品的鉴赏能力。
3. 培养学生尊老爱幼、关爱他人的良好品质,增强社会责任感。
三、教学难点与重点教学难点:重阳节的诗歌、故事等文学作品的理解与鉴赏。
教学重点:重阳节的起源、习俗和文化内涵。
四、教具与学具准备教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
学具:课本、笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入:通过讲述一个关于重阳节的故事,引发学生对重阳节的兴趣。
2. 讲解:详细讲解重阳节的起源、习俗和文化内涵,让学生对我国传统文化有更深入的了解。
3. 诗歌鉴赏:学习有关重阳节的诗歌,如《重阳》、《登高》等,引导学生感受诗歌的韵律美和意境美。
4. 例题讲解:分析一首关于重阳节的诗歌,让学生学会如何鉴赏文学作品。
5. 随堂练习:让学生运用所学知识,分析一首关于重阳节的诗歌,提高鉴赏能力。
6. 小组讨论:讨论重阳节在现代社会的意义,培养学生关爱他人、尊老爱幼的品质。
六、板书设计1. 重阳节:起源、习俗、文化内涵2. 诗歌鉴赏:韵律美、意境美3. 重阳节的意义:尊老爱幼、关爱他人七、作业设计1. 作业题目:请以“我心中的重阳节”为主题,写一篇短文。
答案示例:我心中的重阳节重阳节,是我国传统的节日之一。
这一天,人们会登高、赏菊、佩茱萸,以此表达对亲朋好友的思念之情。
在我心中,重阳节是一个充满温暖和爱意的节日。
在这个节日里,我会陪伴爷爷、奶奶度过一个愉快的时光。
我们一起去登高,欣赏秋天的美景,感受大自然的气息。
回到家后,我会为他们泡一杯茶,听他们讲述过去的故事。
这些平凡的举动,却能让长辈们感受到关爱和温暖。
重阳节主题教育活动教案【优秀14篇】重阳节活动教案篇一第二课时重阳节习俗活动背景:农历九月初九是中国的传统节日——重阳节(也称敬老节),敬老爱老是中华民族传统美德,源远流长。
可是,由于现在的孩子们多数为独生子女,倍受家庭和社会的宠爱,反而淡漠了他们的尊老敬老的意识。
为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,让感恩成为孩子们一种自觉行为习惯,于是,我结合一年一度的传统节日——重阳节,设计了重阳节敬老活动实施方案,旨在通过这一活动让孩子们在自主、合作中主动地去探寻重阳节源远流长的传统文化,在思想上受到熏陶感染;并通过一系列的尊老、爱老实践活动,培养孩子们敬重老人、关心老人的良好品质。
活动目的:(农历九月初九)是中国的传统节日——重阳节,也称敬老节。
尊老敬老是中华民族的传统美德。
1.让学生了解重阳节的来历、习俗;2.通过调查、访问、总结等活动,培养学生的组织表达能力和团队合作精神,促进个性的发展。
3.培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。
组的介绍完了。
三、活动准备:(1)活动时将全班分为三个小组。
(2)以小组为单位,活动前通过多种方式搜集“重阳节习俗”相关内容资料,准备交流。
活动对象:七年级学生活动地点:教室活动时间:1课时活动内容:重阳节习俗活动过程:一、谈话导入:同学们,20xx年10月2日(农历九月初九)是中国的传统节日——重阳节。
重阳节,又称敬老节。
前段时间,我们就围绕“重阳节习俗”这个主题,进行了调查活动,今天,我们就以生动的形式来对成果进行汇报吧!二、自主活动,成果展示1、教师引入小组活动:同学们大家好!我们今天讨论交流重阳节的习俗有关知识。
在重阳节这天,我国民间有很多活动,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。
下面就请我们的各小组为大家分别介绍。
大家欢迎!2、小组一介绍重阳习俗之一:登高(幻灯片出示)。
重阳节教案范文4篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作汇报、述职报告、发言致辞、心得体会、规章制度、应急预案、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, job reports, speeches, insights, rules and regulations, emergency plans, contract agreements, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!重阳节教案范文4篇下面是本店铺分享的重阳节教案范文4篇重阳节教学活动教案,供大家参考。
二年级传统文化
重阳节教学设计
教学目标
1、让学生了解我国的传统节日——重阳节的来历、习俗以及相关内容,激发学生对我国民俗风情的喜爱。
2、让学生了解老年人的身体、生活、思想等状况,从而理解、关心、尊重老人,培养学生孝敬长辈、尊老敬老的美德。
3、通过实践活动,培养学生的社会活动能力、团队合作精神,丰富学生的课余生活,促进个性的发展。
教学重难点
通过实践活动,培养学生的社会活动能力、组织表达能力和团队合作精神,丰富学生的课余生活,促进个性的发展。
教具准备:
多种渠道搜集有关重阳节的来历、风俗习惯相关资料。
整理各科教材中“尊老敬老”的图片、文章。
收集有关“尊老敬老”的名言佳句及感人故事。
活动过程:
一、童谣引入:《九月九》
九月九,好晴天,我拉奶奶上万寿山,
提黄酒,拿红毡,走到山顶往下观,
高跷会,什锦幡,南锣小鼓打得全。
在这金秋送爽,硕果累累的时节,我们迎来了又一个九九重阳节。
重阳节也是我国的一个传统节日。
让我们走进重阳,重温一下重阳那浓浓的节日气氛吧。
(板书:重阳节)
二、走进重阳节。
1、和大多数传统节日一样,重阳节也有古老的传说。
相传东汉时,有一个叫桓(huán)景的人,跟随师傅学习。
有一天,师傅对他说:“九月九日这一天,你家里会有灾难。
你要让你的家人在胳膊上系一个红带子,里面装上茱萸(zhū yú),然后全家外出登高,饮菊花酒,才能躲过这场大难。
”桓景按照师傅的吩咐,到了这天便带领全家外出登高饮酒。
傍晚回家一看,家里的鸡、狗、牛、羊都已死去,家人则免遭大难。
2、重阳节的来历:
师:古人为什么把九月初九定为重阳节呢?
在中国古代,人们以一、三、五、七、九为阳数,二、四、六、八为阴数。
农历九月初九,两个阳数重合,故而叫重阳,也叫重九。
九九重阳,古人认为这天是值得庆祝的日子,因为与“久久”同音,有长久、长寿的含意。
所以重阳节就作为一个传统节日延续了下来。
3、重阳习俗:
重阳节是一个传统节日,是古人遗留下的文化,你知道重阳节有哪些习俗呢?
金秋送爽,农历九月初九日的重阳佳节,活动丰富,情趣盎然,有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
重阳节首先有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。
和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。
高和糕谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收,喜尝新粮的用意,以后民间才有了登高吃糕,取步步高的吉祥之意。
古代还有九九插茱萸的习俗,躲避灾难,祈求平安健康。
重阳日,历来就有赏菊花的风俗,所以古来又称菊花节。
农历九月正是菊花盛开的季节,许多文人雅士都会来赏菊。
从三国魏晋以来,重阳聚会饮酒、赏菊、赋诗已成时尚。
其中,我们学过的《九月九日忆山东兄弟》就是唐代诗人王维写的一首关于重阳节的诗,至今还被我们诵读。
《九月九日忆山东兄弟》唐王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
师:今天我们再来诵读一首另一位诗人写的关于重阳节的诗。
4、重阳诗词:
过故人庄
唐孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
师范读、男女分读、指名读(当小老师)配乐齐读。
师:你知道这首诗中,有哪些重阳习俗?
师:“待到重阳日,还来就菊花。
”诗人是多么向往这样的农家生活呀!孟浩然深深为农庄生活所吸引,于是临走时,向主人率真地表示明年的重阳节再来观赏菊花和品菊花酒。
正是因为这些风俗习惯被人们所喜爱,重阳习俗一代代地被人们传承至今。
三、拓展活动
今天的重阳节,人们又赋予了它新的含义。
在1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。
重阳节这天,你做到尊老敬老了吗?你打算为老人做点什么?
我帮爷爷
我帮邻居奶奶
奶奶生病时,我给奶奶
节假日,我陪爷爷奶奶
我帮()
师:“花无再开日,人无再少年”总有一天我们也会成为老人,在重阳节这天,让我们向爷爷奶奶致节日的问候,感谢他们对我们的照顾。
当然,尊敬老人并不是重阳节这一天的事,应当在日常生活中,从每一件小事中。
在九九重阳节到来之际,让我们去感恩吧!
四、“感恩”行动:
1、制作感恩卡:献上自己最诚挚的祝福。
2、回家后为爷爷奶奶献上一支歌,为爷爷奶奶捶捶背、搓搓手, 为爷爷奶奶叠被子,为爷爷奶奶盛饭洗碗,为爷爷奶奶洗一次脚,为爷爷献上一杯茶,为奶奶梳梳头等。
师:岁岁重阳,今又重阳。
希望我们所有的人从现在做起,都能尊老、爱老。
最后,让我们齐声喊出对老人们的祝福:祝……。