小学五年级分数期末专项复习题人教版【精品本】

人教版五年级下册数学分数的意义和性质 期末专项复习题一.选择题(12分)1.两个数的积一定是它们的( )。

A.公因数B.最小公倍数C.公倍数D.最大公因数2.在分数512−3x 中，x 不能等于( )。

A.0B.2C.3D.43.如果给45的分子加上8，要使分数大小不变，分母要加上（ ）。

A.8B.10C.15D.124.若n m 是假分数，那么关于m 和n 的关系，下列说法正确的是( )。

A.m 大于nB.m 不大于nC.m 小于nD.m 不小于n5.一根绳子剪成两段，第一段长49米，第二段占全长的49，那么( )绳子长一些。

A.第一段长B.第二段长C.两段一样长6.最简分数的分子和分母( )。

A.没有公因数B.只有公因数1C.全是奇数D.全是质数二.判断题(8分)7.20千克水加入1千克盐，盐占盐水的120。

( )8.下图中的阴影部分用分数表示是34。

( )（ ）9.两个互质整数的最小公倍数是它们的乘积。

( )10.分数单位是110的最小带分数是1110。

( ）三.填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)11.如果一个两位数既是6的倍数，又是9的倍数，那么这个两位数最大是( )，最小是()。

12. 59读作（ ），分数单位是( )，有( )个这样的分数单位。

13. ( )÷16=( )40=58=20( )=( )(填小数)。

14.把60分解质因数是（ ）。

15.把0.7,910,0.25,43100,725,1347这六个数按照从小到大的顺序排列起来。

( )<( )<( )<( )<( ) <( )16.杨师傅5小时加工4个零件，平均每小时加工( )个零件，加工一个零件需要( )小时。

17.有两根分别长18cm 、24cm 的木棍，要把它们截成同样长的小棒，且没有剩余，每根小棒最长是( )cm 。

18.A ：3×5×m ．B ：3×7×m(m 是大于0的自然数)。

1.分数的基本性质1．填一填。

（1）分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数（0除外），分数的大小（ ）。

（2）把32的分子扩大4倍，要使分数的大小不变，分母应当（ ）。

（3）如果把5628的分子缩小7倍，分母应该（ ）才能使分式的值不变。

（4）)(2440)(2016)(8÷=÷==。

（5）写出3个与246相等的分数，是（ ）、（ ）、（ ）。

2．在下面的里填上“>”“<”或“=”。

156 52 212918 1227 1513020104 1442816 1718 19184331233 211 2 151522 3．把第下面的分数化成分母是36而大小不变的分数。

=92 =34=125 =726 能力迁移1．判断题。

（对的打“√”，错的打“×”）（1）一个分数的分母不变，把分子扩大2倍，则这个分数的值也扩大2倍。

（ ） （2）53里面有9个151。

（ ） （3）65的分子加上4，分母乘2，65的分数值不变。

（ ）2．把下面的分数化成分母是13而大小不变的分数。

=2614 =5228 =7824 =91283．回答下列问题。

（1）一个分数是3018，把它的分子减去6，要使分数的大小不变，分母应减去多少？（2）一个分数是1711，分子x ，分母减去x ，化成整数3，求x 。

4．综合应用。

一个分数，分子比分母大10，它与35相等，这个分数是多少？2．约分1．填一填。

（1）把一个分数化成和它（ ），但分子和分母都比较（ ）的分数，叫做约分。

（2）分子、分母只有公因数（ ）的分数，叫做得出简分数。

（3）分数246的分子和分母的最大公因数是（ ），化成最简分数是（ ）。

（4）分母是10的最简真分数有（ ）。

（5）一个最简真分数，分子和分母的积是8，这个分数是（ ）。

2．判断题。

（对的打“√”，错的打“×”） （1）有公因数1的两个数一定互质。

期末专项复习：人教版五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》练习题一、填空题。

1、A=2×2×5,B=2×3×5,A和B的公因数是( ),最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

2、修一段长3 km的公路,计划4天修完,平均每天修这段公路的( ),实际用了5天修完,平均每天修这段公路的( )。

3、分母是11的真分数有( )个,最大的是( );分子是11的假分数有( )个,最小的是( )。

4、分母相同的分数,分子越( ),这个分数值就越( );分子相同的分数,分母越( ),分数值反而越( )。

5、在4、9、10和16这四个数中,( )是互质数。

6、三个质数的最小公倍数是42,这三个质数是( )。

二、选择题。

1、下列各数中，（）不能化成有限小数。

A. 35 B. 1248C. 756D. 16482、如果a12是最简真分数，那么a的取值有（）种情况。

A. 1B. 2C. 3D. 43、如果45的分母乘2，要使分数的大小不变，分子应该（ ）。

A. A 或BB. A 或CC. C 或DD. D 或E4、已知甲数＝2×3×5，乙数＝3×5×7，则甲数和乙数的最小公倍数是（ ）。

A. 15B. 60C. 105D. 210三、判断题。

1、两个数的乘积一定是这两个数的最小公倍数。

（ ）2、一个不等于0的数与假分数的积一定大于这个数。

（ ）3、分母是8的最简分数的和是2．（ ）4、假分数比真分数大。

（ ）5、分数的分母不同就是分数单位不同。

（ ）6、分数的分子和分母同时加上一个数，这个分数的大小不变．（ ）7、54的分数单位比53的分数单位大.（ ）8、分数中分子和分母都是大于零的自然数。

（ ）四、按要求做题。

1、通分。

（1）38 和 512 （2）67 和 892、约分。

1449＝ 2277＝ 3418＝3、写出下面各分数的分子和分母的最大公因数。

人教版数学五年级下学期期末复习五：分数的意义和性质、分数的加法和减法（A）（适用于云南地区）一、口算1.口算。

- = + = 1- = 2+ =+ = + = - = + =+ = - = 0+ = + =二、填空题2.一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做________。

3.把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫________。

4.表示________，它的分数单位是________，它有________个这样的分数单位。

5.1里面有________个；________个是。

6.用分数表示下面各图中涂色部分。

①________②________③________7.4÷________= = ________= ________=________÷35=________（填小数）8.有4千克糖，平均分给5个人，每人分到这些糖的________，每人分到________千克糖。

9.时=________分天=________时10.在横线上填上合适的分数。

5分=________时 48克=________千克40厘米=________米375毫升=________升8小时=________日 6角=________元11.同学们做游戏，男生有26人，女生有24人，男生人数是总人数的________，女生人数是总人数的________。

三、判断题12.大于小于的数只有3个。

（）13.修一条长5千米的路，8天修完，每天修这条路的。

（）14.分数的分母越大，分数单位越小。

（）15.假分数比真分数大。

（）16.因为= ，所以和的分数单位相同。

（）17.分子和分母都是合数的分数，一定不是最简分数。

（）四、选择题18.a和b是两个连续的非0自然数，它们的最小公倍数是（）。

A. aB. bC. 1D. ab19.分母是8的最简真分数有（）个。

A. 2B. 3C. 420.把1吨煤平均分成5份，其中的3份是（）吨。

小学五年级分数期末专项复习题小学五年级分数期末专项复习题1．填一填。

（2）把2的分子扩大 4 倍、要使分数的大小不变、分母应当（）。

328的分子减小（3）假如把7 倍、分母应当（）才能使分式的值不变。

56（4）816 () 4024() 。

)20(（5）写出 3 个与6相等的分数、是（）、（）、（）。

242．在下边的 里填上“ >”“< ”或“ =”。

621 1827 1 1552912 15 2 20 44 16 18 18 30 10 14 2817 19 333 311215 2 41221523．把第下边的分数化成分母是 36 而大小不变的分数。

24 5 6 931272能力迁徙1．判断题。

（对的打“√” 、错的打“×” ）（1）一个分数的分母不变、把分子扩大2 倍、则这个分数的值也扩大2 倍。

（）3里面有 9个1 。

（）（2）155（3） 5的分子加上4、分母乘2、 5的分数值不变。

（）662．把下边的分数化成分母是13 而大小不变的分数。

1428 24 28 265278913．回答以下问题。

（1）一个分数是18 、把它的分子减去 6、要使分数的大小不变、分母应减去多少？30（2）一个分数是11 、分子 x 、分母减去 x 、化成整数 3、求 x 。

174．综合应用。

一个分数、分子比分母大10、它与 5相等、这个分数是多少？32．约分1．填一填。

（1）把一个分数化成和它（）、但分子和分母都比较（）的分数、叫做约分。

（2）分子、分母只有公因数（ ）的分数、叫做得出简分数。

（3）分数6的分子和分母的最大公因数是（ ）、化成最简分数是（）。

24（4）分母是 10 的最简真分数有（）。

（5）一个最简真分数、分子和分母的积是8、这个分数是（）。

2．判断题。

（对的打“√” 、错的打“×” ）（1）有公因数 1 的两个数必定互质。

（） （2） 1 和随意非零自然数的最大公因数是1。

性质变的分数。

1.分数的基本能力迁移1．填一填。

1．判断题。

（对的打“√”，错的打“×”）（1）分数的基本性质：分数的分子和分母 （1）一个分数的分母不变，把分子扩大 2同时乘以或者除以相同的数（0 除外），分 倍，则这个分数的值也扩大 2 倍。

（ ）数的大小（）。

（2）把 2 的分子扩大 4 倍，要使分数的大 3小不变，分母应当（）。

（3）如果把 28 的分子缩小 7 倍，分母应该 56（）才能使分式的值不变。

（2） 3 里面有 9 个 1 。

（）515（3） 5 的分子加上 4，分母乘 2， 5 的分数66值不变。

（）2．把下面的分数化成分母是 13 而大小不变 的分数。

（48 16 (() 20。

） ) 40 24 (3．回答下列问题。

) （1）一个分数是 18 ，把它的分子减去 6，30 要使分数的大小不变，分母应减去多少？（5）写出 3 个与 6 相等的分数，是 24（）、（）、（）。

（2）一个分数是 11 ，分子 x ，分母减去 x ， 17化成整数 3，求 x 。

2．在下面的里填上“>”“<”或“=”。

3．把第下面的分数化成分母是 36 而大小不4．综合应用。

一个分数，分子比分母大 10，它与 5 相等， 3这个分数是多少？2．约分（3）最小的质数和最小的合数的最大公因1．填一填。

数是 1。

（ ）（1）把一个分数化成和它（ 但分子和分母都比较（）， ）的分数，（4）两个自然数分别除以它们最大公因数， 商是互质数。

（ ）叫做约分。

3．选择题。

（2）分子、分母只有公因数（ 数，叫做得出简分数。

）的分 （1）在下面的分数中，（ 分数。

）不是最简（3）分数 6 的分子和分母的最大公因数是 24（）， 化 成 最 简 分 数 是（）。

A． 4 21C． 31 34D． 13 19B ． 15 6（2）一个最简真分数，分子和分母的和是（ 4 ） 分 母 是 10 的 最 简 真 分 数 有 9，这样的最简真分数有（）个。

人教版数学五年级下《分数的意义和分数加减复习》专题练习卷一、选择题）A. 2B. 5C. 10D. 202.计算：2/3﹣1/4+5/12=（）A. 1/3B. 5/6C. 0D. 以上都不对3.把3米长的铁丝平均截成5段，每段长是这根铁丝的（）A. 3/5米B. 3/5C. 1/5D. 1/34.如果2/3的分母加6，要使分数的大小不变，那么分子应加（）A. 8B. 6C. 4D. 25.如下图，已知各种图形的面积都相等，那么可以在“=”后面表示阴影部分面积运算结果的是（）。

A. B. C. D.6.一台榨油机3/5小时榨油1/4吨，平均每小时榨油（）吨．A. 3/5÷1/4B. 1/4÷3/5C. 3/5×1/4D. 1/4×3/57.下列各式中，左右两边不相等的是（）A. 2/7+2/7+2/7=1/7×6B. 1/9=1/3-1/6C. 3+11/2=3×11/2D. 2/5-2/7=2/5×2/78.把甲班人数的15调入乙班，则两班人数相等，原来甲班人数比乙班多（）A. 15B.25C.23D.139.分母是5的所有真分数的和是（）A. 8/5B. 2C. 6/5D. 310.如果a/6是真分数，a/5是假分数，那么（）A. a＜5B. a＞5C. a=5D. 无法确定11.+可以直接相加,是因为两个加数( )。

A. 分子相同B. 分母相同C. 都是真分数D. 都是最简分数12.51/4与21/3的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（）A. 51/4+21/3﹣51/4﹣21/3B. 51/4﹣21/3+51/4﹣21/3C. 51/4+21/3﹣（51/4﹣21/3）D. 51/4+21/3+（51/4﹣21/3）13.小华练习写字，上午完成计划的2/5，下午完成计划的1/3，晚饭后完成计划的1/4．小华练字的情况是（）A. 没有完成B. 正好完成C. 超额完成D. 不确定14.计算51/3﹣0.6+31/7时，第一步是（）A. 把小数化成分数B. 把分数化成小数C. 用加法运算定律直接计算D. 用减法运算性质直接计算15.5里面有20个（）A. 1/3B. 1/4C. 1/5D.1/2二、填空题（题型注释）A（，），B（，），C（，），D（，）；（2）把长方形向右平移3格，画出平移后的图形，平移后的长方形四个顶点用数对表示分别是A1（，），B1（，），C1（，），D1（，）（3）把长方形绕D点顺时针旋转90度，画出旋转后的图形，旋转后的长方形四个顶点用数对表示分别是A2（，），B2（，），C2（，），D2（，）．17.下面是航模小组制作的两架航模飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录．（1）甲飞机飞行__秒，乙飞机飞行__秒，甲飞机的飞行时间比乙飞机长__．（2）从图上看，起飞后第10秒乙飞机的高度是__米，起飞后第__秒两架飞机处于同一高度，起飞后大约__秒两架飞机的高度相差最大．（3）说说从起飞后第15秒至20秒乙飞机的飞行状态__．18.__×6/7=8×__=3/4÷__=1/6+__=119. 356的分数单位是__，分数单位是1/15的最小真分数是__．20.37/18的分数单位是__，再加上____个这样的分数单位就是4．21.1/2+2/5通分时，先求__的最小公倍数，然后用这个最小公倍数作__，把1/2和2/5分别化成__和__，然后再相加．22.分数单位是的最大真分数是，最小假分数是，把这个假分数再添上个这样的分数单位就是最小的素数．23.把5米长的绳子平均剪成10段，每段长_____米，第4段占这根绳子的_____．24.比3/5千克轻1/6千克是__千克；7/10米比__米长2/5米．25.小强把一根长米的绳子对折，再对折后，沿着所有折痕剪开，每根绳子长______米，每根绳子是总长度的______．26.12+14+18+116+__=313227.分子是7的假分数有（）个。

1.分数的基本性质1．填一填。

（1）分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数（0除外），分数的大小（ ）。

（2）把32的分子扩大4倍，要使分数的大小不变，分母应当（ ）。

（3）如果把5628的分子缩小7倍，分母应该（ ）才能使分式的值不变。

（4）)(2440)(2016)(8÷=÷==。

（5）写出3个与246相等的分数，是（ ）、（ ）、（ ）。

2．在下面的里填上“>”“<”或“=”。

336而大小不变的分数。

能力迁移1．判断题。

（对的打“√”，错的打“×”）（1）一个分数的分母不变，把分子扩大2倍，则这个分数的值也扩大2倍。

（ ）（2）53里面有9个151。

（ ） （3）65的分子加上4，分母乘2，65的分数值不变。

（ ）2．把下面的分数化成分母是13而大小不变的分数。

3．回答下列问题。

（1）一个分数是3018，把它的分子减去6，要使分数的大小不变，分母应减去多少？（2）一个分数是1711，分子x ，分母减去x ，化成整数3，求x 。

4．综合应用。

一个分数，分子比分母大10，它与35相等，这个分数是多少？2．约分1．填一填。

（1）把一个分数化成和它（ ），但分子和分母都比较（ ）的分数，叫做约分。

（2）分子、分母只有公因数（ ）的分数，叫做得出简分数。

（3）分数246的分子和分母的最大公因数是（ ），化成最简分数是（ ）。

（4）分母是10的最简真分数有（ ）。

（5）一个最简真分数，分子和分母的积是8，这个分数是（ ）。

2．判断题。

（对的打“√”，错的打“×”）（1）有公因数1的两个数一定互质。

（ ） （2）1和任意非零自然数的最大公因数是1。

（ ） （3）最小的质数和最小的合数的最大公因数是1。

（ ） （4）两个自然数分别除以它们最大公因数，商是互质数。

（ ） 3．选择题。

（1）在下面的分数中，（ ）不是最简分数。

A ．214 B ．615 C ．3431D ．1913 （2）一个最简真分数，分子和分母的和是9，这样的最简真分数有（ ）个。

人教版数学五年级下学期期末复习六：分数的意义和性质、分数的加法和减法（B）（适用于云南地区）一、填空题1.的分子加上12，要使分数值不变，分母应扩大为原来的________。

2.把5米长的绳子平均分成6段，每段长________米，每段占全长的________。

3.分数单位是的最大真分数是________，最小假分数是________．4.丹丹平均每天在校时间是6小时，她每天在校的时间是一天的________。

5.比较大小________ ________ ________ 0.75________________ 0.7________ ________ 2________6.在括号里填上合适的分数。

7.一瓶水有2升，喝了它的，还剩________；如果喝了升，还剩________。

8.的分数单位是________，它有________个这样的分数单位，去掉________个这样的分数单位就等于最小的合数。

9.把一张正方形纸对折后再对折一次，每一小块占这张正方形纸的________。

10.在，1.67，1.59，，1.6这几个数中，最大的是________，最小的是________，________和________相等。

11.3÷4= ________= ________= ________=________（填小数）12.同学们栽树，成活了19棵，死了1棵，成活的棵数是栽树总数的________。

13.甲、乙两个工人，做同样的零件。

甲工人4小时做了9个，乙工人3小时做了8个，________工人做得快一些。

14.如果a和b都是整数且a÷b=4，那么a和b的最小公倍数是________，最大公因数是________。

二、判断题15.不能化成有限小数。

（）16.a，b是不同的奇数，它们的最大公因数是1。

（）17.- + = -1= 。

（）18.爸爸吃了一个西瓜的，我吃了它的，妈妈只吃了它的。

人教版五年级数学下册核心考点专项评价12．分数加、减法的应用一、认真审题，填一填。

(每空2分，共26分)1．“15＋710”不能直接相加，是因为它们的分母不同，也就是( )不同，所以必须先( )，再计算，结果是( )。

2．比35米短12米是( )米；78米比( )米长12米。

3．在里填上适当的运算符号。

7929＝593416＝71271038＝1340415112＝7204．在( )里填上合适的数。

( )－119＝1219137＋( )＝2071523－( )＝2231－( )＝512二、细心的你，算一算。

(共42分) 1．直接写出得数。

(每小题1分，共6分)13－14＝38＋12＝524－18＝17＋514＝518＋118＝ 3－415＝2．计算下面各题，怎样简便就怎样算。

(每小题4分，共24分)56－14＋131－310－25710－(34－25)1315－(13＋25) 49＋110＋59112＋38＋1112＋583．解方程。

(每小题4分，共12分)415＋x ＝1720x －512＝351011－x ＝34三、先计算，再仔细观察，看看你发现了什么规律？再根据你发现的规律直接写出后面各题的得数。

(12分)12＋13＝13＋14＝14＋15＝12－13＝13－14＝ 14－15＝ 我发现：17＋18＝ 19－110＝ 111＋112＝四、聪明的你，答一答。

(共20分)1．爸爸花5元钱买了一张35平方米的卡纸，华华做贺卡用了这张卡纸的110，做手工用了这张卡纸的13， ？(提一个数学问题并解答)(6分)2．多菱面粉厂计划1月份生产56万吨面粉，上半月生产了59万吨，下半月生产了25万吨，多菱面粉厂1月份的实际生产量超过计划多少万吨？(6分)3．梦梦是山地自行车爱好者，周末爸爸陪梦梦进行训练。

训练场地由三个路段组成：从起点到全程的13处是平路，从全程的13处到全程的5处是上坡，其余的是下坡(如图)。