如何做好软件系统演示

算法可视化演示软件开发毕业设计目录前言 (1)第一章绪论 (2)第一节课题背景 (2)第二节课题的目的与意义 (2)第三节论文结构 (3)第二章相关知识概述 (4)第一节 Java知识相关概述 (4)一、Java的发展史 (4)二、Java的主要特性 (4)三、JDK 平台相关信息 (5)第二节 Java图形界面技术概述 (5)一、 Java Swing相关概述 (5)二、容器和布局 (7)三、事件处理 (8)第三节相关算法的介绍 (9)一、冒泡排序 (9)二、插入排序 (10)三、选择排序 (12)四、二叉查找树 (12)第四节本章小结 (15)第三章需求分析 (17)第一节系统功能需求 (17)一、系统设计目标 (17)二、系统功能需求 (17)第二节系统运行环境 (18)第三节本章小结 (18)第四章系统设计 (19)第一节系统总体描述 (19)第二节模块设计 (20)一、算法模块设计 (20)二、界面模块设计 (22)第三节系统流程图 (25)第四节本章小结 (26)第五章系统实现 (27)第一节可视化主界面的实现 (27)第二节排序算法界面所实现的功能 (28)第三节二叉查找树可视化功能的实现 (31)第四节本章小结 (33)第六章系统测试 (34)第一节问题解决及测试结果 (34)一、遇到的问题 (34)二、解决的方法 (34)三、测试结果 (34)第二节本章小结 (41)结论 (42)致谢 (43)参考文献 (44)附录 (45)一、英文原文 (45)二、英文翻译 (52)前言可视化（ Visualizations）计算机图形学和图像处理技术，将数据转换成图形或图像在屏幕上显示出来，并进行交互处理的理论、方法和技术。

此次设计算法可视化（ Algorithm Visualizations）就是利用可视化技术将算法可视化[1]。

排序是计算机程序设计中的一种重要操作，其功能是一个数据元素（或者记录）的任意序列，从新排列成一个按关键字有序的序列。

软件实训心得体会(精选15篇)软件实训心得体会1通过为学期期的实训，我学习了很多关于很多的知识。

在老师的正确指导下，顺利的完成了我的实训内容。

在此，也有同学的帮助，在他们的帮助下我也受益匪浅。

最终，能顺利完成实训的任务也高兴了。

在实训生活中，我了解开发项目的需求、设计、实现、确认以及维护等活动整个过程，让自己开始懂得一点软件工程的知识点。

首先，了解需求分析的重要性，比如：需求分析就是分析软件用户的需求是什么.如果投入大量的人力，物力,财力,时间,开发出的软件却没人要,那所有的投入都是徒劳.如果费了很大的精力,开发一个软件,最后却不满足用户的要求,从而要重新开发过,这种返工是让人痛心疾首的.(相信大家都有体会)比如,用户需要一个for linux的软件,而你在软件开发前期忽略了软件的运行环境,忘了向用户询问这个问题,而想当然的认为是开发for windows的软件,当你千辛万苦地开发完成向用户提交时才发现出了问题,那时候你是欲哭无泪了,恨不得找块豆腐一头撞死。

所以，需求分析是成功的第一步，就是要全面地理解用户的各项要求,并准确地表达所接受的用户需求。

然后呢？确实客户的需求的以后我们要做什么呢，那当然是设计和分析。

此阶段主要根据需求分析的结果，对整个软件系统进行设计，如系统框架设计，数据库设计等等。

软件设计一般分为总体设计和详细设计。

好的软件设计将为软件程序编写打下良好的基础。

接下来是代码实现，此阶段是将软件设计的结果转换成计算机可运行的程序代码，我们这个项目为五个模块，分别为五个小组成员完成。

这阶段我学到很多编程的思想，如:分层思想、mvc、ssh的整合、dao 的编写。

编号程序之后就是软件测试了，此时在软件设计完成后要经过严密的测试，以发现软件在整个设计过程中存在的问题并加以纠正。

整个测试过程分单元测试、组装测试以及系统测试三个阶段进行。

测试的方法主要有白盒测试和黑盒测试两种。

在测试过程中需要建立详细的测试计划并严格按照测试计划进行测试，以减少测试的随意性。

运用讲授法进行培训的案例全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：讲授法是一种通过口头传授知识和技能的教学方法，通常通过讲课、演讲或讲座的形式进行。

在培训领域，讲授法也是一种常用的教学方式，特别适用于大规模的群体培训，如企业内部培训、学术讲座等。

下面将通过一个具体案例来介绍如何运用讲授法进行培训。

案例：某公司举办销售技巧培训讲座某公司为了提升销售团队的销售技巧，决定举办一场销售技巧培训讲座。

公司邀请了行业内的销售专家作为讲师，采用讲授法进行培训。

1. 筹备阶段在筹备阶段，公司确定了培训的主题为“销售技巧提升”，并确定了培训目标、内容和时间。

公司还邀请了销售专家担任讲师，并准备了培训所需的材料和设备。

2. 培训过程培训当天，公司将销售团队集中到一起，讲师开始进行讲授。

讲师通过讲解销售技巧的理论知识、分享成功案例和实战经验，引导学员掌握有效的销售技巧和方法。

讲师还结合实际情况进行案例分析和讨论，让学员学以致用。

3. 互动环节为了提高学员的参与度，培训中设置了互动环节。

讲师提出问题让学员思考并回答，组织学员进行小组讨论和角色扮演，让学员亲身体验销售场景，加深对销售技巧的理解。

4. 实战演练为了帮助学员更好地掌握销售技巧，培训结束后，公司组织实战演练环节。

通过模拟场景的实战演练，让学员将所学技巧应用到实际销售过程中，加强实战训练的效果。

5. 结业考核为了评估培训效果，公司设置了结业考核环节。

学员需要进行一次销售技巧的实际演示，展示他们在培训中所学到的知识和技能。

公司通过考核结果来评估培训效果，并对学员进行奖励和激励。

通过以上案例，可以看出在销售技巧培训中，运用讲授法是一种有效的教学方法。

通过讲授法，销售团队能够系统地学习销售技巧的理论知识和实践技能，提升销售绩效和竞争力。

希望以上案例能够对您了解和运用讲授法进行培训有所帮助。

第二篇示例：运用讲授法进行培训是一种常见的教学方法，尤其在企业培训和学术课程中广泛应用。

有关软件实训的心得体会6篇有关软件实训的心得体会6篇有关软件实训的心得体会1经过长时间对国贸软件的的使用，在不断练习操作的过程中，我对国贸软件的最深刻感觉是：学以致用、有趣、必须细心耐心反应迅速。

1、学以致用作为国贸专业，经过长时间的理论学习，急需通过实际操作或某种近似于实际操作的平台对所学的理论知识加以实践，以求进一步掌握和巩固，而国贸软件正提供了这样一种平台。

该软件涉及了及出口贸易的各个方面和环节，从外贸公司的经营运作到实际的进出口业务流程，都能进行模拟实训。

在使用过程中，会遇到很多国贸的基础理论知识和实务技能，这是对国贸理论掌握程度的最好考察。

眼过千遍不如手过一遍，相对于理论部分而言，国贸实务更注重实际操作，通过这种理论结合实践的方式，巩固基础知识，查找理论学习的不足，以前学习的实物理论基础知识会更加的具体和直观。

同时，该软件的实务操作部分与报关员报关实务所涉及的知识基本一致，这对于我的报关员考试复习提供了很大的帮助。

2、有趣该软件通过“实战”方式训练，会在操作过程中遇到很多难题和挑战，这些必须自己想办法解决。

由于大家进行了角色划分，形成了一个虚拟市场，所以大家之间相互的竞争是必不可少的，大家会从各个方面进行竞争。

竞争在现在是无法避免的，意识正是现代社会生存发展所需要的。

正是这种竞争，使得我（相信大家）对该软件产生了浓厚的兴趣。

3、细心、耐心、反应迅速国贸软件涉及大数据计算的繁琐的单证填写，所以必须做到细心耐心，例如，在填制外贸合同时，一个小小的数据错误或是货物装运、指运港名称的错误都会是合同填写失败；填写保险单或是报关单证，没有严格按照合同数据填制就会导致填写出现错误，无法进行下一步骤，影响实验效率。

在操作过程中，除了复习、巩固所学国贸理论外，另一个重要任务就是想办法“赚钱”，提高自己企业的盈利水平和生存能力，这就要求必须反应迅速、判断准确，否则会觉得企业经营的举步维艰。

有关软件实训的心得体会2转眼间，到昆山已经两个多月了。

系统仿真AMESim软件使用说明目录1．AMESim是什么?2．AMESim 建模步骤?3．AMESim接口4．AMESim标准库5．AMESim软件包6．AMESim参数和变量观察7．AMESim建模（调用已有模型，讲解各元件及相互间联系）1．AMESim是什么?AMESim表示工程系统仿真高级建模环境（Advanced Modeling Environment for performing Simulations of engineering systems）.基于直接图形接口，在整个仿真过程中草图系统可以显示在环境中。

AMESim 使用图标符号代表各种系统的元件，这些图标符号要么是国际标准组织（如工程领域的ISO为液压元部件）确定的标准符号、控制系统确定的方块图符号，或者当不存在这样的标准符号时可以为该系统给出一个容易接受的非标准图形特征。

Figure 1.1: AMESim中使用符号（标准液压，机械和控制符号表达的一个工程系统）Figure 1.2: 汽车制动系统的符号（非标准图形特征）2．如何使用AMESim?可按如步骤进行系统建模仿真：• sketch mode （草图模式）----从不同的应用库中选取现存的图形• submodel mode （子模型模式）----为每个图形选择子模型（即给定合适的数学模型假设）• parameter mode （参数设置模式）----每个图形模型设置特定的参数• simulation mode （仿真模式）----运行仿真并分析仿真结果大多数自动化系统都可按上述步骤执行，在每一步都可以看到系统草图。

3．接口与脚本you have the possibility of interfacing with Matlab/Simulink to test the Electronic Control Unit (ECU) of the complete gearbox and have the complete simulation platform for the conception of every kind of gearboxes3.1接口3.2 脚本4．标准库标准库提供了控制和机械图标，子模型允许你完成大量工程系统的动态仿真。

WINPE 3.0 教程与制作第一讲：共同学习：WINPE 3.0工具包介绍及制作准备前几天有网友希望天缘提供WINPE 3.0下载，目前网上也已经有几种现成的WINPE 3.0，各有特色，不过天缘暂时还没下载验证，所以关于这些WINPE 3.0的可用性安全性如何，暂不可知，不过从本文开始，天缘会有两三篇文章专题介绍自己DIY WINPE 3.0，根据自己的需求加入需要的驱动和工具软件、或是语言包，把这些集成方法看完了，下次再有WINPE 4.0自会变通制作，本文先来介绍一些WINPE 3.0制作基础概念，虽然本文暂不涉及具体操作，但有了本文，后面的制作才会思路清晰，水到渠成。

一、WINPE 3.0介绍WINPE全称Windows Preinstallation Environment（Windows预安装环境），缩写WINPE，是一个基于在保护模式下运行的Windows个人版内核系统，也可以理解为一个MINI型的OS 系统，常作为安装、故障排除和恢复一个工具，几乎所有的基本功能在WINPE上全部可以实现。

目前最新版本WINPE 3.0，请注意，WINPE并不是一个常规用途操作系统，无法作为日常工作使用。

WINPE具有优点有支持NTFS文件系统、TCP/IP网络、32位/64位驱动、WIN32 API、各种媒体（DVD/USB...）等特点，而这些优点正是DOS系统所欠缺或不完善的。

WINPE 3.0的主要功能有：1、格式化硬盘、分区、安装Windows 7，当然了，早期的WINPE 2.0就支持早期的操作系统，对WIN7安装还是有些限制，这在天缘早前的文章中介绍过。

2、自动或手动排除系统故障，其中自动是指WINPE可以自动启动并运行Windows RE（恢复环境）。

WIN RE就是大家在WINDOWS 7启动时按下F8进入的恢复环境，RE也是基于WINPE 的可扩展恢复平台。

3、系统恢复，该功能对OEM制作商和软件供应商（ISV）来说最为有用，比如你的品牌机出了问题，拿到维修哪儿去，他可能只需要插入一个光盘（U盘）然后两个回车就可以完全重建系统。

用友软件出现演示版的几种情况及解决方法1如果是试用版的超过三个月提示演示期限已到期答：购买产品，正确使用加密盒2用友通，插上加密狗，系统管理不是演示版，但是软件中提示的是演示版？答：以前装过用友通的其它版本。

卸载删除干净以前的文件。

并重新安装。

3三个站点的,安装好之后,服务器端显示的是三个站点,一切正常,而两个客户端可以连接上但始终显示的是演示版,把软件重新安装后也不行。

答：这个问题是因为服务器端的防火墙屏蔽了端口造成的。

请打开服务器自带防火墙（或者用户安装的防火墙，例如瑞星）的UDP以及TCP端口。

4用友通，三个站点的，那一台机器都可以单独连接正常试用，但是最多同时能进去两个人，第三个进去提示演示版！答：清除下站点锁定，看系统管理是不是开的，这有可能会占一个站点。

如果这些都没有的话，那有可能是注册信息丢失，重新在网上注册下加密锁！5用友通单机版，打开软件提示演示版？答：检测下加密盒是否插好，usb口是否正常，驱动是否安装好，在同版本的别的机器上看是否能用，都不可以的话，通过代理找商务部更换加密盒6系统报表提示演示版，别的都正常？答：方案一：重新注册加密狗；方案二：进行财务报表服务器设置（双击admin目录下的selsrv.exe，在“当前”输入服务器的计算机名称或者127.0.0.1）；方案三：删除windows目录下的ufow2000.ini文件；方案四：windows\system32\drivers\etc\hosts文件，用记事本打开，在最后添加一条记录，把服务器的IP地址和机器名字写入并保存。

方案五：关闭杀毒软件、防火墙。

（特别是卡巴斯基），刚刚关闭后第一次登录财务报表仍可能报错，关闭软件重新登录即可。

710.1的用友通普及版本的狗，升级到10.2普及版提示演示版？答：加密盒不需要更换，要是提示演示版，在网站重新注册下加密盒8联想扬天电脑，注册成功，也得到服务识别码，进软件提示演示期限已到？答：在电脑中搜索下看有没有licence.uf文件，如果没有说明没注册好，如果有，删除后重新注册，注册的时候把控件，组键都启用！9财务通8.21，3台工作站同时运行总帐时,只有2台能检测到加密盒,第3台报:" 教学/演示版", 但比较特殊的是在服务器上打开第3个总帐站点时,却能登陆.而3站点存货无此问题,报表及固定资产也无此问题.答：请下载系统管理的补丁，替换SERVERNT.EXE10老版本用友财务通，运行系统管理后，进入帐套时系统提示当前是演示版答：（1）检查CMOS设置，把打印并口设置的几种模式修改下，然后重新启动机器，看是否可以识别加密卡；（2）若几种模式下都无法检测到加密卡，则把加密卡更换到其他机器检查，看是否可以被软件识别到；（3）若更换到多台其他机器也无法识别，则说明加密卡可能损坏，请把加密卡寄回集团商务部，我们将帮您维修11每天开机后都提示演示版，把加密盒重新插拔下就好，为什么？答：供电不稳定引起的，可以买个PCI转USB口，把加密盒直接插在USB转换口上就可以了12通10.2标准版的，安装好软件，注册好加密狗，但是将狗插上后还是提示演示版，插上后有反映，提示安装成功答：10.2标准版的加密盒是6月5日上午注册的，重新注册一下就可以正常使用的。

《红蜘蛛软件》教师演示时学生机上显示黑屏状态、无图像、花屏、残影的问题[资料]解决教师演示时学生机上显示黑屏画面、无图像的问题解决教师演示时学生机上出现花屏、残影或刷新速度慢的问题一般情况下，直接安装后就可以正常的使用。

但是相应于不同的网络环境、不同的电脑处理速度与性能、不同的网络质量差异、不同的操作系统环境和配置情况，在某些少数硬件、系统或网络环境下还是可能会出现一些屏幕广播时失败或效果不尽如人意的问题。

例如，比较常见的一个问题是，教师演示或学生示范时，学生机屏幕上显示“屏幕锁定状态，请注意听讲”画面，而无法显示教师机或示范学生机的屏幕画面。

另外一个常见的问题是，学生机上看到的广播画面，出现花屏、残影现象，或者是刷新速度非常慢，或者是出现教师机上鼠标闪烁、迟滞，画面迟钝或CPU负载过重的问题。

下面我们讲述产生上面这些问题的一些可能原因，并提供一些检测这些问题的原因所在的一些方法。

当你碰到这些问题时，请按照如下的步骤检查你的系统和网络环境。

即使你没有发现以上的问题，也可以遵照下面的方法检查并调整你的系统和网络环境，以便达到最佳的教学演示效果。

一、将教师机和学生机的屏幕分辨率、颜色深度设置为一样。

如果不一样，则有可能因为学生机无法自动切换为教师机的分辨率设置，从而造成看不到教师机屏幕画面的问题。

二、检查教师机是否有多个网络连接，例如多个网卡、ADSL、VPN、拨号或无线连接等等，在安装目录下找到Adapter.exe程序，执行该程序，选择打开的窗口上罗列出来的连接教室里其他学生机所在网段的网卡和IP地址即可。

教师机和学生机上都必须设置正确。

将鼠标移到系统托盘区『红蜘蛛软件』的图标上，在弹出的泡泡提示框上，会显示出当前软件所绑定的网卡和IP地址，只有正确地绑定了这个网卡和IP地址，才能成功地进行教学演示。

如果信息显示绑定错误，就要用Adapter.exe程序来进行设置。

三、关闭或设置所有查杀网络病毒的软件，例如诺顿或金山毒霸的网络版。

1. 演示及解说关键点：（1）iMC将资源、用户、业务统一结合，通过一个界面就可以完成全部网络管理工作；（2）基于SOA架构，支持分布式安装，客户可以根据自己的需要灵活选配；（3）必须演示项目：iMC平台，EAD（含桌面资产管理），流量管理（NTA），用户行为审计（UBA）、无线业务管理（WSM）、应用性能管理（APM）、SOM服务运维管理（SOM）。

2.EAD终端准入控制●EAD简介EAD主要由四个部分组成：iNode智能客户端、策略服务器、网络设备、防病毒软件等第三方服务器。

EAD通过事前认证、事中控制和事后审计等步骤，使得每个接入网络的终端身份可知、权限可管、行为可控，保障网络安全、规范终端管理。

iNode智能客户端，集身份认证、安全检查、桌面资产收集等功能为一体，可用于局域网、广域网、无线、VPN等多种环境。

●iNode认证流程演示EAD终端准入解决方案可以把内网管理工作从被动变为主动，现在H3C每位员工每天早上都会通过这个iNode智能客户端登陆。

（点击USB-Key账号，Pin码000000.目前使用的是智能卡认证，即USBKey里放的是用户名和密码，未来将放客户端的证书。

）EAD首先会检查我们的身份是否合法，您可以使用最简单的用户名、密码认证，也可以绑定终端IP/MAC、设备IP、所在VLAN等多要素，也可以使用数字证书认证来进一步提高认证的安全性和便利性。

接着服务器会对终端的安全性进行检验，包括了操作系统的补丁升级，防病毒软件的病毒库升级，及运行的黑白软件问题等。

所有检查都通过之后才能正常连接到内部网络开始一天办公。

若检查不通过，根据安全策略，可以让用户下线或者访问隔离区资源，系统自动打好补丁之后联入内网。

●不同用户的不同安全策略演示EAD充分考虑国内的应用场景，将终端对网络的使用进行分权管理，不同的部门或级别享有不同网络访问权限。

这里我们以BT软件来演示。

同样打开并运行BT软件，我们可以看到普通账号不能接入网络而VIP账号可以正常使用网络。