手术室实习护士带教计划 (1)教学内容

护生实习是‎将学校学到‎的理论知识‎在临床带教‎老师的指导‎下运用到实‎践中去的过‎程，是实现护生‎过渡到护士‎的关键。

手术室是医‎院的重要科‎室，是对病人实‎施手术治疗‎、检查、诊断、抢救工作的‎重要场所，手术室因其‎特殊的工作‎性质要求护理人员必须具‎备良好的职‎业道德、熟练的操作‎技能和广泛‎的学科知识‎，要求眼明心‎快、手脚灵活、应变能力强‎。

因此，护生带教工‎作区别于其‎他临床科室‎，必须综合手‎术室的特点‎来进行，使护生通过‎实习，将理论与临‎床实践紧密‎联系起来，为今后胜任‎临床护理工‎作打下牢固‎的基础，以适应临床‎的需求。

现结合护生‎实习大纲制‎定手术室带‎教计划。

目标：熟悉手术室‎环境、布局，严格区分三‎区的划分（限制区、半限制区、非限制区）；了解手术室‎的各项规章‎制度、工作人员职‎责，掌握巡回、器械护士工‎作职责；手术体位的‎摆放原则及‎注意事项；常用手术器‎械的名称、用途与传递‎；器械的清洗‎、保养和布类‎的折叠与打‎包；医疗垃圾的‎分类；手术床、无影灯的使‎用；器械台的准‎备；消毒液浓度‎配制、测试及应用‎；各项院感管‎理制度；手术护理记‎录单的准确‎填写；各种麻醉的‎配合及相关‎知识；常用器械及‎药品的放置‎。

强调"三查、七对"制度及无菌‎操作原则，树立严格的‎无菌观念，掌握正确的‎无菌持物钳‎的取放、开无菌包的‎操作方法；手臂消毒法‎；无菌手术衣‎、手套的穿戴‎方法；无菌物品正‎确传递；手术切下的‎病理标本保‎管方法等。

实习生入室‎第一天——对实习生进‎行宣教内容‎为：讲解带教计‎划、介绍手术室‎环境、了解手术室‎相关制度。

第一周：掌握手术室‎分区与布局‎、手术间平面‎卫生清洁、布类的折叠‎与打包、手术室参观‎制度。

正确的洗手‎法；掌握穿脱手‎术衣、戴手套、上下刀片、穿针、带线、无菌技术等‎基本操作上‎午跟巡回、器械班观看‎手术，下午参与布‎类包的准备‎工作。

2024护理实习生带教工作计划一、护生的培训1、培训的目的通过____周时间的实习，加深对有关理论的理解，熟悉手术室各级人员的职责和一般规则，以及无菌技术的要求，根据教学大纲完成____周的实习内容。

2、培训方法（1）由护士长或带教老师小讲课，内容从手术室的制度、环境及要求到各具体操作规范。

（2）跟随带教老师担任巡回和洗手护士工作，熟悉环境，掌握各项操作规程。

（3）在老师的指导下参加中、小型手术的配合。

3、出科理论考试和操作考核（1）理论考试由护士长拟定试卷进行无菌概念、消毒灭菌等手术室有关基本理论的考试。

（2）考核洗手、穿无菌衣、戴无菌手套、传递器械等基本技能。

（3）理论考试和技能考核时间在实习的最后一周进行，并征求对带教老师的意见，以便改进教学方法，提高教学水平。

二、新毕业护士的培训1、岗位培训为一年;培训目的是使新护士在一年的时间内全面提高思想素质、心理素质和业务素质，边工作边学习理论。

2、培训内容一是理论学习，具体学习为业余时间;指定高年资护士为指导老师，负责业务技术全面带教。

二是实践，主要参加手术配合担任洗手护士和巡回护士工作。

3、护士长定期检查完成工作指标情况，如定期考核操作和理论，一年内不少于____次。

定期抽查笔记、上台洗手和巡回手术配合次数，同时抽查每月护理工作总结中扣分情况，以此作为一年来工作表现和各项工作达标的总结，并上报护理部。

三、护士的培训1、对护士的培训要求是毕业后1~____年，她们工作热情高，接受能力强，应尽快创造条件使其达到晋升上一级职称的水平。

2、考试和考核每年不少于____次理论考试和操作考核，由护士长制定标准和准备试卷。

在晋升护师之前对各项护理基本技能操作考核成绩要达标。

四、护师的培训1、负责本科人员的业务素质管理并指导和帮助护士学习本科业务知识。

2、负责专科仪器设备的使用及指导。

3、高年资护师负责带教、指导实习护士的工作。

4、撰写学术论文，年底向科内写出专科总结。

护理培训规范-手术室实习生带教计划及制度学习一、教学计划（一）第一周加强护生思想教育，介绍手术室环境和工作制度，对手术器械、敷料等有一定的了解。

1、岗前教育（1）思想教育护生入科后第一天由护士长与其沟通，了解护生思想状况，教育护生热爱工作，介绍分析护理专业就业前景，激发其对护理专业的热情，做好实习期间的学习笔记。

（2）着装要求进入手术室必须更换手术室的鞋、帽、口罩、衣服，护生仪表、着装、行为要规范，不可浓妆艳抹、佩戴首饰等。

2、介绍带教安排护生入科后由教学组长向其介绍实习期间的带教安排，为护生安排相应的带教老师。

向护生介绍带教老师在科室所担任的职务及曾取得的成绩，以树立带教老师的良好形象。

3、介绍科室情况由总务班老师介绍手术室环境，如手术部的分区、手术间的布局、层流净化原理以及手术室的设施、工作程序、手术病人的转运交接、手术室规章制度等内容。

4、手术室规章制度学习由教学组长组织护生学习手术室相关制度的学习5、熟悉手术器械、敷料护生第一周不直接进入手术室参与手术，主要跟随器械室老师熟悉手术器械、敷料。

通过器械护士一周的带教应掌握：①认识并掌握各种敷料的折叠、打包方法。

②了解手术器械的清洗流程。

③通过学习能够认识中小型手术常用器械并掌握器械打包方法④对手术室器械间、敷料间、一次性物品室等辅助用房的物品摆放有一定的了解（二）第二周了解手术间内的环境、设施，加强无菌观念，熟悉各种无菌技术及操作，直接或间接参与手术配合。

1、介绍手术间内环境、设备由带教老师介绍手术间内的环境、布置，术后手术间的清洁方法，演示手术间内设施的使用方法及注意事项。

2、加强无菌观念护生一但进入手术间，带教老师必须要求其严格遵守参观制度、严格执行无菌操作原则及消毒隔离制度，护生不可随意走动和进出手术间，严格区分无菌区和非无菌区，任何操作都必须在带教老师指导下完成，以免造成不良后果。

3、熟悉无菌技术由带教老师讲解、示范打包方法、外科洗手法、穿无菌手术衣、戴无菌手套、铺无菌手术台、术区铺无菌巾、器械摆放、清点查对、上取刀片、器械传递、持针、穿线等操作方法，为护生实际操作做好准备。

标题：2024年新入职护士带教计划引言：随着医疗行业的快速发展，护理工作的重要性日益凸显。

新入职护士是护理团队的新鲜血液，他们的专业素养和临床能力直接关系到患者护理质量。

因此，制定一套系统的带教计划对于新护士的快速成长至关重要。

本计划旨在为新入职护士提供一个全面、系统的培训框架，帮助他们顺利过渡到临床护理工作中。

一、带教目标1.专业能力提升：通过理论与实践相结合的培训，确保新护士掌握扎实的专业知识和技能。

2.临床思维培养：培养新护士的临床判断和问题解决能力，能够独立处理常见的护理问题。

3.沟通技巧强化：提高新护士与患者、同事及家属的沟通能力，建立良好的护患关系。

4.团队协作发展：增强新护士的团队合作意识和能力，能够在多学科团队中有效协作。

5.职业素养塑造：培养新护士的职业道德和责任感，确保他们能够提供以患者为中心的护理服务。

二、带教内容1.理论知识培训：包括但不限于护理学基础、人体解剖学、生理学、病理学、药理学等基础理论课程。

2.临床技能操作：涵盖静脉输液、注射、导尿、心电监护、急救等常用护理技能。

3.病房管理与护理文书：指导新护士如何进行病房管理，规范书写护理记录和文件。

4.患者教育与健康宣教：教授新护士如何对患者进行疾病预防和康复指导。

5.护理伦理与法律：强调护理工作中的伦理原则和法律意识，确保护理行为符合伦理和法律规定。

6.信息管理与技术应用：教授新护士如何使用医院信息系统，以及如何应用现代技术提高护理效率。

三、带教方法1.一对一带教：安排经验丰富的护士作为导师，进行一对一的指导和实践操作。

2.理论授课：通过讲座、工作坊等形式，系统讲解理论知识。

3.模拟训练：利用模拟人等工具，进行急救、护理操作等模拟训练。

4.临床实践：安排新护士在各个临床科室轮转，积累不同疾病护理经验。

5.案例分析：通过真实案例的分析讨论，提高新护士的临床思维能力。

6.定期评估：定期对带教效果进行评估，及时调整带教计划。

护士带教计划一、引言。

护士带教计划是指护士对新入职护士进行系统的教育培训，使其能够熟练掌握护理技能，了解临床工作流程，提高护理质量，确保患者的安全和舒适。

本文档旨在制定一份全面有效的护士带教计划，以指导和规范护士带教工作的开展。

二、带教目标。

1.培养新入职护士的职业素养和工作态度，使其能够快速融入团队，适应临床工作环境。

2.传授和提高新入职护士的护理技能，使其能够胜任各类护理操作和常见护理技术。

3.指导新入职护士学习和掌握临床工作流程，了解各科室的工作特点和要求，提高工作效率和质量。

三、带教内容。

1.职业素养和工作态度的培养。

（1）注重团队合作，尊重他人，遵守职业道德和护理伦理规范。

（2）培养责任心和耐心，对待患者要细心、耐心、有爱心。

2.护理技能的传授和提高。

（1）基础护理技能，包括测量体温、脉搏、呼吸、血压等基本护理操作。

（2）专科护理技能，根据各科室的特点，传授相应的专科护理技能，如ICU 护理、儿科护理、产科护理等。

3.临床工作流程的学习和掌握。

（1）了解临床工作流程，包括接诊、查房、护理记录、交接班等工作流程。

（2）熟悉各科室的工作特点和要求，掌握各科室的护理重点和重点病种的护理要点。

四、带教方法。

1.理论教学，通过课堂教学、讲座等形式，传授护理理论知识和技能操作要点。

2.实践操作，指导新入职护士在实际工作中进行操作练习，及时纠正操作中的不足和错误。

3.临床实习，安排新入职护士进行临床实习，由经验丰富的护士进行指导和辅导。

五、带教评估。

1.定期考核，设立定期考核制度，对新入职护士的职业素养、护理技能和临床工作流程进行考核。

2.实习评估，对新入职护士的临床实习情况进行评估，及时发现问题并进行指导和改进。

六、带教效果。

通过护士带教计划的实施，可以使新入职护士快速适应临床工作环境，掌握临床护理技能，提高工作效率和质量，为患者提供更加安全、舒适的护理服务。

七、结语。

护士带教计划的制定和实施，对于提高护理质量，保障患者安全和舒适，促进医院护理工作的发展具有重要意义。

手术室护理实习带教计划第一阶段——讲课期此期护生重在全面了解手术室基本理论知识、操作技术规则和手术室整体布局，了解手术室基本情况。

1、对手术室的工作时间弹性大，作息时间很不规律有所嘱咐。

首先介绍手术室的布局，各种规章制度，手术室的着装要求，如何正确出入手术室，各种医疗设施及手术区的划分，对特殊性和易混淆的问题，要着重强调印象。

讲解并示范手、臂刷洗消毒范围、方法、刷手的时间、无菌手套戴法、手术衣的穿法及为手术医生戴手套法等，讲解穿好无菌手术衣后的无菌范围是在肩以下、腰以上、双手、双臂，双手举在胸前，不可超出此范围，腋下为有菌区，不可将手交叉放于腋下，并让每个护生多做几遍，以加强印象，实习护士应随身携带笔记本随时记录。

2、由各带教老师详细介绍手术器械的名称、用途及器械的保养法、打包法和消毒法。

对常用的物理、化学消毒方法，不仅要求护生掌握操作要领，而且要求了解其杀菌原理，并熟记掌握手术室消毒隔离制度。

3、安排护生参观中、小型手术的配合：增强其感性认识，进一步熟悉手术室的布局及其物品的摆放，逐渐适应手术室的特殊环境，消除恐惧、神秘心理。

为第二阶段的学习和工作打好基础，并强化护生树立职业道德与职业神圣感。

第二阶段——训练期此期护生在带教老师的带领下，分别参加各类中、小型手术的巡回护士与洗手护士工作。

掌握中、小型手术配合要领及手术间的整理工作。

手术前要求学生查找一些与手术有关的资料，如手术图谱、手术操作步骤、相关的解剖知识、手术配合的注意事项等，使他们在配合手术时更加主动。

1、巡回工作是手术顺利进行的第一步：手术过程中全体人员都在全神贯注地进行手术，各种手术物品的及时供给与患者生命体征的观察以及医疗器械的维护工作全部由巡回护士与麻醉医师负责，因此，正确地引导护生树立严格的工作态度，科学的工作作风及高度的责任心，这是成为一名优秀手术室护士的基本态度。

当患者麻醉后保护性反射消失，容易出现意外，巡回护士不能离开手术间，注意调节室温防止着凉，严密观察生命体征变化，注意心电监护，保持静脉输液通畅。

手术室护士带教计划一、背景介绍手术室是医院内最重要的部门之一，手术室护士的工作涉及到患者的生命安全，需要经过严格的培训和带教。

针对手术室护士的带教计划是医院护理工作中的重要组成部分。

二、带教目标1.熟练掌握手术室护士的基本工作流程和操作规范2.提高护士的沟通技巧和团队合作能力3.加强护士对各种手术器械和设备的认识和运用能力4.培养护士对患者的关怀意识和责任心三、带教内容1. 理论知识•手术室护士的基本工作职责和操作规范•手术室内常见的器械、设备及其使用方法•感染控制和清洁消毒知识•急诊情况处理2. 技能培训•手术准备和清洁操作流程•手术器械的正确使用和处理•术前、术中、术后护理技能•患者转运和安全操作3. 沟通与团队合作•与医生、其他护士和患者的沟通技巧培训•团队配合和协作训练•应对突发情况的团队训练四、带教方法1.班组带教：在实际工作中，由有经验的护士或护理组长对新进护士进行带教和指导。

2.视频教学：制作手术室操作规范、感染控制等方面的培训视频进行教学。

3.实地演练：安排新进护士到手术室进行实际操作演练，并由老师傅进行指导和点评。

五、带教考核1.理论考试：进行手术室护士理论知识的考核，通过率达到80%以上。

2.技能操作考核：对手术室护士的操作技能进行考核，确保符合操作规范。

3.临床实习考核：在实际工作中指导护士进行临床实习考核，包括手术准备、器械使用等。

六、带教效果评估1.通过带教后的实际工作表现进行评估，包括工作流程是否规范、沟通和团队合作是否有效等方面。

2.定期对已带教护士进行跟踪调查和评估，以检验带教效果。

七、带教计划执行带教计划由护理部负责具体执行，根据实际情况进行调整，确保带教计划的顺利进行和带教效果的达标。

该带教计划旨在提高手术室护士的整体素质和工作水平，确保手术室工作安全有效进行。

在实际操作过程中，手术室护士带教计划可能会遇到一些特殊的应用场合。

以下是两个特殊场合及相应的应对措施：特殊场合1：急诊手术在急诊手术情况下，手术室护士需要快速、准确地做出反应，并紧密配合医生和团队进行手术。

2024年手术室带教工作计划样本一、工作目标1. 提高带教质量和水平，确保手术室人才培养的效果，并为手术室持续发展提供稳定的后备力量。

2. 加强带教队伍建设，培养更多的优秀带教人才，提高整个带教工作的专业水平和影响力。

二、工作内容1. 带教体系建设a. 完善带教制度，制定详细的带教计划和带教流程，做到有针对性、系统性和规范性。

b. 设立带教教材库，收集整理相关教材和学习资源，为带教工作提供必要的支持。

c. 建立带教档案，对每位带教学员进行记录和评估，为后续的培养和发展提供依据。

2. 带教人才培养计划a. 制定带教人才培养计划，明确培养目标和培养路径，使每位学员能够逐步成长为合格的手术室带教人员。

b. 通过定期的带教演练和反馈，提高带教人员的教学技能和能力。

c. 加强对带教人员的培训和学习支持，提供各类教育资源和培训机会，以提高其专业素养和带教能力。

3. 带教过程管理a. 严格落实带教制度，做好日常的带教管理工作，如带教计划的制定和执行，带教记录的整理和归档等。

b. 加强对学员的跟踪和评估，及时了解其学习进展和问题，及时给予指导和帮助。

c. 定期组织带教评估和反馈，通过评估结果和意见反馈，进一步改进带教工作的方法和方式。

4. 带教氛围营造a. 倡导全员参与带教，通过轮岗制度和交流平台，促进带教资源的共享和交流。

b. 加强师生关系的培养，建立良好的师徒关系，通过师生互动促进带教效果的提高。

c. 建立激励机制，对优秀的带教人员进行表彰和奖励，激发其积极性和主动性。

三、工作计划1. 第一季度（1月-3月）a. 完善带教制度，明确带教计划和带教流程。

b. 开展第一次带教演练，对带教人员进行培训和指导。

c. 开展带教员培训班，提高带教人员的教学能力和水平。

2. 第二季度（4月-6月）a. 开始正式带教工作，并记录学员的学习进展和问题。

b. 组织带教评估和反馈，及时改进带教工作的方式和方法。

c. 定期组织带教交流会议，推广和分享带教经验和教学资源。

手术室护士带教计划
第1个月学习内容：对手术室的总体熟识
一、熟识手术室的布局，设施
二、熟识手术室的各项规章制度与院感基础
三、熟识各种手术床，灯，层流等使用
四、掌握交接病人相关流程
考核项目：理论：院感相关知识。

操作：接病人流程
第2个月学习内容:把握手术室常用器械的名称，小手术巡回工作，器械的清洗和保养，标本管理制度及流程
一、熟识手术常用器械名称，清洗和保养
二、掌握无菌物品存放工作
三、掌握洗手，穿手术衣，铺无菌器械台
四、参与各科小手术的协作工作，标本治理制度及流程
考核项目：理论：病理标本管理制度
操作：器械清洗保养，外科手消毒，穿手术衣，铺无菌器械台。

第3个月学习内容:把握开腹妇科手术的协作工作
一、把握妇科手术器械名称与使用
二、把握妇科术前预备工作
三、把握妇科手术膀胱截石位放置
四、把握全子宫附件切除的洗手协作工作
考核项目：理论：手术器械请点制度
操作：膀胱结石位放置，手术器械配合
第4个月学习内容:腹（宫）腔镜手术协作工作
一、把握腹（宫）腔镜手术器械名称与用
二、把握腹（宫）腔镜手术体位放置
三、把握腹（宫）腔镜手术操作流程
四、把握腹（宫）腔镜仪器连接
考核内容：理论：腹（宫）腔镜清洗保养流程
操作：腹（宫）腔镜器械拆、装、洗、腹（宫）腔镜仪器连接。

第5个月学习内容:熟识手术室各种培育及监测内容
一、熟识手术室各种培育及监测内容
二、层流手术室治理方法，应急预案
考核内容：理论：手术室应急预案制度
操作：手术室监测方法。