手术室实习护士带教计划-(1)

手术室带教计划手术室相对于病房来说，工作节奏快，劳动强度大，抢救过程紧张，护理理论及操作技能要求极高，器械设备多，无菌要求严格。

新护士进入手术室初期不知如何做事，如何学习，从而影响学习的积极性和主动性。

针对如何提高手术室临床护理带教质量，我科做出如下计划。

1.新护士入科阶段1-3天心理变化：紧张、恐惧和好奇心理并存。

带教措施：第一日上午护士长亲自接待介绍手术室工作制度以及科室相关规定，介绍带教老师以及手术室其他工作人员。

手术室带教老师要求拥有较丰富的工作经验、较强的语言表达能力，以身作则，言传身教，做新护士的榜样。

第一日下午带教老师介绍科室环境，区域划分，工作时间，着装要求，让新护士尽快熟悉手术室工作环境。

消除恐惧和陌生感及紧张情绪。

第二日上午带教老师介绍手术室工作流程，学习各种规章制度、法律法规。

了解各类工作职责，各班工作流程。

第二日下午了解手术室各种仪器设备的名称、存放位置以及保养性能。

鼓励新护士独立思考保护探究心理。

第三日上午掌握手术间的清洁与消毒手术床、无影灯的使用、布单的折叠要求第三日下午跟随带教老师进手术间参观手术过程，更好的认识手术室护理工作。

2.器护培训阶段4-14天心理变化：胆怯、自卑和自信、乐观交替心理。

带教措施：带教老师带领新护士系统学习《手术室护理实践指南》无菌技术一章，理论与实践相结合。

放手不放眼，反复实践，以点带面，循序渐进。

第四日上午学习无菌技术的常用名词术语，如手卫生、外科手消毒、皂液、手消毒剂、外科手消毒设施等，观看带教老师演示六部洗手法以及外科手消毒法并系统学习。

第四日下午学习穿脱无菌手术衣、无触式戴手套的目的和方法、注意事项。

第五日上午学习铺置无菌器械台目的和方法以及注意事项。

无菌持物钳的使用方法。

常见无菌包的配置与打包。

第五日下午理论与实践考核。

第六日上午识别各种手术器械，了解手术器械的清洁、保养、消毒灭菌，学习常见手术器械与物品的传递。

第六日下午学习各种消毒液的配置、医疗垃圾分类第七日上午参观学习日参观器护的各项操作（本周学习内容）帮助行2班器械刷洗打包。

护生实习是‎将学校学到‎的理论知识‎在临床带教‎老师的指导‎下运用到实‎践中去的过‎程，是实现护生‎过渡到护士‎的关键。

手术室是医‎院的重要科‎室，是对病人实‎施手术治疗‎、检查、诊断、抢救工作的‎重要场所，手术室因其‎特殊的工作‎性质要求护理人员必须具‎备良好的职‎业道德、熟练的操作‎技能和广泛‎的学科知识‎，要求眼明心‎快、手脚灵活、应变能力强‎。

因此，护生带教工‎作区别于其‎他临床科室‎，必须综合手‎术室的特点‎来进行，使护生通过‎实习，将理论与临‎床实践紧密‎联系起来，为今后胜任‎临床护理工‎作打下牢固‎的基础，以适应临床‎的需求。

现结合护生‎实习大纲制‎定手术室带‎教计划。

目标：熟悉手术室‎环境、布局，严格区分三‎区的划分（限制区、半限制区、非限制区）；了解手术室‎的各项规章‎制度、工作人员职‎责，掌握巡回、器械护士工‎作职责；手术体位的‎摆放原则及‎注意事项；常用手术器‎械的名称、用途与传递‎；器械的清洗‎、保养和布类‎的折叠与打‎包；医疗垃圾的‎分类；手术床、无影灯的使‎用；器械台的准‎备；消毒液浓度‎配制、测试及应用‎；各项院感管‎理制度；手术护理记‎录单的准确‎填写；各种麻醉的‎配合及相关‎知识；常用器械及‎药品的放置‎。

强调"三查、七对"制度及无菌‎操作原则，树立严格的‎无菌观念，掌握正确的‎无菌持物钳‎的取放、开无菌包的‎操作方法；手臂消毒法‎；无菌手术衣‎、手套的穿戴‎方法；无菌物品正‎确传递；手术切下的‎病理标本保‎管方法等。

实习生入室‎第一天——对实习生进‎行宣教内容‎为：讲解带教计‎划、介绍手术室‎环境、了解手术室‎相关制度。

第一周：掌握手术室‎分区与布局‎、手术间平面‎卫生清洁、布类的折叠‎与打包、手术室参观‎制度。

正确的洗手‎法；掌握穿脱手‎术衣、戴手套、上下刀片、穿针、带线、无菌技术等‎基本操作上‎午跟巡回、器械班观看‎手术，下午参与布‎类包的准备‎工作。

2024年手术室带教工作计划模版一、前言随着医疗水平的不断提高，手术室带教工作已成为提高手术技术和综合素质的重要环节。

为了进一步提升手术室带教质量，实现医务人员的全面发展，特制定以下2024年手术室带教工作计划。

二、目标1. 提高手术室带教质量，培养高素质的手术室医务人员；2. 加强团队合作能力，提高手术室整体效能；3. 推动手术室技术创新，提高手术室的治疗效果。

三、具体计划1. 完善带教管理体系a. 设立手术室带教管理岗位，负责统筹规划带教工作；b. 制定手术室带教管理规定，明确带教的流程和要求；c. 定期召开带教管理会议，分享经验、解决问题。

2. 优化带教资源a. 确定专职带教人员，提供稳定的带教资源；b. 加强与相关科室的合作，共享带教资源；c. 定期进行带教师资培训，提高带教人员的教学能力。

3. 制定个性化带教计划a. 根据每位医务人员的实际情况和发展需求，制定个性化的带教计划；b. 给予带教对象适当的自主学习时间，鼓励主动探索和学习；c. 加强带教过程中的反馈和指导，帮助医务人员发现问题并及时纠正。

4. 加强实践操作指导a. 创设实践操作环境，提供实践机会，加强技能培训；b. 引入模拟手术训练系统，提供真实模拟手术环境；c. 加强对手术技术风险的评估和控制，确保学习安全。

5. 提高团队合作能力a. 定期组织手术室团队建设活动，增强团队凝聚力；b. 培养医务人员的沟通协作能力，提高团队工作效能；c. 鼓励医务人员参加学术交流和团队演练，拓宽视野。

6. 推动技术创新a. 鼓励医务人员参与科研项目，提高技术创新能力；b. 推广新技术、新方法，提高手术室治疗水平；c. 加强与其他医院的合作，开展学术交流和合作研究。

四、保障措施1. 落实手术室带教工作的经费支持，确保带教工作的顺利进行；2. 加强对带教工作的监督和评估，及时发现问题并采取措施解决；3. 鼓励医务人员提出宝贵意见和建议，不断改进带教工作；4. 建立带教成果的考核和激励机制，激发医务人员的积极性。

手术室带教计划篇一：手术室实习护士带教投资计划手术室护士要学实习代带教计划手术室是医院的重要科室，是对病人实施手术治疗、检查、诊断、抢救工作的关键场所，手术室因其特殊的强烈要求工作性质要求护理人员必须具备良好的职业道德、熟练的操作技能和广泛的文化课，要求眼明心快、手脚灵活、应变能力强。

因此，护生带教工作区别于其他临床科室,必须综合手术室的特点来进行，使护生通过实习，将理论与临床实践紧密联系起来，为今后胜任临床护理工作打下牢固的基础，以适应临床的市场需求。

现结合我们医院护生实习实习大纲实施手术室带教计划：目标：熟悉手术室环境、布局，严格区分三区的划分（限制区、半限制区、非限制区）；了解手术室规章制度的这两项规章制度、工作人员职责，掌握巡回、器械护士工作职责；手术体位的摆放纲领及注意事项；常用手术器械的名称、用途与传递；器械的清洗、保养和布类的折叠与打包；医疗垃圾的分类；手术床、无影灯的使用；器械台的准备；消毒液浓度配制、测试及应用；各项院感管理制度；手术护理记录单的准确填写；各种麻醉的配合及相关知识；常用器械及药品的放置。

强调“三查、七对”制度及无菌操作市场导向，努力创造严格的无菌观念，掌控持物正确的无菌持物钳的取放、开无菌包的操作方法；手臂消毒法；无菌手术衣、手套的穿戴方法；无菌物品片面传递；手术切下的病理标本保管方法等实习生入室第一天-----对实习生进行宣教内容为：讲解带教计划、介绍手术室环境、了解手术室相关制度建设第一周：掌握手术室北区与布局、手术间平面卫生洗涤、布类的折叠与打包、手术室参观制度。

正确的洗手法；掌握穿脱手术衣、戴手套、上下刀片、穿针、带线、无菌技术等基本操作上午跟巡回、器械班观看手术，下午参与布类包的准备工作（第一周理论小讲课的内容为各类刀片、缝针和线的认识）第二周：了解巡回、器械护士工作管理职责，掌握手术床的使用、手术无影灯的应用、常用手术器械的清洁、保养与消毒灭菌、消毒隔离知识；消毒液的配制和浓度测试；医疗垃圾的分类。

手术室实习护士带教工作总结篇一：手术室实习护士带教计划手术室护士实习代带教计划手术室是医院的重要科室，是对病人实施手术治疗、检查、诊断、抢救工作的重要场所，手术室因其特殊的工作性质要求护理人员必须具备良好的职业道德、熟练的操作技能和广泛的学科知识，要求眼明心快、手脚灵活、应变能力强。

因此，护生带教工作区别于其他临床科室,必须综合手术室的特点来进行，使护生通过实习，将理论与临床实践紧密联系起来，为今后胜任临床护理工作打下牢固的基础，以适应临床的需求。

现结合我们医院护生实习大纲制定手术室带教计划：目标：熟悉手术室环境、布局，严格区分三区的划分（限制区、半限制区、非限制区）；了解手术室的各项规章制度、工作人员职责，掌握巡回、器械护士工作职责；手术体位的摆放原则及注意事项；常用手术器械的名称、用途与传递；器械的清洗、保养和布类的折叠与打包；医疗垃圾的分类；手术床、无影灯的使用；器械台的准备；消毒液浓度配制、测试及应用；各项院感管理制度；手术护理记录单的准确填写；各种麻醉的配合及相关知识；常用器械及药品的放置。

强调“三查、七对”制度及无菌操作原则，树立严格的无菌观念，掌握正确的无菌持物钳的取放、开无菌包的操作方法；手臂消毒法；无菌手术衣、手套的穿戴方法；无菌物品正确传递；手术切下的病理标本保管方法等实习生入室第一天-----对实习生进行宣教内容为：讲解带教计划、介绍手术室环境、了解手术室相关制度第一周：掌握手术室分区与布局、手术间平面卫生清洁、布类的折叠与打包、手术室参观制度。

正确的洗手法；掌握穿脱手术衣、戴手套、上下刀片、穿针、带线、无菌技术等基本操作上午跟巡回、器械班观看手术，下午参与布类包的准备工作（第一周理论小讲课的内容为各类刀片、缝针和线的认识）第二周：了解巡回、器械护士工作职责，掌握手术床的使用、手术无影灯的应用、常用手术器械的清洁、保养与消毒灭菌、消毒隔离知识；消毒液的配制和浓度测试；医疗垃圾的分类。

2024年护理实习生带教工作计划模版一、护生实习培训1、实习目标旨在通过____周的实习，增强对相关理论的深入理解，熟练掌握手术室各层次人员的职责、一般规定及无菌技术要求，确保按照教学大纲完成____周的实习课程。

2、培训方式（1）由护士长或指导教师进行专题讲解，涵盖手术室的规章制度、环境及具体操作标准。

（2）在指导教师的引导下，参与巡回护士和洗手护士的工作，熟悉环境，精通各项操作程序。

（3）在教师的监督下参与中、小型手术的协作。

3、结业考核（1）由护士长设计试卷，进行无菌观念、消毒灭菌等手术室基础理论的考核。

（2）评估洗手、穿无菌衣、戴无菌手套、传递器械等基本技能。

（3）在实习的最后一周进行理论和技能考核，并收集对指导教师的反馈，以优化教学方法，提升教学质量。

二、新护士入职培训1、岗位培训为期一年，旨在提升新护士的思想素质、心理素质和业务素质，实现工作与理论学习的结合。

2、培训内容包括：一是理论学习，利用业余时间进行，指定资深护士作为指导教师，全面负责业务技术指导。

二是实践操作，主要参与手术配合，担任洗手护士和巡回护士。

3、护士长定期评估工作指标完成情况，如定期进行操作和理论考核，一年内不少于____次。

三、护士的继续教育1、针对毕业后1~____年的护士，她们工作积极性高，学习能力强，应创造条件促使她们尽快达到晋升上一级职称的资格。

2、每年应进行不少于____次的理论考试和操作考核，由护士长设定标准并准备试卷。

四、护师的培养1、负责科室人员的业务素质管理，指导和帮助护士学习专业业务知识。

2、负责专科仪器设备的使用指导。

3、资深护师负责指导实习护士的工作。

4、撰写学术论文，年底向科室提交专业总结报告。

五、主管护师的深造1、承担指导教师或教学小组组长的职责。

2、兼职质量控制护士的工作。

3、撰写专业论文，每年提交专业总结，包括新开展的专科业务、技术及新课题研究。

2024年护理实习生带教工作计划模版（二）1、着重弘扬科学、精确的医学精神，培养学生的医疗伦理意识、责任感和同理心。

手术室带教工作计划手术室带教工作计划一、护生的培训1．培训的目的通过4周时间的实习，加深对有关理论的理解，熟悉手术室各级人员的职责和一般规则，以及无菌技术的要求，根据教学大纲完成4周的实习内容。

2．培训方法（1）由护士长或带教老师小讲课，内容从手术室的制度、环境及要求到各具体操作规范。

（2）跟随带教老师担任巡回和洗手护士工作，熟悉环境，掌握各项操作规程。

（3）在老师的指导下参加中、小型手术的配合。

3．出科理论考试和操作考核（1）理论考试由护士长拟定试卷进行无菌概念、消毒灭菌等手术室有关基本理论的考试。

（2）考核洗手、穿无菌衣、戴无菌手套、传递器械等基本技能。

（3）理论考试和技能考核时间在实习的最后一周进行，并征求对带教老师的意见，以便改进教学方法，提高教学水平。

二、新毕业护士的培训1．岗位培训为一年；培训目的是使新护士在一年的时间内全面提高思想素质、心理素质和业务素质，边工作边学习理论。

2．培训内容一是理论学习，具体学习为业余时间；指定高年资护士为指导老师，负责业务技术全面带教。

二是实践，主要参加手术配合担任洗手护士和巡回护士工作。

3．护士长定期检查完成工作指标情况，如定期考核操作和理论，一年内不少于3次。

定期抽查笔记、上台洗手和巡回手术配合次数，同时抽查每月护理工作总结中扣分情况，以此作为一年来工作表现和各项工作达标的总结，并上报护理部。

三、护士的培训1．对护士的培训要求是毕业后1~5年，她们工作热情高，接受能力强，应尽快创造条件使其达到晋升上一级职称的水平。

2．考试和考核每年不少于2次理论考试和操作考核，由护士长制定标准和准备试卷。

在晋升护师之前对各项护理基本技能操作考核成绩要达标。

四、护师的培训1．负责本科人员的业务素质管理并指导和帮助护士学习本科业务知识。

2．负责专科仪器设备的使用及指导。

3．高年资护师负责带教、指导实习护士的工作。

4．撰写学术论文，年底向科内写出专科总结。

五、主管护师的培训1．担任指导老师或教学组长。

2024年手术室带教工作计划一、护生的培训1.培训的目的通过____周时间的实习，加深对有关理论的理解，熟悉手术室各级人员的职责和一般规则，以及无菌技术的要求，根据教学大纲完成____周的实习内容。

2.培训方法(1)由护士长或带教老师小讲课，内容从手术室的制度、环境及要求到各具体操作规范。

(2)跟随带教老师担任巡回和洗手护士工作，熟悉环境，掌握各项操作规程。

(3)在老师的指导下参加中、小型手术的配合。

3.出科理论考试和操作考核(1)理论考试由护士长拟定试卷进行无菌概念、消毒灭菌等手术室有关基本理论的考试。

(2)考核洗手、穿无菌衣、戴无菌手套、传递器械等基本技能。

(3)理论考试和技能考核时间在实习的最后一周进行，并征求对带教老师的意见，以便改进教学方法，提高教学水平。

二、新毕业护士的培训1.岗位培训为一年；培训目的是使新护士在一年的时间内全面提高思想素质、心理素质和业务素质，边工作边学习理论。

2.培训内容一是理论学习，具体学习为业余时间；指定高年资护士为指导老师，负责业务技术全面带教。

二是实践，主要参加手术配合担任洗手护士和巡回护士工作。

3.护士长定期检查完成工作指标情况，如定期考核操作和理论，一年内不少于____次。

定期抽查笔记、上台洗手和巡回手术配合次数，同时抽查每月护理工作总结中扣分情况，以此作为一年来工作表现和各项工作达标的总结，并上报护理部。

三、护士的培训1.对护士的培训要求是毕业后1~____年，她们工作热情高，接受能力强，应尽快创造条件使其达到晋升上一级职称的水平。

2.考试和考核每年不少于____次理论考试和操作考核，由护士长制定标准和准备试卷。

在晋升护师之前对各项护理基本技能操作考核成绩要达标。

四、护师的培训1.负责本科人员的业务素质管理并指导和帮助护士学习本科业务知识。

2.负责专科仪器设备的使用及指导。

3.高年资护师负责带教、指导实习护士的工作。

4.撰写学术论文，年底向科内写出专科总结。

手术室进修实习带教制度
1.保持手术室肃静、整洁，工作认真负责。

2.遵守手术各项管理规定和技术操作规程，虚心听取手术室工作人员的指导意见。

3.遵守手术时间，准时到达指定手术间进行术前准备。

4.严禁在手术间污物桶（盆）内丢弃纱布、纱垫或其他点数物品，以免混淆清点的数目。

5.未经允许，不得随意触摸手术室器械、设备及物品。

6.参观手术时，距手术人员应超过30cm，不得在室内，尤其是器械台旁随意走动，不得进入非参观手术间。

不在限制区内看书、闲聊或从事与手术无关的工作。

7.由一名护士分管进修、实习带教工作。

8.带教老师或护士长负责入室第一天的环境制度介绍及基本操作示范练习。

9.带教老师必须严格按照进修实习计划和流程安排带教学习工作。

10.手术室每一位护士均有带教职责和义务，必须以身作则，言传身教，确保教学质量和效果。

11.进修、实习带教过程中遇到的问题应及时向带教老师及护士长汇报。

12.进修、实习人员必须遵守本科室规章制度，认真完成进修、实习计划。

2024年手术室带教工作计划样本一、工作目标1. 提高带教质量和水平，确保手术室人才培养的效果，并为手术室持续发展提供稳定的后备力量。

2. 加强带教队伍建设，培养更多的优秀带教人才，提高整个带教工作的专业水平和影响力。

二、工作内容1. 带教体系建设a. 完善带教制度，制定详细的带教计划和带教流程，做到有针对性、系统性和规范性。

b. 设立带教教材库，收集整理相关教材和学习资源，为带教工作提供必要的支持。

c. 建立带教档案，对每位带教学员进行记录和评估，为后续的培养和发展提供依据。

2. 带教人才培养计划a. 制定带教人才培养计划，明确培养目标和培养路径，使每位学员能够逐步成长为合格的手术室带教人员。

b. 通过定期的带教演练和反馈，提高带教人员的教学技能和能力。

c. 加强对带教人员的培训和学习支持，提供各类教育资源和培训机会，以提高其专业素养和带教能力。

3. 带教过程管理a. 严格落实带教制度，做好日常的带教管理工作，如带教计划的制定和执行，带教记录的整理和归档等。

b. 加强对学员的跟踪和评估，及时了解其学习进展和问题，及时给予指导和帮助。

c. 定期组织带教评估和反馈，通过评估结果和意见反馈，进一步改进带教工作的方法和方式。

4. 带教氛围营造a. 倡导全员参与带教，通过轮岗制度和交流平台，促进带教资源的共享和交流。

b. 加强师生关系的培养，建立良好的师徒关系，通过师生互动促进带教效果的提高。

c. 建立激励机制，对优秀的带教人员进行表彰和奖励，激发其积极性和主动性。

三、工作计划1. 第一季度（1月-3月）a. 完善带教制度，明确带教计划和带教流程。

b. 开展第一次带教演练，对带教人员进行培训和指导。

c. 开展带教员培训班，提高带教人员的教学能力和水平。

2. 第二季度（4月-6月）a. 开始正式带教工作，并记录学员的学习进展和问题。

b. 组织带教评估和反馈，及时改进带教工作的方式和方法。

c. 定期组织带教交流会议，推广和分享带教经验和教学资源。

手术室护士带教计划
第1个月学习内容：对手术室的总体熟识
一、熟识手术室的布局，设施
二、熟识手术室的各项规章制度与院感基础
三、熟识各种手术床，灯，层流等使用
四、掌握交接病人相关流程
考核项目：理论：院感相关知识。

操作：接病人流程
第2个月学习内容:把握手术室常用器械的名称，小手术巡回工作，器械的清洗和保养，标本管理制度及流程
一、熟识手术常用器械名称，清洗和保养
二、掌握无菌物品存放工作
三、掌握洗手，穿手术衣，铺无菌器械台
四、参与各科小手术的协作工作，标本治理制度及流程
考核项目：理论：病理标本管理制度
操作：器械清洗保养，外科手消毒，穿手术衣，铺无菌器械台。

第3个月学习内容:把握开腹妇科手术的协作工作
一、把握妇科手术器械名称与使用
二、把握妇科术前预备工作
三、把握妇科手术膀胱截石位放置
四、把握全子宫附件切除的洗手协作工作
考核项目：理论：手术器械请点制度
操作：膀胱结石位放置，手术器械配合
第4个月学习内容:腹（宫）腔镜手术协作工作
一、把握腹（宫）腔镜手术器械名称与用
二、把握腹（宫）腔镜手术体位放置
三、把握腹（宫）腔镜手术操作流程
四、把握腹（宫）腔镜仪器连接
考核内容：理论：腹（宫）腔镜清洗保养流程
操作：腹（宫）腔镜器械拆、装、洗、腹（宫）腔镜仪器连接。

第5个月学习内容:熟识手术室各种培育及监测内容
一、熟识手术室各种培育及监测内容
二、层流手术室治理方法，应急预案
考核内容：理论：手术室应急预案制度
操作：手术室监测方法。

实习护士带教计划实习护士带教计划1护生进入临床是理论和实践相结合，培养动手能力的极好机会。

为了培养适用型人才，做好因材施教，从抓基础着手，分层次培养角度出发，通过制定教学目标、规范操作步骤、安排业务学习、举行护理查房等，使护生能熟练掌握基本技术的操作和基础理论的应用，并对护理工作的内涵、特点、要求有一个全新认识。

根据护理部带教计划，结合本科具体情况制定带教计划如下：一、教学目的：将理论知识和临床实践有机的结合在一起，使护生在临床实习期间做到学以致用，全面了解心血管和内分泌疾病治疗和护理的全过程，帮助她们规范操作步骤，树立良好的职业道德，完成角色转换，尽快适应临床工作。

二、教学目标：（一）掌握各项专科护理技术。

如：生命体征的测量、血糖的测定，心电监护仪及微量泵的使用和保养、皮下注射、安全使用静脉穿刺针等。

（二）掌握心血管及内分泌常见疾病(高血压、冠心病、糖尿病)的治疗和护理。

（三）了解其他相关疾病(如心衰、心律失常，心脏瓣膜病、痛风等)的治疗和护理。

（四）掌握专科特殊药物的使用和注意事项。

（五）掌握心血管和内分泌疾病健康教育的一般知识。

（六）熟悉科室工作特点及工作注意事项。

三、带教工作安排：每周讲课一次；第四周考核(包括理论和操作)，由带教组长安排；出科时书写实习报告。

实习护士带教计划2第一周入科介绍:(1)环境介绍:抢救室`治疗室`办公室的物品放置及其管理制度,病区房间位置(2)人员介绍:科主任`护士长`医护人员`护理带教老师(3)劳动纪律:介绍各班工作时间,不迟到`不早退,服从护士长排班,了解护士礼仪规范,遵守各项护理工作规章制度，按护理技术操作要求，严格执行无菌操作及查对制度，各项工作必须在老师的带领指导下完成，不能独立完成。

2.评估实习生的基本素质情况，制定具体教学计划。

3.介绍各班的工作职责。

4.进行正确的操作技术示范。

5.掌握铺床法及生命体征的测量`记录及体温单的绘制。

第二周1. 向实习生讲解外科基础知识，进一步讲解外科常见疾病及其分类，常见病的发病机制及临床表现`观察要点，同时讲解老师自已在工作中的经验教训，通过灵活的教学，使实习生尽快掌握学习要点。

医院实习护士带教计划一、目的要求:毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分，是贯彻党的教育方针，完成教学计划的最后教学阶段.要让学生通过实习,巩固和加深医学基础理论知识，训练学生系统观察病情和临床思维能力，从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术，并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力。

在实习教学过程中，特别要培养学生救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风，加强医学道德修养，使学生遵纪守法，成为德智体美全面发展的应用型护理人才，为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。

二、实习内容:1、认真学习门诊、病房文件书写规范,能正确采集护理病史，达到内容完整、准确、清楚、重点突出、条理分明、文字通畅。

2、熟练掌握各项护量文件的书写，能根据病情完整、正规的执行医嘱。

3、掌握常用药物的性能、剂型和剂量,达到临床合理应用.4、运用护理基础理论、基础知识和基本的临床技术，熟悉常见病和一些急重症的护量原则.三、实习科目与时间四、教学方法和落实措施1、每次实习生初进病房时，由病区护士长介绍病房情况、病房制度和常规工作。

并介绍一般护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等情况。

2、在带教老师指导下，实习生应深入病房了解病情变化，在上级护士指导下进行护理工作，填写护理表格，及时写好护理病程记录，各项记录要求及时、简明扼要、字迹清楚，并须签名。

各病区护士长每月不定期进行考核，考核计入学生平时成绩医学,教育网收集整理。

3、上级护士长查房时，由负责该病人的实习生汇报护理计划,提出护理计划意见。

对存在的问题，其他同学可参加讨论,带教老师要以启发和提问的方法，培养学生正确的临床思维方法。

4、带教老师带领实习生参加病房值班及抢救值班，节假日期间值班的实习生在次日上午应参加病房查房,在上级护师带领下完成护理任务后方可休息。

5、各教研组每两周对实习生进行一次小讲课，科教科每月对教研组小讲课教案及听课记录进行检查。

2024年手术室带教工作计划模版一、护生的培训1.培训的目的通过____周时间的实习，加深对有关理论的理解，熟悉手术室各级人员的职责和一般规则，以及无菌技术的要求，根据教学大纲完成____周的实习内容。

2.培训方法（1）由护士长或带教老师小讲课，内容从手术室的制度、环境及要求到各具体操作规范。

（2）跟随带教老师担任巡回和洗手护士工作，熟悉环境，掌握各项操作规程。

（3）在老师的指导下参加中、小型手术的配合。

3.出科理论考试和操作考核（1）理论考试由护士长拟定试卷进行无菌概念、消毒灭菌等手术室有关基本理论的考试。

（2）考核洗手、穿无菌衣、戴无菌手套、传递器械等基本技能。

（3）理论考试和技能考核时间在实习的最后一周进行，并征求对带教老师的意见，以便改进教学方法，提高教学水平。

二、新毕业护士的培训1.岗位培训为一年；培训目的是使新护士在一年的时间内全面提高思想素质、心理素质和业务素质，边工作边学习理论。

2.培训内容一是理论学习，具体学习为业余时间；指定高年资护士为指导老师，负责业务技术全面带教。

二是实践，主要参加手术配合担任洗手护士和巡回护士工作。

3.护士长定期检查完成工作指标情况，如定期考核操作和理论，一年内不少于____次。

定期抽查笔记、上台洗手和巡回手术配合次数，同时抽查每月护理工作总结中扣分情况，以此作为一年来工作表现和各项工作达标的总结，并上报护理部。

三、护士的培训1.对护士的培训要求是毕业后1~____年，她们工作热情高，接受能力强，应尽快创造条件使其达到晋升上一级职称的水平。

2.考试和考核每年不少于____次理论考试和操作考核，由护士长制定标准和准备试卷。

在晋升护师之前对各项护理基本技能操作考核成绩要达标。

四、护师的培训1.负责本科人员的业务素质管理并指导和帮助护士学习本科业务知识。

2.负责专科仪器设备的使用及指导。

3.高年资护师负责带教、指导实习护士的工作。

4.撰写学术论文，年底向科内写出专科总结。

眼科实习护士带教计划
前言
该实护士带教计划旨在为实护士提供一份全面的指导方案，以便他们在完成实工作的同时，进一步提升自己的护理技能和知识水平，为日后的发展奠定基础。

实施时间
本带教计划的实施时间为 6 周，实护士要全程参与。

带教重点
本计划重点为眼科护理方面的技能及知识，包括：
- 眼科常见病的认知及护理技能培训
- 眼科检查及文书记录培训
- 眼科手术室流程及护理技巧的研究
- 眼科护理知识的讲授及测评
具体安排
第一周
- 研究眼科患者护理的基本知识和技能
- 研究常见眼科药物的使用及注意事项
- 研究眼科病人的基本生活护理
第二周
- 研究角膜移植的护理知识
- 研究眼科检查（双眼视力、眼压、眼底等）的操作方法及记录方式
- 研究硬膜外腔麻醉的基本知识和操作技巧
第三周
- 研究玻璃体切割手术前后的护理知识
- 研究术中紧急处理措施
- 研究静脉输液等基本操作技巧
第四周
- 研究青光眼手术前后的护理知识
- 研究配合医生进行镜下手术的操作方法
- 研究眼科标本的处理及送检流程
第五周
- 多科室巡回体验，了解不同科室的医疗护理流程
- 完成本周期间的知识测评
第六周
- 继续完成巡回项目
- 期末考试，测试实护士在眼科护理方面的知识和技能水平
结束语
实习护士在参加本带教计划后，将掌握眼科护理方面的一定知识和技能，有助于他们更好地为患者服务，也为将来在护理工作方面有所成就奠定了基础。

2024年手术室带教工作计划范本一、护生的培训1.培训的目的通过____周时间的实习，加深对有关理论的理解，熟悉手术室各级人员的职责和一般规则，以及无菌技术的要求，根据教学大纲完成____周的实习内容。

2.培训方法（1）由护士长或带教老师小讲课，内容从手术室的制度、环境及要求到各具体操作规范。

（2）跟随带教老师担任巡回和洗手护士工作，熟悉环境，掌握各项操作规程。

（3）在老师的指导下参加中、小型手术的配合。

3.出科理论考试和操作考核（1）理论考试由护士长拟定试卷进行无菌概念、消毒灭菌等手术室有关基本理论的考试。

（2）考核洗手、穿无菌衣、戴无菌手套、传递器械等基本技能。

（3）理论考试和技能考核时间在实习的最后一周进行，并征求对带教老师的意见，以便改进教学方法，提高教学水平。

二、新毕业护士的培训1.岗位培训为一年；培训目的是使新护士在一年的时间内全面提高思想素质、心理素质和业务素质，边工作边学习理论。

2.培训内容一是理论学习，具体学习为业余时间；指定高年资护士为指导老师，负责业务技术全面带教。

二是实践，主要参加手术配合担任洗手护士和巡回护士工作。

3.护士长定期检查完成工作指标情况，如定期考核操作和理论，一年内不少于____次。

定期抽查笔记、上台洗手和巡回手术配合次数，同时抽查每月护理工作总结中扣分情况，以此作为一年来工作表现和各项工作达标的总结，并上报护理部。

三、护士的培训1.对护士的培训要求是毕业后1~____年，她们工作热情高，接受能力强，应尽快创造条件使其达到晋升上一级职称的水平。

2.考试和考核每年不少于____次理论考试和操作考核，由护士长制定标准和准备试卷。

在晋升护师之前对各项护理基本技能操作考核成绩要达标。

四、护师的培训1.负责本科人员的业务素质管理并指导和帮助护士学习本科业务知识。

2.负责专科仪器设备的使用及指导。

3.高年资护师负责带教、指导实习护士的工作。

4.撰写学术论文，年底向科内写出专科总结。

2024年护理实习生带教计划（一）目的通过骨科的学习，掌握骨科护理基本操作技能，熟悉骨科系统常见病因、临床表现、评估诊断、处理原则及相应得术前术后护理，熟悉骨科石膏绷带术、牵引术、小夹板术配合和护理，了解各种常见医疗仪器的使用，掌握护理病历的书写，掌握骨科常见病种的健康宣教知识，骨科实习生带教计划。

（二）时间____周（三）要求目标1.掌握骨科护理的基本操作技术。

2.了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处理以及实习相应的护理。

3.了解各种常见医疗仪器的使用。

4.熟悉各班工作职责。

5.熟悉骨科各种石膏绷带术、牵引术、小夹板术的配合与护理。

6.熟悉骨科常见病的康复护理。

7.掌握病历书写，每月完成两份完整的护理病历。

8.参加护士长或带教老师组织的小讲课，病例讨论及教学查房。

9.参加病区组织的健康宣教教育活动。

10.分别主持一次工休座谈会。

（四）内容1.在带教老师的带教下，每人主管3~____张床位，担任责任护士工作，____小时内完成新病人护理病历和护理计划，参加主管病人的医疗护理查房。

2.轮流参加病区的各个班次，熟悉各班操作规程，在老师指导下能独立完成交接班工作（口头、书面、床头）。

3.掌握骨科常见病的各种术前术后护理，熟悉骨科常见病的病因、临床表现、评估诊断、处理原则，包括人工关节置换、四肢骨折、急慢性骨髓炎，骨盆骨折、半月板损伤、关节脱位、脊柱骨折等疾病。

4.参与并掌握骨科常见的基本护理操作，包括更换引流管、备皮、导尿、灌肠、抽血、输液、铺床、输血、口腔护理、吸痰护理、吸氧、微泵的正确使用、骨钉滴液等。

5.参与病区组织的各种卫生宣教和健康教育活动，掌握骨科常见病的入院指导，术前、术后宣教，康复锻炼，疾病健康宣教，出院宣教等。

6.参加带教组织的小讲课、病例讨论。

7.参加书面考试及出科考试。

（五）每周安排1.第____周要求（1）熟悉环境、规章制度、各班职责。

（2）掌握骨科病人的疾病特点及脊柱骨折伴截瘫病人的翻身、骨牵引病人的骨钉滴液。