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新安手机报教育周刊 6月18日2015年6月18日新安手机报•教育周刊农历五月初三星期四==导读==◆石寺镇召开课改推进流动现场会◆市人社局志愿者到曹村乡中心小学献爱心◆深圳官田小学与铁门镇4所学校手拉手◆香江义工爱心团体看望慰问留守儿童◆外语初中开展食品安全宣传教育活动◆学林小学开展“讲诚信”道德讲堂活动◆河南省特困教师可获万元救助◆我省高考评卷工作进展顺利★微动态★>>石寺镇召开课改推进流动现场会近日，石寺镇中心学校组织召开了课改推进流动现场会。
现场会分别在石寺镇上灯小学、下灯学校、石寺中心小学、李村小学、石寺一中和石寺二中举行。
来自全镇16所小学的校长、60余名教师，分别在参与学校的三至六年级进行了听课教研，并观看了学校的特色大课间活动表演。
（通讯员李彬）★微校园★>>市人社局志愿者到曹村乡中心小学献爱心6月5日，洛阳市人力资源社会保障局劳动监察大队志愿者一行十余人带着书包、文具、跳绳和篮球等相关物品，来到曹村乡中心小学，对20名贫学兼优的学生进行爱心捐赠活动。
简短的仪式结束后，他们又和孩子们一起进行文体互动比赛和游戏活动。
受资助的学生表示，将以优异的成绩回报爱心人士的捐赠义举。
（通讯员陈江涛）>>深圳官田小学与铁门镇4所学校手拉手近日，由铁门镇杨树洼学校牵头的手拉手活动迎来了第二次高潮。
深圳市宝安区石岩街道官田小学的学生把书包、文具等物品捐赠给该镇杨树洼学校、玉梅学校、盐仓学校、刘河学校。
据了解，今年初，深圳市官田小学与该镇的4所学校结为手拉手学校，孩子们先是互通信件，交流思想感情，互相鼓励。
六一节后，官田小学的捐赠物品分别邮寄到了这4所学校。
收到礼物的孩子们通过拍摄照片、视频短片、写信等方式向官田小学的师生和家长表达了感谢之情。
（通讯员王文举）>>香江义工爱心团体看望慰问留守儿童近日，由香江集团社会救助基金会组织的“香江义工”爱心团体20余人到城关镇塔地小学，看望慰问留守儿童。
快乐课堂之快乐预习新安县学林小学王娟为了追求课堂的高效，让学生学有所得，学有所乐，我们班这学期开始，坚持让学生做课前预习。
每次预习新课至少15分钟，熟读生字，课文。
课前学习前置的这十五分钟，弱化了课堂上学生间认字，读书的差异，即增强了学生学习的自信心，又让老师在有限的课堂40分钟更有精力抓重点，突破难点。
在课堂的快乐识字环节，一般我们会找那些潜能生来带领大家再巩固一下生字，这些学生很乐意，也能够完成，课堂上能够看到他们开心的笑容，相信他们对语文学习很有信心。
快乐阅读环节，我会当堂指名分段读课文，并让学生来评价，当他们读书读得特别熟练时，他们会赢得同学最真诚的赞美，这比老师的一句赞美更管用。
一篇课文课前至少读三到五遍，课堂上再自由读，指名读，分角色读，又是三到五遍，当我抛出课文的中心问题（一般是课后的练习题一）学生是能够用自己的话回答出来的。
如当学习完《达尔文和小松鼠》时，“为什么小松鼠会把达尔文当成树干？”学生立马能从课文中找出“他穿着一件粗糙的棕色的外衣，站在那儿一动不动。
”小时候的达尔文是个什么样的孩子？“孩子们很快说出“他是个喜欢小动物的孩子。
”课文最后一段出示的反问句“达尔文非常喜欢小动物，怎么会伤害小松鼠呢?”由于理解了课文，学生很快领会了反问句明知故问双重肯定的特点。
学习《只听半句》，经过几次分角色朗读下来，我问：“这个孩子是个什么样的小孩？他为什么听话只听半句？”孩子们说：“他很着急，他总认为别人说的他都知道了”我说：“这就叫自以为是”“那有没有他想错的时候呢？我们该怎么劝劝他呢？”孩子们说“你以后听别人讲话要听完整。
”语文真的是“书读百遍，其义自见”，学生读的遍数多了，理解力提升了，自然能够表达出心声。
这一切都归根于课前的预习，课前预习充分，学生才能在课堂上尽情绽放自信之花，思想之花。
2024年小学道德讲堂领导讲话稿范文家长、老师、学生们：大家好!道德，是社会生活中人们相处的行为标准和规范。
道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有价值，社会才会更加和谐。
学校是读书学习的地方，更是培养道德、提升个人修养的地方。
作为道德引领者、知识传播者的教师，就更要具有高尚的道德品质，时时、事事、处处做学生的楷模。
今天，我们王家坎小学的师生集中在这里，隆重举行道德讲堂，我们还请来了两位我们的学生家长来共同学习道德典范，在此对两位家长的到来表示衷心的感谢，感谢你们能理解并支持学校的工作。
我们将通过讲故事、诵一段经典、谈一点体会，组成了今天的“道德讲堂”。
我们通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的道德情怀，通过凡人善举引领广大老师和同学学习效仿身边的先进典型，在推进学校精神文明建设中发挥重要作用。
加强个人品德修养，其落脚点在于做事必须先学会做人，以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人，做好份内事，是我们做好一切工作的前提。
努力提高个人品德修养要求我们平时注重学习，学习榜样，在实际学习工作中不断探索磨练，这是提高个人品德修养的途径。
需做到：一、要不断学习学习我们中华民族的礼仪经典，用理论来陶冶自己的灵魂，学习身边感人的事，把他们作为自己学习的榜样。
二、从我做起，从身边的小事做起在社会上做到诚信为先，文明出行。
在工作上，身正为范，为人师表，做学生的表率，努力培养新一代的接班人。
三、积极参加道德讲堂活动争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者，为共创文明城市做出自己的贡献。
道德，是一个人终生也上不完的人生之课，走不完的人生之路，让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，成为一个有高尚道德修养的公民。
2024年小学道德讲堂领导讲话稿范文（二）尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢所有的老师们以及同学们能够参加今天的小学道德讲堂，特别是感谢领导们给予我们的厚爱和指导。
道德讲堂活动校长讲话稿范文材料精选五篇2022道德讲堂走进学校,有利于培育青少年的健全人格,有利于提高学校的德育效果,有利于提升道德讲堂的影响力。
道德讲堂活动校长讲话稿范文1同志们：根据市文明办要求，为深入实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，进一步提升全体市民思想道德修养和城市文明程度。
党工委决定，在全区范围内开展“道德讲堂”活动。
今天，我们在卫星路社区举行全区道德讲堂启动仪式，特别邀请了国家统计局长春调查队经开分局管健局长亲临会场，大家鼓掌欢迎。
(稍候)刚才，我们听取了由社区干部为与会人员上的一堂道德课，观看了由社区居民合唱的《相亲相爱》之歌节目，一会儿，我们还将实地观摩卫星路社区“道德讲堂”的场所布置。
我非常赞同这种道德讲堂开课形式。
按照党工委统一要求，两街一镇要安排专人负责落实本项工作。
在学习借鉴卫星路社区先进经验的基础上，自主开展“道德讲堂”建设。
把握好建设、运用和管理三个环节，使其带有鲜明的经开特色，力争办出水平、办出影响。
下面，就开展好这一活动，我提三点要求：一是要“建设”好。
要按照“就近就便、整示范带动、有序推进”的原则，由两街一镇牵头建立社区、村“道德讲堂”示范点，以点带面，逐步推开。
管委会机关、23个社区、10个村、各省、市文明单位获得单位都要结合自身实际，在8月底前全部成立道德讲堂。
要充分依托学习型党组织、党员教育示范点、社区文化活动中心、文化站等场所建设“道德讲堂”，扎扎实实地把道德讲堂建设好。
二是要“运用”好。
要通过“道德讲堂”教育引导广大群众增强道德判断力和道德荣誉感，推动形成存好心、做好事、当好人、扬好德的社会氛围。
在宣讲队伍组建上，要注重把“道德模范”、“身边好人”、“感动经开杰出人物”、优秀志愿者和市民巡视员等选拔进来，把“凡人善举”、“常人小事”请上讲台，用鲜活的人物和事迹增强宣讲效果。
在宣讲内容设计上，要以推进社会主义核心价值体系建设，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育为主线，大力倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五种行为，深入普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等基本道德规范，不断引导社区居民说身边人，演身边事。
2024年道德讲堂讲稿中学法制教育《道德讲堂》讲稿善行善知篇五(2)班时间：____年____月____日 | 地点：五(2)班教室 | 主讲人：杨岩梅一、开场歌曲《七劝行善歌》。
二、经典诵读。
孝敬父母，听从父母的召唤，不应迟缓；父母教导，应恭敬听从；父母责备，应顺从接受。
冬天要保暖，夏天要清凉，早晨要省问，夜晚要安定。
外出时必须告知，回家时要面见。
居住要有规律，职业不应随意改变。
即使事情再小，也不要擅自做主；如果擅做主张，子道就会亏损。
物品即使再小，也不要私藏；如果私藏，会伤害亲人之心。
亲人心之所好，尽力去准备；亲人心之所恶，谨慎去除。
身体受伤，会让亲人担忧；道德有伤，会让亲人蒙羞。
亲爱我们，孝顺有何难；亲恶我们，孝顺更显贤德。
亲人有过错，应婉言规劝，使其改正，态度要和悦，声音要温柔。
如果规劝不被接受，应高兴地再次规劝；甚至哭泣地跟随规劝，即使受到鞭挞，也无怨恨。
亲人如果生病，药物要先尝试；无论昼夜，都要侍候在床边。
三、观看短片。
(介绍新时期的道德模范—郭明义)。
四、故事分享。
《小孩的心》—一位单身女子刚搬了新家，她发现隔壁住了一户并不富裕的家庭，一个寡妇与两个孩子。
有一天晚上，该地区忽然停电，那位女子只好自己点亮了蜡烛；没过多久，忽然听到有人敲门，原来是隔壁邻居的孩子，他紧张地问：阿姨，你家有没有蜡烛？女子心想：他们家竟然穷到连蜡烛都没有吗？千万不要借给他们，免得被他们依赖。
于是，对孩子大声说：没有！正当她准备关上门时，那个穷孩子露出了关爱的笑容说：我就知道你家一定没有。
说完，竟然从怀里拿出两根蜡烛，一边递出来一边说：妈妈跟我说你一个人住可能没有蜡烛，所以我带两根来送你。
那一刻，女子的心里充满了自责和感动，她泪水盈眶地将那个孩子紧紧地抱在怀里。
五、互动环节。
1、同学们在观看先进人物事迹及身边小榜样的事例后，分享自己的感受。
2、教师进行简短总结，强调善行不在于事情的大小，而在于我们是否愿意去做。
六安市解放路小学举办道德讲堂活动
编辑日期：2015-4-29 作者/编辑：高绪圣阅读次数：158 次[关闭]
为弘扬中华民族优秀传统文化，倡导社会主义核心价值观，营造浓厚道德建设氛围，2015年4月27日下午，“引导崇德向善，弘扬道德精神”——道德讲堂活动在解放路小学五楼报告厅举行。
我校行政领导和部分学生代表参加活动。
动由“六个一”组成，校合唱队首先为大家演唱歌曲《我仰望五星红旗》，接着大家观看一个中华美德短片《孔融分梨》，感受孔融的聪明过人，尊老爱幼。
随后，由四位同学朗诵《国学·弟子规》，大家再次领会圣人先师的教诲，感悟经典的魅力。
活动的第四项是《小学生文明礼仪操》，希望同学们在以后的生活和学习中，更加规范自己的言行。
最后，王成凯同学为大家讲了一个发生在自己身边的故事《善，撑起一片蓝天》，刘雨歌、高逸飞等同学纷纷发表自己的感悟，表示要做一个勤奋好学、崇德向善的好学生。
学校工会副主席王成怡老师对本次活动做了精彩点评。
源于教育，道重在传承，道德讲堂活动将在解放路小学继续开展下去，引导更多的师生成为道德的传播者，实践者。
（赵利利报道）。
一年一班“道德讲堂”活动方案2013年09月26日来源：包头市昆区青年路第二小学字体：【大中小】共有评论0条根据上级《关于在全区开展“道德讲堂”活动的通知》，结合本班学生实际情况，特制定本实施方案。
一、活动目标通过开展“道德讲堂”活动，打造中小学生思想道德建设新平台，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，引导广大学生崇尚道德模范、学习道德模范、争当道德模范，培养高尚情操，弘扬新风正气，努力做社会主义核心价值体系的模范践行者，做良好社会风尚的积极推动者，在全校营造“崇道德、尚礼仪、讲文明、树新风”的良好风尚，推动全区精神文明建设深入开展，为珠海创建全国文明城市夯实思想道德基础。
二、内容形式以贴近实际、贴近生活为原则，以思想道德教育为核心内容，辅以文明礼仪、心理健康、性格养成、科学学习、艺术修养等理念和知识的普及，综合提高中小学生文明素质。
（一）“三个德”活动内容。
1、社会公德建设：主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“文明”为核心。
2、家庭美德建设：主要包括孝敬长辈、邻里团结、勤做家务等，以“孝敬”为核心。
3、个人品德建设：友善互助、明礼守信、热情诚恳、自强自立、艰苦奋斗等，以“友善”为核心。
（二）“六个我”活动模式。
1、我听——听取道德模范、身边好人等先进典型讲述先进事迹。
2、我看——组织学生观看道德宣传短片、情景剧表演等。
3、我讲——由学生自我推荐、自我宣讲身边发生的道德故事。
4、我议——由学生辩论、讨论道德现象、道德规范，评议身边好人故事等。
5、我选——由学生评选先进人物，选择、推荐宣讲人物和宣读主题等。
6、我行——引导学生认知、接受道德人物的优秀品质，学习效仿模范事迹。
（三）“六个一”活动流程。
1、“唱一首歌曲”——每次开讲前，组织学唱一首有关道德建设的主题歌曲。
2、“看一部短片”——围绕主题，组织学生观看一部道德建设先进人物事迹的短片。
3、“诵一段经典”——组织学生诵读一段中华传统经典语录和道德格言。
学林小学道德讲堂（2014年1期）时间：10月17 日15:30时地点：学林小学会议室主题：爱岗敬业主持人：王晓兵主讲人：材料目录一、讲堂仪式流程二、讲堂主持词三、道德歌曲谱四、诵读经典格言五、群众现场感悟六、劝善词七、参加人员（签到表或活动通知）八、讲堂活动图片（视频）九、吉祥物样品道德讲堂仪式流程一、唱歌曲二、诵经典三、学模范四、默三问五、谈感悟六、行崇德礼七、念劝善词八、一堂一善举九、送吉祥道德讲堂主持词10月17日（周五）下午15：30主持人：王晓兵尊敬的各位领导、各位朋友，大家下午好！没有惊天动静，却有感人品行；没有非凡事迹，却有伟大情怀，忠诚道德信念，成就教育理想。
欢迎走进学林小学道德讲堂！我是主持人王晓兵。
身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人。
走进道德讲堂，聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让爱心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德，善养浩然正气、善行君子之道、善学微言大义、善思自律明理、善修仁者善心，铸就“仁、义、礼、智、信”的精神高地。
学林小学第一期道德讲堂主题：爱岗敬业！首先，进入第一个环节----《唱歌曲》请大家起立，让我们一起唱响《长大后我就成了你》这首歌，唤醒“教师的平常心”用心灵感受歌曲所传递的正能量，向全社会发出爱的呼唤。
请工作人员播放音乐。
【音乐1】（唱完后）谢谢大家！请坐。
下面我们进入第二个环节----《诵经典》古往今来，道德是永远的丰碑。
做道德文明的传承者，做爱岗敬业的践行者，就要研读经典，学微言、行大义。
诵读《论语》要读懂这几句话，请大家跟我读：【音乐2】“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”意思是，我每天都会几次反省自己：为他人做事是不是尽心尽力？与朋友交往是不是很诚实？有没有温习老师传授的知识？这是孔子的学生曾子说的话。
曾子和他的父亲都拜孔子为师，由于他性情沉稳，谦虚好学，终于成为一代名师，授徒讲学。
他讲“孝”和“信”，备受孔子称赞。
他这里提出“日三省吾身”的修养方法，主张通过反省自己的言行，达到“忠”“信”的理想境界，并对老师的教诲时时温习，不断完善自己。
请大家跟我读：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
”意思是：我曾经整天不吃饭，整夜不睡觉，来苦苦思索，但那是没有用的，还不如去学习。
这是孔子一生学习和研究学问的经验总结：不学习而冥思苦想，花费了再多功夫也不管用，还不如钻研书本，虚心学习别人的经验。
请大家跟我读：“天道酬勤”。
这个成语的意思是：“天意厚报那些勤奋的人。
上天会按照每个人的付出给以勤奋的人们相应的酬劳。
多一分耕耘，多一分收获，只要你付出了足够的努力，一定会得到相应的回报。
与之相应的意思，就是“机会只会留给有准备的人”，也说明了机遇和灵感往往只垂青于孜孜以求的勤勉者。
有耕耘就会有收获，我们只要不懈努力，最大限度的完善充实自己，千方百计的提高自己的实力，就会有一个美好光明的明天。
在今天的道德讲堂，我们就通过对这三句经典的品味诵读来领悟践行。
请大家打开手中资料，随我一起诵读这三句话。
【幻灯片】吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
天道酬勤。
谢谢大家！下面我们进入第三个环节----学模范。
榜样就在身边！一首充满温暖，洋溢真情的《长大后我就成了你》拉开了我们今天道德讲堂的序幕，更唱出了为人师者的无私与博爱、敬业与奉献。
或许有人问，我们追寻道德，可道德在哪里呢？今天，我要告诉大家，道德的模范就在我们身边。
他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代完美的诠释。
让我们一起来聆听身边道德模范“爱岗敬业”的故事。
张老师讲述环节：师者，不仅“传道授业解惑”，更是人类灵魂的工程师。
人之初，她教会我们123，使我们明白“拾金不昧”、“尊老爱幼”。
后来我们才学会爱世界。
从教20余年，她用激情点燃了孩子们的激情，用智慧启迪孩子们的智慧，凭着对教育事业的无限热爱，兢兢业业，无私奉献，把自己的青春播撒在三尺讲台无怨无悔。
她就是我们的学校的曾海霞老师。
下面请赵旭玲老师来讲述曾老师的故事，共同分享我们身边的温暖。
有请！【音乐3】（赵老师讲述）……感谢赵老师的讲述，让我们看到了一位心中有大爱、勤奋又智慧的师者形象。
下面请张丽老师来夸夸她的好搭档，再次分享曾老师的故事。
有请！（张老师讲述）……感谢张老师的真情讲述！诚如张老师所言，曾老师正像一位高超的钢琴家，她用爱的音符，弹奏着每个黑夜和晨曦，处处为大家留下了爱岗敬业者的光影！让我们将镜头进一步拉近，将心灵再一次贴紧，面对面一起走近曾老师！请大家用最热烈的掌声欢迎曾老师的到来！有请曾老师！访谈环节：曾老师，您好！欢迎您！请坐！您从事教育工作20多年，面对越来越难管理的孩子。
1、您认为作为一名小学教师最重要的是什么？应该具备哪些品质呢？（曾老师……）谢谢！多么质朴的语言，却道出了曾老师您胸怀责任，心有真爱，幸福人生的真谛！2、那么，您在自己的工作岗位上默默奉献了24年，日复一日，年复一年，中间有没有感觉倦怠过呢？（曾老师……）很敬佩您对教育事业的热爱和奉献精神。
为什么我的眼中常含泪水，因为我对工作爱得深沉。
我们大家现在懂了，正是凭着强烈的责任心、真挚的爱心和开拓创新精神，您把爱岗敬业在人生的舞台上演绎的精美绝伦！俗话说“一个成功人背后总有一个支持者”3、您对教育事业付出了这么多，你的家人支持你的工作么，他们是怎样支持您的？【音乐4】（曾老师……）谢谢!相信您不仅是家人的榜样，更是他们的骄傲！感谢默默支持曾老师的家人。
4、您作为家长和同事眼中爱岗敬业、无私奉献的典范，也是大家学习的榜样。
我校举办道德大讲堂，提倡爱岗敬业之风，您对我们本次活动有什么意见和建议？（曾老师……）感谢您对本次会动提出的宝贵建议！让我们汇聚点滴，传递爱心，以实际行动学习身边的榜样，弘扬敬业之风，践行道德文明！让我们再次以热烈的掌声对曾老师致以最崇高的敬意！谢谢曾老师！谢谢大家！下面我们进入第四个环节----静默三问。
【音乐4】诵读完经典，让我们思自律，明道理。
伴随着这段舒缓优雅的音乐，请所有的朋友闭上眼睛，和我一起来体味道德经典的韵味，来思考自己的一言一行，三问自身：我的心诚不诚？我的情真不真？我的行正不正？问问自己的内心，回想我们的所言所行，此时此刻，你会对自己做出怎样的评价呢？相信每个人在心底里都希望自己心诚、情真、行正，这些正是我们在道德讲堂要滋长的美德，在这里，让我们崇尚美德，无私奉献，默默地做好孩子成长的引路人。
我们也相信，自己的善心义举也会给家人带来吉祥、平安。
谢谢大家！下面让我们进入第五个环节----谈感悟。
唱响了《长大后我就成了你》，聆听了身边敬业故事，诵读了一段道德经典，三省了自身，相信朋友们一定有许多感触，下面，想请大家谈一番感悟，听听大家此时内心的感想，有哪位朋友愿意跟我们分享一下，请举手示意。
好，这位朋友。
（请工作人员递上话筒。
）观众：…………谢谢！说的太好了，……。
好，下面还有哪位朋友愿意跟我们分享一下。
请工作人员递上话筒。
还有哪位朋友愿意分享？好，这位朋友。
观众：…………谢谢！……谢谢！由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里了，非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。
下面进入第六个环节----行崇德礼。
请全体起立，请大家躬身正仪、肃整衣冠，向至诚、至圣的孔老先生及“仁义礼智信”五个字行鞠躬礼。
（一鞠躬、再鞠躬、三鞠躬）礼毕，请坐！下面进入第七个环节----念劝善词。
请大家一起跟我诵读：【幻灯片】夫君子之行：静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
接下来，我们进入第八个环节----发善心。
道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，真诚地希望我们每一个人，能成为道德的传播者、践行者和受益者。
激发善心，抒发善意。
道德讲堂希望各位朋友，在今后的工作生活中，都能静以修身，俭以养德，淡泊明志，宁静致远。
因为只有依靠内心安静精力集中，才能修养身心；只有依靠俭朴的作风，才能品德高尚、德才兼备；只有看清世俗的名利，才能明确自己的志向；只有身心宁静，才能实现远大的理想。
古人讲，人有善念，天必从之。
让我们在这道德的殿堂，发出内心真诚的诺言。
请全体起立，跟我一起承诺：【幻灯片】作为一名教育工作者，我能做到：爱岗敬业，无私奉献，做孩子成长的领路人。
现在，我们进入本次讲堂的最后一个环节----送吉祥。
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。
这是我们千年文明所积淀下来的道德古训，有因必有果，付出总有回报，道德讲堂衷心祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。
下面，请大家将自己制作的祝福送给你身边的人曾经帮助过的人，同时祝愿好人一生平安。
【音乐5】道德重如山，道德贵似金。
我们举办道德讲堂的目的就是要引导人们崇德向善，遵德守礼。
请大家在送吉祥的同时，在自己心中也做出承诺：做一个崇尚道德品质的好人，做一个遵守道德规范的君子，做一名爱岗敬业的教师，给自己也送上一份道德吉祥礼吧！结语：朋友们，不能选我所爱，只能爱我所选。
既然选择了在黑板前站立，我们就选择了一种姿态，一种使命。
让我们用爱心和责任陪伴孩子成长，自己也必能收获无限的幸福！本期道德讲堂到这里就要结束了，衷心感谢大家的热情参与，再次祝愿大家工作顺利，吉祥如意！谢谢！【退场音乐】诵读经典格言（每人一份）“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”意思是，我每天都会几次反省自己：为被人做事是不是尽心尽力？与朋友交往时是不是很诚实？有没有温习老师传授的知识？这是孔子的学生曾子说的话。
曾子和他的父亲都拜孔子为师，由于他性情沉稳，谦虚好学，终于成为一代名师，授徒讲学。
他讲“孝”和“信”，备受孔子称赞。
他这里提出“日三省吾身”的修养方法，主张通过反省自己的言行，达到“忠”“信”的理想人格境界，并对老师的教诲时时温习，不断完善自己。
在孔子的弟子中，唯有他称“子”，不称其名，可见他在人们心目中的地位不一般。
“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
”意思是：我曾经整天不吃饭，整夜不睡觉，来苦苦思索，但那是没有用的，还不如去学习。
这是孔子一生学习和研究学问的经验总结：不学习而冥思苦想，花费了再多功夫也不管用，还不如钻研书本，虚心学习别人的经验。
这里没有否定“思”的重要性，而是说一个人如果好高骛远，终日沉于幻想而不坐下来好好读书，要想有所成就是不可能的。
“天道酬勤”这个成语的意思是：上天会按照每个人的付出给以勤奋的人们相应的酬劳。
多一分耕耘，多一分收获，只要你付出了足够的努力，那么付出的努力就算现在没有看到直接的收益，将来也一定会得到相应的回报。
与之相应的意思，就是“机会只会留给有准备的人”，也说明了机遇和灵感往往只垂青于孜孜以求的勤勉者。
