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一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列数中，是两位小数的是（）A. 0.5B. 1.23C. 2.456D. 12.32. 下列分数中，是最简分数的是（）A. $\frac{6}{8}$B. $\frac{3}{4}$C. $\frac{8}{12}$D. $\frac{5}{10}$3. 下列图形中，面积最大的是（）A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 三角形4. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是（）A. 13厘米B. 18厘米C. 23厘米D. 28厘米5. 小明从家出发去学校，向东走了200米，又向北走了150米，最后到达学校。
小明家到学校的距离是（）A. 350米B. 450米C. 550米D. 650米6. 下列各数中，是质数的是（）A. 39B. 49C. 51D. 677. 一个正方形的边长是12厘米，它的面积是（）A. 144平方厘米B. 168平方厘米C. 192平方厘米D. 216平方厘米8. 小华有一些苹果，他第一天吃了全部的$\frac{1}{3}$，第二天又吃了剩下的$\frac{1}{2}$，那么小华最后还剩下苹果的（）A. $\frac{1}{6}$B. $\frac{1}{3}$C. $\frac{1}{2}$D. $\frac{2}{3}$9. 下列各数中，是偶数的是（）A. 7B. 12C. 15D. 2010. 下列图形中，面积最小的是（）A. 圆形B. 正方形C. 长方形D. 三角形二、填空题（每题2分，共20分）11. $\frac{3}{4}$加上$\frac{1}{2}$等于______。
12. 0.8减去0.3等于______。
13. 24除以3等于______。
14. 7乘以6等于______。
15. 下列图形的周长是______厘米。
16. 一个长方形的面积是30平方厘米，如果长是6厘米，那么宽是______厘米。
17. 下列各数中，是奇数的是______。
部编版六年级语文上册第五六单元试卷六年（）班学号：姓名：一、积累与运用。
(34分)1．看拼音写词语。
(8分)tái xiǎn yàn yǔxuān nào jiàng yóu（）（）（）（）zuǐchún zīyuán kāng kǎi làn yòng（）（）（）（）2.下列加点字中，读音全部正确的一组是()。
(2分)A.嘟囔（nāng）缝隙（fèng）草坪（pín）璀璨（chàn）．．．．B.遮盖（zhē）增加（zēng）夜莺（yīng）铁锹（qiū）．．．．C.晶莹（yíng）逗引（dòu）包裹（guǒ）盘踞（jù）．．．．D.干涸（jié）菜畦（jí）目击（dǔ）毁坏（huǐ）．．．．3.下列词语中，没有错别字的一组是() (2分)A.鞠躬尽瘁为国舍身风靡全球威风粼粼B.叱炸风云虎视眈眈迥然不同狂风暴雨C.庄严肃穆抱经风霜忐忑不安参差不齐D.匆匆忙忙忘乎以是断断续续狂风肆虐4.下列词语与“见微知著”意思相近的一项是() (2分)A.司空见惯B.一叶知秋C.水滴石穿D.一叶障目5.下列加点词语使用不正确的一项是() (2分)A.他平常刻苦努力，这次取得XXX就是技高一筹的事。
．．．．B.这对老战友风雨同舟几十年，结下了深厚的友谊。
．．．．C.中国人民解放军以排山倒海之势渡过长江。
．．．．D.奶奶是一位和蔼可亲的老人，孩子们都喜爱她。
．．．．6.关于倡议书的写作要求，下列说法不正确的一项是() (2分)A.倡议书的标题要鲜明。
B.开头必须依据倡议的对象加入称呼。
C.建议书正文需求写清楚建议的内容。
D.建议书的篇末要签名并写上日期。
7.按要求写句子。
（6分）（1）焰火组成图案。
（扩写句子，至少扩写两个地方）（2）这棵树被我们终于栽好了。
2020年秋学期六年级语文阶段性练习（测试范围：第五、六单元） 时间：80分钟 满分：100分第一部分 积累与运用一、读拼音写词语。
（8分）g ān zhe d ǒu p éng ji àng y óu zu ǐ ch únh é ǎik āng k ǎi g òng xi àn l àn f á二．根据所学内容填空。
（每空0.5分，计11分）1. 《夏天里的成长》一文围绕中心句“__________________▲____________”这句话，写了 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 以及___▲__的生长与成长；文中引用了俗语：“不热不长，____▲____”；谚语：“六月六，____▲____。
”2.《盼》这篇课文的作者是___▲__，当代著名作家，曾获“___▲__文学奖。
”3.《浪淘沙》中与牛郎织女相关的诗句是：“___________▲________，_______▲_____. .___▲___。
《江南春》诗中的千古名句是：“________▲______，______▲________。
”4.《只有一个地球》是一篇___▲__，文章采用了___▲___、___▲___、___▲___等多种说明方法，科学地介绍了地球多方面的知识，有力地说明了“_______▲________”的事实，呼吁人类应该____▲____，___▲_____。
三.选择正确序号。
（19分）1.下面每道小题中，都有一个字的读音不是正确的，请找出来。
（2分）（ ▲）A.花蕾．（ｌěｉ） B.菜畦．（ｑí） C.苔藓．．（xi ān ） D.甘蔗．（ｚｈe ） （ ▲）A.窸窣．．（x ī ｓū） B.尽．量（j ìn ） C.兴．奋（x īng ） D.嘟囔．（ｎɑｎɡ） （ ▲）A.焖．饭（m ēn ） B.嘴唇．（ch ún ） C.风簸（b ǒ） D.排闼（ｔà） （ ▲）A.恩赐．（ｃì） B.耙．地（ｐá） C.松散．（s ǎn ） D.盘踞．（ｊū） 2.下列词语中加点字的读音相同的一组是( ▲ )。
1. 下列各数中，是整数的是（）A. 3.14B. 0.5C. -2D. 1.62. 在数轴上，点A表示的数是-3，点B表示的数是2，那么点A和点B之间的距离是（）A. 5B. 3C. 2D. 43. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的周长是（）A. 24厘米B. 32厘米C. 16厘米D. 12厘米4. 下列图形中，不是轴对称图形的是（）A. 正方形B. 等腰三角形C. 长方形D. 非等腰三角形5. 一个数的十分位上是5，百分位上是9，千分位上是2，这个数写作（）A. 5.92B. 0.592C. 59.2D. 0.05926. 下列各数中，最小的数是（）A. 0.5B. -0.5C. 0D. -0.17. 小明有5张10元人民币，10张5元人民币，5张2元人民币和2张1元人民币，他一共有（）A. 72元B. 75元C. 80元D. 82元8. 一个数扩大100倍后是2000，这个数原来是（）A. 20B. 200C. 2000D. 29. 下列各式中，正确的计算方法是（）A. 7.5 + 3.25 = 10.75B. 6.8 - 2.4 = 4.4C. 4.2 × 3 = 12.6D. 8.2 ÷ 2 = 4.110. 下列各数中，质数是（）A. 15B. 16C. 17D. 1811. 3.6 × 10 = ______；______ ÷ 0.3 = 6；7.5 - 2.2 = ______；5.6 × 1.2 = ______。
12. 0.8 × 0.25 = ______；______ ÷ 0.5 = 10；4.3 × 0.6 = ______；8.4 ÷ 2.2 = ______。
13. 下列各数中，正数是______；负数是______；0是______。
14. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的面积是______平方厘米。
2019年六年级下册语文第三.四.五.六单元试卷学区小学班级_______ 姓名__________ 分数_ ____积累部分【35分】一.看拼音写词语。
【6分】máo dùn jīng zhàn yī yán jiǔ dǐng【】【】【】yù yán quán wēi wéi miào wéi xiào【】【】【】二.先把下列词语补充完整.再解释所填的字。
【4分】一丝不【】钟鸣【】食戛然而【】鳞次栉【】三.划去每组中不属于同一类的词.再在括号里补上一个同类的词。
【4分】1.黎明傍晚中午时间【】2.鳊鱼木鱼鲫鱼黄鱼【】3.足球篮球排球铁球【】4.蔬菜青菜白菜黄瓜【】四.翻译下列文言句子。
【6分】1.以子之矛.陷子之盾.何如？2.宁信度.无自信也。
3.守而勿失也。
五.修改病句。
【4分】1.《小学生报》和《作文大王》是我最爱看的两种报纸。
2.我们要运用和理解学过的成语。
3.公园里.到处可见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。
4.千佛山.大明湖和趵突泉是杭州的三大名胜之一。
六.回忆课文填空。
【11分】1.博学之..慎思之..。
2.骐骥一跃.；驽马十驾.。
锲而舍之.；锲而不舍.。
3.鼎在远古的时候.是中国先民使用的一种.后来又发展成为一种.象征着。
4.《矛与盾》的寓意是。
阅读部分【25分】【一】马价十倍有个卖马的人.牵着马在市场上一连站了三天.竟没有一个人看得上他的马。
他气坏了.就去求见最会识马的伯乐.说：“我的这匹骏马想卖掉.可是在市上站了三天.没有人来问个价。
请你帮个忙.只要去我的马儿旁转一转.离开时再回头看一看.就行。
”伯乐一听.很同情他。
就真的踱在市场上.经过他那匹马旁边.瞟了几眼.走了几步.又回头看了下。
买马的人听说了.立即蜂拥而来.抢着要买这匹马.马价霎时间提高了十倍。
1.联系上下文解释词语。
【2分】蜂拥：霎时间：2.买马的人为什么会蜂拥而来抢着要买这匹马？【2分】3.这个故事给了我们什么启示？【3分】【二】扬州个园扬州的个园.是一座独具风格的名园。
第五六单元月考综合测试（月考）六年级上册数学（人教版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：__________一、选择题1．如图阴影部分的面积占正方形面积的25，同时又占圆面积的310，那么正方形的面积与圆的面积的最简整数比是（）。
A．2∶3B．3∶4C．5∶11D．4∶32．把一张圆形纸片对折，对折，再对折，得到一个扇形，这个扇形的圆心角是（）。
A．90°B．60°C．45°D．120°3．如图中的四个圆直径均为a，图中四边形的周长是（）。
A．4a B．8a C．16a D．12.56a4．与圆的大小无关的是（）。
A．半径B．直径C．圆周率D．周长5．用同样长的绳子围成下面的图形，（）的面积最大。
A．长方形B．等边三角形C．圆D．正方形6．用长6厘米，宽3厘米的长方形纸片，剪一个最大的圆，这个圆形纸片的周长是（）厘米。
A．7.065B．9.42C．18D．18.847．两个圆的半径比是3∶5，这两个圆的面积比是（）。
A．3∶5B．9∶25C．6∶10D．无法比较8．小圆的直径是2cm，大圆的半径是2cm，小圆周长是大圆周长的()．A．12B．14C．18D．13二、填空题13．某班男生人数是女生人数的，男生人数与女生人数的比是，女生人数占全班人数的%．15．( )∶( )＝＝( )÷24＝( )（填小数）＝( )%三、判断题17．周长相等的圆和正方形，圆的面积大。
( )18．学校开周前会议，出席100人，缺席5人，缺席率是5%。
( )19．一瓶饮料500毫升，其中橙汁与水的比是1：5，小红喝去了一半后，剩下的饮料中，橙汁的含量是20%．( )20．六年一班去年植树，活了50棵，死了10棵，成活率为84%。
( ) 21．100克减少10%，再增加10%，结果是110克。
( )22．20%千克与0.2千克大小相等，意义也相同。
部编版六年级语文下册第一单元第二单元第三单元第四单元第五单元第六单元测试题试卷目录部编版六年级语文下册第一单元试题 (1)部编版六年级下册第二单元试题 (4)部编版六年级语文下册第三单元测试题 (8)部编版六年级语文下册第四单元测试卷 (10)部编版小学六年级语文下册第十二册第五单元练习题 (15)部编版小学语文六年级下册第六单元质量检测试卷 (21)部编版六年级语文下册第一单元试题时间：60分钟满分：100分班级_________ 姓名_________得分_________一、书写名言，展示你的书法水平。
（5分）种树者必培其根，种德者必养其心。
二、读拼音写汉字。
（8分）nuóyíchāyāng kūwěi kǎo yàn duàn liàn yōu yǎwú yuán wú gù三、选择带点字的正确读音划“√”。
（5分）1.有些偶然遇到的事，竞会难以忘怀，并且时时萦．绕于心。
（yíng yín）2.观众为每一个节目喝．彩鼓掌（hē hè）3.手上的五指有如上的差异却无爱憎．（zēng zhèng）在其中。
4.就在转身的刹．那间，碗掉了下来！（shà chà）5.好多人附和．着喊起来。
（hē hè）四、根据意思写出恰当的词语。
（10分）1.形容剧场或礼堂等演出场所坐满了观众。
（）2.事先没有想到。
（）3.形容出席的人很多。
（）4.指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。
（）5.言辞恳切、情意深长。
（）五、下列句子分别使用了什么修辞手法？（4分）（1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（）（2）那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。
（）（3）舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（）（4）全场响起了暴风雨般的掌声。
部编版六年级语文上册月考试卷（五、六单元）（有答案）一、读拼音写词语。
(8分)pùbù yàn yǔshēn suō jiàng yóu( ) ( ) ( ) ( )zuǐchún lóutī zhàng peng wǎlán( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。
（10分）啼（______）郭（______）酒（______）期（______）涯（______）谛（______）廓（______）洒（______）旗（______）崖（______）三、查字典填空。
(6分)1．“缝”用音序查字法应先查大写字母( )，再查音节( )；用部首查字法应先查部首( )，再查( )画。
在“缝隙”一词中，“缝”读( )；在“缝衣服”一词中，“缝”的读音是( )。
(3分)2．下面是“缝”的字义，请选择恰当的填入相应的括号里。
(3分)A．用针线连缀。
B．缝隙，裂开或自然露出的窄长口子。
C．物体接合的地方。
(1)天衣无缝( ) (2)缝补( ) (3)裂缝( )四、选字组词。
(6分)[苞饱胞] 同( ) 吃( ) 花( )[苔抬治] ( )头 ( )病 ( )藓[攘嚷襄] ( )阳叫( ) ( )除[袖抽油] 香( ) ( )筒 ( )查五、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）美中不（______）理（_____）当然完（_____）归赵（_____）不示弱不（______）其数万夫（______）开理直气（_____）同心（_____）力蔺相如和廉颇最终和好成为好友,（_______）保卫赵国。
2.太阳每天从东边升起是（____________）的，不足为奇。
3.在国庆期间我观看了（__________）的教育片，其中《我和我的祖国》让我记忆犹新。
六、根据意思写成语。
(4分)1．形容环境非常清洁。
( )2．形容喜悦或得意。
译林英语六年级下第五六单元测试卷姓名：得分：听力部分（30分）一、听录音，选出你所听到的内容。
(10分)( )1.A. at the party B.at my house C. at his house( )2.A. will swim B. will sing C.will dance( )3.A.put on a play B.tell a story C. play the piano( )4.A.went to a farm B.went to a park C.went to a shop( )5.A.great fun B.great idea C.good idea( )6.A.10th Jan. B.10th Feb. C.12th Oct.( )7.A.some snacks B.some fruit C.some toys( )8.A.Sunday morning B.Saturday morning C.Saturday afternoon( )9.A.too early B.too late C.on time( )10.A.bring some flowers B.take some food C.bring some fruit二、听录音，选择正确的答句。
(5分)( )1.A.It’s sixteen. B.It’s twenty-four. C.It’s seventeen.( )2.A.I’m going to swim. B.I usually go jogging. C.I went to a farm.( )3.A.Today is the 20th of Sep. B.Her birthday is on the May 16th C.It’s on the first of Aug.( )4.A.He listened to music. B.He likes listening to music. C.He wants to give his friend an e-mail. ( )5.A.We usually plant trees on the hill. B.We usually plant trees in spring.C.We usually go there on foot.三、听录音，根据所听到的对话内容选择正确答案。
青州市西苑小学2012——2013学年度第一学期六年级语文第五、六单元过关检测姓名：班级：总知识点数：答对知识点数：等级：一、根据拼音写汉字。
yì zhì cuī huǐ nüâ shā bō li xiū sâ（）（）（）（）（）bǔ rǔ zhǎo zã fán zhí bá shâ bào yuàn（）（）（）（）（）xiàn mù yuán liànɡ fù yù kān câɡînɡ xiàn（）（）（）（）（）cháo xiào chãnɡ kěn dǎo tā chà dào zǔ náo（）（）（）（）（）二、给加点字选择正确的读音。
畏怯．（qiâ quâ）抛散．（sàn sǎn）勾勒．（lâ lēi）估．计（ gū gǔ）别墅．（shù yě）几．乎（jǐ jī）迂．回（ yū yǖ）绝迹．（jí jì）三、词语积累。
1、仿照例子写词语：起死．回生．：、、写出有“想”的意思的词语：、、用“ABCC”式写几个描写人物神情外貌的成语：、2、把下列词语补充完整。
漂（）不定（）声匿迹艰苦（）绝望而生（）颠（）流离（）飘带舞不可思（）五（）缤纷 3、根据课文内容填空。
四、运用表达。
1、照样子写句子。
歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管．．唱的是什么，听者总．会露出会心的微笑。
3、按要求写句子：（1）把下列句子改为转述句。
王阿姨说：“这件事，我不想麻烦别人。
”（2）把下列句子改成带问号的句子，使感情更强烈。
小草的生命力多么顽强，我要千百遍地赞赞美它。
第二学期六年级语文单元目标评价（第五、六单元）（本卷满分为100分，其中卷面书写3分）一、积累运用（共20分）1、读拼音，写词语。
（5分）zé mà pí juàn cuì ruò shèn tòu yàn juàn （）（）（）（）（）léizhui zhènjìng kuì fá tuí fèi zhù lì（）（）（）（）（）2、把下面词语补充完整。
（4分）（）无其事（）躅不前（）蚌相争自相（）盾名（）其实（）天动地溘然长（）想方（）法3、把下面诗句补充完整。
（6分）①千里黄云白日曛，。
（高适《别董大》）②，西出阳关无故人。
（王维《送元二使安西》）③但使龙城飞将在，。
（王昌龄《出塞》）④日长篱落无人过，。
（范成大《四时田园杂兴》）⑤，门泊东吴万里船。
（杜甫《绝句》）⑥如今直上银河去，。
（刘禹锡《浪淘沙》）4、修改病句。
（用修改符号在原句改）（2分）①这次考试，全班同学都取得优秀的成果。
②环境污染已成为当今世界性的三大社会问题。
5、“鹬蚌相争”的下一句是，这个故事说明的道理是。
（3分）二、阅读理解（共42分）（一）阅读《非洲的心》，回答6——12题（23分）那是很多年前的事情了。
因为我的摄影家朋友略微懂得一些非洲语言，所以争取到了随同新华社的记者去索马里难民营采访的机会。
他一直有那样一个愿望：要用相机记录下难民们一个个水深火热的日子，唤醒全世界的善良来拯救这样一群在死亡边缘挣扎的人，他们有黑色的皮肤，有褴褛的衣衫，有在贫苦中依然闪亮的眼睛……那是一个怎样的居住地啊。
像城市里某个垃圾处理场。
臭气熏天，尘土飞扬，战争让他们流离失所。
饱受了被上帝揣在口袋里的所有苦难。
在那里，他摸到了儿童们瘦如鸡爪的手，听到了老人们临终时的哀嚎和呻吟，看到了妇女们惊恐的眼神……这些都在他的心底烙下了深深的印记。
那里的每一个人。
随时都有可能死去。
一粒药片比一粒金子更珍贵，一次小小的感冒引发的高烧就会将人推下生命的悬崖。
死亡就像一堆篝火的熄灭一样，平常得已经不能让人感到伤痛了。
但让他无比惊讶的是，在他决定给他们照相的时候，不论男人还是女人，都纷纷去洗脸梳头，把自己收拾得干干净净的。
似乎是要过一个节日一样。
他想：再贫苦的人，对生活也是充满向往之心的。
其实，他们是在为自己守着那最后一点尊严，让全世界都尊重的非洲的心。
我的摄影家朋友倾其所有，为他们照满了整个口袋里的胶卷。
就在他要离开的时候，一个小姑娘跑过来拽住了他的胳膊，央求他为她照张相。
他看到她将自己收拾得干干净净，特别是她的胸前，竟然还戴了一串金光闪闪的项链。
她似乎看出了他眼中的惊讶，笑着对他说了项链的秘密。
原来那是她用泥巴搓出来的一个个泥球，然后用花粉涂在外面，串成了项链。
就是为了做这个“项链”，她才耽搁了照相。
他拿着相机的手在颤动，他不能告诉她相机里已经没有胶卷了，他不能让这朵开在人世间最苦难之地的花在瞬息之间就凋谢，那是一颗真诚地热爱着生活的心啊。
她对着他的镜头绽放着灿烂的笑，他也不停地摁着谎言的快门，用一个个闪光灯骗过了她的期待。
非洲女孩黑黑的脸和灿烂的笑，在那一刻永远定格在了摄影家的灵魂里，再也剜不掉。
回到大使馆后，我的摄影家朋友想尽办法向工作人员要了几个胶卷，他的心很乱，迫不及待地要求再回到难民营一趟，他想为那个女孩补照几张照片，前后辗转约有二十多天。
他不知道，这二十多天，一个满怀期待的生命已经走到了生命的尽头。
她纤细的生命一直在飘飘荡荡，一次简单的感冒，就让她永远地睡着了。
小女孩躺在母亲的怀里，已经离开了苦难的人世，胸前的那串项链依然镀着阳光的色彩，刺得人的眼睛有种无法回避的疼痛。
她母亲说，这二十多天是孩子最快乐的日子，她每天都在盼望能看到她的照片，看到自己在灿烂的阳光下，像花一样开放。
那母亲说，她临终前的最后一句话还在问：中国叔叔来了吗?这就是生命。
在那最贫苦的地方，一个苦难的灵魂涂抹上阳光的色彩，变成珍珠，串成了美丽的项链。
对美的向往之心，让这个世界重新看到了自己的希望。
6、请你说说索马里难民营中难民的生活状况。
(3分)7、他们的生活状况那样的差，为什么还说他们在苦难之中依然有一双闪亮的眼睛？（2分）8、“死亡就像一堆篝火的熄灭一样，平常得已经不能让人感到伤痛了。
”这句话说明了什么？（2分）9、他不能让这朵开在人世间最苦难之地的花在瞬息之间就凋谢。
“花”和“凋谢”各指什么？(4分)10、从哪里看出小女孩有着一颗真诚地热爱着生活的心？（2分）11、“……胸前的那串项链依然镀着阳光的色彩，刺得人的眼睛有种无法回避的疼痛”阳光的色彩能镀上项链吗？怎样理解？那阳光的色彩真的刺得人眼睛痛吗？又怎样理解？（8分）12、读完了这篇文章，你内心肯定有很多感触，想说出来，说说吧。
（2分）（二）阅读短文，回答13——19题（19分）人体的对称与不对称几乎所有的动物。
从体形构造来看都是对称的。
都可以沿着脊椎剖开。
分成形体和重量相等的两半。
人也一样，眼有两只，手有一双，脚分左右，耳分东西。
鼻子虽然只有一个，却又有两个鼻孔并列。
然而，古代有位哲学家说过：世界上没有完全相同的东西。
人体的这种对称，是否也是假象呢?是的。
从根本上讲，尽管人(也包括一切动物)外表看来是对称的。
但实质却并非如此。
人体左右的肢体器官，存在许多功能乃至形态上的有趣差异。
最明显的例子是左右手数人右手比左手有力。
但右手却没有左手温度高。
且春季温差比秋季大。
大多数人习惯用右手写字、拿餐具等，被称为右利手；也有少数人偏爱用左手。
即左利手或俗称左撇子。
无论什么民族，人群中右利手约占66％。
左右手混用的占30％。
左利手只不过4％。
但即使是左右手混用的人，两只手也不完全一样。
手长不一样，指纹不一样，力气也不完全一样。
讲学家们做过试验：把人的两眼蒙住，他无法走出100米以上的直线来。
这说明人的两只脚也是长短不一的。
其实从生命伊始。
在新生婴儿脚底上搔痒一下，大多右脚有反应，左脚却无反应。
20—50岁时，男女左脚接触地面的面积均大于右脚：左脚主要起支撑作用，而右脚却用来做各种动作。
有“右脚艺术家，左脚工作者”之喻。
例如演员就经常用右脚来表演动作。
多数人攻击时也使用右脚。
人的面目表情：左边要比右边表现强烈。
无论哪种性格的人，面部表情都是从左侧开始。
左脸如同心灵的明镜，常表露人们的真实感；右脸则更像一副假面具，在假笑、假作悲伤、做鬼脸时，将人们喜怒哀乐的真实感情隐藏起来。
看一个人,左半边脸总比右半边脸漂亮!人的两只眼大小也不完全一样，一般都是右眼大于左眼,而且右眼的使用率比左眼要高得多。
人群中约65％的人主用右眼,32％的人主用左眼,只有3％的人双眼不分主次。
主用眼在平时要担负起90％的视觉任务，另一只眼则只起辅助作用。
在任何音频中，左耳的听力均较右耳要强。
而且那耳对带有感情色彩的音响。
其辨识能力也较右耳要强。
然而，用右耳听东西却比左耳记得牢。
因为用右耳听到的信息传入大脑的左半部。
而随着年龄的增长，大脑左半部的记忆功能比右半部要强。
鼻翼两侧的沟纹大多深浅不一。
且绝大多数人的鼻尖偏向左侧。
人在情绪波动时多半是用右侧的鼻孔呼吸。
而安静微困时则多依赖左侧鼻孔。
此外，人的乳房、常可见到一大一小的现象。
脊柱在胸部多弯向右侧，而在穆部常向左侧弯曲；左右两侧支气管，左支气管较细长，约4—5厘米，右支气管则短而粗，长约3厘米，走向较为垂直，当有异物进入气管后，大多易坠入右支气管内。
被称为中枢“司令部”的大脑，有左右两个半球?左脑是语言脑，具有语言、逻辑、写作、数字计算功能。
右脑是音乐脑，具有音乐、美术、识别图像和面容、快速阅读等功能。
而人的才能也有“右脑型”和“左脑型”之分。
近年来的研究表明，加强左侧肢体活动和双侧肢体运动技能的协调发展，有利于开发右脑潜能和培养“全脑型人”，促进青少年智力的全面发展和学习成绩的提高。
了解和研究人体不对称的现象，并不是为了猎奇。
它可为大夫诊断疾病提供可靠的依据。
美术家在绘画、雕塑，人类学家在进行人像复原，也离不开这方面的知识，否则就不可能塑造出自然逼真、栩栩如生的人物形象来。
13．为什么说，从体形结构来说人体是对称的？（2分）14．你同意古代哲学家说的“世界上没有完全相同的东西”吗？如果同意，以人体为例说出你的理由。
（3分）15．作者主要抓住人体的那些部位说明人体的不对称？（3分）16．人的大脑分为左右两半部，各有什么功能？（4分）17．加强左侧肢体活动和双侧肢体活动的协调有什么作用？（3分）18．了解人体的不对称是为了猎奇吗？(2分)19．文中大量运用了举例子说明法、数字说明法和作比较说明。
从文中找出一个举例子说明法的句子加以说明。
（2分）三、作文：（35分）在日常生活里，在人与人之间的相处中，偶尔会出现一些不和谐的音符。
你在什么时候也曾经跟别人发生过矛盾冲突？那你是如何面对和化解的？从中你又得到什么独特的体验呢？请用500字左右把事情的经过生动、具体地记录下来，题目自拟。
