统编版六年级上册语文第六单元测试卷及答案

部编版语文六年级上册第六单元测试题(含答案)第一部分：选择题1. 中国是一个多民族的国家，下列民族没有在中国的是（）。

A. 汉族B. 藏族C. 苗族D. 赫哲族答案：D2. “楚楚动人”中的“楚楚”是指（）。

A. 姿态优美B. 动作生动C. 精神饱满D. 处境艰难答案：A3. 请问代表着幸福的鸽子是属于（）？A. 具体名词B. 抽象名词C. 数词D. 动词答案：B4. 下列各句中，没有使用动词的是（）。

A. 他是我最好的朋友。

B. 昨天我去了动物园。

C. 北风吹来了冷空气。

D. 阿姨在厨房里忙着做饭。

答案：A5. “孟母三迁”的“三迁”是指（）。

A. 居住地的三次迁移B. 为了研究而三次迁移C. 个人生活的三个高峰D. 孟母的三个儿子答案：B第二部分：简答题1. 解释下列成语的意思：金玉良缘。

金玉良缘。

答案：指美好的姻缘或佳偶。

2. 描述一下你对中国的印象。

答案：中国是一个多民族的国家，拥有悠久的历史和丰富的文化。

中国的风景优美、人民热情好客，各地民族特色鲜明，让人留下深刻的印象。

3. 请用一个词语形容“秋天”。

答案：丰收。

第三部分：阅读理解（材料一）秋天到了，林子里的果子红起来了。

有的像小火烈，有的像大西瓜。

忽然，一些鸟儿停在枝头上。

它们看见果实，高兴极了，有的飞到树上去，开始吃起果子来了，有的用爪子抓起果子，啄啄、天啄啄地吃，有的用长嘴伸进果子里，边吃边说：“好甜呀！好香呀！”（材料二）姥姥是个种植园的主人，一九○九年初春的一天。

她满怀欢喜地拿了一颗梨来到院里。

阳光照在梨上，梨在她手里变得很瑰丽，她想着，它是我亲手种的，属于我自己。

她只吃了一半，然后和我坐在了院子的凳子上，她说：“孩子，你看看这个梨，她的肚子很鼓。

这是因为她吃了春风，吃了夏雨，吃了秋露，吃了冬雪，这样她才长大了哩！这样的梨，吃起来香甜得很！”根据以上两篇材料，回答下列问题：1. 在材料一中，为什么鸟儿高兴？答案：因为看见了红起来的果实。

六年级语文上册第六单元测试卷一、基础知识（16分）（一）看拼音写词语。

（每空1分，共10分）yáo lán zhuàng guān hé ǎi zī yuán yǒu xiàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )wú sī kāng kǎi jié zhìgòng xiàn mù dǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （二）补充成语。

（每个1分，共6分）和( )可( ) 三( )五( ) ( )( )不慢风雨( )( ) 花木( )( ) ( )直气( )二、积累运用（共24分）（一）单项选择，把正确答案的序号填在括号里。

（每小题2分，共10分）1.下列字形无误的是：（）A.山崖慷慨摇篮矿广B.天涯目睹晶莹和蔼C.姿源状观节制生态D.设想列如有限无私2.下列诗句中加点字的解释不正确的一项是：（）A.九曲．黄河万里沙（弯曲）B.浪淘风簸．自天涯（颠簸）C.水村山郭．酒旗风（城外围着城的墙）D.两山排闼．送青来（小船）3.下列诗句中与其他三项所用的修辞手法不同的一项是：（）A.七八个星天外，两三点雨山前。

B.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

C.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

4.下列相关表述有误的是：（）A.《女娲补天》中的“五彩石”就是指黄、青、赤、白、黑五种颜色的石头。

B.人们常用“五谷丰登”来形容庄稼丰收，“五谷”指的是稻、麦、粟、菽、稷。

C.“五行”指的是金、木、水、火、土。

D.“五音”指的是宫、商、角、徵、羽。

5.神舟十三号飞船的几位航天员在太空过年，而我们可以在地球上放烟花爆竹过年。

对下面语段观点概括最恰当的一项是：（）爆竹声声辞旧岁，银花朵朵贺新年。

噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花，给人带来浓浓的年味和喜庆的氛围，但也在环保、安全等方面带来了很多问题。

部编版六年级语文上册第六单元综合测试题（含答案）1.单选下面词语中没有错别字的一组是。

A．淤泥领悟弘伟资助B．歇息疙瘩梳头庄家C．包裹慷慨提贡璀璨D．颠簸莺啼排闼茅檐2.给加点字选择正确读音把加点字的正确读音写着括号里，再用另一个读音组词，写在横线上。

记载．（zǎi zài）（）险恶．（wùè）（）归宿．（sù xiù）（）不禁．（jīn jìn）（）3.填空将下面的词和短语补充完整。

子孙后慷慨私不紧不山老农和可亲日月同雄气势入眼帘4.单选下面说法中有误的一项是。

A．《只有一个地球》一文通过严谨的语言、严密的推论，得出一个结论：我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。

B．《三黑和土地》写了三黑翻整、耙平土地后，看见荞麦开花，听见田中蝈蝈欢快歌唱，就想到庄稼丰收的情景，心里甜滋滋的。

C．《青山不老》一文介绍了一位十几年如一日种树的老人。

他和七位老汉通过艰苦卓绝的努力，改变了一方水土，创造了人间奇迹。

D．在和人讨论的时候遇到意见不同的情况，我们要换位思考，积极沟通。

5.填空根据所学内容填空。

(1) 五行包括金、、水、火、土，五谷是指稻、、黍、菽、稷，五音有宫、、角、徵、羽，五彩是黄、青、、白、黑。

(2) 王安石隐退后，非常羡慕湖阴先生的闲适生活。

在《书湖阴先生壁》中，写出了山水之美，赋予了山水以人的灵性的诗句是“，”。

(3) 唐代诗人刘禹锡的诗歌《浪淘沙》（其一）中，最富有想象力的诗句是“，”。

(4) 杜牧在《江南春》中用“，”为我们描绘了春回大地、万物复苏的景象。

6.阅读材料,回答问题阅读材料，完成练习。

星期六的下午，明明的爸爸告诉大家，他要去北京参加一个洽谈会，会议的时间是下周一上午 8 点。

星期天刚好是明明的生日，明明希望爸爸吃完中饭再走，他自告奋勇地上网搜索了一下，眼前出现了下面的内容：浏览后，明明怎么给爸爸安排出行计划才是最合适的呢？请你帮明明设计一下，写在下面的横线上。

统编版六年级语文上册《第六单元》单元测试卷-带答案一、基础检测1.给加点字选择正确的读音。

（1）“长征”运载．（zǎi zài）火箭升空的画面非常壮观．（ɡuān ɡuàn）。

（2）在恶．（è ě）劣的环境中，这棵参．（cān cēn）天大树依然顽强地生长着。

2.读拼音，写词语。

hé ǎi可亲的奶奶总是把lán zi之类的东西kānɡ kǎi地借给别人使用，我笑她爱心fàn làn，她却笑着说：“我这叫zī yuán共享！”我也要向她学习，长大后为他人、为国家多作ɡònɡ xiàn。

3.用“kǎi”字组成恰当的词语,填在下面的括号里。

(1)武汉爆发新冠肺炎疫情后,来自全国各地的人们（）解囊,帮助武汉渡过难关。

(2)“感动中国”人物秦玥飞毕业于耶鲁大学,却当了一名村官,被誉为新时代的（）。

(3)全国各地驰援湖北的医疗队经过两个多月的战斗,光荣地（）。

4.选择正确的答案。

（1）下列与词语“耳闻目睹”结构相似的一项是（）。

A.排山倒海B.地动山摇C.惊涛骇浪D.天涯海角（2）下列汉字按音序排列正确的一组是( )。

A.绕簸胁基B.簸胁基绕C.簸基绕胁D.绕胁簸基“五谷”的是( )。

（3）下面不属于．．．A.稻B.菽C.粟D.稷（4）下列加点字词解释不正确．．．的一项是( )。

A.九曲黄河(弯)B.山郭(山城,山村)C.排闼(小门)D.滥用(流水漫溢)（5）小李同学正在创作一幅书法作品,他书写的是王安石的《书湖阴先生壁》,下面是他写好的一句。

为了体现书法作品“字体一致,和谐美观”的特点,他下一句应该写成（）的样子。

5.在括号里填上合适的词语。

( )的宇宙 ( )的资源 ( )的球体( )地开采 ( )地保护 ( )地破坏【答案】1．（1）画去：zǎi ɡuàn （2）ě cēn2.和蔼篮子慷慨泛滥资源贡献3.(1)慷慨 (2)楷模 (3)凯旋4.（1）B （2）C （3）C （4）D 4.（5）C5.璀璨匮乏晶莹不加节制有效肆意二、积累运用1.根据要求，完成句子练习。

部编版六年级语文上册。

第六单元测试卷(含答案)第六单元达标检测卷基础百花园（35分）一、在句子中带点字的正确读音下面画“√”。

（5分）1.河水运载（zǎizài）我们的木舟……木舟上满载（zǎizài）着我们的希望。

2.九曲（qūqǔ）黄河万里沙，浪淘风簸（bǒbò）自天涯。

3.他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿（xiǔsù）。

二、正确书写词语。

（6分）他看到家乡的环境因滥用（lànyòng）化学品、无节制（kāizhì）等而遭到毁坏（huǐhuài），心里很难过。

于是他抗拒（kàngkǎi）出资（chūzī），在家乡成立了专门的环保组织，为家乡的环保事业作出了巨大贡献（gòngxiàn）。

三、选字组词。

（6分）绕饶浇]缠（rào）水富（jiāo）睹渚赌]赌（dǔ）钱烟（dù）目慨概溉]括（kuò）灌（gǔàn）感（kǎi）莹荧萤]光晶（jīng）荧（yíng）火虫四、仿写词语。

（3分）1.三番五次：三次五次三次五次2.闪闪发光：金光闪闪白雪皑皑大火熊熊3.如臂如股：如手如臂如影随形五、指出下列句子所运用的说明方法，把字母填到括号里。

（4分）1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

（B）2.十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带，三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。

（A）3.地球是人类的母亲，是生命的摇篮。

（C）4.不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。

（D）六、按要求写句子。

（8分）1.荞麦地里的两只蝈蝈儿欢快地叫。

（缩句）→ 荞麦地里两只蝈蝈欢快叫。

2.木舟穿行。

（扩句，至少扩两处）→ 木舟在清澈的河水上穿行，船尾泛起了微微的涟漪。

船上的人们欣赏着两岸美丽的风景。

3.李玲不断地努力研究。

李玲的成绩提高很快。

部编版六年级语文上册第六单元测试卷一、积累运用1.读拼音，写词语。

yáo lán héǎi zīyuán（）（）（）huǐhuài làn yònɡkānɡkǎi（）（）（）2.给下列加点字选择正确的读音，并打“√”。

（1）他对沉迷于网络游戏的恶．（wùè）习深恶．（wùè）痛绝。

（2）他和朋友在野外露宿．（sùxiùxiǔ）了一宿．（sùxiùxiǔ），晚上他们仰望着星空，讲述着二十八星宿．（sùxiùxiǔ）的故事。

（3）河水运载．（zǎi zài）我们的木舟，木舟上满载．（zǎi zài）着我们的希望。

3.选字组词。

[绕饶浇] 缠（）（）水富（）[睹渚赌] （）钱烟（）目（）[莹荧萤] （）光晶（）（）火虫4.仿写词语。

（1）三番五次：三五三五（2）闪闪发光：白雪大火（3）如臂如股：如如如如5.根据要求完成句子。

（1）如果．．不顾后果地滥用化学品，就．会造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重的威胁。

（仿写）如果，就。

（2）地球的资源不是．．谁的恩赐，而是．．经过漫长的地质变化才形成的。

（仿写）不是，而是。

（3）这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服。

（改为反问句）6.判断正误。

正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）《浪淘沙》全诗用豪迈的语气表达浪漫的理想，朴实无华而意境优美。

( ) （2）《只有一个地球》告诉我们珍爱地球，人人有责，保护环境，从我做起。

( ) （3）《青山不老》是指只要山上种满了树，这座山就不会老。

( )7.名句积累。

（1）九曲黄河万里沙，。

（2），水村山郭酒旗风。

（3），两山排闼送青来。

（4）五行：（5）五彩：二、阅读理解8.课内阅读。

看完树，我们在村口道别。

老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。

班级 学号 姓名__________________________◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆部编版六年级上册语文第六单元综合测试卷A(满分 100分 测试时间 90分钟)书写正确、整洁、美观4分，书写一般2分，书写有待提高0—1分一、基础知识。

(38分)(一)读拼音,写词语。

(6分)(1)在沾满泥土的石层包gu ǒ( )之下竟是一颗j īng y íng ( )剔透的钻石。

(2)他亲眼目 d ǔ( )了自己的j ī( )地被泛l àn( )的洪水冲垮。

(3)乡亲们的日子的确艰苦，但那位和ǎi( )的老奶奶还是 k āng k ǎi ( )地在乞丐的 l án( )子里放了两个红薯。

(4)我要向钟南山院士学习,长大后为他人、为国家多作ɡòn ɡ xi àn ( )。

(二)下面加点字的读音完全正确的一组是( )。

不正确的用" "画出并改正在后面的括号里。

(4分)A.肆虐．(ni è) 荞．(qi áo)麦 遨．(áo)游 ( ) B.承载．(z ài) 铁锹．(qi āo) 拐杖．(zh àn ɡ) ( ) C.蹚．(t āng)水 威胁．(xi é) 村郭．(ɡē) ( ) D.璀．(cu ī)璨 矿．(ku àn ɡ)产 盘踞．(j ù) ( ) (三)与词语“耳闻目睹”结构相似的是一组是( )。

(4分) A.排山倒海 B.地动山摇 C.惊涛骇浪 D.天涯海角(四)赞美地球，在括号里填上恰当的词语。

(4分)(五)根据要求,完成句子练习。

(20分) 1. 选择合适的关联词填空。

(8分)(1)( )你取得了最好的成绩，( )没有任何值得骄傲自大的理由。

部编版六年级语文上册第六单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、读拼音，写词语。

(5分)mùdǔjīng yíng据有幸( )地球的宇航员说，地球是一个( )的球体，它周围guǒzhe kāng kǎi( )一层薄薄的水蓝色“纱衣”。

她( )地为我们提供各种资源，是我yáo lán们生命的( )。

二、选字填空。

(6分)【资姿咨】( )势 ( )态 ( )询 ( )本【协胁肋】( )骨 ( )迫 ( )商威( ) 【蔼霭竭】( )力和( ) 雾( ) 慈( )三、选择正确的答案，将序号填在括号里。

(8分)1.下列加点字的读音全都正确的一组是( )A.山郭．(guō)肆虐．(niè)璀．璨(cuǐ)B.咸．菜(xián)耙．地(pá)盘踞．(jū)C.矿．产(kuàng)铁锹．(qiāo)拐杖．(zhàng)D.威胁．(xié)记载．(zài)恩赐．(cì)2.下列关联词语运用错误的一项是( )A.因为人们随意毁坏自然资源，所以造成了一系列生态灾难。

B.即使地球上的各种资源都桔過了，我们也很难从别的地方得到补充。

C.如果所有的动物都死去了，人类就会灭亡。

D.虽然山沟里的生活条件十分艰苦，但是老人不肯去城里享清福3.下面关于课文的说法不正确的一项是( )A.“只有一个地球”是1972年在典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议上提出的响亮口号B.《浪淘沙(其一)》的作者用夸张的修辞手法抒发了浪主义情怀C.《三黑和土地》一诗语言质朴，极富乡土色彩，与主题吻合D.《青山不老》一文主要写了一位山野老农生活条件艰苦的故事4.下面这段话写出了电气化高速铁路的什么特点?( )电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。

噪声比高速公路低5-10分贝。

而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质，它们在大气中造成大面积酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。

2022-2023学年度六年级上册语文第六单元测试卷考试范围：第六单元；考试时间：90分钟；总分：100分学校：_____________ 班级：_____________ 姓名：_____________题号一二三四总分评分第一部分积累运用（31分）1．看拼音写词语。

（10分）jīng yíng yáo lán zhuàng guān hé ǎi zī yuánkāng kǎi gòng xiàn huǐ huài làn yòng shēng tài2．改正下面词语中的错别字。

（4分）三翻五次（）流念忘返（）振耳欲聋（）生机篷勃（）罪愧祸首（）北风肆虑（）苟延残湍（）日月同晖（）3．选择下面各句说明方法。

只填序号。

（4分）A、举例子B、打比方C、作比较D、列数字（1）在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。

（）（2）地球是一个半径约为6400千米的星球。

（）（3）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

（）（4）科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。

（）4．把词语补充完整，并回答问题。

（5分）（1）把下面的四字词语补充完整。

①同舟②三五③与共存④与同辉（2）与词语①意思相近的一项是（）。

A．木已成舟B．同舟共济C．顺水推舟（3）和词语②一样带有数字的四字词语还有、。

5．句子游乐场。

（8分）（1）地球在群星璀璨的宇宙中非常小。

改为比喻句：（2）人们随意毁坏自然资源，难道不是给人类带来严重的威胁吗？改为陈述句：（3）我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

(仿写）我们热爱河流，就像（4）为学校草坪上的警示牌写一条宣传语，提醒大家爱护草坪，不要用“爱护”“禁止”等类似的词语。

_______________________________________________________第二部分回顾提升（12分）1.《书湖阴先生壁》的作者是,诗中“,”采用拟人的修辞手法,化静为动,写出了山水对湖阴先生的情谊。

六年级语文（上册）目标测试第六单元一、阅读下列各题，选择正确的答案，将番号正确填在括号里。

（5分）1、下面古诗中应该填入花的名称，填写顺序正确的一组是（）。

（1）小楼一夜听春雨，深巷明朝卖（△）。

（2）待到重阳日，还来就（△）。

（3）去年今日此门中，人面（△）相映红。

（4）人闲（△）落，夜静春山空。

A、菊花、杏花、荷花、桃花B、杏花、菊花、桃花、桂花C、杏花、荷花、桃花、菊花D、桃花、菊花、荷花、桂花2、下列句子标点符号使用正确的一组是：（）A、几个月后，我制作了一篇美篇，题目叫做“一路向北走新疆”。

B、这一周的课外作业，是请大家通过调查研究，写一份《节约用水》倡议书。

C、出去旅行之前必须要做好攻略，比如：当地的风土人情？气候情况？经典的景点？这些都是需要预先做好功课的。

D、明末清初人魏禧说：“文章之道，必先立本，本丰则末茂。

”3、下面采用了作比较的说明方法的句子是（）。

A、它是一个半径只有六千三百多千米的星球。

B、人类所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源本来可以不断再生，但人们随意毁坏，使它们不能再生。

C、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

D、能传递多种信息的设备，就是多媒体设备。

4、周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的条条金鱼，有欢快歌唱的各色小鸟，（）A、有朵朵散发清香的鲜花。

B、有朵朵鲜花散发着清香。

C、有鲜花在散发着阵阵清香。

D、有散发清香的朵朵鲜花。

5、下面那句诗句让我们感受到大海的胸怀博大？A、海内存知己，天涯若比邻。

B、海上生明月，天涯共此时。

C、白日依山尽，黄河入海流。

D、海纳百川，有容乃大。

二、判断，对的打“√”，错的打“×”。

（5分）6、“不可否认他是我的师傅”和“他怎么不是我的师傅呢？”意思一样。

（）7、“天气好冷！——我不在，你在家里做什么呢？”这句话中的破折号的作用是解释说明。

（）8、人们所称的“五谷杂粮”指的是：稻、麦、黍、菽、稷。