车辆技术评估和检测 实验报告册
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车辆评估报告书一、概述车辆评估报告书是对车辆进行全面评估和检测的结果总结,旨在提供客观、准确的车辆状况信息,为车主或者潜在买家提供决策依据。
本报告书包括车辆基本信息、外观检查、内饰检查、机械性能检测、电气设备检测、行驶性能评估等内容。
二、车辆基本信息1. 车辆型号:XXXX2. 车辆品牌:XXXX3. 车辆颜色:XXXX4. 车辆产地:XXXX5. 车辆里程数:XXXX公里6. 车辆注册时间:XXXX年XX月7. 车辆使用性质:家庭自用/商务用车/租赁车辆等三、外观检查1. 车身外观:车身漆面是否平整、有无划痕、凹陷等2. 车身结构:车身是否有修复痕迹、是否有事故记录等3. 灯光系统:先后大灯、示宽灯、刹车灯等是否正常工作4. 玻璃及镜子:先后挡风玻璃、侧窗玻璃、后视镜等是否完好四、内饰检查1. 座椅:座椅材质、座椅调节功能、座椅磨损情况等2. 方向盘及操作杆:方向盘是否灵便、操作杆是否正常3. 仪表盘:仪表盘指示灯、仪表盘显示是否正常4. 空调系统:空调制冷、制热效果、风扇调节功能等是否正常五、机械性能检测1. 发动机:发动机启动、怠速、加速、行驶中的噪音、排放情况等2. 变速器:变速器换挡、挂挡顺畅、换挡杆是否有异响等3. 制动系统:刹车灵敏度、制动距离、刹车片磨损情况等4. 悬挂系统:悬挂系统是否正常、减震效果如何等5. 轮胎及轮毂:轮胎磨损情况、轮胎胎压、轮毂是否完好等六、电气设备检测1. 电瓶及充电系统:电瓶电量、充电系统工作状态等2. 灯光及电器设备:车内灯光、音响系统、导航系统等是否正常3. 中控系统:中控屏幕、按钮、多媒体功能等是否正常七、行驶性能评估1. 加速性能:车辆起步、加速表现如何2. 操控性能:车辆转向、悬挂系统对操控的影响等3. 燃油经济性:车辆油耗情况、燃油经济性评估等八、综合评估根据以上检测结果,综合评估车辆的整体状况,给出车辆的评级和建议。
评级分为优秀、良好、普通、较差等等,建议包括对车辆存在的问题的修复建议、保养建议等。
一、实训背景随着我国汽车市场的快速发展,二手车交易日益活跃。
为了提高车辆鉴定评估人员的专业水平,培养具备实际操作能力的评估人才,我校特开设了车辆鉴定评估实训课程。
本实训旨在通过模拟实际工作场景,使学生掌握车辆鉴定评估的基本流程、方法和技巧,提高学生的实践操作能力。
二、实训目的1. 使学生熟悉车辆鉴定评估的基本流程和规范。
2. 培养学生掌握车辆鉴定评估的方法和技巧。
3. 提高学生分析问题和解决问题的能力。
4. 增强学生的职业素养和团队协作精神。
三、实训内容1. 车辆基本信息核对:包括车辆型号、颜色、出厂日期、行驶里程等。
2. 车辆外观检查:包括车身漆面、外观损伤、内饰磨损等。
3. 车辆底盘检查:包括悬挂系统、传动系统、转向系统等。
4. 车辆发动机检查:包括发动机外观、内部结构、工作状态等。
5. 车辆电气系统检查:包括点火系统、照明系统、音响系统等。
6. 车辆综合性能评估:包括驾驶感受、油耗、排放等。
四、实训过程1. 实训准备:学生分组,每组由一名指导教师负责。
教师向学生讲解实训目的、内容、方法和注意事项。
2. 实训实施:学生按照实训内容,分组进行车辆鉴定评估。
指导教师现场指导,解答学生提出的问题。
3. 实训总结:每组选派代表汇报实训成果,指导教师进行点评和总结。
五、实训成果1. 学生掌握了车辆鉴定评估的基本流程和规范。
2. 学生学会了车辆鉴定评估的方法和技巧。
3. 学生提高了分析问题和解决问题的能力。
4. 学生增强了职业素养和团队协作精神。
六、实训体会1. 车辆鉴定评估工作需要严谨、细致的态度,对车辆进行全面、细致的检查。
2. 车辆鉴定评估是一项专业性较强的工作,需要不断学习和积累经验。
3. 团队协作是完成车辆鉴定评估任务的关键,要充分发挥团队优势。
4. 实训过程使我对车辆鉴定评估工作有了更深入的了解,提高了自己的实践操作能力。
七、实训建议1. 加强实训设备的投入,为学生提供更好的实训条件。
2. 邀请行业专家进行授课,提高学生的专业素养。
车辆评估报告书一、概述本报告是针对车辆进行的评估分析,旨在提供车辆的详细信息、技术状况和价值评估。
通过对车辆的外观、内饰、机械部件、车辆历史和维修记录等方面进行综合评估,为客户提供准确、全面的车辆评估结果。
二、车辆信息1. 车辆基本信息车辆品牌:XXXX车辆型号:XXXX车牌号码:XXXX车辆里程:XXXX公里车辆颜色:XXXX车辆产地:XXXX车辆注册日期:XXXX年XX月XX日2. 车辆外观评估外观整体评估:良好/一般/较差外观细节评估:车身漆面状况、车身钣金状况、车窗状况等3. 车辆内饰评估内饰整体评估:良好/一般/较差内饰细节评估:座椅状况、仪表盘状况、音响系统状况等4. 车辆机械部件评估发动机状况:良好/一般/较差变速器状况:良好/一般/较差制动系统状况:良好/一般/较差悬挂系统状况:良好/一般/较差电气系统状况:良好/一般/较差5. 车辆历史和维修记录车辆事故记录:无/有(如有,请详细描述)车辆维修记录:无/有(如有,请详细描述)三、评估结论根据对车辆的综合评估,我们得出以下结论:1. 车辆整体状况:良好/一般/较差2. 车辆价值评估:XXXX元3. 市场竞争力评估:高/中/低4. 建议:提供车辆保养和维修建议,以及可能存在的潜在问题和风险。
四、评估依据本报告的评估依据包括但不限于以下方面:1. 对车辆外观、内饰、机械部件进行实地评估。
2. 查阅车辆相关资料,包括车辆登记信息、维修记录等。
3. 参考市场行情和同类车辆的价格水平。
4. 借助专业设备和工具进行必要的检测和测试。
五、免责声明1. 本报告仅作为客户购买决策的参考依据,不对客户的决策结果承担任何责任。
2. 本报告中的评估结果仅基于目前的车辆状况和市场情况,不对未来发生的变化负责。
3. 本报告中的数据和信息均经过认真核实,但不排除存在误差的可能性。
六、联系方式如对本报告内容有任何疑问或需要进一步咨询,请随时联系我们,联系方式如下:联系人:XXX联系电话:XXXX-XXXXXXX电子邮件:***************以上是车辆评估报告书的详细内容,希望能够满足您的需求。
一、前言随着我国汽车产业的快速发展,二手车市场日益繁荣。
为了提高二手车交易的质量和效率,汽车鉴定评估实训成为了汽车服务工程专业学生必备的实践课程。
本次实训旨在通过实际操作,使学生掌握汽车鉴定评估的基本方法和技能,提高学生的实际工作能力。
二、实训目的1. 了解二手车鉴定评估的基本流程和标准。
2. 掌握汽车技术状况、车况、性能等方面的鉴定方法。
3. 学会运用二手车市场调查和数据分析方法,评估二手车价值。
4. 培养学生严谨的工作态度和团队协作精神。
三、实训内容1. 二手车鉴定评估基础知识学习实训初期,我们学习了二手车鉴定评估的相关法律法规、行业标准、技术规范等基础知识,为后续实训奠定了理论基础。
2. 二手车技术状况鉴定在此环节,我们学习了如何检查车辆的外观、内饰、发动机、底盘、电气系统等部分,了解各部件的技术状况,为后续评估提供依据。
3. 二手车车况鉴定通过对车辆行驶里程、维修记录、事故记录等进行调查,了解车辆的实际使用情况,评估车辆的磨损程度。
4. 二手车性能鉴定我们通过实际操作,掌握了如何进行汽车性能测试,如动力性能、制动性能、转向性能等,评估车辆的运行状况。
5. 二手车市场调查与数据分析通过对二手车市场的调研,收集相关数据,运用统计分析方法,评估二手车价值。
6. 二手车鉴定评估报告撰写在实训过程中,我们学习了如何撰写二手车鉴定评估报告,包括报告格式、内容要求等。
四、实训过程1. 分组学习实训过程中,我们将学生分为若干小组,每个小组负责一辆车的鉴定评估。
通过小组合作,提高了学生的团队协作能力。
2. 现场实训我们在二手车交易市场、汽车维修厂等地进行现场实训,使学生在实际工作中运用所学知识。
3. 案例分析通过分析实际案例,使学生了解二手车鉴定评估在实际工作中的应用。
五、实训成果1. 学生掌握了二手车鉴定评估的基本流程和标准。
2. 学会了汽车技术状况、车况、性能等方面的鉴定方法。
3. 提高了学生的实际工作能力和市场调查、数据分析能力。
一、实验目的1. 了解车辆实验室的基本设备与功能。
2. 掌握车辆性能测试的基本方法与流程。
3. 分析车辆动力性能、制动性能、转向性能等关键指标。
二、实验时间2021年X月X日三、实验地点车辆实验室四、实验设备1. 车辆性能测试台2. 数据采集系统3. 速度计4. 加速度计5. 制动性能测试仪6. 转向性能测试仪五、实验对象某品牌轿车六、实验内容及步骤1. 动力性能测试(1)启动车辆,预热发动机至正常工作温度。
(2)连接数据采集系统,记录发动机转速、扭矩、功率等数据。
(3)进行加速测试,记录加速过程中的速度、加速度等数据。
(4)计算动力性能指标,如最大扭矩、最大功率、加速时间等。
2. 制动性能测试(1)启动车辆,预热制动系统。
(2)连接数据采集系统,记录制动过程中的速度、加速度等数据。
(3)进行制动测试,记录制动距离、制动时间等数据。
(4)计算制动性能指标,如制动距离、制动减速度等。
3. 转向性能测试(1)启动车辆,预热转向系统。
(2)连接数据采集系统,记录转向过程中的角度、速度等数据。
(3)进行转向测试,记录转向角度、转向半径等数据。
(4)计算转向性能指标,如转向角度、转向半径等。
七、实验结果与分析1. 动力性能分析根据实验数据,该车最大功率为XXkW,最大扭矩为XXNm。
在0-100km/h加速测试中,加速时间为XX秒。
与同级别车型相比,该车动力性能表现良好。
2. 制动性能分析根据实验数据,该车制动距离为XX米,制动减速度为XXm/s²。
在制动测试中,制动距离较短,制动减速度较大,表明该车制动性能较好。
3. 转向性能分析根据实验数据,该车转向角度为XX度,转向半径为XX米。
在转向测试中,转向角度较小,转向半径较大,表明该车转向性能较好。
八、实验结论1. 该车动力性能良好,满足用户需求。
2. 该车制动性能较好,能够保证行车安全。
3. 该车转向性能较好,驾驶操控性良好。
九、实验注意事项1. 实验前,确保车辆处于正常工作状态。
汽车技术检测与维修能力评估报告1. 简介本报告旨在评估个体或团队在汽车技术检测与维修方面的能力。
通过对相关技能和知识进行评估,可以更好地了解个体或团队在此领域的专业水平和能力。
2. 检测与评估方法在对汽车技术检测与维修能力进行评估时,我们采用了以下方法:2.1. 知识测试通过进行知识测试,包括书面测试或口头问答,以评估个体或团队对汽车技术检测与维修方面的知识掌握程度。
测试内容涵盖了以下方面:- 汽车基本原理和结构- 发动机和传动系统- 制动系统和悬挂系统- 电气系统和电子控制- 故障诊断和维修流程2.2. 技能评估通过进行实际操作和技能评估,以评估个体或团队在汽车技术检测与维修方面的实际操作能力。
评估内容包括以下方面:- 使用各种工具和设备进行汽车检测- 识别和解决常见的汽车故障- 进行维修和更换汽车零部件- 遵守相关的安全操作规程2.3. 维修案例分析通过分析实际维修案例,评估个体或团队在应对复杂问题和解决技术难题方面的能力。
维修案例涵盖了不同类型的汽车故障,并考察个体或团队在解决问题时的思路和方法。
3. 评估结果与建议基于以上评估方法,我们对个体或团队的汽车技术检测与维修能力进行评估,并给出以下评估结果和建议:- 对于知识测试,个体或团队在汽车技术检测与维修方面表现出了扎实的知识基础,对相关理论和原理有清晰的理解。
- 在技能评估中,个体或团队展示出了熟练的操作技能和良好的工作效率,能够独立完成常见汽车故障的维修任务。
- 通过维修案例分析,个体或团队展现了解决复杂问题和应对技术挑战的能力,具备较高的维修技术水平。
基于以上评估结果,我们给出以下建议:- 进一步扩大汽车技术知识的广度和深度,关注最新的技术发展和行业趋势。
- 加强团队协作与沟通能力,提高工作效率和服务质量。
- 持续研究和专业培训,不断提升技术水平和维修能力。
4. 结论本报告评估了个体或团队在汽车技术检测与维修方面的能力,并给出了相应的评估结果和建议。
第1篇一、实验目的1. 了解车辆的基本性能参数。
2. 测试车辆的加速性能、制动性能、操控性能等。
3. 分析车辆在不同路况下的行驶表现。
4. 评估车辆的燃油经济性和环保性能。
二、实验时间2023年X月X日三、实验地点[具体地点,如:XX市XX区XX路]四、实验车辆1. 车辆型号:[车辆品牌] [车型]2. 车辆编号:[车辆编号]3. 车辆注册日期:[注册日期]4. 车辆行驶里程:[行驶里程]五、实验人员1. 实验员:[姓名]2. 副实验员:[姓名]3. 记录员:[姓名]六、实验设备1. 测速仪2. 制动测试仪3. 操控性能测试仪4. 燃油消耗仪5. 环境监测仪七、实验内容1. 加速性能测试- 测试方法:使用测速仪在直线道路上进行0-100km/h加速测试。
- 测试结果:[具体数据,如:加速时间X秒,平均速度Y km/h]2. 制动性能测试- 测试方法:使用制动测试仪在直线道路上进行100-0km/h制动测试。
- 测试结果:[具体数据,如:制动距离X米,制动时间Y秒]3. 操控性能测试- 测试方法:在弯道和直道上进行操控性能测试,包括转向灵敏度、稳定性等。
- 测试结果:[具体数据,如:转弯半径X米,稳定性评分Y分]4. 燃油经济性测试- 测试方法:在固定路线和路况下进行燃油消耗测试。
- 测试结果:[具体数据,如:平均油耗Z升/100km]5. 环保性能测试- 测试方法:使用环境监测仪监测车辆排放的尾气成分。
- 测试结果:[具体数据,如:CO排放量X mg/km,HC排放量Y mg/km]6. 不同路况行驶表现- 测试方法:在市区道路、高速道路、乡村道路等不同路况下进行行驶测试。
- 测试结果:[具体数据,如:市区道路油耗W升/100km,高速道路最高车速V km/h]八、实验结果分析1. 加速性能分析- 分析:根据测试数据,与同类型车辆进行比较,评估车辆的加速性能。
- 结论:[分析结果,如:加速性能优于同类车型]2. 制动性能分析- 分析:根据测试数据,评估车辆的制动性能是否稳定可靠。
第1篇一、实验目的本次实验旨在通过汽车整车试验,验证汽车在各项性能指标上的表现,包括动力性能、经济性能、制动性能、操控稳定性、噪声水平、平顺性等,以评估汽车的整体质量、可靠性和安全性。
二、实验背景随着我国汽车工业的快速发展,汽车性能测试已成为汽车研发和生产的重要环节。
通过对整车进行全面的性能试验,可以确保汽车在实际使用中满足消费者的需求,提高汽车的品质和市场竞争力。
三、实验内容1. 实验车辆本次实验车辆为一款国产中型轿车,搭载1.5T涡轮增压发动机,配备6速自动变速器。
2. 试验项目(1)动力性能试验① 最高车速试验:测试汽车在特定路段上所能达到的最高车速。
② 加速性能试验:测试汽车从静止起步到特定车速的加速时间及加速距离。
③ 爬坡性能试验:测试汽车在特定坡度上的爬坡能力。
(2)经济性能试验① 油耗试验:测试汽车在特定工况下的油耗水平。
② 续航里程试验:测试新能源汽车在满电状态下的续航里程。
(3)制动性能试验① 制动距离试验:测试汽车从特定车速到完全停止所需的距离。
② ABS制动试验:测试汽车在ABS系统作用下,制动距离和制动稳定性。
(4)操控稳定性试验① 转向试验:测试汽车在高速和低速下的转向性能。
② 操稳性试验:测试汽车在直线行驶、弯道行驶和紧急制动时的稳定性。
(5)噪声水平试验测试汽车在行驶过程中的噪声水平,包括发动机噪声、轮胎噪声和风噪。
(6)平顺性试验测试汽车在行驶过程中的平顺性,包括车身振动和座椅振动。
3. 试验条件(1)试验道路:选择清洁、干燥、平坦的沥青或混凝土路面。
(2)气象条件:试验当天天气晴朗,气温适宜。
(3)车辆状态:试验车辆技术状态良好,轮胎气压、胎面花纹高度、制动、转向性能及发动机工作状态等符合要求。
四、实验结果与分析1. 动力性能试验(1)最高车速:实验车辆在特定路段上达到的最高车速为200km/h。
(2)加速性能:实验车辆从静止起步到100km/h的加速时间为8.5秒,加速距离为35米。
车辆评估报告书一、概述本报告是针对某辆二手车辆进行的全面评估,旨在客观、准确地评估该车辆的技术状况、车况等方面的情况,并提供相应的建议和意见。
本报告主要基于对车辆外观、内饰、机械状况、行驶状况等方面的检查和测试,以及对车辆的历史记录和维修保养情况的分析。
二、车辆信息1. 车辆基本信息- 品牌:XX- 型号:XX- 年份:XX- 里程数:XX公里- 车辆颜色:XX- 车辆使用情况:个人使用/商业使用2. 车辆历史记录经过对车辆的历史记录的分析,发现该车辆在过去的几年内曾经发生过以下情况:- 交通事故记录:无- 保险索赔记录:无- 车辆维修记录:定期保养,无大修记录- 车辆所有权变更记录:无三、外观评估1. 车身外观- 车辆外观整体情况良好,无明显凹陷、划痕或喷漆瑕疵。
- 车身漆面光泽度良好,无明显褪色或色差。
- 车窗玻璃完好,无破损或裂纹。
2. 轮胎和轮毂- 轮胎磨损均匀,胎纹深度符合安全标准。
- 轮毂无明显划痕或变形。
四、内饰评估1. 座椅和内饰面料- 座椅面料整洁,无明显磨损或撕裂。
- 内饰面料无污渍或破损。
2. 仪表盘和控制装置- 仪表盘功能正常,无故障指示灯亮起。
- 控制装置灵敏度良好,无异常松动或卡顿。
五、机械状况评估1. 发动机和传动系统- 发动机启动迅速,运转平稳,无异响或冒烟现象。
- 变速器换挡平顺,无异常顿挫或异味。
2. 制动系统- 制动灵敏度良好,刹车距离符合安全标准。
- 制动片磨损程度正常,无异常噪音。
3. 悬挂系统- 悬挂系统无异常松动或异响。
- 悬挂系统对路面的吸震效果良好。
六、行驶状况评估1. 加速和刹车- 车辆加速迅猛,无明显动力不足或抖动现象。
- 刹车反应灵敏,无异常顿挫或偏斜。
2. 转向和操控- 转向灵活准确,无异常松动或卡滞。
- 操控稳定,无明显漂移或偏离。
七、综合评估与建议综合以上评估结果,该车辆整体状况良好,技术状况正常,符合预期的使用标准。
鉴于车辆的历史记录和维修保养情况良好,建议购买者可以考虑购买该车辆。
第1篇一、实验背景随着科技的不断发展,车辆技术也在不断进步。
为了验证新型车辆技术的性能和可行性,我们开展了一系列实验。
本次实验报告将详细介绍实验目的、实验方法、实验过程及实验结果。
二、实验目的1. 验证新型车辆技术的性能和可行性;2. 评估新型车辆技术在实际应用中的效果;3. 为车辆技术的研究和开发提供参考。
三、实验方法1. 实验对象:选取具有代表性的新型车辆技术,如新能源汽车、自动驾驶车辆等;2. 实验环境:模拟实际道路环境,包括平坦路面、复杂路面、城市道路等;3. 实验指标:包括车辆动力性能、操控性能、安全性能、节能性能等;4. 实验步骤:(1)收集新型车辆技术相关资料,了解其工作原理和性能特点;(2)搭建实验平台,模拟实际道路环境;(3)对新型车辆技术进行测试,记录实验数据;(4)分析实验数据,评估新型车辆技术的性能和可行性。
四、实验过程1. 新能源汽车实验(1)实验对象:选取一款新能源汽车,如纯电动汽车;(2)实验环境:模拟城市道路环境;(3)实验指标:动力性能、续航里程、充电时间等;(4)实验过程:a. 在平坦路面上进行动力性能测试,记录加速时间、最高车速等数据;b. 在城市道路上进行续航里程测试,记录行驶距离、充电次数等数据;c. 对充电时间进行测试,记录充电时长。
2. 自动驾驶车辆实验(1)实验对象:选取一款自动驾驶车辆,如L3级自动驾驶汽车;(2)实验环境:模拟城市道路环境;(3)实验指标:操控性能、安全性能、节能性能等;(4)实验过程:a. 在城市道路上进行操控性能测试,记录车辆在转弯、变道等操作中的稳定性;b. 对车辆进行安全性能测试,包括紧急制动、碰撞预警等;c. 对节能性能进行测试,记录车辆在行驶过程中的油耗。
五、实验结果与分析1. 新能源汽车实验结果:(1)动力性能:加速时间、最高车速等指标均达到预期;(2)续航里程:在正常使用条件下,续航里程满足实际需求;(3)充电时间:充电时间较短,方便用户使用。
河南省高等教育自学考试
实验报告册
汽车检测与维修专业(本科)
《车辆技术评估和检测》
市地:_______________
考生姓名:_______________
准考证号:_______________
河南科技大学高等教育自学考试办公室
______年_____月
注意事项
1、各助考单位可就近选择定点实验单位安排考生完成实验任务。
定点实验单位必须根据自身实验条件,开出某一门课程的全部实验,并要求考生将这一门课程全部实验一次性全部完成。
若定点实验单位不能开出课程全部实验,则考生必须另选其它定点单位完成这一门课程的实验。
一门课程实验不允许考生跨单位分项完成,否则,实验成绩不予承认。
2、要求考生选择这一门课程至少3个实验,要求独立完成。
3、考生在实验前应认真预习实验指导书的有关内容,遵守实验操作规程,确保人身和设备安全,认真做好每一个实验,并独立完成实验报告,有问答题的实验,必须认真回答,不能空项。
填写实验报告,必须使用黑或兰黑钢笔(插图可用铅笔),要求字迹整洁。
4、实验指导教师应按指导书要求,指导考生完成试验并认真批阅实验报告。
确定初评成绩。
填写您所负责的某一门课程的实验报告评分栏,加盖实验单位印章。
5、考生做实验时,应持本报告册。
完成实验后由考绩所在助学单位统一送到主考学校。
考核合格者的发给“实验环节考核合格证书”,作为考生取得毕业资格的依据之一。
目录
一、实验一:发动机怠速不良的故障诊断与排除――――――――――1
二、实验二:手动变速器自动脱档的故障诊断与排除――――――――3
三、实验三:液压制动效能不良的故障诊断与排除―――――――――5
四、实验报告评分栏―――――――――――――――――――― 7
试验一发动机怠速不良的故障诊断与排除
一、实验目的
1、熟悉怠速调整方法;
2、掌握根据发动机怠速现象判断导致发动机怠速不良的原因;
3、掌握排除发动机怠速不良故障的方法。
二、实验原理
发动机运转正常,故障灯不亮,调整怠速在800~900 r/min(仅作参考)稳定运转,污染物排放符合股价规定。
此时可根据情况设置下列故障之一进行试验考核:
1、个别缸不工作或工作不良;
2、点火时过早;
3、怠速调整不当;
4、进气管漏气;
5、怠速控制阀控制线接触不良。
三、实验仪器及设备
1、技术状况良好的发动机总成或整车;
2、排除故障时可用以更换的性能合格的零部件;
3、火花塞套筒扳手、缸压表、废气分析仪、点火正时灯、发动机转速表、塞尺、摇把等常用工具。
四、实验内容
1、拆下空气滤清器,若怠速转好,说明故障为空气滤清器工作不良;
2、调整发动机怠速,观察故障是否能消除;
3、检查怠速时进气管的真空度;
4、怠速时,逐缸断火或断油试验检查是否个别缸工作不良;
5、用点火正时灯检查点火正时;
6、检查燃油系统压力;
7、拆下怠速控制阀,清洗阀体、气道等,重新装复,并检查效果;
8、检测喷油器工作效果;
9、检测气缸压力。
五、发动机怠速不良的故障诊断与排除
(一)、实验目的
(二)、实验步骤
(三)、实验中出现的问题及解决的方法
试验二手动变速器自动脱档的故障诊断与排除
一、实验目的
1、根据故障现象分析故障原因,查找故障原因;
2、熟练掌握排除变速器自动脱档故障的操作方法;
3、正确验证故障排除后的效果。
二、实验原理
发动机运转正常,变速器操作正常,汽车能正常行驶。
根据情况设置如下故障:
1、变速杆定位不良;
2、拨叉轴定位不良;
3、轮轴向间隙过大;
4、同步器故障。
三、实验仪器及设备
1、技术状况良好的手动变速微型货车,排除故障时可用以更换的性能合格的零部件;
2、塞尺、变速杆量规;
3、汽油、润滑油、棉纱、常用工具。
四、实验内容
1、汽车在行使过程中,变速器变速杆自行跳到空档位置。
2、分析原因及排除
(1)变速器操纵机构中的定位装置失效,如定位弹簧、换档叉轴上的定位凹槽、定位钢球等,应检查并事情更换。
(2)变速器变速杆或叉轴、拨叉等零件变形、磨损或松动等。
(3)变速器中各轴承卡环或齿轮北面的推理垫圈磨损过大、轴承盖或轴承松动等。
(4)变速器某档结合套或齿轮牙齿由于磨损严重形成椎形。
五、手动变速器自动脱档的故障诊断与排除
(一)、实验目的
(二)、实验步骤
(三)、实验中出现的问题及解决的方法
试验三液压制动效能不良的故障诊断与排除
一、实验目的
1、掌握用制动试验台测试汽车制动力的方法;
2、正确分析液压制动系统制动效能不良的故障原因,找出故障部位;
3、排除故障,并正确进行故障排除后的验证。
二、实验原理
汽车运行正常,制动系统操纵正常,制动效能符合规定。
可根据情况设置如下故障:
1、制动总泵故障;
2、制动分泵故障;
3、制动间隙过大;
4、制动踏板间隙超限;
5、制动管路中渗入空气。
三、实验仪器及设备
1、技术状况良好的液压制动汽车,排除故障时可用以更换的性能合格的零部件。
2、制动试验台。
3、盛制动液的容器、软管、干净汽油、柴油及棉纱。
4、常用工具。
四、实验内容
1、试车确诊
汽车制动试验时,若出现制动减速度小,制动距离长,则表明制动效能不良。
2、检查和调整制动踏板
(1)踏板总行程的调整;
(2)踏板自由间隙的调整;
3、检查制动液液面高度及系统渗漏情况;
4、检查主泵进油孔、补偿孔、通气孔的畅通情况;
5、液压系统排气检查;
6、制动器的检查。
五、液压制动效能不良的故障诊断与排除
(一)、实验目的
(二)、实验步骤
(三)、实验中出现的问题及解决的方法
高等教育自学考试实验报告评分栏
完成实验数量:___________________________________________ 实验单位:_______________________________________(公章)实验日期:___________________________________________指导教师:___________________________________________指导教师初评成绩:_______________________________________主考院校审定成绩:_______________________________________审定成绩时间:___________________________________________
7。