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部编版九年级历史下册第8课《第一次世界大战》课件(共37张PPT)

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人教部编版历史九年级下第8课第一次世界大战课件(共32张PPT)

人教部编版历史九年级下第8课第一次世界大战课件(共32张PPT)

1917年十月革命 后，新生的苏维埃政 权宣布退出不义的帝 国主义战争。有力地 表达了人民要求和平 和反战的立场,鼓舞 了欧洲各交战国人民 的反战运动。
苏俄退出：1918年
3月《布列斯特和约》
战争结束
1918年奥匈帝国瓦解
1918年11月11日 德国政府代表在 福煦车厢签署了 《贡比涅森林停战协 定》,德国宣布投降
小结：第一次世界大战爆发的原因
1、帝国主义国家之间经济政治发展不平衡的加剧 （根本原因）
2、帝国主义国家要求重新瓜分世界，争夺世界霸权 （主要原因、目的） 3、三国同盟和三国协约两大军事侵略集团形成 (具体原因) 4、萨拉热窝事件，引燃了第一次世界大战 （直接原因）
第一次世界大战概况
导火线 战争开始 时间
（2）为什么要采取这种政策?
利用战争之机，大发战争横财
材料三 美国总统威尔逊在 1916年7月10日的演说中说： “我们对全世界提供相当大 的款项，应当认识和了解这 个世界，并且要全凭自己的 知识和智慧管理这个世界。”
威尔逊宣称的参战目的是什么? 捞取战利品 争夺世界霸权 宣传照：从德军手 中拯救自由女神， 请 参军！
萨拉热窝事件
普林西普
（1）这一历史事件与日后发生的第一次世界大战有 什么关系？ 因果关系（萨拉热窝事件是第一次世界大战的
导火线）
（2）有人说，如果没有上一事件的发生，第一次世 界大战就可以避免。你认为这种说法对吗？请你说出 理由。 不对，一战的根本原因是帝国主义经济政治发展不平衡，
因而战争是必然的，萨拉热窝事件是偶然的。
1914年6月，萨拉热窝事件 1914年7月，奥匈帝国 向塞尔维亚宣战
参战双方
协约国：英、法、俄、意 （美国加入，俄国退出） 同盟国：德、奥匈 凡尔登战役

初中历史部编版九年级下册 第8课 第一次世界大战课件(共46张PPT)

初中历史部编版九年级下册 第8课 第一次世界大战课件(共46张PPT)
材料：“1914年至1918年的战争，从双 方来说，都是帝国主义的(即侵略的、掠 夺的、强盗的)战争。”
——列宁
根据材料结合课本知识，说说第一次世界大战是一 场什么性质的战争？ 是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动 的一场非正义的掠夺性的帝国主义战争。
特点：时间长、规模大、波及范围广、十分残酷
★ 中国的参战
1917年8月，段祺瑞政府对德宣战，虽然没有 派军队直接作战，但是派出十余万劳工在前线 挖战壕、运弹药，客观上增强协约国集团的力 量。
德奥
同盟国
美中
英法俄意
协约国
战争的天平
第一次世界大战的结束
1918年，德国投降，同盟国战败， 历时四年多的一战结束。
五、第一次世界大战的性质和影响
1000
500
0 英国
英
法国
德国
法 国家 德
美国
美
自主探究
让别的国家分割大陆和海洋，而我们德
国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也
要求阳光下的地盘。
——德国外长皮洛夫
问题：
1、德国人凭什么那么“牛”？
2、“要求阳光下的地盘”指的是什么？ 3、德国的矛头主要指向谁？
德国水兵在英国水兵面前 挑衅似地挥扬着德国国旗。
B（ ） A. 加强联合，共抗美苏 B. 历史警示，和平未来 C. 携手与共，繁荣欧盟 D. 大国联手，图霸欧洲
6. 第一次世界大战是西方列强重新瓜分世界，争夺世界霸权的帝国 主义战争。阅读材料，回答问题。 材料一 19世纪末20世纪初英法美德力量对比
比较项
1860年世界工业产量位次 1910年世界工业产量位次 1910年殖民地面积位次
经济发展不平衡：
美 反帝、超国德英主后、来法义居。国上，家 间政政治发治展经不平济衡发：

第8课第一次世界大战(共37张PPT)

第8课第一次世界大战(共37张PPT)
第三单元 第一次世界大战和 战后初期的世界
第二次工业革命
资本主义发展
主要资本主义国家向帝国主义过渡
观察表中各国家在不同时期工业产量位次的变化， 再比较所占殖民地的位次，看看你能得出什么结论？
项目 19世纪中期工业产量所占位次 英 1 法 2 美 3 德 4
1913年工业产量所占位次
1913年殖民地面积所占位次
2、一战导火线——萨拉热窝事件
如何评价普林西普的行 为？此行为值得提倡吗？
说明突发事件(恐怖袭击)会对人类和平带来威胁。 启示：国与国之间的矛盾可以通过协商解决。
3、一战爆发标志：1914年 7月28日，奥匈帝国向塞尔 维亚宣战。
4、交战双方
德国
（核心）
同盟国
奥匈帝国 意大利
见风使舵的 是？
英国 （核心）
尸横遍野的战场一角
因毒气失明的英国士兵，排队等待就医
战争中流离失所的难民
战争历时 参战国家
4年零3个多月（1914/7—1918/11） 31个（协约国27个，同盟国4个）
战争范围
卷入人口 参战人员
14个国家的400万平方千米以上土地
超过15亿 7000多万
伤亡人员
经济损失
3000多万
1800多亿美元
第一次世界大战的影响：
•历时4年多，波及三十多个国家15亿人口卷入战争。 给人类带来沉重灾难，世界经济遭受沉重破坏。
•大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界 优势地位。美国和俄国开始崛起。大战还削弱了帝国 主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家 的民族觉醒。
拓展阅读
奥斯曼帝国终结，失去了4/5的领土，只剩下核心部分土 耳其。德意志帝国终结，德国失去了1/8领土，海外殖民 地被列强瓜分。俄国发生了革命，推翻了沙皇专制统治。 列强地位发生变化。欧洲大国地位总体下降，即使 是取胜的协约国英国和法国，国力也大为削弱。美国实 力大增，成为最大的债权国和资本输出国，世界金融重 心开始向美国转移；美国成为军事强国，海军实力打破 了英国的“双强标准”。

部编版九年级历史下册第8课第一次世界大战(27张PPT)

部编版九年级历史下册第8课第一次世界大战(27张PPT)
凡尔登战役 说明了战争的残酷性（或惨烈性）
C 两大军事集团疯狂扩军备战 2、改变了国际格局战。
奥匈帝国向塞尔维亚宣战
D 后起的帝国主义国家要求重新分割世界 凡尔登战役中一位战地记者写道:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一
块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。
启示：
战争结束了 1914 1918
2、阅读教材了解第一次世界大战的主要过程。 （2）材料二中的“绞肉机”是指的哪次战役？这次战役被称为“绞肉机”说明了什么？ 1、给人类带来巨大灾难 1917年美国对德宣战，加速了战争的进程。 德、俄、英、法也很快卷入战争。 2、战争给了我们什么启示？ 一位战地记者曾这样记述到：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地。 这真是千载难逢的机会！ 这节课到这儿就都讲完了。 1916年6月至11月
如：热爱和平，远离战争；让和平永驻人间等
这节课到这儿就都讲完了。但是，第一次世界大 战给我们留下的思考还远远没有结束。战争总是残酷 的，和平总是美好的。在全球走向一体化的今天，我 们更应该树立热爱和平、远离战争的意识。
让我们的世界和谐安宁
1913年殖民地面积所占位次 难点：第一次世界大战的影响。
14个国家的400万平方千米以上土地
帝战国争皇 总2储是斐残、迪酷南的1大，9公和夫平1妇总4。是美年好的7。月，德皇威廉二世借口“千载难逢 的机会”向塞尔维亚宣战。这个“机会”是指 【C】
A.三国同盟成立 B.三国协约成立
C.萨拉热窝事件 D.凡尔登战役
第一次世界大战是一场非正义的 帝国主义掠夺战争。
尽管塞尔维亚是为了保卫自己的主权和独 立而战 , 它所从事的战争具有正义的民族解放 性质 , 但这并不能从根本上改变整个战争的非 正义性 。

部编版九年级历史下册 第8课 第一次世界大战 课件(共43张PPT)

部编版九年级历史下册 第8课 第一次世界大战 课件(共43张PPT)
你是否同意这一观点？谈谈你的看法。
不同意， 萨拉热窝事件只是一战的导火线， 一战的根本原因是——。。。。。 一战前协约国和同盟国之间的军备竞赛和矛盾积 累，已经使战争一触即发，一战的爆发只是时间 的问题。即使没有萨拉热窝事件的发生，两大敌 对的军事集团之间也会因为其他的事件而爆发战 争。
我们要消灭 祖国的敌人!
3 、 列 强 争 夺 焦 点 集 中 在 巴__尔__干_半__岛_ 地 区 。 1914 年 ， __萨__拉_热__窝__事_件__成为第一次世界大战的导火索。奥匈帝国 在德国的支持下，1914年7月向_塞__尔_维__亚___宣战，第一次 世界大战爆发。德国和俄、英、法等国很快参战，意大 利为了自身的利益参加__协__约_国____一方作战。
有人认为普林西普的行为是恐怖行为，你怎么看？
（1）普林西普的行为对塞尔维亚来说是维护民族独 立的爱国主义行为； （2）对人类历史和社会来讲，他的行为是恐怖主义 行为，不能阻止战争，反而为侵略者提供了发动战 争的借口；突发事件威胁人类和平； 我们应该坚决反对和制止恐怖活动的发生。
俄
德
法
187 9年德 奥签定 同盟 条约
奥匈
三 国 同 盟
意
有人形容20世纪初的“欧洲就像一个存满了炸药的火药桶， 只要一粒火星，就足以引爆整个欧洲。” 巴尔干半岛
那么,哪里是战争一触即发的“火药桶”/火星？ 萨拉热窝事件
萨拉热窝事件——第一次世界大战的导火线
1914年，奥匈帝国的斐迪南大公到波 斯尼亚视察军事演习，并访问首府萨拉热窝。 6月底的一天，斐迪南大公夫妇的车队经过
帝国主义国家争夺世界霸权。
19世纪末20世纪初，欧洲帝国主义列强间的主要矛盾有哪些？ 这些矛盾是怎样形成的？

部编版九年级历史下册第8课 第一次世界大战 (共73张PPT)

部编版九年级历史下册第8课 第一次世界大战 (共73张PPT)

战争改变国际格局
课堂达标检测 1.“一战”爆发的根本原因是
A 萨拉热窝事件
B
B 帝国主义国家政治经济发展不平衡 C 两大军事集团疯狂扩军备战 D 后起的帝国主义国家要求重新分割世界 2.资本主义向帝国主义过渡时期，资本主义各国经济发展不平衡产生的最
严重的后果是
A
B.美德超过英法 D.英德矛盾成为帝国主义最主要矛盾
历史九年级下册（ RJ ）教学课件
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
第8课 第一次世界大战
导入新课
新课探究
课堂小结
随堂训练
导入新课
2018年是第一次世界大战结束100周年。法国郊外的华工墓
地，100年来都在等待亲人的出现。距离巴黎市中心200公里外
的小村庄Ligny Thilloy，迎来了几个少见的中国面孔，他们最
萨拉热窝
半 岛
大战的进程和结果 请同学们阅读教材，完成 下列问题： 1.一战的主战场及主要战 役； 2.一战的进程； 3.一战的性质： 4.一战的特点； 5.一战的影响。 第一次世界大战欧洲战场形势图
1.一战的主战场在欧洲 ，战场后来扩大到非洲 、亚洲和太平洋地区。
西 线
东 线
南 线
战 后 凡 尔 登 战 场 上 的 枯 骨
三国协约
三国同盟
两大军事集团形成的根本原因：资本主义国家之间政治 经济发展的不平衡。 资本主义国家争夺世界霸权是直接原因。
欧洲列强的军备竞赛
原因： 在瓜分世界和夺取霸权的过程中，欧洲列强的矛盾日益尖锐， 彼此间展开了激烈的军备竞赛。
表现： 德国和英国的海军竞赛引人注目。德国统治者认为“德国的 未来在海上”，向海上强国英国发起挑战，并很快成为第二 海军强国。 特点： 在军备竞赛的过程中，工业革命中的科技成果应用到武器研 制上，新式的具有巨大杀伤力的武器不断被发明出来，更增 加了军备竞赛的激烈性。

第8课第一次世界大战课件(共37张PPT)

第8课第一次世界大战课件(共37张PPT)

第二次工业革命对主要资本主义国家产生了怎样的影响？
项目 1913年工业产量所占位次
英国 法国 德国 美国
3
1Байду номын сангаас
4
2
2
4
1
5
1913年殖民地面积所占位次
后起的德国等国家要求重新分割世界， 根本原因： 与英、法、俄等老牌帝国主义国家展 资本主义国家之间经济政治发展不平衡。 开了激烈的争夺。
英
三国协约
德
——列宁
阅读下列材料
德国的目的是实现世界霸权 ，催垮英国的海上垄断权， 夺取英、法的殖民地。 奥匈帝国的目的是奴役巴尔干，使塞尔维亚沦为附属国 英国的目的是保住世界霸主地位，打败最大的竞争对手德 国，瓜分德国的殖民地和德国舰队
法国的目的是收复阿尔萨斯洛林，进而夺取德国的萨尔区， 树立法国在欧洲大陆的霸主地位。
参战人员 伤亡人员
经济损失
7000多万 3000多万
1800多亿美元
第一次世界大战的影响：
•历时4年多，波及三十多个国家15亿人口卷 入战争。给人类带来沉重灾难，世界经济遭 受沉重破坏。
•大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了 欧洲的世界优势地位。美国和俄国开始崛起。 大战还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步 促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
拓展阅读
奥斯曼帝国终结，失去了4/5的领土，只剩下 核心部分土耳其。德意志帝国终结，德国失去 了1/8领土，海外殖民地被列强瓜分。俄国发 生了革命，推翻了沙皇专制统治。 列强地位发生变化。欧洲大国地位总体下降， 即使是取胜的协约国英国和法国，国力也大为 削弱。美国实力大增，成为最大的债权国和资 本输出国，世界金融重心开始向美国转移；美 国成为军事强国，海军实力打破了英国的“双 强标准”。

部编版九年级历史下册第8课《第一次世界大战》课件(共32张PPT)

部编版九年级历史下册第8课《第一次世界大战》课件(共32张PPT)
2.第一次世界大战的导火线： 1914年6月28日 萨拉热窝事件
3.第一次世界大战爆发的标志： 1914年7月 奥匈帝国向塞尔维亚宣战
4.第一次世界大战的主要战场及三条战线： 欧洲 东、西、南三条战线
5.第一次世界大战中异常惨烈的战役： 1916年 凡尔登战役
6.美国加入协约国作战的时间： 1917年
福煦车厢
5.第一次世界大战是一场什么性质的战争？
是人类历史上一次规模空前的战争，是西方列强为重新 瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。
6.第一次世界大战历时多久？ 先后有多少个国家参战？ 牵涉多少人口？
历时4年多，参战国家共计30多个，牵涉人口约15亿， 超过当时世界总人口数的一半。 据统计，参战各国死伤人数高达3000多万。
7.欧洲两大军事集团的形成有什么危害？
他们之间展开了疯狂的军备竞赛，局部冲突不断，大战 一触即发。
欧洲列强争夺的焦点集中在巴尔干地区。巴尔干地区民 族成分复杂。俄国支持塞尔维亚政府建立大南斯拉夫国 家，德国支持奥匈帝国控制巴尔干。1912年和1913年， 该地区连续发生战争，交战双方分别得到两大军事集团 的支持。
7.战争中使用了哪些新式武器？
坦克、潜艇等
8.第一次世界大战给世界带来哪些影响？
大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优 势地位。 美国参战和俄国十月革命的胜利，是这两个大国开始崛 起的重要标志。 大战还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民 地半殖民地国家的民族觉醒。
【互学探究】
12.一战的影响 大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲 的世界优势地位。美国参战和俄国十月革命的胜利，是这两个 大国开始崛起的重要标志。大战还削弱了帝国主义的殖民力量 ，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。

人教部编版历史九年级下第8课第一次世界大战 (共31张PPT)

人教部编版历史九年级下第8课第一次世界大战 (共31张PPT)

一战爆发的背景、原因
19世纪60、70年代（下半叶），科学技术飞速发展， 引发了第二次工业革命。70年代以前，在工业产量方面， 英国一直遥遥领先，法国次之。19世纪末，英、法等老 牌资本主义国家，由于技术装备比较陈旧和资本大量输出， 工业发展缓慢。
美国、德国等后起的资本主义国家，由于较早或 广泛使用电力、内燃机等最新技术成就，采用大 规模的垄断组织形式，跳跃式地赶上或超过英、 法等国。 到19世纪90年代，英国已丧失“世界工场”的地位，退 居第三位。美国的工业产量跃居世界第一位。到20世纪 初，德国居世界第二位、欧洲第一位。法国则居第四位 。帝国主义各国经济实力的变化，使得按照旧的实力瓜 分世界的格局成为过去。
（新航路开辟——第一次工业革命后）
让别的国家占有陆地
和海洋，德国只拥有 天空的时代一去不复 返 了 ！ •••••• 我 们 也 要争取阳光下的地盘 。 —德国外长皮洛夫
帝国主义要求重新分割世界
世界在第一次被分割完
了，所以将来只有重新
分割，也就是从一个“
主人”转归另一个“主
人”。而不是从“无主
”的变为“有主”的
非洲、
索姆河战役
亚洲和太平洋地区。
法德展开的一场会战 双方投入兵力100万伤亡70 万.被称为“凡尔登绞肉机”
马恩河战役
英法联军同德军 展开一场大会战, 双方投入兵力达 150万,结果德军 速战速决计划破 产双方转入阵地 战
萨拉热窝事件
新式武器
凡尔登战役中一位战地记者写道：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有 覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的
——列宁
英德矛盾是帝国主义之间的主要矛盾。
一战前夕欧洲列强的主要矛盾

人教版部编九年级历史下册 第8课 第一次世界大战课件 (共25张PPT)

人教版部编九年级历史下册 第8课 第一次世界大战课件 (共25张PPT)
一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时 说：欧洲变成一只“火药桶”，只等一粒火星将它 引爆。
一战前的巴尔干半岛为什么被称为“欧洲的火药桶”？
①战略地位重要；②有丰富资源；③民族成分复杂， 民族独立意识强烈；④欧洲列强势力介入。
一：三国同盟和三国协约（一战爆发的原因）
萨拉热窝事件
奥匈帝国企图吞并波斯尼亚和黑塞哥维那，遭到塞尔维亚的强 烈反对。1914年6月，奥匈帝国皇储费迪南大公为了向塞尔维亚炫 耀武力，到波斯尼亚的原因）
萨拉热窝事件
有人认为普林西普的行为是 爱国主义行为，有人认为普林西 普的行为是恐怖行为，你怎么看？
（1）普林西普的行为对塞尔维亚来说是维护民族独 立的爱国主义行为；
（2）对人类历史和社会来讲，普林西普的行为是带 有恐怖主义的色彩，是一种民族复仇行动，具有很大的 危害性。我们应该坚决反对和制止恐怖活动的发生。
资本主义经济政治发展不平衡（根本原因）
同盟国
帝国主义列强争夺霸权
协约国
导火线
转折
萨拉热窝事件
第一次世界大战
凡尔登战役
人类的灾难 是一场帝国主义战争
威
根本出发点。
廉
没有永远的朋友，也没有永远的敌人， 只有永恒不变的国家利益。
二 世
二：第一次世界大战过程
2、第一次世界大战交战双方
三国同盟： 德国、奥匈帝国、 意大利，德国是 核心国。
三国协约： 英国、法国、俄 国，英国是核心 国。
二：第一次世界大战过程
3、第一次世界大战的战场和战线
东线：波罗的海 南岸至罗马尼亚 俄←→德奥匈
（2）第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动 摇了欧洲的世界优势地位。
三：第一次世界大战的结果

人教部编版九年级历史下册第8课第一次世界大战课件(共31张PPT)

人教部编版九年级历史下册第8课第一次世界大战课件(共31张PPT)
第8课 第一次世 界大战
一、一战爆发的原因
帝国主义政治经济发展不平 衡，后起的帝国主义国家要求重 新瓜分世界。
英法等老牌帝国主义国家会答应德 国的 “要求”吗？
英德两国的矛盾
意
突尼斯问题
法
三
1882
1904
三
国 同
德
英 世界市场 、殖民地问题
1 8
9
国 协
盟
2约
1879
1907
奥
争夺巴尔干
俄
帝国主义军事侵略集团
两大军事集团的形成
军事集团产生的后果： 开展疯狂的扩军备战
美国以历史学家描述一战前的形势时说：
欧洲变成一只“火药桶”只等一粒火星将它引爆。
二、第一次世界大战的进程
1、导火线： 2、爆发标志： 3、起止时间： 4、交战双方： 5、重要战役： 6、战争结果： 7、结束标志：
萨拉热窝事件
一战的双方：
英协 法约 俄国
意塞 美 中日
同德 盟 奥匈 国
土耳其 保加利亚
想一想:意大利加入协约国一方作战,说 明了什么问题?
一战爆发后，意大利加入协约国对德奥作战，这
一现象反映的实质问题是
【B】
A、协约国进行的战争具有一定的正义性。
B、列强之间的关系以自身利益为转移。
C、意大利要帮助塞尔维亚实现民族独立。 D、意大利的背信弃义导致了三国同盟的分裂。
1.一战后巴黎和会召开，中国外交失败
↓引发
五四运动 （1919.5.4）
↑促进
中国共产 党诞生
2.一战引发俄国十月革命，将马克思主义传入中国
3.一战期间，帝国主义忙于战争，无暇东顾， 使中国民族资本主义发展进入“黄金时代” （1914——1918）。

人教部编版历史九下第8课第一次世界大战课件(共36张PPT)

人教部编版历史九下第8课第一次世界大战课件(共36张PPT)

巴
尔
干 问 题
人教版九年级上册
第8课
第一次世界大战
第三单元
背景
欧洲列强之间的基本矛盾
意 德 奥
突尼斯问题
法问题
人教版九年级上册
第8课
第一次世界大战
第三单元
背景
②三国同盟和三国协约建立
英
德
俄
1879年德奥签定 同盟条约
英 英 德
法 意
奥匈
人教版九年级上册
第8课
第一次世界大战
人教版九年级上册
第8课
第一次世界大战
第三单元
1917年战局变化
②俄国爆发十月革命，退出第一次世界大战。
1917年，俄国 爆发了十月革命， 俄罗斯苏维埃共和 国成立。 1918年3月3日， 列宁与德国签署 《布列斯特条约》， 宣布退出第一次世 界大战。
俄 国
退
出
1917年俄国十月革命
《布列斯特条约》
人教版九年级上册
第8课
第一次世界大战
第三单元
凡尔登战役
2016年05月30日德、法两国共同纪念凡尔登战役100周年
法国总统奥朗德和德国总理默克尔并肩而立、共同缅怀当年在凡尔登阵 亡的三十万将士。法德两国领导人在仪式上呼吁欧洲团结。
人教版九年级上册
第8课
第一次世界大战
第三单元
1917年战局变化
①美国参加协约国一方作战。
欧洲两大军事集团疯狂扩军备战，冲突不断。大战一触即发——
人教版九年级上册
第8课
第一次世界大战
第三单元
萨拉热窝事件
1914年6月，奥匈 帝国皇储斐迪南 大公为了向塞尔 维亚炫耀武力， 到波斯尼亚检阅 军队。6月28日， 斐迪南大公夫妇 在萨拉热窝被塞 尔维亚族青年普 林西普刺杀。

部编版九年级历史下册第8课《第一次世界大战》优秀课件(共29张PPT)

部编版九年级历史下册第8课《第一次世界大战》优秀课件(共29张PPT)
第一次世界大战爆发的原因
1、根本原因： 帝国主义国家之间的矛盾尖锐
根源:
资本主义经济政治发展不平衡
实质: 帝国主义国家争夺霸权和殖民地 表现:
法德矛盾、俄奥矛盾、英德矛盾
英法、美德在世界工业生产中比重的变化 （1870——1913年）
美 (2) 23.3%
1870年 其他 21.7% 德(3)
其他 28.5% 美 (1) 35.8%
历史九年级下册（ RJ ）教学课件
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世 界
第8课 第一次世界大战
导入新课 新课探究 课堂小结 随堂训练
导入新课
2018年是第一次世界大战结束100周年。法
国郊外的华工墓地，100年来都在等待亲人的出
现。距离巴黎市中心200公里外的小村庄Ligny
Thilloy，迎来了几个少见的中国面孔，他们最 终停在了一处叫博朗库尔的公墓前。50岁的程 玲在丈夫和女儿的陪伴下来到这里，她被告知， 这里就是爷爷毕粹德的安葬之处。
在第二次工业革命的推动下,生产和 资本高度集中,产生垄断；而垄断组织的
出现,标志着资本主义国家进入帝国主义
阶段。
垄断资本家控制下的美国参议院
材料展示
①材料三反映了什么问题?
实力与所占殖民地面积出现倒挂现象。
②这一问题会产生什么影响?
帝国主义国家争夺殖民地和霸权斗争更激烈。
以上图片说明什么问题？
福 煦车 厢
福煦是第一 次世界大战后 期的协约国联 军总司令。 1918年11月11 日，福煦代表 协约国与德国 代表在法国东 北部贡比涅森 林雷道车站的 福煦车厢里签 订了停战协定, 大战结束。
1917年十月革命 后，新生的苏维埃政 权宣布退出不义的帝 国主义战争。有力地 表达了人民要求和平 和反战的立场,鼓舞 了欧洲各交战国人民 的反战运动。

部编版九年级历史下册第8课《第一次世界大战》课件(共32张PPT)

部编版九年级历史下册第8课《第一次世界大战》课件(共32张PPT)
项 目 英 1 3 1 德 3 2 4 法 4 4 2 美 2 1 5 1870年工业产量在世界上 所占位次 1913年工业产量在世界上 所占位次
1913年殖民地面积所占位 次
1.从表格中，你得到哪些信息?
说明列强经济发展是不平衡的. 第二次工业革命使列强实力对比发生 了改变.实力和殖民地面积出现倒挂 2.这种倒挂会引发什么问题？ 欧洲列强凭借强大的军事力量瓜分世界， 他们之间的竞争与争夺酝酿着战争。
在德国的大力支持下，奥匈决定在邻近塞尔维亚 边境的波斯尼亚萨拉热窝举行大规模军事演习。这次 演习以塞尔维亚为假想敌，出动了两个兵团，斐迪南 夫妇决定亲自前往萨拉窝巡视。
2.1914年6月28日，塞尔 维亚爱国青年普林西普在 萨拉热窝刺杀了斐迪南大 公夫妇，这一事件成为一 战的导火线。
普林西比在萨拉热窝 刺杀斐迪南大公后被捕。
第一次 性质：帝国主义军事侵略集团 世界大战
俄
2.三国同盟和三国协约的形成过程； 19世纪后半期，法国与德国之间、俄国与 奥匈帝国之间、英国与德国的矛盾不断激 化。德国要防止法国再次称霸欧洲大陆， 它与俄国在土耳其也有矛盾。奥匈帝国与 俄国为争夺巴尔干地区冲突不断。德国与 奥匈结成军事同盟，后来意大利也加入进 来，三国同盟形成。 三国同盟的形成，促使法俄接近，法俄签 订针对德、奥的军事协定，英国分别与法、 俄缔结条约，形成三国协约。
1.三国同盟和三国协约形成的背景： 在两次工业革命的推动下，欧洲主 要国家的经济迅速发展，欧洲成为 世界经济的中心。为了争夺市场、 原料产地和投资场所，他们你争我 斗。他们之间的竞争与争夺酝酿着 战争。
当时欧洲有关国家有哪些利益要求？
A 德
压制法国，防止其崛起复仇，维护欧陆霸主地位 重新瓜分世界，夺取世界殖民地
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他们俩谁说得有道理？ 请说明你的观点
被战火烧焦的森林
尸横遍野的战场一角
因毒气失明的英国士兵，排队等待就医
战争中流离失所的难民
战争历时 参战国家 战争范围 卷入人口
4年零3个多月（1914/7—1918/11） 31个（协约国27个，同盟国4个） 14个国家的400万平方千米以上土地 超过15亿
同盟国
英 法 俄 意
协约国
战争的天平
1918年，德国投降，同盟国战败， 历时四年多的一战结束
第一次世界大 战是一场帝国主 义战争。
不一定。在战争中，塞 尔维亚人是为了维护民族独 立而战。这是正义的斗争， 与帝国主义国家之间争夺霸 权的性质完全不同。
他们俩谁说得有道理？ 请说明你的观点
就战争双 方而言， 都是强盗 的帝国主 义战争。
参战人员 伤亡人员
经济损失
7000多万 3000多万
1800多亿美元
第一次世界大战的影响：
•历时4年多，波及三十多个国家15亿人口卷 入战争。给人类带来沉重灾难，世界经济遭 受沉重破坏。
•大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了 欧洲的世界优势地位。美国和俄国开始崛起。 大战还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步 促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
拓展阅读
印度反抗英国殖民统治的非暴力不合作运动， 1919年阿富汗取得反英斗争胜利而获得独立， 1919年3月朝鲜爆发反抗日本统治的民族大起 义，等等。这些斗争为“二战”后民族解放运 动取得全面胜利打下了基础。 …… ——张顺洪《深刻认识一战爆发原因和影响》
——列宁
阅读下列材料
德国的目的是实现世界霸权 ，催垮英国的海上垄断权， 夺取英、法的殖民地。 奥匈帝国的目的是奴役巴尔干，使塞尔维亚沦为附属国 英国的目的是保住世界霸主地位，打败最大的竞争对手德 国，瓜分德国的殖民地和德国舰队
法国的目的是收复阿尔萨斯洛林，进而夺取德国的萨尔区， 树立法国在欧洲大陆的霸主地位。
凡尔登战役中，德军使用氯气弹
大战的发展：
战争进行到1917年，各国都已精疲力尽。1917年， 美国和中国相继加入协约国作战。俄国爆发十月 革命，不久就退出一战。
德 奥 美 中 英 法 俄 意
同盟国
战争的天平
协约国
扛着炮弹的中国劳工
正在干活的中国劳工
帝国主义国家关系以国家利益为转移
德
奥 美 中
俄国的目的是摧毁德、奥在土耳其和巴尔干势力，确立自 己在这一地区的统治
不一定。在战争中，塞 尔维亚人是为了维护民族独 第一次世界大 战争性质：对塞尔维亚来说参战是正义 立而战。这是正义的斗争， 战是一场帝国主义 与帝国主义国家之间争夺霸 战争。 权的性质完全不同。
的，但整个战争从整体来看是一场非正 义的、掠夺性的帝国主义战争
第二次工业革命对主要资本主义国家产生了怎样的影响？
项目 1913年工业产量所占位次
英国 法国 德国 美国
3
1
4
2
2
4
1
5
1913年殖民地面积所占位次
后起的德国等国家要求重新分割世界， 根本原因： 与英、法、俄等老牌帝国主义国家展 资本主义国家之间经济政治发展不平衡。 开了激烈的争夺。
英
三国协约
德
拓展阅读
日本实力大增，在海军力量上仅次于英美。帝 国主义国家重新瓜分了势力范围。德国在非洲 的殖民地被英法等国占有，在亚太地区的殖民 地和势力范围被英日等国占有；奥斯曼帝国的 部分领土成了英法的“委任统治地”。 促进国际共产主义运动发展。第一次世界大 战催发了俄国十月革命，沙皇俄国从一个帝国 主义国家变为社会主义国家——苏联。在世界 范围内，社会主义思主义在全球 范围得到广泛传播，一系列国家和地区成立了 共产党或共产主义性质的组织，为新的社会主 义国家诞生准备了条件。 推动民族解放运动发展，给殖民统治带来巨 大冲击。第一次世界大战削弱了殖民列强力量， 壮大了殖民地半殖民地人民力量。战后初期殖 民地半殖民地爆发了广泛的反殖反帝斗争，如 中国的五四爱国运动，
俄
法
三国同盟奥
意
两大军事集团的形成对世界的影响：
两大军事集团展开疯狂的扩军备战， 世界大战一触即发。
二、大战的爆发
（直接原因） 导火线：
1914年，萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线。
大战爆发：1914年7月28日，奥 匈帝国以“萨拉热窝事件”为由 向塞尔维亚宣战，第一次世界大 战爆发。
普林西普
拓展阅读
奥斯曼帝国终结，失去了4/5的领土，只剩下 核心部分土耳其。德意志帝国终结，德国失去 了1/8领土，海外殖民地被列强瓜分。俄国发 生了革命，推翻了沙皇专制统治。 列强地位发生变化。欧洲大国地位总体下降， 即使是取胜的协约国英国和法国，国力也大为 削弱。美国实力大增，成为最大的债权国和资 本输出国，世界金融重心开始向美国转移；美 国成为军事强国，海军实力打破了英国的“双 强标准”。
第三单元 第一次世界大战和 战后初期的世界
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课程标准 考纲要求
知道“三国同盟”和 1.“三国同盟”“三 “三国协约”、萨拉 国协约”的组成国。2. 热窝事件、凡尔登战 凡尔登战役，第一次 役等；分析第一次世 世界大战给人类社会 界大战爆发的原因， 带来的巨大灾难。 了解世界大战给人类 社会带来的巨大灾难。
一、三国同盟和三国协约
两次工业革命对资本主义国家产生了什么影响？
1、在两次工业革命特别是第二次工业 革命的推动下，欧洲主要国家的经济迅 速发展，欧洲成为世界的中心。美德英 法日俄等相继进入垄断资本主义即帝国 主义阶段。美德超过英法。
为了夺取市场、原料和投资场所，欧洲列强们几乎瓜分了 整个非洲，亚洲的一半也在他们的统治之下，他们之间的 竞争与争夺酝酿着战争。
三条战线
第一次世界大战中使用的新式武器给对方以巨大的杀伤
问世的新式武器有: 潜艇、飞机、坦克、毒气等
一战中的武器 首次使用的武器
第一次世界大战中投入使用的德国飞机
战争中的装甲车
三、大战的进程和结果
随后，德国企图打破僵持局面，但遭遇 失败。德国从此陷入被动
凡尔登战役
1916年，法德展开的 一场会战 双方投入兵力100万伤 亡70万.被称为“凡尔 登绞肉机” 。