2018-2019聊城第三中学九年级化学第一学期期中试卷及答案
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2018-2019第一学期期中试卷
九年级化学
（时间：60分钟分值：100分）
班级姓名分数
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Zn-65
一、选择题（本题共16小题，1-8题每题2分，9-16题每题3分，共40分）
1.葡萄酒营养丰富，适量饮用具有健身养颜的功效下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于
化学变化的是
A. 清洗葡萄
B. 把葡萄捣碎
C. 葡萄发酵成酒
D. 用细纱布过滤后装瓶
2.生活中“低钠盐”“高钙奶”中的“钠”和“钙”是指
A. 元素
B. 单质
C. 原子
D. 分子
3.下列基本实验操作的图示正确的是
A. 检查气密性
B. 读液体体积
C. 过滤悬浊液
D. 熄灭酒精灯
4.水是生命之源，既普通又宝贵下列有关水的说法正确的是
A. 自然界的水经过滤后就得到纯净的水
B. 为吸收水中的异味色素，可在水中加入活性炭
C. 生活污水不需要集中处理就可以直接排放
D. 氢气和氧气反应生成水，说明水是由氢气和氧气组成的
5.钠原子的原子核中有11个质子和12个中子，钠原子的核外电子数为
A. 23
B. 11
C. 12
D. 1
6.净化空气，减少污染，“还我一片蓝天”，是我们地球人共同的心声人们越来越关
注空气质量，下列气体不会被计入空气污染指数的是
A. 二氧化硫
B. 二氧化碳
C. 一氧化碳
D. 二氧化氮
7.氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述，正确的是
A.工业上，可以利用分离液态空气法制取氧气
B. 鱼、虾能在水中生存是因为氧气易溶于水
C. 只有在点燃或加热条件下，氧气才能与其他物质反应
D. 氧气能支持燃烧，可以做燃料
8.下列有关溶液的说法中，错误的是
A. 物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化
B. 溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动，所以溶液具
有均一性和稳定性
C. 外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来
D. 改变条件，能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化
9.如图为微粒的结构示意图，下列说法正确的是
A. 表示的都是阴离子
B. 表示的都是稀有气体的原子
C. 在化学反应中易失去最外层2个电子形成阳离子
D. 可以用微粒符号来表示
10.向100g质量分数为的NaCl溶液中加入3gNaCl固体和12g水，使其完全溶解，
所得溶液中NaCl的质量分数是
A. B. C. D.
11.我国新修订的《环境空气质量标准》颁布后，各地采取多种措施提高空气质量，下
列措施中，不利于提高空气质量的是
A. 加强建筑工地扬尘处理
B. 城市道路定时洒水，治理的排放以减少雾霾天气
C. 提倡公交出行，减少尾气排放
D. 燃放烟花炮竹，增添节日气氛
12.下列有关催化剂的说法正确的是
A. 某一个特定反应只有一种催化剂
B. 催化剂能改变化学反应速率
C. 在化学反应后其质量增加
D. 在化学反应后其性质发生了变化
13.下列化学用语与含义相符的是
A. ----1个镁离子带2个单位正电荷
B. ----锰元素的化合价为价
C. 2N----1个氮分子由2个氮原子构成
D. ----2个二氧化氮分子
14.在一定条件下下列反应都能发生，其中既属于化合反应又属于氧化反应的是
A. 葡萄糖氧气水二氧化碳
B. 高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气
C. 镁氧气氧化镁
D. 氢气氮气氨气
15.分类是学习化学的方法之一，下列物质按纯净物、混合物的顺序排列的是
A. 氦气、二氧化碳
B. 空气、蒸馏水
C.红磷、冰水共存物
D. 五氧化二磷、加碘食盐
16.实验室配制50克溶质质量分数为的氯化钠溶液的步骤是
A. 计算、称量、溶解
B. 称量、计算、溶解
C. 称量、溶解、计算
D. 计算、溶解、称量
二、填空与简答题（本大题共5小题，每空2分，共24分）
17.化学性质及其变化与人类生产、生活密切相关．
请用氧气、水、氢气、三种物质的化学式填空：
世纪的新能源是供给生物呼吸的是
可作溶剂，对生命活动具有重要作用的是．
18.在保鲜袋中加入少量酒精，排出袋内空气后封闭，放在热水中，发现保鲜袋迅速鼓
起请从微观角度解释产生上述现象的原因．
19.生活创意无处不在，化学为创新提供了有力支持．
“液氮冰淇淋”是一种用液氮作制冷剂，使奶油等原料快速冻结而制成的冰淇淋冻结时原料中的水迅速凝结成微小冰晶，来不及聚集，所以吃起来柔滑，无冰渣感．氮气的化学式是．
制作“液氮冰淇淋”时利用的氮气的性质包括、
．
20.2017年9月新闻报道，我国成功提纯了“超级金属”铼．铼及其合金
被广泛应用到航空航天领域．金属铼硬度大，熔点很高，在高温下能与
硫化合形成二硫化铼．
铼的相对原子质量是．
上述信息中，属于金属铼的物理性质的是．
七氧化二铼是铼最常见的氧化物，其中铼元素的化合价为．21.水对航天员的生存非常重要，目前航天器中水的来源包括：
从地面携带水．
由氢氧燃料电池提供水，氢气和氧气在一定条件下发生反应，为飞船提供能量，同时生成水请写出相关文字表达式．
通过蒸发和冷凝，把尿液中的水和呼吸产生的水蒸气收集起来，处理再生蒸发与冷凝过程中，分子的种类填“改变”或“不变”．
三、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共26分）
22.“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一，请回答下列
问题：
完成上述实验，除下列仪器外，还缺少的玻璃仪器是填名称
若量取水时俯视读数，则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会
选填“偏大”、“不变”、“偏小”
若用200g溶质质量分数是的氯化钠溶液，配制成的氯化钠溶液．某同学认为可采用加水稀释的方法，该同学应加入g水；
实验室若用恒温蒸发的方法将的氯化钠溶液变成饱和溶液，其过程如图所示，与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是______烧杯中的溶液选填装置序号23.根据下列装置，回答问题：
Ⅰ装置的使用
写出图中标号仪器的名称： ； ．
实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用选填装置序号
因为氧气不易溶于水，所以可以利用装置选填装置序号收集，如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验，用这种装置收集氧气时应注意．Ⅱ气体的制取
实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰的作用是，发生反应的符号表达式为．Ⅲ方法迁移
在实验室中同样可以利用化学方法制得二氧化碳，某研究小组探究实验室制取二氧
化碳的药品选择，通过查阅资料同学们选取了四组药品，进行对比实验，实验记录
如下：
组别药品实验现象
5g块状石灰石和稀盐酸20mL 产生气泡速率适中且持续进行
5g块状石灰石和稀盐酸20mL 产生气泡速率缓慢并逐渐停止
5g碳酸钙粉末和稀盐酸20mL 剧烈反应，产生气泡速率很快
5g碳酸钙粉末和稀盐酸20mL 剧烈反应，产生气泡速率很快信息资料：石灰石的主要成分是碳酸钙；稀盐酸的溶质是氯化氢，稀硫酸的溶质是
根据实验记录，从制取和收集的角度分析，你会选择组别是第选填组别序号组的药品，你选择这组药品的原因是．四、计算题（本大题共1小题，共10分）
24．如图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签，请根据标签信息回答：
葡萄糖酸锌中C、H、O、Zn各元素的质量比为；
葡萄糖酸锌中Zn元素的质量分数为；
某患者除正常饮食吸收锌元素外，还需服
用该品牌葡萄糖酸锌口服液若治疗一个疗程
需补充104mg锌元素，而这些锌有来自
该口服液，则患者共需要服用几支葡萄糖酸
锌口服液？简写出小题解题过程
参考答案
一、选择题（本题共16小题，1-8题每题2分，9-16题每题3分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 C A D B B B A B C A D B D C D A
二、填空与简答题（本大题共5小题，每空2分，共24分）
17.；；
18. 温度升高，酒精分子间的间隔变大
19.（1）；（2）沸点低；化学性质稳定
20. （）；（2）硬度大，熔点高；（）
21. （2）氢气氧气催化剂水；（3）不变
三、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共26分）
22. （1）玻璃棒；（2）偏大；（3）200；（4）丁
23.（1）锥形瓶；集气瓶；（2）B；（3）F；集气瓶内留部分水；（4）催化；催化剂；III；速率适中且持续进行
四、计算题（本大题共1小题，共10分）
24.解144：22：224：65
葡萄糖酸锌中Zn元素的质量分数为：
，
一个疗程患者从口服液中获得的锌元素质量是：
每支口服液含锌量是：
则需口服液的支数为：支
答：葡萄糖酸锌中Zn元素的质量分数为；
患者共需要服用12支葡萄糖酸锌口服液．。
