焊接实践正式版本报告(电子)
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焊接实习报告范文一、实习目的和任务本次焊接实习的目的是为了加强自己对焊接技术的掌握和实践能力的提升。
实习任务主要包括参观焊接工作现场,学习焊接技术理论知识,掌握常见焊接方法的操作技巧,并且进行实际的焊接操作。
二、实习过程和体会1.参观焊接工作现场在实习的第一天,我们参观了焊接工作现场。
通过实地参观,我了解到焊接工作环境的复杂性和安全要求的重要性。
现场的焊接设备种类繁多,包括手持电弧焊、气焊、激光焊等多种焊接设备。
这次参观对我理解焊接工作的实际情况起到了很大的帮助作用。
2.学习焊接技术理论知识实习期间,我参加了课堂学习,了解了焊接技术的基本原理和焊接材料的特性。
学习的内容包括焊接工艺、焊接缺陷、焊接设备维护等方面的知识。
通过学习理论知识,我对焊接技术有了更深入的了解,对于实践操作有了更好的准备。
3.实践操作在实习过程中,我进行了多次实际的焊接操作。
首先是熟悉设备的使用方法和基本操作流程,然后通过模拟实际情况,进行了焊接操作练习。
在实际操作中,我学会了正确使用焊接设备,掌握了焊接电流、电压的调节方法,学会了焊接材料的选择和准备工作。
通过多次实践操作,我逐渐提高了焊接技术的熟练度和准确性。
三、心得体会通过这次实习,我不仅加深了对焊接技术的理解,还提高了实际操作的技能。
我意识到焊接技术是一个持续学习和提高的过程,需要不断地实践和积累经验。
同时,我也认识到了焊接技术在工业生产中的重要性,以及我自身在该领域的潜力和发展方向。
在以后的学习和工作中,我将继续加强对焊接技术的学习,不断提高自己的技能水平。
同时,我也会注重安全意识的培养,以确保在焊接操作中保持自身的安全和环境的安全。
总之,这次焊接实习是一次难得的机会和经历,使我更加深入地了解了焊接技术,并掌握了一定的实践能力。
我相信在将来的工作中,这次实习对于我的职业发展将起到重要的推动作用。
一、实习目的通过本次焊接实习,使我了解焊接的基本原理、操作技能和焊接设备的使用,提高自己的焊接技术水平和实践能力。
同时,培养团队协作精神,增强实际工作中的安全意识。
二、实习时间及地点实习时间:2021年X月X日至2021年X月X日实习地点:XX焊接有限公司三、实习内容1. 焊接基本原理(1)焊接的定义:焊接是利用热源或电能,使两个或两个以上的金属或非金属工件在高温下熔化,形成熔池,待熔池冷却凝固后,两个工件连接在一起的一种方法。
(2)焊接的分类:熔化焊、压力焊、钎焊。
(3)焊接过程:焊接过程主要包括加热、熔化、凝固、冷却四个阶段。
2. 焊接操作技能(1)焊接设备的操作:了解焊接设备的工作原理,掌握焊接设备的使用方法。
(2)焊接工艺参数的确定:根据工件材料、焊接方法、焊接位置等因素,确定焊接电流、电压、焊接速度等工艺参数。
(3)焊接操作技巧:学会正确的焊接姿势,掌握焊接过程中的加热、熔化、填丝、移动等操作技巧。
3. 焊接设备的使用(1)了解焊接设备的基本结构、工作原理和性能特点。
(2)掌握焊接设备的使用方法,包括设备的启动、运行、停止等。
(3)注意焊接设备的安全操作,避免发生事故。
4. 焊接质量检验(1)了解焊接质量检验的方法和标准。
(2)学会使用焊接质量检验工具,如焊缝探伤仪、焊缝金相显微镜等。
(3)对焊接工件进行质量检验,发现问题及时反馈,并提出改进措施。
四、实习过程及收获1. 实习过程(1)在实习初期,通过理论学习和实际操作,掌握了焊接的基本原理和操作技能。
(2)在实习过程中,跟随师傅学习焊接设备的操作,了解焊接工艺参数的确定方法。
(3)在实习后期,独立完成焊接任务,对焊接工件进行质量检验。
2. 实习收获(1)提高了焊接技术水平和实践能力,为今后从事焊接工作奠定了基础。
(2)学会了焊接设备的使用方法,掌握了焊接工艺参数的确定技巧。
(3)培养了团队协作精神,增强了实际工作中的安全意识。
(4)了解了焊接行业的现状和发展趋势,为今后的职业规划提供了参考。
焊接实习报告尊敬的导师:您好!我是您指导下进行焊接实习的学生,我写此报告是为了向您汇报我在实习期间所学到的知识和经验,并展示我在焊接技术方面的成长和进步。
一、实习背景我所在的学院设有一门焊接实习课程,旨在通过实际操作锻炼学生的实践能力和技术技能。
在导师和实验室工作人员的指导下,我参加了为期两个月的焊接实习。
二、实习目标1.了解焊接的基本原理和技术要点;2.熟悉常见焊接材料和设备的使用;3.掌握常见焊接工艺的操作方法;4.提高焊接技术的稳定性和准确性;5.独立完成给定的焊接任务。
三、实习内容1.理论知识学习在实习开始前,我们首先进行了一段时间的理论学习。
通过教师的讲述和相关教材的阅读,我们了解了焊接的基本概念、焊接材料和设备的选择、焊接工艺和接头设计等方面的知识。
这为我们的实践操作打下了坚实的基础。
2.实践操作训练在理论学习的基础上,我们进行了一系列的实践操作训练。
这些训练包括焊接设备的操作熟悉、焊接材料的准备、焊接工艺的选择和实施等。
在实践操作过程中,我积极参与,并且按照导师的要求进行了多次的实践演练。
通过不断的实践,我的焊接技术逐渐得到了提升。
3.实际项目实践为了加深我们对焊接技术的理解,实习的最后一部分我们参与了一个实际的焊接项目。
这个项目是一个小型金属框架的制作,要求我们将多个金属材料进行切割、定位和焊接。
在导师的指导下,我和我的同学们共同合作完成了这个项目。
通过这个实际的焊接项目,我更加深刻地认识到了焊接技术在实际工程中的重要性,并对焊接技术的应用有了更加深入的理解。
四、实习成果通过焊接实习,我取得了一些比较明显的成果:1.熟悉了常见的焊接设备和材料;2.掌握了常见的焊接工艺和操作方法;3.提高了焊接技术的稳定性和准确性;4.独立完成了给定的焊接任务;5.对焊接技术在实际工程中的应用有更深入的了解。
五、心得体会通过这次焊接实习,我对焊接技术有了更为深入的了解。
通过实践操作,我不仅学到了理论知识,还提高了解决实际问题的能力。
焊接实训报告焊接实训报告(精选12篇)在当下这个社会中,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编为大家收集的焊接实训报告,希望能够帮助到大家。
焊接实训报告 1一、产品介绍该迷你音箱可以作为MP3或笔记本及台式机的功放。
如果从电脑取电,可以从USB,也可以直接从主机中引出12V,现在有些电脑电源带有供液晶显示器用的12V电源接口,更是方便。
如果从USB取电,要注意占用一个独立的USB口,不要和其他USB设备共用。
TDA2822M采用5V供电时的工作电流只有200mA~300mA,只要主板质量合格,不会有什么问题。
本套件制作容易,是提高初学者学习电子技术兴趣的良好套材。
在拿到本套件后,请对照材料清单清点一遍,并用万用表粗略的(因出厂已测量过)测量一下各元件的参数,先检查元件有没有出错,对照装配图安装元件,有没有虚假错焊,只要元件安装无误,一般情况下是能够成功的。
二、课程设计要求制作一个有源音箱,能够连接电脑、手机、mp3、收音机等播放设备,能够精确的调节音量和较好的保真度。
三、课程设计原理通过音频线将MP3、MP4等设备的左、右两路音频信号输入到立体声盘式电位器的输出端,2路音频信号在分别经过R1、C1、R2、C2耦合到功率放大集成电路TDA2822的输入端6、7脚,经过IC(TDA288)内部功率放大后其1.3脚输出经过放大后的音频信号以推动左、右两路扬声器工作。
电路中的发光二级管LED起电源通指示作用。
拨动开关SW可以控制电源的开或关自流电源插座DC起电路可以外接电源的作用。
带为其VOL是用来控制音量的'大小。
根据印刷版的图形标志选择不同器件进行焊接,图形中有的圆表示电容,并且虚线区域表示电容的负极。
注意在GRL三个焊孔中,G 必须接导线的金黄的线,RL可以随意接。
在两空之间用直线连接起来表示器件插入其两个孔内。
四、焊接步骤及注意事项①按元件清单清点所有元件,分类摆放以便于拿取。
电子元器件焊接实训报告概述本报告旨在总结电子元器件焊接实训的过程和结果,以及对所获得的经验和教训进行分析和总结。
通过本次实训,我深入了解了电子元器件焊接技术的基本原理和实践操作,提升了我的技能水平,并对未来的工作和学习有了更深入的规划和认识。
实训目的电子元器件焊接是电子工程师必备的基本技能之一。
本次实训的主要目的是掌握电子元器件焊接的基本技巧,理解焊接原理以及熟悉常见的焊接设备和工具的使用方法。
通过实践训练,培养学生的实际动手操作能力,提高焊接技术的熟练度。
实训过程1. 实训前准备在实训前,我首先对电子元器件焊接的基本知识进行了系统学习和了解。
了解焊接材料的种类和特点,以及熟悉焊接设备和工具的名称和用途。
同时,我还查阅了相关的实践教材和参考资料,为实训做好充分准备。
2. 实训内容本次实训主要包括以下几个方面:(1) 焊接设备的使用在实训开始前,我们首先学习了电子元器件焊接所需的设备,例如焊台、焊锡、焊嘴等。
通过实操操作,我熟悉了焊接设备的使用方法和注意事项,有效避免了焊接过程中的意外情况。
(2) 焊接技巧的掌握掌握正确的焊接技巧对于电子元器件的质量和连接稳定性至关重要。
实训中,我们重点学习了焊接技巧,例如锡涂料的涂敷、元器件的正确安装和位置控制、焊接时间的控制等。
通过大量的实践操作,我逐渐掌握了焊接技巧,并提高了焊接质量。
(3) 故障排除和修复在实训过程中,我们还模拟了焊接过程中可能出现的故障,并学习了如何进行排除和修复。
通过分析故障原因、查阅资料和与同学交流,我逐渐提高了解决问题的能力和判断能力。
实训成果通过本次实训,我取得了以下几个成果:1. 提高了焊接技巧和质量。
通过大量的实际操作,我逐渐熟练掌握了焊接技巧,提高了焊接质量,减少了焊接中可能出现的问题。
2. 增强了团队合作意识。
在实训过程中,我们需要与同学互相配合,共同完成任务。
通过与同学的合作,我更加意识到了团队合作的重要性,并提高了自己的沟通和合作能力。
焊接的实习报告在当下这个社会中,我们都不可避免地要接触到报告,写报告的时候要注意内容的完整。
你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编为大家整理的焊接的实习报告5篇,欢迎阅读与收藏。
焊接的实习报告篇1电子实训报告:焊接收音机院系:专业班级:学号:姓名:成绩:xxxx 13 xxxxxxx xx20xx年xx月一实验目的1.了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
能够正确识别和选用常用的电子器件。
2.学习并掌握收音机的工作原理3.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,基本掌握手工电烙铁的焊接技术。
4. 了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
初步学习调试电子产品的方法,提高动手能力。
二、实习器材及介绍:1.实验器材印刷电路板、电阻、电解电容、瓷片电容、双联电容、三极管、发光二极管、振荡线圈(中周)、中频变压器(中周)、输入变压器、磁棒及线圈、扬声器、电位器、电烙铁、松香、锡丝电池一些器材的介绍:(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。
(2) 工具箱:工具箱内装有斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具。
(3) 焊锡丝: 为锡铅合金,中间为松香。
通常用于电子设备的锡焊。
其锡前铅比为60/40。
它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。
(4) 两节5号电池。
2.电子器件的识别 1)普通电阻表示方法:直标法、文字符号法、色标法直标法:用阿拉伯数字和单位符号在电阻器表面直接标出标称阻值,容值文字符号法:用阿拉伯数字和文字符号两者有规律的组合来表示标称色标法:用不同颜色的环或点在电阻器表面上标出标称阻值和允许误差2)电容瓷片电容无正负极电容值大小表在电容上表示方法:用1~3位数字表示,容量单位为pF,如103=10×103 PF电解电容有极性长引脚为正短引脚为负电容值标在圆环上3) 三极管以面对矩形面为参考面由左至右依次为射极、基极、集电极4) LED发光二极管长脚为正短脚为负注意:元件的大小与极性一定不能弄错。
焊接实训报告焊接实训报告(9篇)在经济飞速发展的今天,我们使用报告的情况越来越多,要注意报告在写作时具有一定的格式。
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焊接实训报告1专业实习地点:专业实习目的:是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径,是增强学生的群众性观点,劳动观点,工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。
通过生产实习,使学生学习和了解电视机从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证,深化,巩固和充实。
并培养学生进行调查,研究,分析和解决工程实际问题的能力,为后继专业课的学习,课程设计和毕业设计打下坚实的基础。
通过生产实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内,外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。
生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区别于课堂教学。
课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。
通过现场的讲授,参观,座谈,讨论,分析,作业,考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。
我们要熟悉焊接方法的种类,熟悉钢材的焊接方法,并且了解焊接非常规的焊接方法,如等离子焊,激光焊。
专业实习过程:(一)当我们进入工厂后,首先是工人师傅给我们讲解了个人注意事项设备安全注意事项,如下所述:个人安全注意事项1进入车间实习时,要穿好工作服,大袖口要扎紧,衬衫要系入裤内。
不得穿凉鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴围巾进入车间。
焊接实习报告(精选12篇)焊接实习报告(精选12篇)紧张又充实的实习生活又告一段落了,这段时间里,我们一定有不少启发,是时候回头总结这段时间的实习生活了。
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焊接实习报告篇1一、实习基本情况(一)公司简介:哈尔滨哈飞汽车工业集团有限公司是中国汽车及汽车发动机骨干生产企业和研发基地。
集团公司于20xx年3月7日成立,下属企业包括哈飞汽车厂、东安动力厂、东安三菱、东安机电、深圳分公司、威海分公司。
现有职工11000余人,其中有中高级技术管理人员1200余人。
集团占地面积148万平方米,建筑面积57.77万平方米,资产总额111.4亿元。
目前,集团公司汽车生产能力为40万辆/年,汽车发动机生产能力为55万台/年。
截至20xx年末,集团公司已经累计产销各类整车143万辆,其中出口4万辆,产销发动机272万台。
目前公司产品出口已达40多个国家。
集团公司拥有自己的汽车及发动机研究机构和各类先进的实验设施、设备。
多年来,通过与意大利、英国、奥地利、日本等国际著名企业开展技术合作,使企业的技术团队得到了全面锻炼。
目前,集团公司拥有技术全面的工程技术人员20xx余人,为企业科研生产和今后发展发挥着重要作用。
集团公司始终坚持走联合、引进、自主开发的道路,坚持企业技术进步和技术创新,走出了一条适合自身特点的自主创新之路,汽车产品实现了从单一的微型气车向经济型轿车和中级轿车的跨越。
集团公司目前汽车主要产品有微轿、微客、微货、MPV、三厢轿车五大系列近百个品种,可分为与意大利联合设计开发的哈飞中意、路宝、赛豹系列;引进日本三菱公司技术开发的哈飞赛马系列和哈飞自行设计开发的哈飞民意、哈飞锐意、哈飞百利、普通微型客车与货车系列三大类。
(二)公司宗旨:将公司建设成为具有时代特色的专业汽车开发制造公司,力争为中国汽车工业做出贡献。
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一个人,只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力。
在大学期间最有意思的阶段就是实习。
实习工作结束后,我们要将岗位实习整理成报告,实习报告是对我们实习工作的总结,可以帮助我们发现自身不足。
怎么写好一篇岗位的实习报告呢?小编推荐你不妨读一下焊接实习报告,希望能帮助到你的学习和工作!焊接实习报告(篇1)实习地点:实验中心507实习时间:8月14日~8月18日实习目的和要求:实习目的:课程实习是专业理论和实践知识最重要的补充和延伸。
单片机系统实训的目的是通过对单片机硬件和软件的综合训练,让学生掌握单片机的硬件知识及设计方法,让学生学习运用课堂所学的理论知识,来解决实际性的问题。
通过本次实习,希望学生能够了解各元件的作用及其识别其大小的方法。
通过查阅资料,自学一些课外知识,增进学生对电子工艺的感性认识,熟悉电子产品装配、生产制造工艺及过程,学习现代电子设计与制造、单片机及接口技术、获得安全用电、锡焊接技术、电子元器件、以及电子技术文件的制订等基础知识,全面提高学生的实践动手能力和分析问题、解决实际问题的能力,培养其创新精神。
实习要求:通过单片机实验板焊接实习要求学生应具备以下实践动手能力:1、了解所安排的实习项目的电路工作原理和制作工艺;2、掌握电子元件的焊接、拆焊技术;3、认识所用元件的性能以及在所做电路中所起的作用;4、对电阻、电容、二极管、排阻、开关、按钮等有大概的了解;5、学习使用万用表对元器件和电路进行调试;6、培养编写实习报告的能力;7、提前触及模电、数电及单片机三大技术,与数码产品接轨。
实习内容及完成情况:8月14日:(一)实习理论上课:20xx年8月14日,8:30,在412阶教室邬芝权老师首先介绍本次实习对于我们大学生的重要性以及它对于我们应用型人员的必要性,告诉我们务必重视这次实习,为了本次实习有良好的开始邬老师给我们详细讲解了普及焊接所必需的知识,主要内容如下:一、产品开发流程:市场调研——修理分析——系统设计——硬件设计(原理图)——硬件焊接——硬件测试(其中硬件测试与软件一起联调)二、元器件的认识1、电阻:直插、贴片(读数举例:220=22欧,103=10千欧)、排阻(白点部分为公共脚)。
焊接的实习报告(精选11篇)焊接的实习报告(精选11篇)难忘的实习生活已经告一段落了,这次实习让你有什么心得呢?为此就要认真思考实习报告如何写了。
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焊接的实习报告篇1一、观看“电子产品制造技术”录像总结通过观看电子产品制造技术录像,我初步了解了PCB板的制作工艺以及表贴焊技术工艺流程:PCB版制作基本步骤:用软件化电路图,打印菲林纸,曝光电路板,显影,腐蚀,打孔,连接跳线。
制版布局要求整体美观均衡,疏密有序,走线合理,防止相互干扰,尽量减少过线孔,减少并行线条密度等。
表贴焊技术是目前最常用的焊接技术,其基本步骤:解冻、搅拌焊锡膏,焊膏印制,贴片,再流焊机焊接。
通过观看此次录像,我初步了解了PCB板的制作方法以及表贴焊技术工艺流程,为以后的实践操作打下了基础。
一、无线电四厂实习体会通过参观无线电四厂我了解了该厂的历史和该厂从衰落重新振作走向辉煌的曲折发展历程,了解了该厂的主要产品:直接数字合成(DDS)信号源;频标比对自动测试系统;铷原子频率标准和晶体频率标准;数字式频率特性测试仪;数字式毫伏表;交直流稳定电源;通用智能计数器、频率计数器、逻辑分析仪等。
通过参观一条龙的流水线作业方式生产线,知道了产品的生产流程,有了整体、全局的观念,初步了解了如何使企业各部门协调发展更加顺畅。
二、PCB制作工艺流程总结PCB制作工艺流程:1用软件画电路图2打印菲林纸3曝光电路板4显影5腐蚀6打孔7连接跳线在符合产品电气以及机械结构要求的基础上考虑整体美观,在一个PCB板上,元件的布局要求要均衡,疏密有序。
同时还要注意以下问题:1.走线要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干扰。
最好的走向是按直线,避免环形走线。
2.线条要尽量宽,尽量减少过线孔,减少并行的线条密度。
三、手工焊接实习总结操作步骤:1、准备焊接:准备焊锡丝和烙铁。
福州大学至诚学院
电气工程实践报告
电子工艺部分
姓名:林冠
学号:210992629
系别:通信工程
专业:通信工程
年级:2009 级
班级: 1 班
指导老师:郑齐叶张帆郑兆泰
实践时间:2011-9-19 至2011-09-23
2011年09 月30 日
1.实践目的和要求
1.1实践目的
(※关键字:1.理论联系实际;2.电子线路手工焊接组装工艺;3.提高动手能力。
)
1.2实践要求
(※关键字:1. 电子元件线路电烙铁焊接方法;2.电子元器件知识、电子线路组装;3.电子线路布线设计、制作和调试。
)
2.基础实践内容
2.1基础实践内容一:手工施焊训练
2.1.1所需器件清单
2.1.3实物图片
(※注:贴自己的实物作品图片同时摄入自己桌面上的工位号。
)
2.2基础实践内容二:电路组装
2.2.1电路图
(※注:贴与实际制作一致的电路图,手绘机绘均可。
手绘要求图形规范字体清晰美观,尽量用软件画的图。
)
2.2.2所需元器件清单
2.2.3电路工作原理及安装、检查、调试过程
2.2.4完工电路板照片。
元件面、焊接面各一张(放在自己的桌面上拍,同时摄入桌面上的工位号。
)
3.拓展训练--电子产品整机组装
3.1电子产品名称
3.2所需器件清单
3.3电子产品组装、调试操作流程
3.4实物成品图
(※注:贴组装、调试完成的实物图片,正面、反面(打开后盖)各一张,要求照片清晰。
)(放在自己的桌面上拍,同时摄入桌面上的工位号。
)
4.实践心得体会。