大中专院校毕业生专业技术职务考核表(内有填表说明)

大中专院校毕业生专业技术职称考核定职表姓名工作单位主管部门职称系列拟定职称专业名称填表时间云南省人力资源和社会保障厅制目录表一：基本情况表二：承担主要专业技术工作及完成情况表三：本人专业技术工作总结表三：基层工作部门考核鉴定意见表四：考核定职意见及审定部门意见填表说明一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派。

二、表一“证件名称”，填写本人居民身份证、军官证、港澳台居民来往内地通行证/香港、澳门特区护照、外国人永久居留证/护照等证件；“证件号码”，填写对应证件的号码。

三、表一“主要学习经历”，填写本人接受中专以上学历教育情况；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。

四、表二“承担主要专业技术工作及完成情况”，填写本人从事专业技术工作以来的工作内容及完成情况。

五、表三“本人专业技术工作总结”，填写本人专业技术工作总结。

六、表四“基层工作部门考核鉴定意见”，由所在单位具体工作部门对考核定职对象的政治思想表现、专业技术能力水平和工作业绩等方面进行综合考核评价，并明确考核鉴定意见及结论。

七、表五“单位人事部门考核定职意见”和“主管部门考核定职意见”，分别由所在填写和上级主管部门填写，并明确考核定职职称资格名称及任职资格时间等意见；“考核定职结果确认部门意见”，按职称管理权限，由省属单位主管部门或各级人力资源社会保障部门填写，并明确考核定职职称资格名称及任职资格时间。

八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份；无填写内容的，均填写“无”。

九、考核确定各级职称，均须填写本表一式二份，经考核定职获得相应职称的人员，须将其中一份存入本人档案。

十、本表统一使用A3纸双面填写或打印后中缝装订，并保持页面结构和规格完整。

表一：基本情况表二：承担主要专业技术工作及完成情况表三：本人专业技术工作总结表四：基层工作部门考核鉴定情况表五：考核定职意见及审定部门意见感谢你的观看感谢你的观看。

大中专院校毕业生专业技术职务考核表单位西畴县鸡街中学姓名童声凯拟聘职务中学政治二级教师云南省人事厅制职称改革工作办公室表一本人见习期专业技术工作总结2010年——2011年秋季学期七年级政治教学工作总结光阴似箭，岁月如歌。

不知不觉间，本学期已接近尾声，蓦然回首，才发现过去一学期留下的并非只有欢笑，也曾有过失败和遗憾。

本学期我负责七年级164——166班政治教学工作。

一学期来，我谦虚谨慎，严谨治学，勤学上进，为搞好政治教研教学工作坚持不懈地努力。

接下来我将从以下三个方面进行全面反思和总结。

一、主要做好了以下几方面工作：1、教学常规工作：（1）认真钻研教材、课程标准。

熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每一节课。

认真细致的批发学生作业，严格要求学生独立完成作业。

教学效果较好。

（2）虚心学习，多听课，钻研教材，丰富自身专业理论。

（3）认真及时写好计划，按计划实施教学工作，成果达到预期目标。

2、努力学习，提高专业理论水平。

平时注重再学习，浏览百科，摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息，渗透到教学中去，使教学更有说服力。

3、激发学生兴趣，提高学习成绩：（1）优化课堂教学。

教学采用多种方法，让学生动口、动手、动脑参与学习，采用讨论、阅读、自学、练习等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到优化。

（2）鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。

做好个别差生思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习兴趣，增强了学生自信心。

4、严于律己，教书育人：立足本职工作，热心向学生传授真理。

言传身教，平等对待爱护学生。

工作认真细致负责，教育学生晓之以理，动之以情，努力让学生喜欢学习政治科，培养良好的心理品质。

5、立足课堂教学，指导学生学习：（1）"听课"的指导。

要求学生不但要认真听教师讲课，还要认真听同学发言，在听中想、听中记，以想促听，以听助记。

（2）"看"的指导。

指导学生认真阅读教材，看板书、投影，这些手段展示出一节课的重点、难点。

大中专院校毕业生专业技术职称考核定职表姓名工作单位主管部门职称系列拟定职称专业名称填表时间云南省人力资源和社会保障厅制目录表一：基本情况表二：承担主要专业技术工作及完成情况表三：本人专业技术工作总结表三：基层工作部门考核鉴定意见表四：考核定职意见及审定部门意见填表说明一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派。

二、表一“证件名称”，填写本人居民身份证、军官证、港澳台居民来往内地通行证/香港、澳门特区护照、外国人永久居留证/护照等证件；“证件号码”，填写对应证件的号码。

三、表一“主要学习经历”，填写本人接受中专以上学历教育情况；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。

四、表二“承担主要专业技术工作及完成情况”，填写本人从事专业技术工作以来的工作内容及完成情况。

五、表三“本人专业技术工作总结”，填写本人专业技术工作总结。

六、表四“基层工作部门考核鉴定意见”，由所在单位具体工作部门对考核定职对象的政治思想表现、专业技术能力水平和工作业绩等方面进行综合考核评价，并明确考核鉴定意见及结论。

七、表五“单位人事部门考核定职意见”和“主管部门考核定职意见”，分别由所在填写和上级主管部门填写，并明确考核定职职称资格名称及任职资格时间等意见；“考核定职结果确认部门意见”，按职称管理权限，由省属单位主管部门或各级人力资源社会保障部门填写，并明确考核定职职称资格名称及任职资格时间。

八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份；无填写内容的，均填写“无”。

九、考核确定各级职称，均须填写本表一式二份，经考核定职获得相应职称的人员，须将其中一份存入本人档案。

十、本表统一使用A3纸双面填写或打印后中缝装订，并保持页面结构和规格完整。

表一：基本情况表二：承担主要专业技术工作及完成情况表三：本人专业技术工作总结表三：基层工作部门考核鉴定情况表四：考核定职意见及审定部门意见。

大中专院校毕业生专业技术职称考核定职表姓名工作单位主管部门职称系列拟定职称专业名称填表时间云南省人力资源和社会保障厅制目录表一：基本情况表二：承担主要专业技术工作及完成情况表三：本人专业技术工作总结表三：基层工作部门考核鉴定意见表四：考核定职意见及审定部门意见填表说明一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派。

二、表一“证件名称”，填写本人居民身份证、军官证、港澳台居民来往内地通行证/香港、澳门特区护照、外国人永久居留证/护照等证件；“证件号码”，填写对应证件的号码。

三、表一“主要学习经历”，填写本人接受中专以上学历教育情况；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。

四、表二“承担主要专业技术工作及完成情况”，填写本人从事专业技术工作以来的工作内容及完成情况。

五、表三“本人专业技术工作总结”，填写本人专业技术工作总结。

六、表四“基层工作部门考核鉴定意见”，由所在单位具体工作部门对考核定职对象的政治思想表现、专业技术能力水平和工作业绩等方面进行综合考核评价，并明确考核鉴定意见及结论。

七、表五“单位人事部门考核定职意见”和“主管部门考核定职意见”，分别由所在填写和上级主管部门填写，并明确考核定职职称资格名称及任职资格时间等意见；“考核定职结果确认部门意见”，按职称管理权限，由省属单位主管部门或各级人力资源社会保障部门填写，并明确考核定职职称资格名称及任职资格时间。

八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份；无填写内容的，均填写“无”。

九、考核确定各级职称，均须填写本表一式二份，经考核定职获得相应职称的人员，须将其中一份存入本人档案。

十、本表统一使用A3纸双面填写或打印后中缝装订，并保持页面结构和规格完整。

表一：基本情况表二：承担主要专业技术工作及完成情况表三：本人专业技术工作总结表四：基层工作部门考核鉴定情况表五：考核定职意见及审定部门意见谢谢欣赏谢谢欣赏。

大中专院校毕业生专业技术职称考核定职表姓名张三工作单位西畴县城关中学或西畴县西洒镇XXX小学主管部门西畴县教育体育局职称系列中小学教师或中小学（幼儿园）教师拟定职称中小学语文二级（三级）教师/中小学（幼儿园）语言二级教师专业名称幼儿园语言或小学数学或初中语文或高中语文（填申报专业名称）填表时间 2020年9月云南省人力资源和社会保障厅制目录表一：基本情况表二：承担主要专业技术工作及完成情况表三：本人专业技术工作总结表三：基层工作部门考核鉴定意见表四：考核定职意见及审定部门意见填表说明一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派。

二、表一“证件名称”，填写本人居民身份证、军官证、港澳台居民来往内地通行证/香港、澳门特区护照、外国人永久居留证/护照等证件；“证件号码”，填写对应证件的号码。

三、表一“主要学习经历”，填写本人接受中专以上学历教育情况；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。

四、表二“承担主要专业技术工作及完成情况”，填写本人从事专业技术工作以来的工作内容及完成情况。

五、表三“本人专业技术工作总结”，填写本人专业技术工作总结。

六、表四“基层工作部门考核鉴定意见”，由所在单位具体工作部门对考核定职对象的政治思想表现、专业技术能力水平和工作业绩等方面进行综合考核评价，并明确考核鉴定意见及结论。

七、表五“单位人事部门考核定职意见”和“主管部门考核定职意见”，分别由所在填写和上级主管部门填写，并明确考核定职职称资格名称及任职资格时间等意见；“考核定职结果确认部门意见”，按职称管理权限，由省属单位主管部门或各级人力资源社会保障部门填写，并明确考核定职职称资格名称及任职资格时间。

八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份；无填写内容的，均填写“无”。

九、考核确定各级职称，均须填写本表一式二份，经考核定职获得相应职称的人员，须将其中一份存入本人档案。

十、本表统一使用A3纸双面填写或打印后中缝装订，并保持页面结构和规格完整。

（绩效管理套表）大中专毕业生专技职务考核
表
大中专院校毕业生专业技
术
职务考核表
单位
姓名
拟聘职务
云南省人事厅职称改
革工作办公室
制
表壹
姓名性别出生
年月
像
片
籍贯民族
毕业学校及
所学专业
毕业证
编号
学历学位政治面貌
从事
工资
专业
主要学历
起止时间毕业学校毕（结）业证明人
表二
本人见习期专业技术工作总结
表三
本人见习期专业技术工作总结
表四
基层考核评语政治表现
工作业绩
专
业
技
术
水
平
外
语
水
平
负责人年月日基核
层意
考见
表五
门审核︵考核︶意见
单位职改︵人事︶部
负责人年月日
核结论
单位考
负责人年月日
门审核意见
上级主管部
负责人年月日
职务任职资格起算时间年月日 职务聘任时间年月日。

大中专院校毕业生专业技术职务考核表单位：舍块中心学校姓名：裴树芬拟聘职务：中学二级教师云南省人事厅职称改革工作办公室制表一像的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。

然而，她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦。

所带来的种种不幸的一切，相反，换回的却是简。

爱的无限信心，却是简。

爱的坚强不屈的精神，一种可战胜的内在人格力量。

不幸，在学习生活中，简。

爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。

学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她，而且把她置于耻辱台上示众。

使她在全校师生面前丢尽了脸。

但简。

爱仍坚强不屈，化悲愤为力量，不但在学习上飞速进步，而且也取得了师生们的理解。

不久，简。

爱又陷入了爱情的旋涡。

个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严，在情敌面前显得大家闺秀，毫不逊色，对于英格拉姆小姐的咄咄逼人，她从容面对。

同样，在罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师，而感到自卑，她认为他们是平等的。

不应该因为她是仆人，而不能受到别人的尊重。

也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染。

使得罗切斯特感到自惭性秽，同时对她肃然起敬，并深深地爱上了她。

他的真心，让她感动，她接受了他。

后来，简。

爱发现罗切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次出现，毫不犹豫地离开了他，她对爱情的专一，让我敬佩。

最后，简。

爱得知，罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明。

躯体严重残疾，完全丧失了生活能力，而同时又妻亡财毁。

简。

爱全身心的爱再次投入了他的怀抱。

从这本书中，可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象，刻画了工业革命时期的时代精神。

简爱读书心得1000字二：前几天，我刚读完了一本书，书的名字叫做《简·爱》。

这本书的作者叫夏洛蒂·勃朗特，她有两个妹妹，她们都是女强人。

夏洛蒂·勃朗特我对她有些了解，因为我学过一篇关于她的课文。

所以，她的代表作《简·爱》我也就自然而然的知道了。

大中专院校毕业生专业技术职称考核定职表姓名郑江工作单位昭通市镇雄县杉树初级中学主管部门镇雄县教育局职称系列中小学教师系列拟定职称二级教师专业名称初中物理填表时间 2018年9月6日云南省人力资源和社会保障厅制目录表一：基本情况表二：承担主要专业技术工作及完成情况表三：本人专业技术工作总结表三：基层工作部门考核鉴定意见表四：考核定职意见及审定部门意见填表说明一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派。

二、表一“证件名称”，填写本人居民身份证、军官证、港澳台居民来往内地通行证/香港、澳门特区护照、外国人永久居留证/护照等证件；“证件号码”，填写对应证件的号码。

三、表一“主要学习经历”，填写本人接受中专以上学历教育情况；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。

四、表二“承担主要专业技术工作及完成情况”，填写本人从事专业技术工作以来的工作内容及完成情况。

五、表三“本人专业技术工作总结”，填写本人专业技术工作总结。

六、表四“基层工作部门考核鉴定意见”，由所在单位具体工作部门对考核定职对象的政治思想表现、专业技术能力水平和工作业绩等方面进行综合考核评价，并明确考核鉴定意见及结论。

七、表五“单位人事部门考核定职意见”和“主管部门考核定职意见”，分别由所在单位填写和上级主管部门填写，并明确考核定职职称资格名称及任职资格时间等意见；“考核定职结果确认部门意见”，按职称管理权限，由省属单位主管部门或各级人力资源社会保障部门填写，并明确考核定职职称资格名称及任职资格时间。

八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份；无填写内容的，均填写“无”。

九、考核确定各级职称，均须填写本表一式二份，经考核定职获得相应职称的人员，须将其中一份存入本人档案。

十、本表统一使用A3纸双面填写或打印后中缝装订，并保持页面结构和规格完整。

表一：基本情况表二：承担主要专业技术工作及完成情况表三：本人专业技术工作总表三：基层工作部门考核鉴定情况表四：考核定职意见及审定部门意见。

大中专院校毕业生专业技术职称考核定职表姓名工作单位主管部门职称系列拟定职称专业名称填表时间云南省人力资源和社会保障厅制目录表一：基本情况表二：承担主要专业技术工作及完成情况表三：本人专业技术工作总结表三：基层工作部门考核鉴定意见表四：考核定职意见及审定部门意见填表说明一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派。

二、表一“证件名称”，填写本人居民身份证、军官证、港澳台居民来往内地通行证/香港、澳门特区护照、外国人永久居留证/护照等证件；“证件号码”，填写对应证件的号码。

三、表一“主要学习经历”，填写本人接受中专以上学历教育情况；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。

四、表二“承担主要专业技术工作及完成情况”，填写本人从事专业技术工作以来的工作内容及完成情况。

五、表三“本人专业技术工作总结”，填写本人专业技术工作总结。

六、表四“基层工作部门考核鉴定意见”，由所在单位具体工作部门对考核定职对象的政治思想表现、专业技术能力水平和工作业绩等方面进行综合考核评价，并明确考核鉴定意见及结论。

七、表五“单位人事部门考核定职意见”和“主管部门考核定职意见”，分别由所在填写和上级主管部门填写，并明确考核定职职称资格名称及任职资格时间等意见；“考核定职结果确认部门意见”，按职称管理权限，由省属单位主管部门或各级人力资源社会保障部门填写，并明确考核定职职称资格名称及任职资格时间。

八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份；无填写内容的，均填写“无”。

九、考核确定各级职称，均须填写本表一式二份，经考核定职获得相应职称的人员，须将其中一份存入本人档案。

十、本表统一使用A3纸双面填写或打印后中缝装订，并保持页面结构和规格完整。

表一：基本情况表二：承担主要专业技术工作及完成情况表三：本人专业技术工作总结表三：基层工作部门考核鉴定情况表四：考核定职意见及审定部门意见。