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计算机应用基础(win7+office2010)课件 第十章 数据库技术基础

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计算机应用基础(Win7+Office 2010)配套课件(252页)

计算机应用基础(Win7+Office 2010)配套课件(252页)
计算机应用基础（Win7+Office 2010） 配套课件
教材
• 第01章 计算机基础知识
在信息技术飞速发展的今天，计算机已经成为人类工作和生活不可缺少的部分 ，掌握相应的计算机基础操作，也成为人们在各行各业工作的必备知识。本章将主 要讲解计算机的发展历程、组成以及工作原理等基础知识。
1.1 计算机的诞生与发展 1.2 计算机的分类与应用 1.3 计算机的组成与工作原理 1.4 计算机的发展趋势 1.5 计算机中的数制与编码 1.6 鼠标与键盘的基本操作
2.1.2 使用桌面任务栏
Windows 7操作系统的任务栏是位于系统桌面下方的一个条形区域，它显示了系 统正在运行的程序、打开的窗口和当前时间等内容，用户通过任务栏可以完成许多操 作。
1. 操作任务栏按钮 2. 使用通知区域 3. 设置系统时间 4. 【显示桌面】按钮
2.2 使用窗口
窗口是Windows系统里最常见的图形界面，外形为一个矩形的屏幕显示框，是 用来区分各个程序的工作区域，用户可以在窗口里进行文件、文件夹及程序的操作 和修改。Windows 7系统的窗口操作加入许多新模式，大大提高了窗口操作的便捷 性与趣味性。
1.5.3 计算机中数据的表示方法
数据是指能够输入计算机并被计算机处理的数字、字母和符号的集合。平常所看 到的景象和听到的事实，都可以用数据来描述。数据经过收集、组织和整理就能成为 有用的信息。
1. 计算机中数的单位 2. 计算机中数的表示
1.5.4 计算机的常用编码
字符又称为符号数据，包括字母和符号等。计算机除处理数值信息外，大量处理 的是字符信息。例如，将高级语言编写的程序输入到计算机时，人与计算机通信时所 用的语言就不再是一种纯数字语言而是字符语言。由于计算机中只能存储二进制数， 这就需要对字符进行编码，建立字符数据与二进制数据之间的对应关系，以便于计算 机识别、存储和处理。

教学课件 新编计算机基础教程(Windows 7+Office 2010版)(第三版)

教学课件 新编计算机基础教程(Windows 7+Office 2010版)(第三版)

1.3.2 各类数制间的转换
2．十进制数转换成任意r进制数 例：( 9.6875 ) 10 = ( ? ) 2 用除2取余法求出整数9对应的二进制
用乘2取整法求出小数部分0.6875的二进制1)2
29
---- 余数为 1
24
---- 余数为 0
22
---- 余数为 0
21
---- 余数为 1
0
(9) 10= (1001) 2
0.6875×2=1.375 …… 取出整数1 0.375×2=0.75 …… 取出整数0 0.75×2=1.50 …… 取出整数1 0.5×2=1.00 …… 取出整数1
(0.6875)1 0 =(0.1011)2
1.3.2 各类数制间的转换
1．数制的基本概念
（2）R进制计数制 对比十进制数可以得出，任意R进制计数制同样有基数R、位权和按权展开
表示式。如二进制的R为2，十六进制R为16等。
① 基数：一个计数制所包含数字符号个数称为该数制的基数，用R表示
十进制
R=10， 可使用0,1,2,3,4,5,6,7,8,9
二进制
R=2 ， 可使用0,1
第一台数字电子计算机
ENIAC(埃尼阿克）：1946年诞生在美国宾夕法尼 亚大学，元器件为：18000支电子管、70000个电阻、10000 支电容，性能为重30吨，耗电150千瓦，速度5000次加减运 算/秒；用途：火炮弹道计算。该计算机不具备“存储程序” 的功能。
冯.诺依曼结构： 采用二进制表示数据或指令 计算机的硬件由运算器、控制器、存储器、输入设备 和输出设备组成 指令存储在计算机内且能自动执行
第四代 大规模和超大规模集成电路，半导体存储器，几万 亿～十万亿次，出现了微型计算机，应用到各行各业，正向多媒 体计算机和计算机网络发展

大学计算机基础— Windows 7+Office 2010第10章

大学计算机基础— Windows 7+Office 2010第10章

10.1 信息安全概述
2．安全机制
加密机制 数字签名机制 访问控制机制 数据完整性机制 鉴别交换机制 业务流量填充机制 路由控制机制 公证机制
10.1 信息安全概述
10.1.5 信息安全评价标准
国际安全标准：通用准则（CC） 我国安全标准： 1999年9月13日，国家质量技术监督局审 查通过并正式批准发布由公安部组织制定的《计算机信息系 统安全保护等级划分准则》国家标准（GB17859-1999），
10.2 信息安全技术
Playfair体制根据下列规则一次对明文的两个字母加密： ① 属于相同对中的重复的明文字母将用一个填充字母进行分 隔，因此，词balloon将被加密为ba lx lo on。 ② 属于该矩阵相同行的明文字母将由其右边的字母替代，而 行的最后一个字母由行的第一个字母代替。例如，ar被加密 为RM。 ③ 属于相同列的明Байду номын сангаас字母将由它下面的字母代替，而列的最 后一个字母由列的第一个字母代替。例如，mu被加密为CM。 ④ 否则，明文的其他字母将由与其同行，且与下一个同列的 字母代替。因此，hs成为BP，ea成为IM（或JM，这可根据加 密者的意愿而定）。
第10章 信心安全与职业道德
10.1 10.2 10.3 10.4 10.5 10.6 10.7 信息安全概述 信息安全技术 信息安全管理 网络安全 计算机病毒及其防范 标准化与知识产权 职业道德与相关法规
10.1 信息安全概述
10.1.1 信息安全问题产生的原因
1.信息系统面临的威胁
自然威胁 不以人的意志为转移，不可抗拒的自然事件对计算机系统的 威胁。 人为威胁 无意威胁、有意威胁 信息系统自身的缺陷
已于2001年1月1日执行。

《大学计算机基础》35 - 数据库技术应用基础：数据库概述测试题含答案

《大学计算机基础》35 - 数据库技术应用基础：数据库概述测试题含答案

《大学计算机基础》35 - 数据库技术应用基础：数据库概述测试题含答案您的姓名： [填空题] *_________________________________一、选择题1、下面关于数据描述中错误的是（）。

[单选题] *A、数据和它的语义是不可分的B、数据就是数字(正确答案)C、数据是数据库中存储的基本对象D、数据是描述事物的符号记录2、数据库管理系统的目标是（）地共享数据。

[单选题] *A、简单B、安全C、高效D、以上所有(正确答案)3、定义了物理存储中数据是怎样在哪里组织的模式是（）。

[单选题] *A、外模式B、内模式(正确答案)C、模式D、以上都不对4、内模式的改变不会影响到(外)模式，这称为（）。

[单选题] *A、物理独立性(正确答案)B、逻辑独立性C、内部独立性D、外部独立性5、模式的改变不会影响到外模式(或应用程序)，这称为（）。

[单选题] *A、物理独立性B、逻辑独立性(正确答案)C、共享独立性D、内外独立性6、数据库系统的多级结构中，不包含（）。

[单选题] *A、模式B、外模式C、中模式(正确答案)D、内模式7、下列选项中，不属于数据库技术管理数据特点的是（）。

[单选题] *A、数据独立性强B、集中控制数据C、提供数据安全保障D、数据冗余很高(正确答案)8、MySQL是一个（）。

[单选题] *A、数据库B、数据库管理系统(正确答案)C、数据库系统D、硬件9、数据库管理系统是一种（）。

[单选题] *A、采用数据库技术的计算机系统B、包括数据库管理员、计算机软硬件以及数据库系统C、位于用户和操作系统之间的一种数据管理软件(正确答案)D、包括操作系统在内的数据管理软件系统10、数据库系统的核心是（）。

[单选题] *A、数据库B、数据库管理系统(正确答案)C、数据模型D、应用程序11、DBS是指（）。

[单选题] *A、数据B、数据库C、数据库系统(正确答案)D、数据库管理系统12、DBA是指（）。

计算机应用基础实训教程课件-实验6 Access2010数据库技术基础

计算机应用基础实训教程课件-实验6 Access2010数据库技术基础
图6-1-7“表格工具-设计”选项卡的“工具”组
实验项目6.1.2 创建数据表
操作提示
步骤5：在“快速访问工具栏”中，单击“保存”按钮。在打开的 “另存为”对话框中，输入表的名称“学生”，如图6-1-8所示， 然后单击“确定”按钮。最后生成的学生表如图6-1-9所示。
图6-1-8“另存为”对话框
图6-1-9“学生”表的设计视图
图6-1-2“可用模板”窗格
实验项目6.1.1 创建数据库 操作提示
步骤3：最后在右侧窗格下面单击“创建”按钮，即可新建一个文 件名为“学生-课程.accdb”的空数据库。如图6-1-3所示。
图6-1-3“学生-课程”数据库窗口
实验项目6.1.2 创建数据表
任务描述
在“学生-课程”数据库中创建如图6-1-4所示的“学生”表。
实验6.2 在Access数据库中创建查询
【实验目的】
（1）理解查询的基本概念。 （2）掌握在Access数据库中创建查询的基本方法。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
实验6.2 在Access数据库中创建查询
实验项目6.2.1 创建查询
任务描述
在“学生-课程.accdb”数据库中创建名为“女生情况”的查询， 结果要求显示学号、姓名和班级。查询结果如图6-2-1所示。
图6-1-1“Microsoft Access”窗口
实验项目6.1.1 创建数据库 操作提示
步骤2：选择“文件”-“新建”命令，出现“可用模板”窗格。 在“可用模板”窗格中,选择“空数据库”选项，在“文件名”文 本框中输入数据库名：“学生-课程”，然后单击“文件名”文本 框后的打开文件夹按钮 对保存位置进行设置（在这里选择“实验 指导素材库\实验6\实验6.1”文件夹），如图6-1-2所示。

大学计算机基础(第三版)-1

大学计算机基础(第三版)-1
第7章 多媒体技术简介 第8章 计算机网络与应用
第9章 Access数据库技术基础
第1章 计算机基础知识
计算机的发明和创造是人类文明史的一个具有时代意义的大 事，计算机的应用现今已渗透到人类应用的各个方面，由此人类 和计算机息息相关。 本章向读者介绍了计算机的产生、发展、特点与应用，此外 在本章还将向读者介绍信息（数据））在计算机中的表示方法以 及计算机的安全常识。
图1-1 算筹与算盘
我国酒泉卫星发射基地 建设时用的手摇计算机 手摇计算机
（ 2）软件： 1854年，英国数学家乔治.布尔(George Boole)， 设计了一套符号，表示逻辑理论中的基本概念，并 规定了运算法则，把形式逻辑归结成一种代数运算， 从而建立了逻辑代数，应用逻辑代数可以从理论上 图1-5 乔治· 布尔 解决具有两种电状态的电子管作为计算机的逻辑元 件问题，为现代计算机采用二进制奠定了理论基础。 1936年，英国数学家阿兰.麦席森.图灵(Alan Mathison Turing)，发表的论文《论可计算数及其在 判定问题的应用》，给出了现代电子数字计算机的 数学模型，从理论上论证了通用计算机产生的可能 图1-6阿兰•麦席森•图灵 性。 1945年6月，美籍匈牙利数学家约翰.冯.诺依曼 (John Von Neumann)，首先提出了在计算机中“存 储程序”的概念，奠定了现代计算机的结构和工作 理论。 布尔、图灵和冯.诺依曼如图1-5~图1-7所示。
（ 1）硬件。自古以来，人类就不断地追求先进的计算工具。早在古 代，人们就为了计数和计算发明了算筹、算盘、计算尺、机械计算器、 差分机和分析机等，机械计算机在程序自动控制、系统结构、输入输出 和存储等方面为现代计算机的产生奠定了技术基础，如图1-1~4所示。
图1-2 现代计算尺 图1-4 差分机和分析机 图1-3 帕斯卡机械计算器

计算机应用基础(wiandows7+office2010)_单元1

计算机应用基础(wiandows7+office2010)_单元1

PCI总线——外围部件互连总线
任务2 认识计算机的系统组成 ——计算机硬件系统
硬盘系统——存储数据或程序，数据癿交换不暂存 指标： 容量：20G、30G、40G、60G、80G、1T、…… 速度：寻址时间：10~16 ms 转速：5400rpm、7200rpm（转/分钟）
数据传输速率：Serial ATA 1.0可达150MB/s，并行ATA（即ATA/133）
任务1 了解计算机——计算机的发展
根据使用的电子元器件不同，电子计算机的发展大致可分为4代。
任务1 了解计算机——计算机的特点、分类及应用
计算机癿特点：
运行速度快，计算能力强。
计算精度高，数据准确度高。 具有超强的记忆和逻辑判断能力。 自劢化程度高。
任务1 了解计算机——计算机的特点、分类及应用
？
DVD+R/+RW DVD+R/+RW 飞利浦 飞利浦、索尼、理光和惠普，微软 稍巩
抖劢速率低，丌适合高速刻录 抖劢速率高，适合高速刻录
DVD-R比较适合注重刻录盘片兼容性尤其是打算刻录DVD影碟癿用户购买，由 亍DVD-R癿高速刻录表现丌是徆理想，因此大家购买8X DVD-R光盘即可。而 DVD+R则适合注重盘片刻录速度以及刻录稳定性癿硬件玩家或办公用户购买， 毕竟DVD+R癿整体刻录质量好亍DVD-R。当然，如果大家只是打算单纯保存一 些数据，对刻录速度和兼容性没有明确要求癿话，那么无论是DVD-R还是+R都 能徆好地满足大家癿要求。
计算机癿应用领域：1、信息处理（例办公自劢化）
任务1 了解计算机——计算机的特点、分类及应用
计算机癿应用领域：2、科学计算（例气象计算）
任务1 了解计算机——计算机的特点、分类及应用

中职计算机应用基础(win7+office2010)课件

中职计算机应用基础(win7+office2010)课件
机器语言就是计算机指令代码的集合，它是 最低层一级的计算机语言。用机器语言编写 的程序CPU可直接识别并执行。
机器语言编写程序的难度较大，容易出错， 不易排错，几乎不能移植 。
汇编语言是采用能帮助记忆的英文缩 写符号代替机器语言的操作码和操作 地址所形成的计算机语言，又叫符号 语言。
用汇编语言编写的程序也比机器语言 编写的程序易读、易检查、易理解。
输入设备
输入设备的任务是接受操作者提供给计 算机的原始信息，并将其转换为计算机 能识别和接受的信息方式。
最常用的输入设备有键盘和鼠标。
输出设备
输出设备的主要作用是把计算机内部的 数据转变为人们习惯接受的或能被其他 机器所接受的信息形式输出。
常用的输出设备有显示器和打印机。
1.2.2 计算机软件系统
高级语言编写的程序可在不同类型 的计算机上运行。
3、数据库管理系统
数据库管理系统是操纵和管理数据库的软件。 数据库是在计算机存储设备上存放的相关的
数据集合，这些数据是按一定的结构组织起 来的，可服务于多个程序。 数据库按结构可分为网状数据库、层次数据 库和关系数据库。关系数据库由于具有良好 的数学性质及严格性，因而成为数据库系统 的主流。
名字：ENIAC 研制目的：军事上的需要 诞生时间：1946年 运算速度：5000次加法/秒 采用元器件：电子管（18000个） 意义：宣布了电子计算机时代的到来
二、电子计算机的分代
代 第一代 第二代 第三代 第四代
时间 1945~1958 1959~1964 1965~1970 1971~今
代
时间
典型CPU
第一代 1971~1973 4004、4040
第二代 1974~1977 8080、8085

第四章-计算机应用基础(win7+office2010)

第四章-计算机应用基础(win7+office2010)

第四章-计算机应用基础(win7+office2010) 第四章-计算机应用基础(win7+office2010)本章将详细介绍以Windows 7操作系统和Office 2010办公软件为基础的计算机应用知识。

包括Windows 7的安装和配置、基本操作技巧，以及Office 2010中常用应用软件的使用方法。

4.1 Windows 7操作系统4.1.1 Windows 7的安装与配置4.1.1.1 系统硬件配置要求4.1.1.2 安装Windows 7的步骤4.1.1.3 Windows 7的基本配置4.1.2 Windows 7的基本操作技巧4.1.2.1 桌面及任务栏的操作4.1.2.2 文件与文件夹的管理4.1.2.3 窗口的移动和调整4.1.2.4 快捷键的使用4.2 Office 2010办公软件4.2.1 Word 2010的使用方法4.2.1.1 文档的创建与保存4.2.1.2 文本格式设置4.2.1.3 表格的插入与编辑4.2.1.4 图片的插入与编辑4.2.1.5 页面布局与打印设置4.2.2 Excel 2010的使用方法4.2.2.1 表格的创建与编辑4.2.2.2 基本函数的使用4.2.2.3 图表的插入与编辑4.2.2.4 数据筛选与排序4.2.2.5 数据透视表的制作4.2.3 PowerPoint 2010的使用方法4.2.3.1 幻灯片的创建与编辑4.2.3.2 文本和图片的插入与编辑 4.2.3.3 幻灯片切换和动画效果设置 4.2.3.4 幻灯片演示和打印设置附件：1： Windows 7安装向导：pdf2： Office 2010的安装与激活指南：docx3： Word 2010快速入门手册：pdf4： Excel 2010常用函数手册：xlsx5： PowerPoint 2010常用快捷键表：docx法律名词及注释：1：版权：指作者对其作品拥有的独特权利，包括复制、分发、展示和修改等权利。

计算机应用基础(windows7+office2010).pptx

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6）输入设备
鼠标 键盘 扫描仪 触摸屏 条码阅读仪 手写和语音输入设备
7）输出设备
显示器：性能指标，分辨率、屏幕尺寸、点间距、刷新频率 主要有三大类：阴极射线管显示器，液晶显示器，等离子显示 器 打印机：激光打印机，喷墨打印机，针式打印机 3D打印机 音响和耳机
总线（Bus）：计算机各种功能部件之间传送信息 的公共通信干线
总线按功能分为：数据总线、地址总线、控制总线
2）CPU
CPU：是计算机的核心元件，由逻辑运算单元和控制单元和存储单 元组成
主要的性能参数：
主频：也称时钟频率，单位是MHz，用来表示CPU运算速度； 外频：是CPU的基准频率，单位是MHz，决定主板的运算速度； 倍频系数：主频和外频之间的相对比例关系。主频=外频×倍频系数 CPU的位和字长：位是计算机处理的二进制的基本单位；字长是CPU在单位
二、八或十六进制数转换十进制的规律。 把二、八或十六进制数按位权展开所求的和为十进制数。
2)编码
字符编码：ASCII码（美国国家信息交换标准字符码）， 由一个用7位二进制数表示1个字符的字符编码，共可 以表示128种字符（P29）。
汉字编码：主要分为输入码、国标码、机内码、字形 码。
习题：
2、计算机的分类
根据规模大小分类：巨型机、大型机、中型机、小型 机、微机、
根据用途分类：通用计算机、专用计算机
3、计算机的发展
发展过程 阶段 第一代 第二代 第三代
第四代
发展趋势
年份 1946-1958 1959-1964 65-70
71至今
物理器件 电子管 晶体管
中小规模 集成电路
计算机应用基础 (windows7+office2Hale Waihona Puke 10)第一章：计算机基础知识

计算机应用基础WIN7+OFFICE2010,课件

计算机应用基础WIN7+OFFICE2010,课件

第1章 信息科学与计算机——1.1 初识计算机
1.1.4 计算机的应用 计算机的应用领域极其广泛。经过几十年的发展，已渗透到社会的各行各业， 正在改变着传统的工作、学习和生活方式，推动着社会的发展。概括起来可 以归纳为以下几个主要的应用领域： 1．科学计算 2．数据处理 3．实时控制 4．计算机辅助系统 计算机辅助系统包括CAD、CAM、CAT和CAI等。 5．网络应用 6．人工智能 7．生活、工作
在一定的地理区域内，将分布在不同地点的不同机型的计算机和外部设备由 通信线路互联组成一个规模大、功能强的网络环境，在网络软件的协调下，可 以共享信息、数据及系统资源。
银河Ⅱ

多媒体化
多媒体是“以数字技术为核心的图象、声音与计算机、通信等融为一体的信 息环境”的总称，使计算机以更接近人的自然方式与我们交换信息
第1章 信息科学与计算机——1.1 初识计算机
1.1.2 计算机的特点 电子计算机在处理信息上，具有以下的主要特点： 1．运算速度快 2．计算精度高 3．存储容量大 4．具有逻辑判断功能 5．自动化程度高，通用性强 6．可靠性高
第1章 信息科学与计算机——1.1 初识计算机
1.1.3 计算机的分类 随着计算机技术的迅速发展和应用领域不断扩大，计算机的种类也越来很多， 可以从不同的角度对计算机进行分类。 1. 按照计算机工作原理 可划分为模拟式电子计算机、数字式电子计算机和混合式电子计算机。 2. 按照计算机应用特点 可划分为通用计算机和专用计算机。 3. 按照计算机性能 可划分为巨型机、大型机、小型机、微型机、服务器和工作站。
6、可靠性高
第1章 信息科学与计算机——1.1 初识计算机



巨型化：发展高速、大存储容量和强大功能的超大型计算机。用于 核反应、天文、气象、宇宙工程、生物工程等尖端科学及新兴科学 。 微型化：芯片的集成度越来越高，计算机的元器件越来越小，而使 得计算机的计算速度快、功能强、体积小、价格低。

计算机基础教学设计PPT课件

计算机基础教学设计PPT课件
一、计算机的发展历史、特点、分类 2、计算机的特点 （1）自动存储运行程序 计算机具有自动存储程序功能，也具有自动运行程序功能。 （2）运算速度快 每秒可达亿次，如CPU是2.0，则每秒运算20亿次。 （3）运算精度高 目前计算机精度大多数达64位。 （4）具有记忆和判断能力
（5）存储容量大
（6）可靠性高
模块一
任务一 计算机的发展及应用领域
一、计算机的发展历史、特点、分类 1、计算机的产生 （1）世界上第一台计算机概况 名称：ENIAC（埃尼阿克） 时间：1946年 国家：美国 应用：科学计算 （2）计算机的发展历史
代次 时间
主要材料
主要应用
第一代 1946
电子管
科学计算
第二代 1958
晶体管
科学计算、简单处理
模块一
任务二 计算机系统的基本组成
一、计算机系统结构：如图所示
运算器 中央处理器CPU
硬件系统
（硬件系统 的五大件）
存储器
控制器 主机 只读存储器ROM
内存储器 随机存储器RAM
外存储器：硬盘、光盘、U盘
输入设备：键盘、鼠标、扫描仪、摄像头等
软件系统
输出设备：打印机、绘图仪等
系统软件 应用软件
操作系统 语言处理程序 系统性能检测程序 实用工具 办公软件 多媒体处理软件 网络工具软件
WINDOWS7操作系统的使用
管理计算机的最简单应用
Internet的应用
了解计算机网络知识及应用
WORD2010的应用
计算机最广泛的应用之一——文本处理
EXCEL2010的应用
计算机最广泛的应用之二——数据处理
POWERPOINT2010的应用
计算机最广泛的应用之三——课件制作

计算机应用基础(Windows7+Office2010) 最新课件第2章

计算机应用基础(Windows7+Office2010) 最新课件第2章

图片文件
图像处理软件
.pdf
PDF 文件
Adobe Reader 等
.ini
系统配置文件
2. 2 管理文件
4. 文件类型和图标
图标
扩展名
文件类型
.hlp
帮助文件
.bak 、 .bin 、 .tm p、.old、 .prx、.acm 等
与系统有关的，或找不到关联 程序的文件
.dat
数据文件
.exe、.com .sys、.dll
切换窗口 排列窗口
关闭
可使用任务栏、Alt+Tab或Win+Tab进行切换 可右键单击任务栏空白处，在弹出的快捷菜单中选择“层叠窗口”、“堆叠窗口”、“并排显示窗 口”
可使用鼠标单击“关闭”按钮、“文件”中“关闭”命令、Alt+F4等方法进行关闭
2.1 Windows 7 入门
对话框操作 打开对话框 移动对话框 撤销对话框的移动 关闭对话框
Windows 7的桌面是指整个屏幕区域， 主要由桌面背景、图标、开始菜单和任务栏 等组成.
2.1 Windows 7 入门
2.1 Windows 7 入门
2. Windows 7桌面
(1)添加图标。初始安装Windows 7时，桌面 上只有一个“回收站”图标，用户可以根据 需要进行添加。
(2)添加桌面小工具。可以在桌面空白处右 击，从弹出的快捷菜单中选择“小工具”菜 单命令。在弹出的“小工具库”窗口中选择 相应的小工具直接拖放桌面即可。
2. 2 管理文件
4.移动与复制文件或文件夹
方法 操作
复制
移动
菜单法
快捷键法
选定文件→编辑→ 选定文件→Ctrl+C→

计算机应用基础(windows7+office2010).pptx

计算机应用基础(windows7+office2010).pptx

10）程序设计语言
程序设计语言是用于编写程序的开发工具。 如Visual Basic(简称VB)，C++,C#,java
程序设计语言的语言处理程序是一种______。 A.系统软件 B.应用软件 C.办公软件 D.工具软件
9、数制与编码
进制：按进位的原则进行记数的方法叫做进位记数制。“进位 记数制”简称为“数制”或“进制”
创建、删除和重命名文件和文件夹：
创建 删除：不经过回收站直接删除 重命名
复制和移动文件和文件夹：
使用命令复制：ctrl + 使用命令移动：ctrl + 使用鼠标拖动：shift、ctrl
.ini .txt .hlp .bmp .wav .swf
文件类型 扩展名
.tmp .htm .docx .jpg .rm .exe
文件类型
资源管理器：
菜单栏
地址栏
导航窗格
详细信息面板
搜索编辑框
结构：
文件和文件夹的选择：
选择单个文件或文件夹 选择不连续的多个文件或文件夹 选择连续的多个文件或文件夹 选择当前窗口的所有文件或文件夹
8）系统软件
操作系统软件，这是软件的核心 语言处理程序（如机器语言，汇编语言，高级语言解释程序等） 服务性程序（如机器的调试、故障检查和诊断程序等） 数据库管理系统（FoxPro、SQL等）
9）应用软件
应用软件：是在计算机硬件和系统软件的支持下，为解决各类 专业和实际问题而设计开发的一类软件。如办公软件OFFICE， 图像处理软件Photoshop，动画制作软件Flash，工程绘图软 件AutoCAD，杀毒软件，压缩软件。
1、操作系统
操作系统（OS）是计算机软件系统中最主要、最基本的系统软 件，直接控制和管理计算机硬件、软件资源，合理地组织计算 机工作流程，方便用户充分而有效地利用这些资源的程序集合， 其他软件都在操作系统的管理和支持下运行。

计算机基础实用教程(Windows_7+Office_2010版)第10章

计算机基础实用教程(Windows_7+Office_2010版)第10章

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10.3 管理幻灯片
使用PowerPoint制作的演示文稿一般都由多张幻灯片组成，因此对演示 文稿也就是对各张幻灯片的管理就显得尤为重要。如在编辑演示文稿时，经 常需要进行添加新幻灯片、复制幻灯片、调整幻灯片顺序和删除幻灯片等的 操作。完成这些操作最方便的是在幻灯片浏览视图中进行，小范围或少量的 幻灯片操作也可以在普通视图中完成。
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本 章 重 点
创建演示文稿 编辑幻灯片 插入多媒体元素 设臵演示文稿外观 设臵动画效果和放映方式 放映演示文稿
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10.4.4 使用项目符号和编号
在演示文稿中，为了使某些内容更为醒目，经常要用到项目符号和编号 。这些项目符号和编号用于强调一些特别重要的观点或条目，从而使主题更 加美观、突出、分明。 首先选中要添加项目符号或编号的文本，在【开始】选项卡的【段落】 组中，单击【项目符号】下拉按钮，从弹出的下拉菜单中选择【项目符号和 编号】命令，如图10-28所示。 打开【项目符号和编号】对话框。在【项目符号】选项卡中可设臵项目 符号，在【编号】选项卡中可设臵编号，如图10-29所示。
添加图片 添加艺术字
添加声音和视频
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10.5.1 添加图片
在演示文稿中插入图片，可以更生动形象地阐述其主题和要表达的思想 。在插入图片时，要充分考虑幻灯片的主题，使图片和主题和谐一致。

计算机应用基础(wiandows7+office2010)_单元1 高等教育出版社

计算机应用基础(wiandows7+office2010)_单元1 高等教育出版社
按性能指标划分： 微型机：简称微机，是应用最普及、产量最大的机型，其体积小、功耗低、 成本少、灵活性大、性能价格比明显优于其他类型的计算机。微机按结构和 性能可划分为单片机、单板机、个人计算机（Personal Computer，简称PC， 包括台式微机和便携式微机）、工作站和服务器等。
任务1 了解计算机——计算机的特点、分类及应用
任务4认识多媒体技术常用的多媒体硬件设备和软件多媒体计算机的硬件多媒体计算机的硬件音频卡视频卡采集卡扫描仪光驱多媒体计算机软件多媒体计算机软件核心软件工具软件应用软件任务4认识多媒体技术常用媒体文件格式常见声音和音乐文件格式常见声音和音乐文件格式任务4认识多媒体技术常用媒体文件格式常见图像和视频文件格式常见图像和视频文件格式任务5了解信息安全与计算机环保信息安全的相关概念信息安全包括信息本身的安全即数据的安全和信息系统的安全
成本 保存寿命
低 < 30年，不适合长 期保存
一般 100年
主要厂商
Mitsubishi(三菱)
Kodak(柯达)与MitsuiToatsu(三井)
任务2 认识计算机的系统组成 ——计算机硬件系统
光存储技术——光盘的分类 DVD-R/-RW DVD-R/-RW 规格制定者 支持集团 刻录速度 兼容性 先锋 东芝、日立、NEC、三星 好
光存储技术—— 光盘的分类 分类 光盘名称
CD-DA CD-ROM 只读 VCD DVD CD-R 一次写入 DVD+R CD-RW DVD-RW 蓝光（BD） 4.7GB~8.5GB 650MB 4.7GB~8.5GB 25GB 容量 650MB 650MB 650MB 4.7MB~17GB 650MB~700MB 单面单层～ 单面双层 单面单层～ 双面双层 说明 典型应用 74分钟高保真数字唱盘 计算机数据

使用数据表_计算机应用基础教程(Windows 7+Office 2010）_[共3页]

使用数据表_计算机应用基础教程(Windows 7+Office 2010）_[共3页]

计算机应用基础教程（Windows 7+Office 2010）246 系统已按照所选字段的属性自动设置了关系类型，因为“学生信息”表中“学号”字段是主键，“成绩表”中“学号”字段不是主键，所以创建的关系类型为“一对多”。

如果需要设置多字段关系，只需在选择字段时，按住<Ctrl>键的同时选择多个字段拖动即可。

此时选择“创建”按钮，关系即创建完毕，如图8.26所示。

此时，两个表之间多了一条由两个字段连接起来的关系线。

关系建立后，如需更改，则用鼠标右键单击关系线，在快捷菜单中单击“编辑关系”命令，回到“编辑关系”对话框，对连接类型、实施参照性完整等属性进行重新设置。

如设置好的关系不再需要，可用鼠标右键单击关系线，在快捷菜单中单击“删除”命令，然后在弹出的对话框中，再次确认即可删除该关系。

8.2.6 使用数据表本小节将介绍数据表的基本使用，比如对数据的查看、更新、插入、删除以及排序、筛选等操作。

1．查看和替换数据表数据数据表打开后，数据表视图下方的记录编号框可以帮助快速定位查看记录，如图8.27所示。

图8.27 记录编号框可以通过记录编号框中的按钮进行记录移动，也可以在中间的数字输入框中输入要定位的记录数，比如输入“4”，即可定位到第4条记录；另外，也可以在搜索框中输入记录内容，则当前记录会直接定位到与所设定的内容匹配的记录。

通过“开始”选项卡的“查找”功能区可以查找和有选择地替换少量数据，操作方法同Word ，这里不再赘述。

2．修改记录在数据表视图中，可以在所需修改处直接修改记录内容，所作改动将直接保存。

单击数据表最后一行，即可直接添加记录。

要删除记录时，可在要删除的记录左侧单击，选中该条记录，然后单击鼠标右键，在 图8.26 关系创建完成。

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10.2.1 Access 2010的启动、退出 及对象
1．Access 2010的启动 2．Access的退出 3．Access 2010数据库的对象
表 查询 窗体 报表 页 宏 模块
Access 2010的启动界面
10.2.2 Access 2010的工作界面
1．功能区
2．命令选项卡 （1）“开始”选项卡
1．人工管理阶段
数据不保存
没有专门的软件管理数据
数据不能共享 2．文件系统阶段
人工管理阶段数据与程序之间的关系
数据可以长期保存
有专门的软件管理数据
文件组织形式多样化
数据独立性差
文件系统阶段数据与程序之间的关系
3．数据库系统阶段 数据结构化 数据独立性高 数据共享性高，冗余度低 统一的数据控制
数据库系统阶段数据与程序之间的关系
第10章 数据库技术基础
数据库的基本知识 Access 2010数据库的建立和 维护
Access 2010数据库对象操作
10.1 数据库的基本知识
10.1.1 数据管理技术的发展 10.1.2 数据库中的常用术语 10.1.3 数据模型 10.1.4 关系数据库
10.1.1 数据管理技术的发展
1
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下面举一个实例，如“教学管理”中涉及的实体有：
（1）学生：有学号、姓名、性别等属性。
（2）课程：有课程号、课程名、学分等属性。
（3）教师：有教师编号、教师名称、职称等属性。
（4）成绩：有学号、课程号、成绩等属性。
实体之间的联系有：
（1）一个教师可以讲授多门课程，所以教师和课程之间是一对多的关系。 （2）一门课程可以被多个学生所选修，一个学生可以选修多门课程，所 以课程和学生之间是多对多联系。
10.3.1 表的操作
10.3.2 查询操作 10.3.3 窗体操作 10.3.4 报表操作
10.3.1 表的操作
1．数据类型 2．表结构 3．数据表的创建 4．记录的添加 5．记录的删除 6．记录的修改
10.3.2 查询操作
1．查询的类型 选择查询 参数查询 交叉表查询 操作查询 SQL查询 2．创建查询
4．数据库系统（Database System，DBS） 数据库系统是指在计算机系统中引入数据库后的系统构
成，一般由数据库、数据库管理系统、应用系统、数据库 管理员（DBA）和一般用户构成，
用户
应用程序
DBMS 操作系统
数据库管理员
数据库
10.1.3 数据模型
1．实体联系模型 实体（Entity）。 码（Key） 域（Domain） 联系（Relationship） 实体型 属性 联系
（2）“创建”选项卡 （3）“外部数据”选项卡 （4）“数据库工具”选项卡
3．上下文命令选项卡
4．快速访问工具栏
快速访问工 具栏
当前数据库文 件名称
控制按钮名 称
5．导航窗格
展开的“导航窗格”
折叠的“导航窗格”
“导航窗格”的快捷 菜单
“浏览类别”菜单
6．选项卡式文档
选项卡式文档
“Access”选项对话框
2．窗体设计视图的结构
窗体设计视图
窗体设计视图的右键快捷菜单 窗体属性表
10.3.4 报表操作
1．报表的组成
报表的设计视图界面
2．报表的类型
纵栏式报表
表格式报表
图表式报表
标签式报表
3．创建空报表
“空报表”布局视图1
4．设置报表格式
“空报表”布局视图2
“格式”选项卡
5．添加背景图案 6．添加页码
2．关系操作 选择 投影 连接
3．关系完整性约束 （1）实体完整性 （2）参照完整性 （3）用户定义的完整性
10.2 Access 2010数据库的建 立和维护
10.2.1 Access 2010的启动、退出 及对象
10.2.2 Access 2010的工作界面
10.1.2 数据库中的常用术语
1．数据 数据（Data）是指能被计算机存储和处理的反映客观实体 信息的物理符号。 2．数据库 数据库（Data Base，DB）是长期存储在计算机内、有组织 的、可共享的数据集合。 3．数据库管理系统（Database Management System， DBMS） 数据库管理系统是一个商品化的软件，它的作用是为用户 提供一个建立、维护和使用数据库的环境。
报表“属性表”面板 报表属性设置结果
“页码”对话框图
添加页码的设计视图
添加页码后的效果图
7．添加日期和时间
“日期和时间”对话框
添加系统日期的设计视图1
添加系统日期后的报表效果图
查询设计视图
设置查询所需要的字段和条件
“另存为”对话框 信息学院学生基本信息查询结果
3．编辑查询
查询对象快捷菜单
“删除列”按钮
字段快捷菜单
字段属性对话框
4．总计查询
总计查询的设计
5．参数查询 6．操作查询
参数查询设计视图
“输入参数值”对话框
10.3.3 窗体操作
1．创建窗体
“窗体”组
使用“窗体”创建窗体
教师 编号
姓 名
职称
课程编 号
课程 名
学 分
教 师
讲 授
课 程
学 号
学 生
姓 名
性 别
选 修
学 号
课 程号
产 品号
2．常用的数据模型
（1）层次模型 （2）网状模型 （3）关系模型
院系
教研室 教师
班级 学生
课程
院系
教研室 教师
课程
班级 学生
聘书
课程表
10.1.4 关系数据库
1．关系模型中的术语 关系 字段 记录 关键字 表（关系） 关系数据库
7．视图 8．工作区 9．Backstage视图
Access 2010工作区
Backstage视图
10.2.3 创建Access 2010数据库
1．使用模板创建数据库
利用模板创建数据库对话框
自动方式创建的数据库对象
2．创建空白数据库
创建空白数据库
新建空白数据库“表1”的数据表视图
10.3 Access 2010数据库对象 操作