六年级数学第四单元比例测试

密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版小学六年级数学下册第四单元《比例》测试卷及答案（满分：100分 时间： 60分钟）题号一 二 三 四 五 六 总分 得分一、填空。

（每空1分，共18分）1.5（ ）＝20÷50＝（ ）:100＝（ ）（填小数）2.如果34a ＝45b （a ≠0，b ≠0），那么b :a ＝（ ）。

3.从30的因数中选4个数组成一个比例：（ ）。

4.一个比例中，两个外项的积是72，一个内项是12，另一个内项是（ ）。

5.走同一段路，甲用了2小时，乙用了3小时，甲、乙两人的速度比是（ ）。

6.在7:4＝28:16中，内项增加4，要使比例成立，外项7应该乘（ ）。

7.已知m n＝a （m ≠0，n ≠0），当m 一定时，n 和a 成（ ）比例关系；当n 一定时，m 和n 成（ ）比例关系；当a 一定时，m 和n 成（ ）比例关系。

8.—张图纸的比例尺是60:1。

如果在该图纸上量得一个零件的长度是72cm ，那么它的实际长度是（ ）cm 。

9.学校的操场是一个长250m 、宽100m 的长方形，小明按一定的比将操场画在一张图纸上，长画了10cm ，他所用的比例尺是（ ），按此比例尺宽应画（ ）cm 。

而小亮选用的比例尺是，改写成数值比例尺是（ ）。

显然，（ ）画的操场大一些。

10.一个三角形的底是15cm ，高是9cm ，把它按1:3的比缩小，得到的图形面积是（ ）cm²。

11.根据4×7＝2×14，在能组成的比例中，两个比的比值最大的一个比例是（ ）。

二、判断。

（每题2分，共10分） 1.互为倒数的两个数成反比例关系。

（ ） 2.图上距离总是小于实际距离。

（ ）3.今年，爸爸的年龄÷小明的年龄＝5，所以爸爸的年龄和小明的年龄成正比例。

（ ）4.把一个长方形的周长扩大为原来的4倍，就是把这个长方形按1:4的比放大。

第四单元比一、选择题1．把8∶15的前项增加16，要使比值不变，后项应该（）。

A．加上16B．乘16C．除以16D．乘32．学校美术小组有50名同学，男女同学的人数比可能是（）。

A．3∶8B．4∶5C．1∶9D．6∶73．已知葡萄糖药粉和水的质量比是1：9，现在有葡萄糖药粉8.5千克，可以配制出葡萄糖药液（）千克.A．76.5B．85C．8.5D．80.54．一段路，甲走完用14小时，乙走完用25分钟，甲乙的速度比是（）。

A．3∶5B．8∶5C．5∶8D．5∶35．一个三角形，它的三个内角度数的比是3∶2∶1，这是一个（）三角形。

A．钝角B．直角C．锐角D．等腰6．如图，甲、乙两个三角形的面积的比是3∶2，那么大小正方形面积的比是（）。

A．3∶2B．6∶4C．9∶4D．无法确定二、填空题7．比的前项是1.2，比值是47，则后项是( )。

8．一个长方形的长是12厘米，宽是0.9分米，长与宽的最简整数比是( )，比值是( )。

9．行完同一段路，大汽车要6小时，小汽车要4小时，大、小汽车速度的比是( )。

10．男生人数和女生人数的比是3︰5，表示男生人数占( )份，女生人数占( )份，男生人数占总人数的( )，女生人数占总人数的( )．11．一项工程甲队单独做需要10天，乙队单独做需要8天，甲乙两队的工作效率比是( )，甲乙两队合作需要( )天完成。

三、判断题12．6∶5的后项增加25，要使比值不变，前项要扩大到原来的6倍。

( )13．一本书看了它的25，看过的页数和没看过的页数的比是2:3。

( )14．一个长方体的棱长总和是24厘米，长、宽、高的比是3∶2∶1，那么这个长方体的体积是6立方厘米。

( )15．若两个正方形的边长之比是2∶3，则大正方形的边长是小正方形的1.5倍。

( ) 16．化简比52∶3930分钟∶1.5小时0.625∶3 417．求比值3 24:86.4:0.1652.25:934:51五、解答题18．一个长方体的棱长总和是192厘米，它的长、宽、高的比是5∶4∶3，这个长方体的体积是多少立方厘米？19．学校新买来200个足球，按2∶3∶5的比例分给四、五、六年级，每个年级各分到多少个？20．希望小学一、二、三年级共有学生215人，三、四、五、六年级共有学生305人，三年级人数与全校6个年级总人数的比是2：11，全校学生共有多少人？21．张阿姨在和面做面条，她认为当面粉和水的质量比为20:9做出来的面条口感更佳。

2022人教版六年级下册数学第四单元《比例》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.一块地砖的面积一定, 铺地面积和用砖块数（）。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例2.解比例。

/=/, x=( )A.1.5B.0.7C.5.7D.53.一种精密的机器零件长4mm, 在图纸上长8cm, 图纸的比例尺是（）。

A.1∶2B.2∶1C.1∶20D.20∶14.条形统计图可以表示（）的多少。

A.数量B.比例C.变化5.比例尺是（）。

A.一个比例B.一个比C.一个方程6.利率一定, 本金和利息（）。

A.不成比例B.成正比例C.成反比例二.判断题(共6题, 共12分)1.图书馆在校门北偏东30°方向上, 距离是150m。

（）2.一个数（0除外）和它的倒数成反比例。

（）3.三角形高一定, 底和面积成正比例。

（）4.每小时织布的米数一定, 织布的总数和织布的时间成正比例。

（）5.一个直角三角形的两条直角边分别是3m, 4m, 把这个三角形按1∶2缩小, 得到的图形面积是原三角形面积的/倍。

（）6.在比例里, 两个外项的积除以两个内项的积, 所得的商是1。

（）三.填空题(共6题, 共11分)1.已知A÷B=C(B≠0),当A一定时,B和C成________比例;当B一定时,A和C 成________比例;当C一定时,A和B成________比例。

2.赵大娘家养的母鸡比公鸡多80只, 已知公鸡和母鸡只数的比是1:5, 赵大娘家公鸡有（）只, 母鸡有（）只。

3.三个修路队共同修一段路, 第一队修了48千米, 占这段路的 , 第二队与第三队所修路长度的比是3:5,第三队修了（）千米。

4.比值是0.72的最简整数比是（）。

5.0.25时:6分化成最简整数比是（）, 比值是（）。

6.男生占全班人数的/, 这个班男女生人数的比是（）。

四.计算题(共2题, 共16分)1.解比例。

2.求未知数x。

五.作图题(共2题, 共14分)1.根据下面的描述, 在平面图上标出各场所的位置。

六年级数学第四单元比例试卷一、填空题（每题2分，共20分）1. 在比例3:5 = 6:10中，外项是（）和（），内项是（）和（）。

2. 一个比例的两个外项互为倒数，其中一个内项是(3)/(5)，另一个内项是（）。

3. 根据12×5 = 4×15，写出一个比例（）。

4. 图上距离3厘米表示实际距离180千米，这幅图的比例尺是（）。

5. 把线段比例尺050100150千米改写成数值比例尺是（）。

6. 在比例里，两个内项的积是18，其中一个外项是2，另一个外项是（）。

7. 如果y = 5x（x、y均不为0），那么x和y成（）比例。

8. 三角形的面积一定，它的底和高成（）比例。

9. 一种精密零件长5毫米，把它画在比例尺是12:1的零件图上，长应画（）毫米。

10. 已知(a)/(b)=(c)/(d)，如果a = 3，b = 4，d = 8，则c=（）。

二、判断题（每题2分，共10分）1. 比例尺是一把尺子。

（）2. 两个比可以组成一个比例。

（）3. 在比例里，两个外项的积减去两个内项的积，差是0。

（）4. 圆的周长和直径成正比例。

（）5. 一个人的年龄和身高成正比例。

（）三、选择题（每题2分，共10分）1. 能与(1)/(5):(1)/(3)组成比例的是（）。

A. (1)/(3):(1)/(5)B. 3:5C. 5:32. 下面（）组中的两个比不能组成比例。

A. 10:12和35:42B. 20:10和60:20C. (1)/(2):(1)/(3)和12:83. 比例尺1:800000表示（）。

A. 图上距离是实际距离的(1)/(800000)B. 实际距离是图上距离的800000倍。

C. 以上两种说法都对。

4. 下列各题中，两种量成反比例关系的是（）。

A. 工作效率一定，工作时间和工作总量。

B. 长方形面积一定，它的长和宽。

C. 一段路程一定，已走的路程和未走的路程。

5. 把一个边长是4厘米的正方形按2:1放大，放大后的正方形的面积是（）平方厘米。