二年级上册语文课件-10《面对夜莺感到羞愧》∣西师大版(2016)(共10张PPT)

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“可当着夜莺的 面……我觉得羞 愧，”莉达轻轻 地说。
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练习：
1.你能把这个故事讲给小伙伴们 听吗？
2.你喜欢课文中的哪些句子，赶 快抄在积累本上吧！
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1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月1日星期二2022/3/12022/3/12022/3/1 2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于 独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/12022/3/12022/3/13/1/2022 3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/12022/3/1March 1, 2022 4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/12022/3/12022/3/12022/3/1
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
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“为什么你要把垃圾带回 去？”奥莉娅说，“把它们 扔进灌木丛吧。要知道我们 是在树林里，谁也看不见。”
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路旁随处堆放的生活垃圾 ，严重影 响百姓的身体健康。
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对话我面对夜莺感到难为情。
我面对夜莺感到羞愧。
西师大版二年级语文上册
感到 羞愧 姑娘 一段
鸡蛋
沉醉 吃剩
津津有味 扔进 停止
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津津有味 沉醉 扔进 停止 姑娘 吃剩

zhǐ止（停止）（止步）（止水）（止住） chãn沉（沉重）（沉迷）（沉思）（沉船） juã觉（觉得）（感觉）（觉悟）（觉察） lâi累（劳累）（累坏）（连累）（累了） rēng扔（扔了）（扔掉）（扔下）（扔进） gū姑（姑姑）（姑娘）（姑妈）（姑且） niáng娘（大娘）（姑娘）（娘家）（娘子） dàn蛋（蛋糕）（鸡蛋）（蛋白）（蛋黄）
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。

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感到 羞愧 感觉 害羞 鸡蛋
姑娘 一段
沉醉 手段 吃剩 停止
扔进 坏蛋 津津有味 扔掉
止步
阻止
津津有味
沉醉 天津 问津 沉甸 甸 津贴 停止 扔进 喝醉 吃剩 姑娘 剩下
小姑娘，手拉手， 来到树林走一走， 走了一段又一段， 肚子饿了吃鸡蛋。 景色美，夜莺唱， 一动不动全沉醉。 歌声止，把家回， 脚下却成垃圾堆， 面对夜莺，谁感到羞愧？
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我面对夜莺感到不好意思。
我面对夜莺感到难为情。
我面对夜莺感到羞愧。
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“可当着夜莺的 面……我觉得羞 愧，”莉达轻轻 地说。
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奥莉娅把自己吃剩的东西 和撕碎的纸片扔进了灌木丛。 莉达却把蛋壳和面包屑裹 在报纸里放进了自己的背包。
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多么美妙的歌 声啊 ！奥莉娅和 莉达沉醉在那里， 一动也不动。
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“为什么你要把垃圾带回 去？”奥莉娅说，“把它们 扔进灌木丛吧。要知道我们 是在树林里，谁也看不见。”
1.你能把这个故事讲给小伙伴们 听吗？ 2.你喜欢课文中的哪些句子，赶 快抄在积累本上吧！
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名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动 的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一 样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通 的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名

1.你能把这个故事讲给小伙伴们 听吗？ 2.你喜欢课文中的哪些句子，赶 快抄在积累本上吧！
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2019 POWERPOINT
SUCCESS
2018/12/19
2019 THANK YOU
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2018/12/19
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奥莉娅把自己吃剩的东西 和撕碎的纸片扔进了灌木丛。 莉达却把蛋壳和面包屑裹 在报纸里放进了自己的背包。
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多么美妙的 歌声啊 ！奥莉 娅和莉达沉醉 在那里，一动 也不动。
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“为什么你要把垃圾 带回去？”奥莉娅说， “把它们扔进灌木丛吧。 要知道我们是在树林里， 谁也看不见。”
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感到 羞愧 感觉 害羞 鸡蛋
姑娘 一段
沉醉 手段 吃Biblioteka 停止扔进 坏蛋 津津有味 扔掉
止步
阻止
津津有味
沉醉 天津 问津 沉甸 甸 津贴 停止 扔进 喝醉 吃剩 姑娘 剩下
小姑娘，手拉手， 来到树林走一走， 走了一段又一段， 肚子饿了吃鸡蛋。 景色美，夜莺唱， 一动不动全沉醉。 歌声止，把家回， 脚下却成垃圾堆， 面对夜莺，谁感到羞愧？
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我面对夜莺感到不好意思。
我面对夜莺感到难为情。

西师语文二年级上册第十课
面对夜莺感到羞愧
想一想：

1、羞愧是什么意思？ 2、谁面对夜莺感到羞愧？ 3、为什么感到羞愧？
gǎn
xiū
gū niang
duàn
感到
dàn
羞愧
chén zuì
姑娘 一段
zhǐ shèng
鸡蛋
rēng
沉醉
jīn jīn
停止 吃剩
扔进
津津有味
奶-女+扌=扔
两个小姑娘，奥莉娅和莉达，一起到树 林里去。走过一段很长的路，他们都累了， 就坐在草地上休息和吃饭。
zhǐ止（停止）（止步）（止水）（止住） chãn沉（沉重）（沉迷）（沉思）（沉船） juã觉（觉得）（感觉）（觉悟）（觉察） lâi累（劳累）（累坏）（连累）（累了） rēng扔（扔了）（扔掉）（扔下）（扔进） gū姑（姑姑）（姑娘）（姑妈）（姑且） niáng娘（大娘）（姑娘）（娘家）（娘子） dàn蛋（蛋糕）（鸡蛋）（蛋白）（蛋黄）
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动 的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一 样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通 的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名

她们从背包里拿出面包、牛奶、鸡 蛋，津津有味的吃起来。当她们吃完饭 的时候，离她们不远的地方，一只夜莺 唱起了歌。多么美妙的歌声啊！奥莉娅 和莉达沉醉在哪里，一动也不动。
把这个故事讲给爸 爸妈妈听，并且和他 们交流故事中自己感 兴趣的问题。
1、侵占地表 2、污染环境 3、传播疾病 4、污染土壤和水体 5、污染大气
西师语文二年级上册第十课
面对夜莺感到羞愧
想一想：
1、羞愧是什么意思？ 2、谁面对夜莺感到羞愧？ 3、为什么感到羞愧？
gǎn
xiū
gū niang duàn
感到 羞愧 姑娘 一段
dàn chén zuì
zhǐ
shèng
鸡蛋 沉醉 停止 吃剩
rēng
jīn jīn
ห้องสมุดไป่ตู้
扔进 津津有味
两个小姑娘，奥莉娅和莉达，一起到树 林里去。走过一段很长的路，他们都累了， 就坐在草地上休息和吃饭。
我面对夜莺感到羞愧。 我面对夜莺感到难为情。 我面对夜莺感到不好意思。
zhǐ止（停止）（止步）（止水）（止住） chén沉（沉重）（沉迷）（沉思）（沉船） jué觉（觉得）（感觉）（觉悟）（觉察） lèi累（劳累）（累坏）（连累）（累了） rēng扔（扔了）（扔掉）（扔下）（扔进） gū姑（姑姑）（姑娘）（姑妈）（姑且） niáng娘（大娘）（姑娘）（娘家）（娘子） dàn蛋（蛋糕）（鸡蛋）（蛋白）（蛋黄）

中间的“纟”旁,代表纺织手 工等,指古代“女主内”的操持；
下边的“小”字,代表小孩小 人等,指有家庭无劳力人口的拖累。
（劳累 拖累 很累）
我会写
lèi
累
谢 谢!
多么美妙的 歌声啊 ！奥莉娅 和莉达沉醉在那 里，一动也不动。
奥莉娅把自己吃剩的东西和 撕碎的纸片扔进了灌木丛。
莉达却把蛋壳和面包屑裹在 报纸里放进了自己的背包。
奥莉娅把自己吃剩的东西和 撕碎的纸片扔进了灌木丛。
莉达却把蛋壳和面包屑裹在 报纸里放进了自己的背包。
奥莉娅把自己吃剩的东西和 撕碎的纸片扔进了灌木丛。
小学语文西南师大版二年级上册 《面对夜莺感到羞愧》优质课 公开课课件获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
gǎn xiū gū niáng duàn dàn
感羞 姑娘段蛋
jīn chén zuì zhǐ shèng rēng
津 沉 醉止 剩 扔
gǎn xiū gū niáng duàn dàn
她们从背包里拿出面包、奶油、 鸡蛋，津津有味地吃起来。当她们 吃完饭的时候，离她们不远的地方， 一只夜莺唱起了歌。多么美妙的歌 声啊 ！奥莉娅和莉达沉醉在那里， 一动也不动。
她们从背包里拿出面包、奶油、 鸡蛋，津津有味地吃起来。当她们 吃完饭的时候，离她们不远的地方， 一只夜莺唱起了歌。多么美妙的歌 声啊 ！奥莉娅和莉达沉醉在那里， 一动也不动。
津 沉 醉止 剩 扔
gǎn xiū gū niáng duàn dàn
感羞 姑娘段蛋
jīn chén zuì zhǐ shèng rēng
津 沉 醉止 剩 扔
感沉
娘津
扔
觉累羞ห้องสมุดไป่ตู้
蛋醉 止段 累 羞觉姑

作业： 把这个故事讲给
爸爸妈妈听，并且和 他们交流故事中自己 感兴趣的问题。
10 面对夜莺感到羞愧
想一想：
1、羞愧是什么意思？ 2、谁面对夜莺感到羞愧？ 3、为什么感到羞愧？
Байду номын сангаас gǎn
xiū
感到 羞愧
rēng
chén
扔进 沉醉
jīn jīn
津津有味
dàn
鸡蛋
zhǐ
停止
奶-女+扌=扔
两个小姑娘，奥莉娅和莉达，一起到树 林里去。走过一段很长的路，她们都累了， 就坐在草地上休息和吃饭。
她们从背包里拿出面包、奶油、鸡 蛋，津津有味地吃起来。当她们吃完饭 的时候，离她们不远的地方，一只夜莺 唱起了歌。多么美妙的歌声啊！奥莉娅 和莉达沉醉在那里，一动也不动。
她们从背包里拿出面包、奶 油、鸡蛋，津津有味地吃起来。 当她们吃完饭的时候，离她们不 远的地方，一只夜莺唱起了歌。 多么美妙的歌声啊！奥莉娅和莉 达沉醉在那里，一动也不动。

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扔进 津津有味
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想一想：
1、羞愧是什么意思？ 2、谁面对夜莺感到羞愧？ 3、为什么感到羞愧？
奶-女+扌=扔
两个小姑娘，奥莉娅和莉达，一起到树 林里去。走过一段很长的路，他们都累了， 就坐在草地上休息和吃饭。
他们从背包里拿出面包、牛奶、鸡 蛋，津津有味的吃起来。当他们吃完饭 的时候，离他们不远的地方，一只夜莺 唱起了歌。多么美妙的歌声啊！奥莉娅 和莉达沉醉在哪里，一动也不动。
他们从背包里拿出面包、牛 奶、鸡蛋，津津有味的吃起来。 当他们吃完饭的时候，离他们不 远的地方，一只夜莺唱起了歌。 多么美妙的歌声啊！奥莉娅和莉 达沉醉在哪里，一动也不动。
作业： 把这个故事讲给
爸爸妈妈听，并且和 他们交流故事中自己 感兴趣的问题。
小学语文西南师大版二年级上册 《面对夜莺感到羞愧》优质课 公开课课件获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
面对夜莺感到羞愧
想一想：
1、羞愧是什么意思？ 2、谁面对夜莺感到羞愧？ 3、为什么感到羞愧？
羞 姑 娘感 段 沉 蛋剩 醉 止津 扔
感到 羞愧 姑娘 一段
● 停止 吃剩

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“可当着夜莺的 面……我觉得羞 愧，”莉达轻轻 地说。
动作
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/82021/8/8Sunday, August 08, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/82021/8/82021/8/88/8/2021 2:40:43 AM
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/82021/8/82021/8/82021/8/8
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月8日星期 日2021/ 8/82021/8/82021/8/8
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/82021/8/82021/8/ 88/8/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/ 82021/ 8/8August 8, 2021
西师大版二年级语文上册
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津津有味 沉醉 扔进 停止 姑娘 吃剩
小姑娘，手拉手， 来到树林走一走， 走了一段又一段， 肚子饿了吃鸡蛋。
景色美，夜莺唱， 一动不动全沉醉。 歌声止，把家回， 脚下却成垃圾堆，
面对夜莺，谁感到羞愧？
奥莉娅把自己吃剩的东西 和撕碎的纸片扔进了灌木丛。
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/ 8/82021/8/82021/8/8Aug-218-Aug- 21