人民解放战争
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解放战争简介解放战争亦称第三次国内革命战争,是1945年8月至1949年9月中国人民解放军在中国共产党的领导和广大人民群众的支援下,为推翻国民党统治、解放全中国而进行的战争。
1945年8月,中国人民迎来了抗日战争的胜利。
中国共产党根据全国人民和平建国的迫切愿望,同国民党统治集团在重庆进行和平谈判,努力避免内战,实现国内和平,并试图通过和平的方式实现中国的社会改革。
1945年10月10日国共双方签订了《双十协定》。
1946年1月10日签订了《停战协定》。
但以蒋介石为首的国民党统治集团,却在虚假地与中国共产党进行和平谈判的同时,积极进行内战的准备。
1946年6月底,在美帝国主义的支持下,国民党反动派撕毁停战协定和政协决议,悍然对解放区发动全面进攻。
中国共产党领导解放区军民英勇地进行自卫,开始了伟大的人民解放战争。
从1946年6月至1947年6月,人民解放军处于战略防御阶段。
战争主要在解放区进行。
中国共产党制定了放手发动群众,调动一切积极因素,团结一切可以团结的力量,建立最广泛的民主统一战线的政治方针,以及集中优势兵力,各个歼灭敌人,以消灭敌人有生力量为主要目标的军事方针。
人民解放军在这些正确方针的指导下,前8个月粉碎了国民党的全面进攻;后4个月努力打破国民党的重点进攻。
同时,在中国共产党的领导下,国民党统治区人民反饥饿、反内战、反迫害的民主爱国运动也逐步高涨,形成了反对蒋介石反动统治的第二条战线,使蒋介石处于全国人民的包围之中。
从1947年7月起,人民解放军由战略防御转入战略进攻,以主力打到外线去,将战争引向国民党统治区,在外线大量歼敌,迅速改变了敌我力量的对比。
与此同时,在解放区彻底实行了土地改革,开展了整党和新式整军运动。
从1948年9月至1949年1月,人民解放军先后进行了辽沈、淮海、平津三大战役,基本上歼灭了国民党军主力,解放了长江中下游以北的地区。
1949年3月中共中央在西柏坡召开七届二中全会,决定了党对取得全国胜利以及在全国胜利以后的基本政策,批准了毛泽东主席关于以八项条件作为与南京政府进行和平谈判的基础的声明。
我国解放战争时间表
我国国共解放战争(又称中国人民革命战争)是指中国共产党领导的革命战争,旨在推翻国民党政权,解放全中国,确立人民民主政权。
以下是该战争及重大战役的时间表:
1. 1927年4月- 1927年12月:南昌起义、广州起义、秋收起义等起义爆发。
2. 1927年12月- 193年:南昌起义失败后,中共领导的红军进行长征,到达陕北地区。
3. 1931年9月18日- 1937年7月7日:中日战争,日本侵略者入侵中国,对抗日斗争展开。
4. 1937年7月7日- 1945年8月15日:抗日战争,中国共产党与中国国民党合作,展开全面抗战。
5. 1945年8月15日- 1949年10月1日:中国人民解放战争正式爆发。
6. 1947年11月- 1948年4月:徐州战役,中国人民解放军与国民党军队进行激烈战斗。
7. 1948年6月- 1949年1月:平津战役,中国人民解放军在北平(今北京)与天津地区消灭国民党军队。
8. 1949年4月- 1949年10月:解放南京战役,中国人民解放军攻克南京,国共双方于1949年10月1日宣布中华人民共和国的成立。
这些战役和时间都是我国国共解放战争期间的重要节点,其中前期以对抗日本侵略为主,后期是共产党领导的人民解放军和国民党军队的内战。
战争的结果是国民党政权被推翻,中华人民共和国成立。
中国人民解放战争的战略与战术中国人民解放战争是中国共产党领导下的一场伟大的革命战争,它不仅是中国人民争取民族独立和解放的斗争,也是中国共产党取得胜利、建立社会主义制度的重要里程碑。
在这场战争中,中国人民解放军采取了一系列独特而有效的战略与战术,为最终胜利奠定了坚实的基础。
一、战略目标与战略方针中国人民解放战争的战略目标是推翻国民党反动统治,实现人民的解放和国家的独立。
为了实现这一目标,中国共产党制定了“团结一切可以团结的力量,孤立一切可以孤立的敌人”的战略方针。
这一方针既体现了中国共产党的政治智慧,又符合中国国情。
二、武装斗争与政治斗争相结合中国人民解放战争的特点之一是武装斗争与政治斗争相结合。
中国共产党认识到,单纯的武装斗争无法解决问题,必须通过政治斗争来争取民心、动员群众。
因此,在战争的各个阶段,中国共产党都注重发动群众,开展政治宣传和组织工作,使武装斗争与政治斗争相互促进、相互支持。
三、游击战与正规战相结合中国人民解放战争的另一个特点是游击战与正规战相结合。
中国共产党充分发挥了游击战的灵活性和正规战的威力,灵活运用游击战术对付敌人,同时也组织和训练了一支强大的正规军,以应对敌人的正规军队。
游击战和正规战的相互配合,使中国人民解放军在战场上具备了强大的战斗力。
四、灵活机动与持久战争中国人民解放战争的战略与战术中,灵活机动和持久战争是两个重要的方面。
中国共产党充分利用地形优势,采取机动战术,灵活地转移作战地点,使敌人无法追击和围剿。
同时,中国共产党坚持持久战争的原则,通过长期的游击战和正规战,逐渐削弱了国民党军队的战斗力,最终取得了胜利。
五、人民战争与人民军队中国人民解放战争的最大特点是人民战争和人民军队。
中国共产党充分发动和依靠广大人民群众,使他们成为战争的主力军。
同时,中国共产党组织建立了一支与人民紧密联系的人民军队,使军队与人民心连心,形成了战无不胜的力量。
六、总结与启示中国人民解放战争的战略与战术是中国共产党的智慧结晶,也是中国革命战争的典范。
解放战争的胜利解放战争是中国共产党领导的人民解放战争,这场战争结束了中国长达近百年的半殖民地半封建社会,取得了伟大的历史胜利。
在这场战争中,中国共产党领导全国人民进行了顽强的抗击和反抗,最终推翻了帝国主义和国民党的统治,建立了中华人民共和国。
一、历史背景和战争原因解放战争的胜利离不开特定的历史背景和战争原因。
19世纪末20世纪初,中国的封建社会已处于严重分裂和腐败状态,民族矛盾和阶级矛盾日益加剧。
西方列强在中国掠夺利益,殖民势力和买办势力把中国推向了危机的边缘。
同时,国民党一党专政,政权腐败,对民众的苛捐杂税使广大人民愤怒。
这些因素共同导致了解放战争的爆发。
二、战略阶段与重要战役解放战争可分为三个主要战略阶段:第一个是游击战争阶段,第二个是运动战阶段,第三个是攻坚战阶段。
每个阶段都有其特定的战略和战术。
在游击战争阶段,中国共产党采取游击战的战略,发动了一系列的战役,迅速扩大了在农村地区的影响力。
同时,中国共产党在军事方面实行扩军、军事训练和武器装备的改革,取得了一定的军事成果。
随着形势的发展,解放军逐渐转入了运动战阶段。
在这个阶段,解放军采取了多次渡江作战的战略,在长江流域建立了巩固的抗日根据地。
同时,解放军也在政治、经济、文化等方面进行了积极的斗争和建设,为最终战胜敌人做好了准备。
最后一个阶段是攻坚战阶段,也是解放战争的决战阶段。
解放军发动了解放全国的总攻势,成功解放了中国的大部分地区。
其中,以平津战役和淮海战役为代表的一系列重要战役,对敌人进行了有力的打击,为解放战争的胜利做出了重要贡献。
三、中国共产党的领导和人民的支持解放战争的胜利得益于中国共产党的坚强领导和全国人民的大力支持。
中国共产党高度凝聚了全国各族人民的智慧和力量,发挥统一战线的作用,实行正确的政治路线,并以人民军队为基础,打破了敌人的长期封锁和围剿。
全国人民在解放战争中发扬斗争精神,不断进行政治动员和救国宣传。
广大农民积极参与抗战、夺取土地和建立农村根据地,一方面削弱了敌人的经济基础,另一方面积累了解放军力量。
解放战争亦称第三次国内革命战争,是1945年8月至1949年9月中国人民解放军在中国共产党的领导和广大人民群众的支援下,为推翻国民党统治、解放全中国而进行的战争。
1945年8月,中国人民迎来了抗日战争的胜利。
中国共产党根据全国人民和平建国的迫切愿望,同国民党统治集团在重庆进行和平谈判,努力避免内战,实现国内和平,并试图通过和平的方式实现中国的社会改革。
1945年10月10日国共双方签订了《双十协定》。
1946年1月10日签订了《停战协定》。
但以蒋介石为首的国民党统治集团,却在虚假地与中国共产党进行和平谈判的同时,积极进行内战的准备。
1946年6月底,在美帝国主义的支持下,国民党反动派撕毁停战协定和政协决议,悍然对解放区发动全面进攻。
中国共产党领导解放区军民英勇地进行自卫,开始了伟大的人民解放战争。
解放战争共有三大战役,分别是:辽沈战役、淮海战役、平津战役辽沈战役是1948年9月12日至11月2日之间进行的。
第一阶段东北野战军主力南下,于10月15日打下锦州,歼敌10余万,俘敌东北“剿匪”总司令部副总司令范汉杰。
截断了北宁线,封闭了东北与华北的陆上通道。
长春守敌动摇,一部起义,一部投诚,长春顺利解放。
第二阶段从10月20日开始至28日,进行了辽西会战,东北野战军全歼了妄图重占锦州,夺路南逃的廖耀湘兵团10万余人。
第三阶段从10月29日至11月2日,东北野战军解放了沈阳和营口,东北全境得以解放。
辽沈战役共歼敌47万人,解放了东北全境,连同其他战场的胜利,人民解放军上升为300万人,国民党军队则下降为290万人。
全国军事形势出现了一个新的转折点。
从此,人民解放军不仅在质上占了优势,而且在数量上也占了优势。
辽沈战役的胜利,使得人民解放军拥有了一个巩固的具有一定工业基础的战略后方,并拥有了东北野战军这支近百万的战略预备队,为以后解放平津与华北创造了有利的条件。
正如毛泽东同志所指出的“这是中国革命的成功和中国和平的实现已经迫近的标志。
通用常识-历史学模块解放战争解放战争,亦称第三次国内革命战争,是中国人民解放军在中国共产党的领导和广大人民群众的支援下,为推翻国民党统治、解放全中国而进行的战争。
抗日战争胜利后,为了争取和平,避免内战,在中国共产党的坚持和斗争下,国共两党于1946年1月10日正式签订了停战协定。
蒋介石却在完成内战的准备后,撕毁了停战协定和政协决议。
1946年6月26日,国民党以30万军队围攻中原解放区,向解放区发动了全面进攻。
强加在中国人民头上的内战爆发了,全国解放战争由此正式开始。
1946年战争开始初期,国民党军430万人,人民解放军120万人。
国民党军凭借其兵力上和装备上的绝对优势,向各解放区发动全面进攻。
解放战争第二年起,人民解放军转入战略进攻阶段,开辟了广大的中原解放区,威胁国民党军后方和腹心地带,使国民党军由进攻转入防御,逐步陷入被动。
济南战役揭开战略决战的序幕,尔后从1948年9月到1949年1月,辽沈、淮海、平津三大战役歼灭了国民党军在东北、华北和华东战场上的主力,解放了东北、华北和长江以北广大地区。
人民解放军总数达到400万人,而国民党军总数则下降到约200万人。
人民解放军不但在质量上,而且在数量上大大超过国民党军,居于压倒性优势。
1949年4月解放军发起渡江战役,占领南京。
1949年10月1日,人民解放军向全国进军途中,中华人民共和国在北京宣告成立。
到1950年6月,残存在华东、中南、西南、西北战场上的国民党军被全部歼灭,仅有少量逃往台湾。
1951年西藏和平解放。
至此,人民解放军完成了解放全国大陆和近海岛屿的任务,解放战争获得伟大胜利。
解放战争的胜利,标志着在中国大陆结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,结束了帝国主义、殖民主义奴役中国各族人民的历史。
从此,占人类四分之一的中国人民获得了解放,改变了世界政治力量的对比,对国际局势和世界人民革命斗争的发展具有伟大而深远的影响。
《人民解放战争》优质课件一、教学内容本课件取材于《中国现代史》教材第七章《人民解放战争》部分,详细内容涵盖第3136节。
具体教学内容包括:解放战争背景分析、战略防御阶段、战略决战阶段、渡江战役、新民主主义革命胜利的意义。
二、教学目标1. 让学生理解解放战争的背景,认识到这场战争是历史的必然。
2. 让学生掌握解放战争各个阶段的特点及主要战役,培养他们的历史思维能力。
3. 让学生认识到新民主主义革命胜利的意义,增强他们的爱国主义情怀。
三、教学难点与重点教学难点:解放战争各个阶段的特点及战役分析。
教学重点:解放战争的背景、过程和胜利意义。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具:教材、《中国现代史》学习指导、笔记本。
五、教学过程1. 导入:通过展示解放战争时期的图片,引导学生思考这场战争的历史背景。
2. 讲解:详细讲解解放战争的背景、战略防御阶段、战略决战阶段、渡江战役等内容。
3. 实践情景引入:分组讨论,让学生分析解放战争各个阶段的特点。
4. 例题讲解:以辽沈战役为例,讲解如何分析战役过程和意义。
5. 随堂练习:让学生分析平津战役的胜利原因。
六、板书设计1. 解放战争背景2. 战略防御阶段概述:1946年1947年主要战役:中原突围、苏中战役等3. 战略决战阶段概述:1948年1949年主要战役:辽沈战役、平津战役等4. 渡江战役5. 新民主主义革命胜利意义七、作业设计1. 作业题目:分析淮海战役的胜利原因及其对解放战争的影响。
2. 答案要点:充分准备、战略战术得当、人民支持、削弱敌人力量、推动解放战争进程。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生对解放战争的背景和过程掌握较好,但对战役分析部分存在一定难度,需要在今后的教学中加强指导。
2. 拓展延伸:推荐学生阅读《解放战争》相关书籍,深入了解解放战争的历史背景和具体过程,提高他们的历史素养。
重点和难点解析1. 解放战争各个阶段的特点及战役分析。
解放战争的意义是什么解放战争是国共两党为争夺领导权发起的战争,最后以共产党取得胜利告终。
此后1949年10月1日。
中华人民共和国正式成立,国民党军队退守台湾。
下面就是店铺给大家整理的解放战争的意义,希望对你有用!解放战争详情第一阶段:战争序幕:1945年8月~1946年6月1945年下半年,国共两方军队围绕受降问题发生了激烈冲突,在山西上党,塞北平绥等地,北上的国民党军队与当地或先到达的中共军队之间发生激战。
10月,接收东北的国民党军队乘美国运输舰到达大连时被苏联军队拒绝登陆,后转到葫芦岛仍无法登陆只得转在秦皇岛登陆。
后在进发至山海关时遭遇中共军队阻击。
1946年1月初,在马歇尔的调停下,国共双方下达了1月停战令,以迎接政治协商会议召开。
2月,国共达成整军方案,决定整编中共军队为国民党军队,但因政治摩擦最终未能进行。
3月国民党六届二中全会的宪法修改提议案引起中共激烈反应,4月蒋介石就东北接收问题的讲话更激起中共报纸攻击。
3月,随着苏联军队在东北撤退,国共重新开始在东北爆发军事冲突。
1946年4月15日,中共在苏联红军撤走长春一个小时内突袭长春机场并占领长春,随后其紧随撤退的苏联红军占领哈尔滨,齐齐哈尔。
随后,国共两军在四平街,长春等地激战,东北局势急剧恶化。
5月下旬,国民党军队在第二次四平战役重创林彪部队,从辽北全线追击到松花江畔逼近哈尔滨。
此时,在美国特使马歇尔的压迫下,国民政府6月6日下达了第二次停战令。
第二阶段:全面内战:1946年6月~1950年6月1946年6月至1947年6月,是人民解放军的战略防御阶段。
战争开始时,国民党军有860万人,人民解放军连地方部队在内解放军只有120万人。
国民党军凭借其兵力上和装备上的绝对优势,向晋冀鲁豫、晋察冀、华东、东北、中原等各解放区发动全面进攻。
人民解放军依靠抗战前后的布局,贯彻中共中央、毛泽东制订的以歼灭敌人有生力量为主,不以保守地方为主的正确的战略方针,通过前8个月机动防御作战,给了国民党军以沉重打击。
第十三单元人民解放战争[复习目标]1.正确分析抗战胜利后中国的国内外形势和中国社会主要矛盾的变化,准确理解中共为争取和平民主而斗争的原因和影响。
2.了解国民党反动派准备内战、发动全面内战的史实和在国统区实行的政治、经济、外交政策,分析国民党军队失败的原因。
3.掌握国民党制造的一系列反对民主和团结的惨案及重大影响;正确分析第二条战线的形成及其历史作用;解放区土地改革的内容和意义。
4.掌握人民解放军在战略防御、战略反攻、战略决战、追歼残敌等阶段的斗争情况,分析人民解放战争取得胜利的原因。
5.分析战略决战时机成熟的原因及三大战役胜利的原因,认识其伟大意义。
6.深入理解中共七届二中全会、中国人民政治协商会议以及新民主主义革命胜利的伟大意义和基本经验,认识中国走社会主义道路的历史必然性。
[要点梳理]本单元包括1945年抗战胜利后至1949年中华人民共和国成立的历史,主要内容是中国人民的解放战争。
1.主要线索和阶段特征1945年8月至1946年6月,是抗日战争到国内战争地过渡时期。
1946年6月,全面内战爆发,在人民解放战争的战略防御阶段,先后粉碎了敌人的全面进攻和重点进攻。
经过战略进攻阶段和三大战役的战略决战、渡江战役,国民政府统治崩溃,中国人民政治协商会议召开,为新中国的成立作了准备。
这一阶段主要矛盾是中国人民同美帝国主义支持下的国民党反动派的矛盾,最主要的特征就是人民解放战争,解放战争既是蒋介石集团走向败亡的过程,又是帝国主义侵略势力退出中国大陆的历史,既是中国共产党在全国领导地位确立过程,又是中国人民翻身解放的过程。
2.抗战胜利后的国际国内形势①世界反法西斯战争胜利,使国际力量对比发生深刻变化。
社会主义和人民民主力量壮大,民族解放运动蓬勃发展,为中国人民的解放斗争创造了极为有利的条件。
②二战后,美国成为世界头号经济和军事强国,实行全球扩张政策,以建立世界霸权。
美国在中国推行扶蒋反共的基本政策,以发展美国侵略势力和控制中国。
③为维护大地主大资产阶级的统治,蒋介石为首的国民政府在抗战胜利后打着“和平建国”的旗号,坚持独裁和内战的方针,阴谋发动大规模内战以消灭人民革命力量。
④抗日战争的胜利大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心,中共领导的人民革命力量有了较大发展,这为争取新民主主义革命的最后胜利奠定了坚实的基础。
⑤抗战胜利后,全国人民,包括各民主党派,要求和平、民主的呼声十分强烈。
以上这些情况表明,抗战胜利后中国人民同美帝国主义支持的国民党反动统治之间的矛盾成为中国社会的主要矛盾。
3.全国人民争取和平民主的斗争(1)中国共产党努力争取和平民主①抗战胜利后,全国人民要求和平民主。
中国共产党从人民的利益出发,力图避免内战,提出和平、民主、团结三大口号。
②与国民党举行重庆谈判,签署了《双十协定》,使民主力量取得了主动权。
③按照《双十协定》,政治协商会议在重庆召开,中共联合各民主党派,使会议通过了有利于人民的政协决议。
协议较多地吸收了中间人士的意见,它所体现的党派平等协商的精神,在人民心目中留下了不可磨灭的印象。
④全面内战爆发后,中共领导国统区人民掀起反对国民党反动统治的人民民主运动。
⑤在解放战争后期,为迅速结束战争,减轻人民痛苦,实现国内和平,中共与国民政府代表在北平举行和平谈判,达成《国内和平协定最后修正案》,但国民政府拒绝签字。
这是中共为尽快实现国内和平作出的新的努力,进一步赢得了政治上的主动。
(2)国统区的和平民主运动①全面内战爆发前,国统区人民和各民主党派要求和平的呼声不断高涨,促使《双十协定》的签订和政治协商会议的召开。
②在重庆政协会议上,民主党派和无党派人士与中共合作,通过了有利于人民的政协决议。
③全面内战爆发前后,昆明、重庆、上海、南京等地掀起争取和平和团结的斗争。
④全面内战爆发后,国统区人民在中共领导下,掀起更强烈的反对国民党统治的人民民主运动,形成反对国民党统治的第二条战线。
⑤民主党派也公开与国民党蒋介石集团决裂,与中国共产党并肩战斗。
4.人民解放战争的发展人民解放战争的发展经历了战略防御、战略反攻、追歼残敌三个阶段。
(1)战争第一年(从1946年6月至1947年6月)为战略防御阶段,这一阶段又分为两个时期。
①1946年6月至1947年春的八个月时间里,人民解放军歼敌70多万,粉碎了国民党军队的全面进攻。
②1947年春至1947年夏,人民解放军又胜利粉碎了国民党军队对陕北解放区和山东解放区的重点进攻。
(2)1947年6月至1949年4月为战略反攻阶段,这一阶段又分为全国性反攻、战略决战、渡江作战三个时期。
①1947年6月至1948年8月是全国性反攻时期。
人民解放军以主力打到外线去,这是中国历史的一个转折点,是蒋介石20年反革命统治由发展到消灭的转折点,也是100多年来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。
②1948年9月至1949年1月是战略决战时期。
人民解放战争进入第三年以后,敌我力量发生显著变化,中共中央及时抓住战机,连续发动了辽沈、淮海、平津三大战役,取得了战略决战的伟大胜利。
基本上消灭了国民党军队主力,为解放长江以南地区奠定了基础。
③1949年2月至4月是渡江作战时期。
三大战役胜利后,人民解放军百万雄师积极准备渡江作战。
1949年4月21日横渡长江,4月23日占领南京,推翻了国民党的反动统治。
(3)1949年4月至1950年夏是追歼残敌阶段。
国民党统治被推翻以后,人民解放军向全国进军,追歼国民党残余军队,到1950年夏,基本消灭了在大陆的国民党军队和武装土匪。
5.国民党的反动政策及国统区政治经济危机抗战结束后,作为大地主大资产阶级代表的国民党政权,坚持独裁统治,阴谋发动反共反人民的大规模内战。
(1)由于准备尚未完成,采取了“假和平,真内战”的反革命策略。
在重庆谈判中,拒不承认人民军队和解放区的合法地位。
在政协会议上坚持“军令、政令统一”,先“军队国家化”,后“政治民主化”。
内战准备就绪后,撕毁了有利于人民的政协决议,发动全面内战。
(2)为了把独裁、内战、卖国合法化,1946年秋召开了国民党一党包办的伪国大,并制定了伪宪法。
遭到全国人民的一致谴责,在政治上陷于空前孤立境地。
(3)在国统区,疯狂破坏反内战民主运动,先后制造了“一二〃一”血案,“较场口血案”、“下关惨案”、“李闻血案”、“五〃二O”血案,镇压台湾人民的“二〃二八”起义,镇压民主党派。
(4)为求得美国援助,进一步出卖中国主权,1946年签订了《中美友好通商航海条约》,美国从中攫取了中国政治、经济、军事和思想文化各方面的特权。
(5)全面内战爆发前后,国民政府把大量社会财富消耗在战场上,军费激增,赤字惊人。
国民政府加紧剥削人民,苛捐杂税多如牛毛,还滥发纸币,造成物价上涨,生产破坏,国统区处于经济崩溃状态,人民生活在水深火热之中。
6.中国共产党的路线、方针和政策(1)在政治上:①抗战胜利后至全面内战爆发前,努力争取和平民主,中共中央提出和平、民主、团结三大口号,参加重庆谈判和政协会议,为争取和平民主作出了巨大的努力。
②内战爆发后,毛泽东提出“一切反对派都是纸老虎”的著名论断,增强了中国人民同美蒋反动派作斗争的信心和勇气,同时领导国统区人民,掀起更强烈的人民民主运动,联合各民主党派,使蒋介石政权陷于极端孤立的境地。
③三大战役胜利后,中共召开七届二中全会,制定了革命胜利后由新民主主义社会转变为社会主义社会的路线。
④1949年4月,为尽快结束战争,与国民政府代表团在北平举行和平谈判,彻底揭穿了国民党的假和谈骗局。
⑤在国民党政权覆灭,人民革命在全国胜利的形势下,于1949年9月在北平召开中国人民政治协商会议,决定成立中华人民共和国,初步建立了中共领导的同各民主党派实行多党合作、民主协商的政治制度。
(2)在经济上:①为支援人民解放战争和完成民主革命反封建的任务,中国共产党根据中国社会主要矛盾的变化,于1946年决定改变减租减息的土地政策,实行土地改革。
②1947年,中共召开全国土地会议,制定(中国土地法大纲)和土地改革总路线。
土地改革的进行,成为解放战争迅速取得胜利的一个可靠保证。
(3)军事上:①全面内战爆发前,面对美蒋反动派的内战阴谋,积极作好自卫战争的准备。
②解放战争初期,面对敌我力量对比悬殊的现实,解放区军民以歼灭敌人有生力量为主要目标,以运动战为主要作战方法。
③解放战争第二年,及时作出举行全国性战略反攻,以主力打到外线去的决策。
④解放战争第三年,又抓住战机,与敌主力进行决战。
⑤三大战役即将胜利之时,毛泽东又发出将革命进行到底的号召。
⑥1949年4月21日,毛泽东主席、朱德总司令发布向全国进军的命令,终于取得人民解放战争的彻底胜利。
[题例剖析][例1]1946年制定的《中华民国宪法》是伪宪法,因为(1998年全国) A.它直接恶化了国共关系B.国民党召开“国民大会”是非法的C, 违反《和平建国纲领》D.它旨在使蒋介石独裁统治合法化剖析:此题着重考查理解能力,作为宪法,只有经过正常的程序制定出来,才具有合法性,而这个宪法却是由独裁者操纵制定的,不可能具有民主宪法的性质,是伪宪法。
此题的关键在于抓住问题的根源,即宪法是怎样制定出来的。
答案:B[例2]结合《天朝田亩制度》、旧三民主义和《中国土地法大纲》中关于解决土地问题的基本主张,分析它们的相同点和不同点,并说明为什么《中国土地法大纲》在解放区能够普遍实行? (1990年〃全国) 剖析:本题是大跨度、小切口的综合性比较题。
其切口是“土地问题”,时间则涉及中国近代三个历史时期,涉及到三个不同政治派别的主张。
答好此题的前提是对三个不同时期不同派别的解决土地问题的三种不同主张有明确的认识,在此基础上进行分析比较,揭示历史本质。
第一问侧重于归纳、比较能力,第二问侧重于运用正确观点分析评价历史现象的能力。
解题关键不仅要指出反对封建土地所有制的共同点,更要把侧重点放在三者的不同点上,用史实说明农民阶级和资产阶级土地政策的局限性这一结论,突出阐述《中国土地法大纲》实施的有利历史条件和路线方针的正确性。
参考答案:《天朝田亩制度》提出有田同耕,旧三民主义提出平均地权,《中国土地法大纲》规定废除封建剥削的土地制度。
它们都是反对封建土地所有制的。
《天朝田亩制度》规定:不论男女,按年龄都可分到一份田地,达到无处不均匀,无人不饱暖的理想社会,这是农民阶级的绝对平均主义的愿望,不可能实现。
旧三民主义主张由国家核定地价,征收地租税,同时逐步向地主收买土地,后来又提出土地国有,反映了民族资产阶级的软弱性和对封建主义的妥协性。
《中国土地法大纲》主张没收地主的土地,按农村人口平均分配,反映了以中共为代表的无产阶级反对封建土地所有制的彻底性。
《中国土地法大纲》颁布时,人民解放军已开始全国性的反攻,解放区不断扩大,为《中国土地法大纲》的普遍实行创造了条件。