【优选推荐】小学六年级数学上册 扇形 教学大赛公开课 精美课件

A
图上A、B两点之间
部分叫做弧，读作“弧
AB ”。
O 圆心角
弧
一条弧和经过这条弧
两端两条半径所围成图
形叫做扇形。
B 顶点在圆心角叫做圆
心角。
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二、合作探索
以半圆为弧扇形圆心角是多少度？ 以 圆为41弧扇形呢？
180°
以半圆为＝90（度）
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三、自主练习
1. 下面涂色部分是扇形吗？
是
不是 不是 不是
是
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三、自主练习
2. 指出以下物体中扇形。
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四、回顾反思
9/9
完美图形
——扇形认识
情境导入 合作探索 自主练习 回顾反思
1/9
一、情境导入
你能提出什么问题？
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二、合作探索 下面图形中涂色部分是什么图形？
观察发觉，这些图形都是圆 面一部分；它们都跟扇子形 状差不多。
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二、合作探索
什么是扇形？
这些物体外形有什 么相同地方？
它们外形都是扇形。
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二、合作探索

No Image
情境导入
圆
减法的计算方法是怎样的？
（1）相同数位对齐； （2）从个位算起； （3）个位上的数不够减时，要从十位退1
当10，并和个位上的数合起来再减。
情境导入
看谁算得都对。 41-2= 39 16+80= 96
39-9= 30 82-50= 32
6+30= 36 18+9= 27
26+3= 29 72-9= 63 59-3= 56
答：爸爸今年41岁，妈妈今年38岁。
探究新知
No Image
文化大楼高多少米？科技
大楼比文化大楼还要高5米，
科技大楼高多少米？
圆
No Image
38+13=51（米） 51+5=56（米）
答：文化大楼高51米，科技大楼高56米。
探究新知
圆
NNoo （1）买一个 No
Image
和一个
要花多少钱？
ImImaaggee
圆
20+39= 59 80-4= 76
70-40= 30
No Image
情境导入
圆
连加、连减和加减混合的运算顺序和计算 方法分别是怎样的？
运算顺序：从左往右依次计算。
计算方法：（1）列竖式计算，一般用简便 写法，即用一个竖式计算；（2）能口算的 可以口算。
No Image
情境导入
计算。 17+6+8= 31
二天写了31个，还有多少个字没写？（用不同
的方法解答）
方法一： 90－28－31＝ 31(个)
方法二： 90－（28＋31）＝ 31(个)
答：还有31个字没写。

六 年 级 上 册 数学扇 形 精 品 PPT人 教新课 标 2 六 年 级 上 册 数学扇 形 精 品 PPT人 教新课 标 2
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（）
（ ×）
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（ ×）
六 年 级 上 册 数学扇 形 精 品 PPT人 教新课 标 2
这个图形是扇形吗？
六 年 级 上 册 数学扇 形 精 品 PPT人 教新课 标 2
O
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人教版小学六年级数学上册
O r
d 你能指出这个圆的圆心、半径
和直径吗？
一个底面是圆形的蒙古包，沿地面量得周长25.12m ，它的占地面积是多少平方米？
25.12÷3.14＝8（m ）
答：它的占地面积是50.24m ²。

8÷2＝4（m ）
3.14×4²＝50.24（m ²
）
什么是扇形？这些物体的外形有什么相同
的地方？
它们的外形都是扇形的。

A B O
圆心角半径
半径弧 图上A 、B 两点之间的部分
叫做弧，读作“弧AB ”。

一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。

顶点在圆心的角叫做圆心角。

A B
C
D O
O
O
O 下面各图中，哪些角是圆心角？
在同一个圆中，扇形的大小与什
么有关系呢？
我发现在同一个圆中，扇形的大
小与这个扇形的圆心角的大小有
关。

180°
90
°以半圆为弧的扇形的圆心角是多少度？
以 圆为弧的扇形呢？4
1以半圆为弧的扇形的圆
心角是180°。

360× ＝90（度）4
1
1. 指出下列物体中的扇形。

A B C D
O
O
O O 2. 下面各图中的实线围成的图形是扇形吗？
谢谢观看Thank You!。