《9加几》课件(人教版新课标一年级上册数学课件)

13
10
口答：一共有13盒。
三、应用“凑十法”计算9加几 1. 摆一摆，算一算。【课本89页“做一做”第1题】
9 + 5 = 14
14 10
9 + 7 = 16
16 10
观察这几道算式，说一说9加几的加法的计算方法。
9 + 4 =13 9 + 5 = 14
9 + 7 = 16
13 10
14 10
9加几
一、回顾旧知，激活认知
6+（ 4 ）=10 5+（ 5 ）=10
（ 3 ）+7=10 10=8+（ 2 ）
9+（ 1 ）=10 4+（ 6 ）=10
二、探究9加几的算法 学校举行运动会，运 动员们正在赛场上挥 洒汗水。
直接单击进行下一步或点击图片均可播放视频
同学们，运动 场上都有哪些 运动项目呢？
8 = 17
3 = 12 5 = 14 7 = 16 9 = 18
备选练习
一、看图，先圈出10个，再填一填。
15 15
5
17 17 10
10 7
三、在○里填上“＞”“＜”或“=”。
＜
＜
＜
=
＜
＞
＞
＜
四、想一想，填一填。
9 15
看，赛场边的同学还 准备了一些饮料呢！
9+4=
一共有多少盒？
9 + 4 =？
9 + 4 = 13
点 数 法
2
1 4
3 6
5 8
7 9
10 12 11 13
一共有13盒。
9 + 4 = 13
9 + 4 = 13

9+1+2=12 9+1+5=15 9+1+8=18
9+3=12
9+6=15
你发现了什么?
9+9=18
一年级上册数学PPT-9加几（人教版） (17张) -ppt精 品课件 (实用 版)
一年级上册数学PPT-9加几（人教版） (17张) -ppt精 品课件 (实用 版)
9＋2＝ 11
9＋3＝ 12 9＋4＝ 13 9＋5＝ 14 9＋6＝ 15 9＋7＝ 16 9＋8＝17
9＋9＝18
你发现了什么?
一年级上册数学PPT-9加几（人教版） (17张) -ppt精 品课件 (实用 版)
一年级上册数学PPT-9加几（人教版） (17张) -ppt精 品课件 (实用 版)
抢答中……
9+2=11 9+4= 13 9+5=14 9+7=16 9+8=17 9+9=18
一年级上册数学PPT-9加几（人教版） (17张) -ppt精 品课件 (实用 版)
箱子里面有 9 盒牛奶, 外面有 4 盒牛奶, 一共有多少盒?
一年级上册数学PPT-9加几（人教版） Nhomakorabea(17张) -ppt精 品课件 (实用 版)
一年级上册数学PPT-9加几（人教版） (17张) -ppt精 品课件 (实用 版)
一年级上册数学PPT-9加几（人教版） (17张) -ppt精 品课件 (实用 版)
更高 更快 更远
第一关
智慧勇敢屋
10+4=14 10+2=12 10+7=17 10+5=15
第一关
文明礼仪馆
一年级上册数学PPT-9加几（人教版） (17张) -ppt精 品课件 (实用 版)

谁来说一说 你的想法？
2. 口算 9＋1＋4＝ 14 9＋1＋6＝ 16
9＋5＝ 14
9＋7＝ 16
9＋1＋8＝ 18 9＋9＝ 18
观察可以发现仔每细组观的察第每一组个的算几式个就算是 第二个算式使式用，凑你十有法什的么计发算现过？程。
9 ＋ 1 ＝ 10 3.圈一圈，填一填。 你发现了什么？ 9 ＋1＋2 1＝ 11
9＋4＝
9 ＋ 4 ＝ 13 想：9加1得10，
13
10加3得13。
10
凑十法：像这样在计算时先把9和1凑成10，再算
10加几得十几，这种方法叫作凑十法。
1.圈一圈，算一算，说一说。
9 ＋ 8 ＝ 17 17
Hale Waihona Puke 10谁来说一说你 是怎么想的？
1.圈一圈，算一算，说一说。
9 ＋ 3 ＝ 12
12 10
9 ＋1＋3 2＝ 12 9 ＋1＋4 3＝ 13 9 ＋1＋5 4＝ 14 9 ＋1＋6 5＝ 15
9 ＋1＋7 6＝ 16 在计算9加几时，得数的十位9上＋是1＋18，7＝ 17 个位是比第2个加数少1的数。9 ＋1＋9 8＝ 18
这节课我们都学会了什么？
9 ＋ 4 ＝ 13
第一步：从4里移1给9 第二步：9＋1＝10 第三步：10＋3＝13
人教版1年级上册第五单元
9加几
学校正在举 行运动会！
你看到了什么，能用 数学语言说一说吗？
小欣： 箱子里 9盒
箱子里面有9盒饮料， 箱子外面有4盒饮料， 一 共有几盒饮料？
9＋4＝ 箱子外
10 11 12 13 一共有13盒饮料
小杰：
箱子里面有9盒饮料， 箱子外面有4盒饮料， 一 共有几盒饮料？

9 + 8 = 17
9 + 9 = 18
归纳凑十法
计算9加几的加法，见9想1凑成10，把另一个加数分解成1和几。 用10加剩下的几就是十几，也就是将9加几转化成好算的10加 几。
课堂小结
这节课你有什么收获呢？
课后延伸
8+5该怎么计算呢？课后同学们尝试用今天学到的 “凑十法”来探究一下如何计算8+5？
9加几
你能快速说出下列答案吗？
10+5= 15
10+6= 16
10+7= 17
10+8= 18
10+9= 19
10+3= 13
10加几就是十几
10真是我们的好朋友，它能把复杂的计算变得很简单，没有10时， 我们要想办法去找10，凑成10。
探究新知
运动会上，学校为给运动员解渴，准备了一些 饮料，已经喝掉了一些，这时，小明问：还有多少 盒？
【回顾总结】
本节课你收获了什么？
课后研讨
学完这节课，你收获了 什么？有什么样的感悟？ 与同学相互交流讨论。
下课了!
•你的收获感有多大，我的满足感就有多强烈！
同学们，说说你 的算法？
点数法 接数法
凑十法
巩固练习
课本89页
凑10法
9 + 4 = 13
13 10
10
+
3
巩固练习
课本89页
巩固练习
课本90页
巩固练习
课本90页
9加几
9 + 2 = 11
9 + 3 = 12
9 + 4 = 13 9 + 5 = 14 9 + 6 = 15 9 + 7 = 16