(原创)家校合作,同心共赢—暨新高考选科指导专题讲座

大家好！我是来自XX中学的XX老师。

今天，我很荣幸能够在这里为大家举办一场高中选科讲座，与大家共同探讨如何科学、合理地选择高中科目。

首先，我想强调的是，高中选科对于同学们的未来发展具有重要意义。

高中阶段是人生的重要阶段，选科更是关系到同学们未来大学专业选择、职业规划以及人生发展。

因此，我们必须认真对待选科这一重要环节。

一、了解自身兴趣和特长同学们在选择科目时，首先要了解自己的兴趣和特长。

只有在自己感兴趣、擅长的领域深入学习，才能取得更好的成绩。

以下是一些建议：1. 回顾自己的初中学习经历，分析自己在哪些科目表现较好，哪些科目兴趣较大。

2. 参加各类课外活动，拓宽自己的兴趣爱好，为选科提供更多参考。

3. 咨询家长、老师以及亲朋好友的意见，了解他们的看法和建议。

二、关注大学专业要求同学们在选科时，要关注大学专业对科目要求。

不同专业对高中科目的要求不同，因此，我们要根据自己的兴趣和特长，结合大学专业要求，合理选择科目。

1. 了解心仪大学的招生简章，了解专业对科目的要求。

2. 查阅大学各专业的课程设置，了解所学科目在实际学习中的应用。

3. 考虑专业未来发展前景，选择具有良好就业前景的科目。

三、考虑自身发展需求同学们在选科时，要考虑自身发展需求。

以下是一些建议：1. 结合自己的职业规划，选择有助于未来发展的科目。

2. 考虑自己的性格特点，选择适合自己的科目。

3. 关注国家政策导向，选择符合国家战略发展的科目。

四、遵循学校选科规定在选科过程中，同学们要遵循学校的选科规定。

不同学校对选科的要求不同，同学们要了解并遵守学校的规定。

1. 认真阅读学校选科方案，了解学校的选科要求和限制。

2. 与班主任、任课老师沟通，了解自己的选科情况。

3. 主动寻求学校相关部门的帮助，确保自己的选科符合学校规定。

总之，高中选科是一项重要而复杂的任务，同学们要充分了解自身情况，关注大学专业要求，考虑自身发展需求，遵循学校选科规定，做出明智的选择。

新高考背景下家校协同育人模式的探索与实践：家校共育是促进学生健康调和开展的一个重要手段和途径。

家校共育意味着家校建立平等的相互尊重的协作伙伴联络，家校活跃沟通、统一思想、亲近协作、步调一致，一起促进学生开展。

家庭是学生重要的协作伙伴，它强调了咱们要与家庭双向互动，既要协助家长进步教养素质，又要请家长协作咱们的教育与办理，在家校互动中，咱们亲近了与家长的联络，赢得了家长的了解、支持，更好地发挥了家庭蕴藏的教育资源，使家长的参加知道、角色知道、教育观念、教育战略都发生了很大改变，真实完成了多角度、全方位、深层次的家校互动，进步了家校同步教育的有用性，一起促进了学生的开展，这也将成为咱们进步教育质量的重要资源。

家校之间的沟通并没有那么复杂，亲人和教师对学生都是相同看待。

那么，常见的家校共育办法有哪些，它们各自的操作性怎么、孰优孰劣，咱们作了系列的调查研究：一、办法多样的活动，校园与家庭双赢。

活动的内容有联欢会、运动会、班级活动等。

平等的活动，不光亲近了亲子联络，并且促进了孩子的健康开展。

在这些活动中，教师都将教育内容和指导要求融合在开高兴心的游戏活动中，向家长供给了相互学习、沟通、教育的时机，促使家长进步教养素质和才能，也为孩子和家长供给一起游戏、一起成长的环境和气氛，增进他们间的爱情。

一直以来，咱们用兴趣运动会、家校同乐游艺会、小小手艺展等一系列五光十色的活动来活跃咱们的家校课堂。

在五光十色的“家校同行”活动中，为了让学生更好的响应生态环保，探索天然，陶冶情操，让学生调查时节改变的特征，也为了让学生体会集体出游高兴，各种活动使家长增进了和孩子一起沟通的时机，五光十色的活动也使家校共育更添颜色。

“以情感为枢纽”“以教育为宗旨”的联谊活动，使家长增进了和孩子一起游戏的时机，学生高兴，家长高兴，一起也为学生、教师和家长供给了互动的空间，进一步加强了校园园和家庭之间的沟通。

二、家长委员会与家长校园，让校园办理更加民主化。

《双向奔赴心有爱，家校携手育花开》学校家长会书记讲稿尊敬的各位家长、老师们：大家上午/下午好！在这金秋送爽、硕果累累的季节里，我们迎来了本学期的家长会。

首先，请允许我代表学校党支部和全体教职员工，向在百忙之中抽出宝贵时间参加会议的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！今天，我们聚集一堂，共商孩子成长大计，主题是“双向奔赴心有爱，家校携手育花开”。

一、家校合作的深刻意义教育是一项系统工程，需要家庭、学校、社会三方面共同努力。

其中，家庭和学校是孩子成长不可或缺的两翼。

家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师；而学校则是孩子接受系统知识教育和品德培养的重要场所。

家校合作，就是要发挥家庭与学校的各自优势，形成教育合力，共同促进孩子的全面发展。

二、双向奔赴，心有爱“双向奔赴”意味着家校双方都要积极主动地投入到孩子的教育中来。

家长要关心孩子的在校表现，积极参与学校活动，与老师保持良好的沟通；学校则要开放校门，欢迎家长走进来，了解学校的教育理念和教学方式，提出宝贵的意见和建议。

这种双向的互动，是基于对孩子深沉的爱，是为了孩子的未来而共同努力。

三、家校携手的实践探索近年来，我们学校在家校合作方面进行了积极的探索和实践。

我们建立了家长委员会，定期召开家长会，开展家访活动，邀请家长进课堂、进校园，参与学校的教育管理和教学活动。

同时，我们也通过家校联系册、微信群等方式，加强与家长的日常沟通，及时反馈孩子的学习和生活情况。

这些举措得到了广大家长的积极响应和支持，也取得了显著的效果。

四、育花开的愿景与目标“育花开”是我们家校合作的最终目标。

我们希望通过家校双方的共同努力，让孩子们在爱的滋养下，像花儿一样茁壮成长，绽放出属于自己的光彩。

我们期望孩子们不仅拥有扎实的学识，更具备健全的人格、良好的品德和积极的人生态度。

五、对家长的期望与建议在此，我也想对各位家长提出几点期望和建议：1. 加强沟通：请家长们多与老师交流，了解孩子在校的表现和进步，也及时反映孩子在家的情况，共同为孩子的成长出谋划策。

高考改革下的家校合作模式与策略随着高考改革的深入推进，学生考试成绩不再是唯一的评价标准，高考成为了学生综合素质评价的重要手段。

面对这样的新形势，学校和家长需要加强家校合作，共同促进学生成长发展。

本文将探讨高考改革下的家校合作模式与策略。

一、家校合作的重要性高考改革的最终目的是为了更好地促进学生综合素质的发展。

而学校作为学生的教育机构，只能在一定的范围内对学生进行培养，家庭教育则是学生成长中不可或缺的因素。

所以，家校合作显得极为必要，能够独特地补充和完善彼此的教育内容，为学生提供更好的学习环境。

二、家校合作的策略1.建立交流平台学校和家庭教育的交流是家校合作的前提和基础，因此，需要建立稳定有效的交流平台。

学校可以通过家委会、班级群等形式，不定期地向家长传递学生的情况和学校的教育理念。

而家长也可以通过短信、电话等方式及时了解学生的学习情况和心理状态，并向学校反馈家庭教育的成果和困难。

2.加强学科知识的沟通由于学科知识是高考的重要内容之一，学校和家长在此方面的合作显得尤为关键。

学校可以通过定期召开学科教学研讨会、组织家长参加课外拓展活动等方式，提高家长学科知识水平，从而更好地指导孩子的学习。

而家长则可以通过关注学生的学习动态和学科教材，对学校的教育内容提出建设性意见和反馈。

3.共建学习型社区在高考改革下，学校和家庭教育应该共同构建一个学习型社区，营造良好的学习氛围。

学校可以通过建立学生社区、学科论坛等方式，让学生在充分交流和学习的同时，获得更多的知识和技能。

而家长则可以通过参与学生社区、提供学习资源等方式，促进学生个人兴趣的培养和发展。

4.共同参与学生评价高考改革后，学生综合素质的评价不再仅仅局限于考试成绩，更注重学生的综合素质。

在学生评价方面，学校和家长应该携手合作，共同参与。

学校可以通过开展综合素质评价工作坊、课程设计评估等形式，不断完善综合素质评价的内容和方式。

家长则可以通过了解学校的评价标准和要求，协助学生提前做好规划和准备工作。

家校共育的专题讲座内容尊敬的各位家长，老师们，大家好！我很荣幸能够在这里给大家做一个关于家校共育的专题讲座。

今天，我将和大家分享一些关于家校共育的理念、方法和案例，希望能够给大家带来一些启发和帮助。

首先，我们来谈谈家校共育的意义。

家校共育是指家庭和学校之间的密切合作和协作，以促进孩子全面发展和健康成长的一种育人方式。

家庭是孩子最初的教育环境，而学校是孩子成长过程中的重要组成部分，两者相互配合、互为补充，能够形成良好的教育生态，对孩子的成长起到积极的促进作用。

那么，家校共育应该如何实践呢？首先，建立良好的家校沟通机制。

家长和教师是孩子成长过程中最重要的两个指导者，他们之间的沟通和合作非常关键。

家长应该积极参与学校的家长会和亲子活动，了解孩子的学习和生活情况，与教师保持密切的联系。

同时，教师也要及时向家长反馈孩子在学校的表现和进步，共同制定孩子的学习和成长计划。

只有建立起良好的家校沟通机制，才能更好地引导孩子的发展和解决教育问题。

其次，注重家庭教育的规范和引导。

家庭是孩子最初的教育场所，家庭教育对孩子的成长起着决定性的作用。

家长应该树立正确的教育观念，注重培养孩子的良好习惯和道德品质。

同时，家长也要与学校密切合作，借助学校的资源和专业知识，为孩子提供更全面和专业的教育引导。

家庭教育的规范和引导需要家长和学校共同努力，才能取得更好的效果。

最后，倡导家校合作的理念。

家校合作不仅是家长与学校的合作，也是学校与社会各界的合作。

学校应该与家庭和社会形成紧密的合作网络，共同为孩子提供优质的教育资源和良好的成长环境。

家长也要积极参与学校的教育活动和社区的公益事业，为孩子创造更多的成长机会和学习经验。

只有形成了家校社区三方共育的良好合作关系，才能真正实现孩子的全面发展和幸福成长。

在这里，我还想和大家分享几个成功的家校共育案例。

首先是一所小学的家校合作项目。

该学校与家长合作成立了一个志愿者团队，家长们定期组织各类活动，如亲子阅读、家庭手工制作等。

新高考选科分班家长会讲话稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如演讲致辞、合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、简历模板、心得体会、工作材料、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays, such as speeches, contracts, agreements, documents, planning plans, summary reports, resume templates, experience, work materials, teaching materials, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!新高考选科分班家长会讲话稿新高考选科分班家长会讲话稿（精选7篇）发言稿可以按照用途、性质等来划分，在快速变化和不断变革的新时代，对于正式场合来说，一篇合格的发言稿很重要，下面本店铺给大家带来发言稿写作模板,希望对大家有所帮助。

家校合力，携手同行发布时间：2022-04-03T13:13:36.028Z 来源：《基础教育参考》2022年4月作者：谢绪凯[导读]谢绪凯湖南省桃源县第九中学 415700中图分类号：G652.2 文献标识码：A 文章编号：ISSN1672-1128 （2022）04-276-02随着教育改革的不断深入，新的教育形式下，对教育艺术、教育方法有了全新的要求，教育不仅仅是一张嘴、一支笔那么简单,而是全方位，立体式的全新教育模式去适应当前教育的需要。

其中，学校和家长的联系是必不可少的。

古语云：“养不教，父之过；教不严，师之惰。

”学校和家庭至中国古代起就是一体的，在现代教育体制下，家庭教育仍然很重要。

前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基曾说: “最完备的教育模式是‘学校—家庭’教育，学校和家庭是一对教育者。

”的确，家庭是学生成长的温馨港湾，学生的健康成长离不开家庭教育。

家庭是孩子接受教育的第一课堂，父母是孩子人生中的第一任老师。

家庭教育是学校教育的基础，是与学校教育互为补充的重要途径。

学校教育和家庭教育都有各自的优势和局限性。

只有加强与家长的联系，做好家长工作，使家校形成合力，才能最终促进孩子的健康发展。

可以说谁重视了家校联系工作，谁就掌握了教育的主动性。

家校联系平台的建立是符合当前教育需要的,是当前教育重视的。

那么如何做到家校同行，共促发展？下面我就谈一谈自己的心得，与大家共勉。

一、亮丽“底色”，助力成长。

学校是青少年成长的重要阵地，学校也是学生学习的主要场所。

90%的教学工作在学校完成。

同时每个家庭的家风不同，教育的效果就不同。

孩子的“底色”来自家庭，家庭教育是孩子成长的基础，家庭更应该承担教育的责任。

我们不应忽视学生在家里面的学习。

因此，学校应当完善家校共育的制度，促进学校和家长，共同监督学生学习，从而达到成绩进步的目的。

我建议学校在制定家校共育制度时，应当明确好家长应当承担的职责。

(一)首先是营造良好的家庭环境家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自我。

家校携手共进,齐心共育希望讲座内容家校携手共进，齐心共育希望讲座内容亲爱的家长和教师朋友们，感谢大家出席今天的家庭教育讲座，主题是“家校携手共进，齐心共育希望”。

在这个讲座中，我们将探讨如何建立良好的家校合作关系，共同努力培育出健康、快乐、有潜力的下一代。

家校合作是孩子成长中至关重要的一环。

家庭和学校应该密切合作，互相支持，形成一个有力的教育团队，为孩子提供更好的成长环境。

首先，作为家长，我们要时刻关注孩子的学习和生活情况，鼓励他们努力进取，培养他们良好的学习习惯和积极向上的心态。

同时，我们也要与学校保持良好的沟通，参与学校活动，了解孩子在学校的表现和需要进行的一切帮助。

除此之外，家长还应该从日常生活中注重营造积极的家庭氛围。

与孩子一起参与各种家庭活动，如共同制定家规、共同做家务、共同阅读等等，这些活动不仅能增强家庭凝聚力，还能为孩子树立正确的价值观和道德观念。

同时，家长也要尊重孩子的个性和兴趣，给予他们充分的自由空间和选择权利，而不是过度干预和束缚。

教师朋友们也是家校合作中不可或缺的一方。

作为教师，我们应该心怀爱与责任，为孩子提供优质的教育资源和关怀。

了解每个孩子的需要和潜能，个别化地指导他们的学习，为他们搭建适宜的学习平台。

同时，我们也要主动与家长交流，及时分享孩子在学校的表现和需要改进的地方，共同解决孩子面临的问题。

最后，我们还要关注孩子们的心理健康。

在当今的社会中，孩子们面临着日益增加的学业压力和社交压力。

我们要关注他们的情绪变化，倾听他们的心声，提供他们需要的情感支持和安全感。

同时，我们也要与心理专家合作，开展心理健康教育课程，帮助孩子提高心理抗压能力和情商，培养他们的适应能力和自信心。

“家校携手共进，齐心共育希望”，这不仅是一个口号，更是我们共同的责任和使命。

家庭和学校的合作是为了给孩子们提供更好的教育资源和成长环境，让他们健康、快乐地成长。

让我们紧密合作，共同努力，为孩子们的未来搭建坚实的桥梁，成就他们的精彩人生。

关于选科的家长讲座
尊敬的家长们：
大家好！今天我想和大家分享一下关于高中生选科的一些重要信息和建议。

首先，选科是一个非常重要的决定，它将会直接影响到孩子未来的职业发展和人生规划。

因此，我们需要认真对待这个问题，帮助孩子做出明智的选择。

在选科之前，我们需要了解孩子的兴趣、爱好和特长。

如果孩子对某个学科有浓厚的兴趣和天赋，那么选择这个学科将会更容易取得好成绩，并且在未来的职业生涯中也会更加顺利。

另外，我们也需要考虑到孩子的职业规划。

不同的学科对应着不同的职业领域，我们需要根据孩子的职业规划来选择相应的学科。

例如，如果孩子想从事医学相关的职业，那么选择生物、化学等学科将会更有帮助。

除了个人兴趣和职业规划，我们还需要考虑到学科的难易程度和未来的发展前景。

一些学科可能比较难学，但是未来的发展前景非常好，而另一些学科可能比较容易学，但是未来的就业前景不太好。

我们需要根据孩子的实际情况和未来的发展前景来做出选择。

最后，我想强调的是，选科是一个需要综合考虑的问题，我们需要充分了解孩子的情况，同时也需要考虑到未来的职业发展和人生规划。

希望家长们能够和孩子一起认真探讨，做出最适合孩子的选择。

谢谢大家！。

新高考培训专题讲座
新高考培训专题讲座应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

新高考培训专题讲座是针对新高考政策、考试形式、备考策略等方面的培训活动，旨在帮助教师、学生和家长更好地适应新高考改革，提高备考效率。

在讲座中，可以邀请专家、学者、一线教师等分享他们的经验和见解，从不同角度解读新高考政策，分析考试形式和命题趋势，探讨有效的备考策略和方法。

同时，也可以组织互动环节，让参训者交流心得体会，分享成功案例和经验教训。

在讲座过程中，需要注意以下几点：
1. 讲座要有针对性，根据参训者的实际情况和需求制定培训计划，注重实效性和可操作性。

2. 讲座要注重理论联系实际，通过案例分析、模拟考试等形式让参训者更好地理解和掌握新高考政策和备考策略。

3. 讲座要注重互动性，鼓励参训者提问、发表意见和建议，促进交流和讨论。

4. 讲座要注重总结和反馈，及时总结培训成果和经验教训，为今后的培训工作提供参考和借鉴。

总之，新高考培训专题讲座是一项重要的培训活动，有助于提高教师、学生和家长对新高考政策的认知和理解，提升备考效率和成绩水平。

在组织和实施过程中，需要注意上述要点，确保培训质量和效果。

新高考选科指导专题讲座
高考选科指导专题讲座是一次重要的学习机会，它可以帮助学生们更好地了解
高考选科的要求，更好地把握自己的发展方向。

首先，讲座可以帮助学生们了解高考选科的要求，比如高考的科目组合、考试
形式、考试内容等，以及各科目的重要性和考试难度等。

这些信息可以帮助学生们更好地把握自己的发展方向，更好地把握自己的学习方向。

其次，讲座可以帮助学生们更好地了解各科目的学习方法，比如如何有效地学习，如何更好地掌握知识，如何更好地复习等。

这些信息可以帮助学生们更好地把握自己的学习方法，更好地把握自己的学习进度。

最后，讲座可以帮助学生们更好地了解高考的考试技巧，比如如何更好地应对
考试，如何更好地分析题目，如何更好地掌握考试技巧等。

这些信息可以帮助学生们更好地把握自己的考试技巧，更好地把握自己的考试进度。

总之，高考选科指导专题讲座是一次重要的学习机会，它可以帮助学生们更好
地了解高考选科的要求，更好地把握自己的发展方向，更好地把握自己的学习方法，更好地把握自己的考试技巧，从而更好地应对高考。

第1篇大家好！今天，我们齐聚一堂，共同探讨家校共育的重要性和实践方法。

首先，请允许我代表学校，对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！家校共育是指学校和家庭在教育过程中相互配合、相互支持、共同育人的教育模式。

这种模式旨在实现教育资源的整合，发挥家庭和学校各自的优势，共同促进学生的全面发展。

在我国，家校共育已经成为教育改革的重要方向，也是提高教育质量的关键。

一、家校共育的重要性1. 促进学生全面发展家校共育有助于学校和家庭共同关注学生的全面发展，不仅注重学生的学业成绩，更注重学生的品德、身心健康、兴趣爱好等方面的培养。

这种全面发展的教育理念有助于学生形成良好的个性品质，为未来的生活和工作奠定坚实基础。

2. 提高教育质量家校共育能够使学校和家庭在教育过程中形成合力，共同关注学生的学习进度、生活状况和心理变化，及时发现和解决问题。

这种教育模式有助于提高教育质量，为学生提供更加优质的教育资源。

3. 增强家校沟通家校共育有助于加强学校与家长之间的沟通，增进彼此了解，形成教育合力。

通过家校共育，家长可以更加了解学校的教育理念和教学方法，更好地配合学校开展教育工作。

4. 培养家长教育意识家校共育有助于提高家长的教育意识，使他们更加关注孩子的成长，积极参与孩子的教育过程。

这种教育模式有助于家长树立正确的教育观念，为孩子创造一个良好的成长环境。

二、家校共育的实践方法1. 建立健全家校沟通机制学校应建立健全家校沟通机制，定期召开家长会、家访等活动，加强与家长的沟通交流。

同时，利用现代信息技术，如微信群、QQ群等，方便家长及时了解学校动态和孩子的学习情况。

2. 开展丰富多彩的家校活动学校可以组织开展各类家校活动，如亲子运动会、家长课堂、亲子阅读等，增进家长与孩子之间的感情，提高家长的教育能力。

3. 加强教师与家长的沟通教师应主动与家长沟通交流，了解孩子的家庭背景、性格特点等，针对孩子的实际情况制定教育方案。

同时，教师应积极向家长反馈孩子的学习情况和进步，共同促进孩子的成长。