广州最新版小学六年级英语下册知识点归纳和习题(全册)

六年级下册英语知识点总结第一单元(Unit1 How tall are you?)单词：tall—taller更高的short—shorter 更矮的strong—strong更强壮的old—older年龄更大的young—younger 更年轻的big—bigger更大的heavy—heavier 更重的long—longer 更长的thin—thinne更瘦的small—smaller 更小的dinosaur恐龙hall大厅metre，meter 米than比both 两个都kilogram千克，公斤countryside乡村low—lower更低的shadow阴影，影子smart—smarter更聪明的become开始变得，变成句子：1、That's the tallest dinosaur in this hall.那是这个厅里最高的恐龙。

2、You’re older than me. 你比我大。

3、How tall are you ?你有多高？I’m 1.65 metres.我身高1.65米。

4、What size are your shoes ?你穿多大号的鞋？5、My shoes are size 37. 我穿37号的鞋。

6 、Your feet are bigger than mine .你的脚比我的大。

7、How heavy are you ?你有多重？I’m48 kilograms .我体重48公斤。

8、It’s taller than both of us together .它比我们俩加在一起还高。

应该掌握的知识点：1、形容词变为比较级的变化规则：（1）一般情况下，在形容词的词尾直接加er。

如: tall—taller short—shorter.(2)以字母e结尾的形容词，在词尾直接加r，如：nice—nicer. late—later(3)以重读闭音节结尾，且结尾只有一个辅音字母的词，先双写这个辅音字母，再加er.如：big—bigger thin—thinner fat—fatter(4)以辅音字母加y结尾的双音节形容词，先变y为i , 再加er。

第一课重点内容与习题1. try v.….试图try to do sth 试图做某事try doing sth 尝试做某事（成功与否不重要）e.g. He tried to help his mother cook the meal. 他试图帮着妈妈做饭。

2.carry v.搬运，类似的动词：take、bring、carry.这三个词都和“拿、取”有关,但要注意三者之间的区别：bring意为“带来,拿来”,指把某物或某人从另一个地方带到说话的地方来,也可以说是“由远及近”.例如：Bring me your dictionary tomorrow.明天把你的词典给我拿来.take(带走)意为把某物或某人从说话的地方带到另一个地方去,也可以说是“由近及远”,常和介词to构成搭配例如：Can you help me take the books to the classroom?你能帮我把这些书带到教室去吗?carry意思是“提、扛、搬、携带”,意思较多,但没有方向性.例如：(1)Will you please carry the box for me?你替我扛那个箱子好吗?(2) Li Dong is carrying water.李东在提水3. want v 想要want to do sth 想要做某事= would like to do sth两者都含有“想要做某事”但有一定的区别：want有人称和数的变化，而would 则没有人称和数的变化。

e.g：She wants to go swimming. 她想去游泳。

She would like to go swimming.4. like 喜欢/像作动词讲：喜欢作介词讲：像like doing sthWe like reading some story books.be likeWhat’s the weather like today?5. mean v. 意思是e.g. What do you mean? 你的意思是什么？知识点2 课文重点句型讲解1. I tried to carry all the books. 我试图把所有的书搬上。

Unit 1slow and steady wins the race得牢in a hurry匆忙in such a hurry 如此匆忙be like 像⋯一be patient耐心点talk on the phone carry a heavy bag 背很重的包work harder 更努力地工作或学slow and steady 打扎三要点点都知道1. try to do something 努力做某事如： She tried to eat with his left hand because his right hand was broken. 因右手受了所以她努力用左手吃。

2.in a hurry 匆忙，着急如：In the morning, everybody is in a hurry. 早上的候每个人都很匆忙。

3. You are like that silly hare. Like 像 ??一 ,如 The flower is like a cup. 花像一个茶杯。

4.一般在表示在常反复生的作、存在的状或性的作的第三人称化律：1 一般情况直接加_____________________。

2 以 _____________________尾的加_____________________。

3 以 _____________________尾的去___________加___________________。

4 特殊情况 ________________。

unit2 waiting for another hare【知考点一】Ving 做主，用数名作主，在的基上加ing,使具有名的各种特征，可作名灵活使用。

Reading is an art. 是一种。

Climbing mountains is really fun. 爬山真是有趣。

_________ __________ believing. （眼）【知考点二】pick up1. pick up ：起，拾起pick up sth = pick sth up 起某物pick up the hare = pick the hare up 若代，只能位于pick 与 up 之把它起来pick it up2.pick up ：用（）来接，到某去接某人，也可以是中途便把人或物走。

2020广州新版英语六年级下册每单元知识点总结及练习1.稳健的_____________________ 2.赢_____________________3.尝试_____________________4.携带扛_________________5.如此匆忙_____________________6. _____________________7.意思是_____________________ 8.骄傲的_____________________9.不小心的_____________________ 10.耐心的_____________________11.记住_____________________ 12. 悲伤的_____________________13.努力地_____________________ 14.更努力_____________________二词组记得牢in a hurry 匆忙in such a hurry 如此匆忙be like 像??一样be patient 耐心点talk on the phone 讲电话carry a heavy bag 背很重的包work harder 更努力地工作或学习slow and steady 稳打稳扎三要点难点都知道1.try to do something 努力做某事如She tried to eat with his left hand because his right hand was broken.因为右手受伤了所以她努力用左手吃饭。

2.in a hurry 匆忙着急如In the morning, everybody is in a hurry. 早上的时候每个人都很匆忙。

3. You are like that silly hare.Like 像??一样,如The flower is like a cup. 这花像一个茶杯。

广州新版英语六年级下册每单元知识点总结词组记得牢in a hurry 匆忙in such a hurry 如此匆忙 be like 像…一样be patient 耐心点 talk on the phone 讲电话carry a heavy bag 背很重的包work harder 更努力地工作或学习slow and steady 稳打稳扎三要点难点都知道1.try to do something 努力做某事如：She tried to eat with his left hand because his right hand was broken.因为右手受伤了所以她努力用左手吃饭。

2.in a hurry 匆忙;着急如：In the morning, everybody is in a hurry. 早上的时候每个人都很匆忙。

3. You are like that silly hare. Like 像??一样,如 The flower is like a cup. 这花像一个茶杯。

4.一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态动词第三人称变化规律：1一般情况直接加_____________________ 。

2以_____________________ 结尾的单词加_____________________。

3以_____________________结尾的单词去___________加___________________。

4特殊情况________________。

unit2 waiting for another hare【知识考点一】Ving做主语;谓语动词用单数动名词作主语;在动词的基础上加ing,使该动词具有名词的各种特征;可作名词灵活使用。

Reading is an art. 读书是一种艺术。

Climbing mountains is really fun. 爬山真是有趣。

一、课堂导入Fable: Waiting for another hare (守株待兔)二、复习预习引导学生以提问、回顾、抽测笔记的形式复习上节课所学的知识点。

针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑，并通过描述曾经与现在生活变化导入本节课所要学习的新内容。

三、知识讲解知识点1：词汇短语详解1. wait v.….等待常见的用法：wait for sbe.g. Someone is waiting for you. 有人正在等你呢。

2.suddenly adv.突然地，忽然地该词由adj sudden加了后缀ly 构成副词-----suddenly还有哪些形容词加ly变成副词呢？类似的有: slow----slowly quick----quickly brave---bravely3. crash v 碰撞短语：crash intoe.g. The car crashed into the tree yesterday. 昨天那个车子撞上那个树。

4. appear v 出现反义词：disappear(消失)5. go for it 加油知识点2 课文重点句型讲解1. One day a farmer was working in the field. 一天，一个农夫在地里干活。

主语+was/were doing sth (过去进行时态)过去进行时态：用来讲述过去某个时间正在发生的事情。

将现在进行时中的be动词am, is, are变为was, were就构成过去进行时了。

eg: He was doing his homework when I got home last night. 我昨晚回到家的时候他正在做作业。

They were watching TV when you called. 你打电话来的时候他们正在看电视。

2. He picked up the hare and took it back home. 他捡起兔子拿回家。

Unit 1 slow and steady wins the race1.稳健的_____________________2.赢_____________________3.尝试_____________________4.携带扛_________________5.如此匆忙_____________________6. _____________________7.意思是_____________________ 8.骄傲的_____________________ 9.不小心的_____________________ 10.耐心的_____________________ 11.记住_____________________ 12. 悲伤的_____________________ 13.努力地_____________________ 14.更努力_____________________ 二词组记得牢in a hurry 匆忙in such a hurry 如此匆忙be like 像??一样be patient 耐心点talk on the phone 讲电话carry a heavy bag 背很重的包work harder 更努力地工作或学习slow and steady 稳打稳扎三要点难点都知道1.try to do something 努力做某事如She tried to eat with his left hand because his right hand was broken.因为右手受伤了所以她努力用左手吃饭。

2.in a hurry 匆忙着急如In the morning, everybody is in a hurry. 早上的时候每个人都很匆忙。

3. You are like that silly hare.Like 像??一样,如The flower is like a cup. 这花像一个茶杯。

广州版小学六年级英语下册知识点归纳和习题Unit 1 slow and steady wins the race一、课前小测1.稳健的_____________________2.赢_____________________3.尝试_____________________4.携带、扛_______________5.如此匆忙_____________________6.讲电话________________7.意思是_____________________ 8.骄傲的__________________9.不小心的_____________________ 10.耐心的________________11.记住_____________________ 12.悲伤的_______________13.努力地_____________________ 14.更努力______________二、词组记得牢in a hurry 匆忙in such a hurry 如此匆忙be like 像??一样be patient 耐心点talk on the phone 讲电话carry a heavy bag 背很重的包work harder 更努力地工作或学习slow and steady 稳打稳扎三、要点难点都知道1.try to do something 努力做某事，如She tried to eat with his left hand because his right hand was broken.因为右手受伤了所以她努力用左手吃饭。

2.in a hurry 匆忙、着急如：In the morning, everybody is in a hurry.早上的时候每个人都很匆忙。

3. You are like that silly hare.Like 像??一样,如：The flower is like a cup. 这花像一个茶杯。

六年级英语知识点下册广州广州是中国南方的一个大城市，也是广东省的省会城市。

在广州的六年级英语学习中，同学们将接触到许多重要的知识点。

下面是对这些知识点的整理和概述。

一、单词及短语1. Transportation（交通工具）在广州，有许多种交通工具可供选择，如地铁、公交车、出租车等。

2. Directions（方向）六年级的同学需要学习怎样问路和给出方向指引，例如"Walking Straight"（直走）或"Turn left"（向左转）。

3. Occupation（职业）了解一些常见的职业名称和相关的英文表达，如doctor（医生）、teacher（教师）等。

4. Weather（天气）广州的天气变化多端，学习词汇和表达方式来描述不同的天气情况，如sunny（晴朗的）、cloudy（多云的）等。

5. Food（食物）广州有着丰富多样的美食，学习相关词汇和短语，如rice（大米）、noodles（面条）等。

6. Daily Routine（日常活动）了解和学习描述日常活动的单词和短语，如get up（起床）、go to bed（上床睡觉）等。

二、语法知识1. 现在进行时（Present Continuous）学习在不同情境和时态中使用现在进行时来表达正在发生的事情，如"I am going to school"（我正在去学校的路上）。

2. 一般过去时（Simple Past）学习正确地使用一般过去时来描述发生在过去的动作和事件，如"He played soccer yesterday"（他昨天踢足球了）。

3. 比较级和最高级（Comparatives and Superlatives）学习比较级和最高级的构成和用法，如"bigger"（更大的）和"biggest"（最大的）。

六年级下册英语知识点Unit 1 Slow and steady wins the racesteady [ˈstedi]稳健的win [wɪn] 赢，赢得（过去式是won）carry [ˈkæri]携带；扛such [sʌtʃ] 如此in such a hurry 如此匆忙silly [ˈsɪli] 愚蠢的hare [heə(r)] 野兔mean [mi:n] 意思是（过去式是meant）tortoise [ˈtɔ:təs] 龟proud [praʊd] 骄傲的careless [ˈkeələs] 不小心的patient [ˈpeɪʃnt] 耐心的remember [rɪˈmembə(r)] 记住sad [sæd] 悲伤的harder [hɑ:də]更努力地Unit1 课文与翻译--Janet: Jiamin, are you OK?--Jiamin: I tried to carry all the books. I didn’t want to go back to the classroom again. --Xiaoling: Why are you in such in a hurry? You are like that silly hare.--Jiamin: Hare? What do you mean?--Xiaoling: You know… the old story about the tortoise and the hare.--Janet: Yes. One day a tortoise and a hare had a race. The hare was sure he would win so he took a rest. He was too proud and careless. The slow but careful tortoise won the race.--Jiamin: Ahh. I understand now. If I want to do something well, I should be careful and patient.--Janet: That’s right. Remember, Slow and steady wins the race.珍妮特：家民，你还好吗?家民：我想把所有的书都搬上。

Unit 1 slow and steady wins the race 一、填写单词。

1.稳健的3.尝试5.如此匆忙7.意思是9.不小心的11.记住13.努力地二、词组记得牢2.赢4.携带扛6.8.骄傲的10.耐心的12. 悲伤的14.更努力in a hurry 匆忙in such a hurry 如此匆忙be like 像…….一样be patient 耐心点talk on the phone 讲电话carry a heavy bag 背很重的包work harder 更努力地工作或学习slow and steady 稳打稳扎三、要点难点都知道1.try to do something 努力做某事如：She tried to eat with his left hand because his right hand was broken.因为右手受伤了所以她努力用左手吃饭。

2.in a hurry 匆忙，着急如：In the morning, everybody is in a hurry. 早上的时候每个人都很匆忙。

3.You are like that silly hare. Like 像…….一样,如：The flower is like a cup.这花像一个茶杯。

4.一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态，如果主语是第三人称单数，动词则有相应的改变。

四、动词第三人称变化规律1一般情况直接加。

2以结尾的单词加。

3以结尾的单词去加。

4特殊情况。

模块练习一、写出下列单词的第三人称单数形式。

ask——meet——teach——sit——kick——look——listen——eat——put——knock——open——give——see——pull——show——wash——try——take——wake——shut——count——share——post——play——hide——seek——hold——stand——do——jump——stop——touch——二、写出下列动词的原形。

广州版小学六年级下册知识点归纳和习题Unit 1 slow and steady wins the race一、课前小测1.稳健的_____________________2.赢_____________________3.尝试_____________________4.携带、扛_______________5.如此匆忙_____________________6.讲电话________________7.意思是_____________________ 8.骄傲的__________________9.不小心的_____________________ 10.耐心的________________11.记住_____________________ 12.悲伤的_______________13.努力地_____________________ 14.更努力______________二、词组记得牢in a hurry 匆忙in such a hurry 如此匆忙be like 像??一样be patient 耐心点talk on the phone 讲电话carry a heavy bag 背很重的包work harder 更努力地工作或学习slow and steady 稳打稳扎三、要点难点都知道1.try to do something 努力做某事，如She tried to eat with his left hand because his right hand was broken.因为右手受伤了所以她努力用左手吃饭。

2.in a hurry 匆忙、着急如：In the morning, everybody is in a hurry.早上的时候每个人都很匆忙。

3. You are like that silly hare.Like 像??一样,如：The flower is like a cup. 这花像一个茶杯。

广州六年级英语下册知识点广州六年级英语下册的知识点涵盖了多个方面，包括词汇、语法、听力、口语、阅读和写作。

以下是一些核心知识点的概述：词汇学习- 学习与日常生活相关的词汇，如家庭成员、学校设施、日常活动等。

- 掌握一些基本的形容词和副词，如big, small, quickly, slowly 等。

- 学习一些基本的动词短语，例如look up, turn on, take off等。

语法要点- 学习一般现在时、一般过去时和一般将来时的用法。

- 掌握名词的单复数形式，以及名词所有格的构成。

- 学习使用现在进行时来描述正在进行的动作。

- 理解并使用简单的条件句，如“If it rains, we will stay at home.”听力技巧- 通过听力练习提高对英语语音和语调的识别能力。

- 学习如何从对话或短文中提取关键信息。

口语表达- 练习日常对话，如问候、介绍、询问时间等。

- 学习如何用英语描述自己的喜好、计划和经历。

阅读理解- 阅读简单的英语故事、短文或对话，理解大意和细节。

- 学习如何通过上下文猜测生词的意思。

写作技能- 学习写简单的句子和段落，如自我介绍、描述一天的活动等。

- 练习写日记或书信，表达个人情感和观点。

文化知识- 了解一些英语国家的文化习俗，如节日庆祝方式、饮食习惯等。

复习和测试- 定期复习所学知识，通过练习题和模拟测试来巩固学习成果。

结束语六年级的英语学习是一个重要的阶段，它为学生打下了坚实的基础，为今后更高级的英语学习做好准备。

通过不断的练习和应用，学生们可以更加自信地使用英语进行交流。

希望以上的知识点能够帮助学生们更好地掌握六年级英语下册的内容。