一年级体育单元教学计划(投掷单元教学计划)

5
掷球游戏
学会不同种类的投掷游戏，体验投掷乐趣
有趣的地滚球炸雕堡
6
自主游戏
能通过小组合作创编出一种ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ掷游戏，并能大胆演示
小组合作创编游戏演示交流改进游戏交流体会
2
掷准
通过各种方式的掷准练习，初步体验出肩上屈肘自然挥臂投掷的动作
通过小猫学本领来完成整个教学（目标由大到小，距离在一定范围内自主调整）
3
掷远
通过各种方式的掷远游戏、比赛，进一步体验投掷的乐趣
自选目标自主练习小组游戏、比赛集体游戏、比赛
4
沙包游戏
学会1—2种沙包游戏，并在游戏中体验合作的快乐
射击快快躲闪
一年级体育单元教学计划（投掷单元教学计划）
学习
目标
能在游戏和练习中模仿出肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作，并能结合游戏实际做出尝试出各种投掷动作，体验投掷的乐趣和与小伙伴合作游戏的快乐
序号
学习内容
要求
教学设想
1
玩纸
能充分利用纸来进行各种玩的活动，初步体验投掷的乐趣
引导学生玩纸球鼓励学生玩纸炮、纸飞机观察学生自主玩、鼓励学生交流模仿

一年级第一学期《投掷》单元教学计划（6课时）第一课投掷纸标或降落伞赶小猪1、投掷纸标或降落伞（1）正对投掷方向，两脚前后开立，左脚在前，右手持投掷物屈肘于肩上，肘关节向前，眼看前面的标志，然后把投掷物向远处投。

（2）侧对投掷方向，两脚左右开立（如右手持投掷物，左侧对投掷方向），右手持投掷物向后引伸，然后右脚蹬地，自然挥臂经过肩上耳侧把投掷物投向标志文物方向。

（3）用纸折纸飞机，用小手帕制作降落伞。

（4）让学生先任意投掷，后集中强调“肩上屈肘，快速挥臂”的动作要领。

组织比赛，看谁姿势正确、投得远。

2、游戏：赶小猪（1）教师发令后，各组第一位同学从起点开始，一手拿球拍，将一只球边赶边向前滚。

（2）把球赶回，交给第二位同学，依次进行。

（3）先滚直线再滚曲线。

（4）最快的一组为优胜。

第二课两手交换抛接沙包套圈1、两手交换抛接沙包（1）用左右手交换抛接轻物，在此基础上可用双手抛接。

强调多用左手练习。

（2）增加趣味性练习方法，如抛球后团体180度、360度接球等。

（3）比赛。

比谁抛得高、接得稳。

2、游戏：套圈方法：在场上画一条投掷线，把学生分成人数相等的几个队，各队排成一路纵队在线后，第人发一只小圈，在各队的投掷线前3米的地方放一小木架。

发令后，各队依次把圈投在架上，投完的人站到排尾。

一轮投完后，统计套进架上的数字，以套上最多的为胜。

第三课快来接球头上传递球1、快来接球（1）分成若干组。

按顺序报数，记住自己的号数。

（2）教师任意叫号，叫到号者上前接球，接到球者就得分。

（3）听错号去接球要扣分。

抛球要有一定高度。

2、头上传递球规则：（1）球必须经头上方用手向后依次传递。

（2）传递时失手落地，由失手的人捡起来再传。

（3）传球至排尾最后一人迅速跑到排头，快队为胜。

（4）用实心球或篮、排、足球传递。

第四课投接过网球体侧传递球1、投接过网球（1）分成若干组，拉绳或放竹竿当做网。

（2）分别站在中线两边的场地上。

一方将球从网上方投过去，另一方接住球。

及格：能基本做出单双手上抛，双手接住轻物，初步学会肩上屈肘的方法。
4.自我挑战评价策略
4
1.运动能力： 初步学习持轻物投准的基本动作概念，提高认知，激发学习兴趣。
2.健康行为： 通过情境教学使80％的学生能学会持轻物投准的基本技术动作。
3.体育品德： 培养敢于尝试，不怕挫折，克服困难的良好品质。
单手持轻物投准与游戏
1.教师讲解示范动作
2.自主探讨练习
3.小组合作互帮互学
（一）各种方式的抛接轻物与游戏 （二）单手持轻物掷远与游戏
（三）双手持轻物掷远与游戏 （四）单手持轻物投准与游戏；
课次
学习目标
主要教学学习内容
教学组织与方法
（教学策略）
1
1.运动能力：初步学习用自然挥臂的方法，进行单双手抛接轻物，发展投掷能力。
2.健康行为：促进上肢力量以及身体协调能力的发展。
3.体育品德：培养学生不怕困难，顽强拼搏，团结协作的体育精神。
1.教师讲解示范动作
2.自主探讨练习
3.小组合作互帮互学
4.巡视指导策略
3
1.运动能力：通过学习获得投掷的基本知识和体验活动乐趣。
2.健康行为：促进上肢力量以及身体协调能力的发展。
3.体育品德：培养认真练习，克服困难、相互协作等优良品质。
双手持轻物掷远与游戏
1.教师讲解示范动作
2.自主探讨练习
3.检测内容及评价标准
各种方式的抛接轻物、单手持轻物掷远、单手持轻物投准，掌握肩上屈肘动作协调连贯地把轻物投向标志物或远度达到较好成绩。
优秀：能够正确做到不同方式的单双手上抛，双手接住轻物，学会肩上屈肘的方法，动作协调连贯地把轻物投中标志物或远度达到较好9米成绩。
良好：能比较正确地做出单双手上抛，双手接住轻物，初步学会肩上屈肘的方法，动作较协调连贯地把轻物投中标志物或远度达到较好7米成绩。

小学一年级体育单元教学计划——投掷
第三单元投掷
一、教学计划
二、教材分析
多种方式持轻物投掷
投掷是发展身体各部位肌肉力量的主要练习内容，它能培养学生健壮的体魄、充沛的精力、开朗的心境，促进其身心健康发展。

多种持轻物投掷练习和游戏，可以激发学生的兴趣，体验成功，培养自信，获得心理上的愉悦，从而激发学生的运动兴趣，为以后进一步学习投掷动作打下良好基础。

【动作做法和要点】
持球手对准投掷方向，向后做牵引动作，通过身体与手臂协调用力向前进行投掷。