学校内部管理制度

一、总则为加强学校内部管理，规范学校各项事务，提高学校教育教学质量，促进学校全面发展，特制定本制度。

二、组织机构1. 学校内部管理实行校长负责制，校长是学校内部管理的最高领导者。

2. 学校设立校务委员会，负责审议学校发展规划、重大决策和重要事项。

3. 学校设立教务处、学生处、科研处、财务处、人事处等职能部门，负责学校各项具体管理工作。

三、教育教学管理1. 教学管理（1）学校实行学分制，学生需修满规定学分后方可毕业。

（2）教师应严格按照教学大纲进行教学，确保教学质量。

（3）学校定期组织教学检查，对教学成果进行评价。

2. 科研管理（1）学校鼓励教师开展科学研究，支持教师申请科研项目。

（2）学校设立科研基金，用于支持科研项目的开展。

（3）学校对科研成果进行奖励，激发教师科研积极性。

四、学生管理1. 学生入学（1）学校严格执行招生政策，确保招生公平、公正。

（2）新生入学后，学校组织入学教育，帮助学生尽快适应校园生活。

2. 学生教育（1）学校积极开展思想政治教育，培养学生爱国主义精神。

（2）学校注重学生心理健康教育，为学生提供心理咨询和辅导。

（3）学校加强学生素质教育，培养学生的综合素质。

3. 学生管理（1）学校建立健全学生管理制度，规范学生行为。

（2）学校设立学生事务中心，为学生提供一站式服务。

（3）学校加强学生宿舍管理，确保学生住宿安全。

五、财务管理1. 学校财务实行统一管理，确保资金使用合理、合规。

2. 学校建立健全财务管理制度，加强财务监督。

3. 学校严格执行预算管理，确保预算执行到位。

六、人事管理1. 学校建立健全人事管理制度，确保人事管理规范、公正。

2. 学校严格执行招聘制度，确保招聘过程公开、透明。

3. 学校加强教职工培训，提高教职工业务水平。

七、其他规定1. 学校加强校园安全管理，确保校园安全稳定。

2. 学校加强信息化建设，提高学校管理水平。

3. 学校加强国际合作与交流，拓宽学生视野。

八、附则本制度自发布之日起施行，原有规定与本制度不一致的，以本制度为准。

一、前言为了加强学校内部管理，规范教育教学活动，提高教育教学质量，确保学校各项工作有序进行，特制定本制度。

二、指导思想坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以学生为本，以质量为生命线，以管理为保障，建立健全学校内控管理制度，推动学校各项工作持续健康发展。

三、组织机构1.成立学校内控管理制度领导小组，负责制定、修订、解释和监督执行本制度。

2.领导小组下设办公室，负责具体实施和协调工作。

四、制度内容1.教学管理（1）加强教学计划管理，确保教学计划的科学性、合理性和可行性。

（2）严格执行教学大纲，规范教学过程，确保教学质量。

（3）加强课堂教学管理，提高课堂教学效率。

（4）加强学生学业评价管理，确保评价的客观、公正、公平。

2.学生管理（1）加强学生思想政治教育，培养学生的社会主义核心价值观。

（2）建立健全学生管理制度，规范学生行为，维护校园秩序。

（3）加强学生心理健康教育，关注学生心理健康。

（4）加强学生安全教育，提高学生安全防范意识。

3.财务管理（1）严格执行国家财务制度，确保财务收支合法、合规。

（2）加强财务预算管理，确保资金合理使用。

（3）加强资产管理，防止国有资产流失。

（4）加强财务监督，确保财务安全。

4.后勤管理（1）加强后勤服务管理，提高服务质量。

（2）加强后勤设施建设，改善校园环境。

（3）加强后勤安全管理，确保师生安全。

5.人事管理（1）严格执行国家人事制度，规范人事管理。

（2）加强教师队伍建设，提高教师素质。

（3）加强教职工培训，提高教职工业务水平。

（4）加强师德师风建设，树立良好形象。

五、制度执行1.各部门、各岗位要严格按照本制度执行，确保各项工作有序进行。

2.学校内控管理制度领导小组要定期对制度执行情况进行监督检查，对违反制度的行为予以严肃处理。

3.全体教职工要认真学习、遵守本制度，共同维护学校内部管理秩序。

六、附则1.本制度由学校内控管理制度领导小组负责解释。

2.本制度自发布之日起施行。

一、总则为加强学校内部管理，提高管理效率，保障学校教育教学秩序，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

二、制度目标1. 规范学校内部管理，提高管理水平和效率；2. 保障教育教学秩序，促进学校健康发展；3. 维护学校师生员工的合法权益；4. 保障学校资产安全，提高资产使用效益。

三、组织架构1. 学校内控管理领导小组：负责制定、修订和监督实施学校内控管理制度；2. 学校内控管理办公室：负责具体组织实施学校内控管理工作；3. 各部门、各年级：负责贯彻落实学校内控管理制度，确保制度执行到位。

四、管理制度1. 教学管理（1）制定教学计划，确保教学质量；（2）加强教师队伍建设，提高教师素质；（3）规范教学过程，确保教学秩序；（4）加强教学评价，及时发现问题，改进教学。

2. 财务管理（1）严格执行国家财务制度，保证财务收支合法、合规；（2）建立健全财务管理制度，加强财务监督；（3）合理编制预算，严格控制支出；（4）加强资产管理，提高资产使用效益。

3. 人力资源管理（1）严格执行国家劳动法律法规，保障员工合法权益；（2）加强员工培训，提高员工素质；（3）规范招聘、选拔、任用、考核等程序；（4）加强员工激励，提高员工积极性。

4. 安全管理（1）建立健全安全管理制度，加强安全教育；（2）定期开展安全检查，消除安全隐患；（3）加强消防安全、食品安全、交通安全等方面的管理；（4）制定应急预案，提高应急处置能力。

5. 设备管理（1）加强设备购置、使用、维护、报废等环节的管理；（2）定期对设备进行检查、维修，确保设备正常运行；（3）提高设备使用效率，降低设备损耗。

五、监督与考核1. 学校内控管理领导小组定期对各部门、各年级的内控管理工作进行监督检查；2. 对违反内控管理制度的行为，依据相关规定进行处理；3. 对内控管理工作成绩突出的单位和个人给予表彰和奖励。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行；2. 本制度由学校内控管理领导小组负责解释；3. 本制度如有未尽事宜，由学校内控管理领导小组负责修订。

中学学校内部管理制度一、学校纪律管理1.1 学生行为规范学校要求学生遵守校纪校规，不得擅自离校，不得在校内或校外进行非法集会或参与非法活动，不得散布、传阅一切有损团结和学校声誉的文字、图片、视频等；禁止学生在校内或校外进行任何形式的赌博、尽一切可能避免争执和打骂；不得在学校内吸烟、酗酒等行为，不得擅自离校外出或迟到早退；禁止学生乱扔垃圾、破坏学校设施设备等行为。

学校将严格执行校规，并对违反规定的学生进行相应处理。

1.2 班级管理学校要求各班级设立班委会，由班主任指导进行管理。

班委会成员要积极配合老师，帮助老师完成班级管理工作，维护班级安定。

班委会要负责班级内部事务的协调与管理，保证班级内部的纪律和秩序。

学生在班级内的表现将直接影响到他们的评优评先、奖学金和成绩等。

1.3 考勤管理学校实行学生考勤制度，要求学生按照规定时间到校上课，并按时离校。

对于迟到、早退、旷课等情况，学校将进行记录，并进行相应的处理。

1.4 校规校纪宣传学校将定期对学生进行校规校纪的宣传教育，使学生充分认识到学习生活中的各项行为规范和相关责任，自觉维护学校和谐稳定的环境。

二、学业管理2.1 课程管理学校对每位学生进行科学合理的课程安排，并根据学生的学业情况对其进行必要的辅导和支持。

学校要加强对教师的教学监督，确保教学质量。

2.2 学科竞赛学校鼓励学生参加各种学科竞赛，并提供必要的指导和支持。

对于在学科竞赛中取得优异成绩的学生给予相应的奖励。

2.3 学业考试学校要严格实行各级考试制度，确保学生公平有序地参加各种考试。

学校要对学生的考试成绩进行分析，了解学生的学业情况，及时为学生提供必要的帮助和指导。

三、安全管理3.1 校园安全学校要加强对校园安全工作的管理，保证师生安全。

要对学校各项设施设备进行定期检查和维护，确保学校的安全环境。

3.2 突发事件处理学校要建立健全的突发事件处理机制，提高师生应对突发事件的能力，并避免校园发生不必要的意外事件。

第一章总则第一条为加强学校内部管理，规范学校各项工作，提高工作效率，保障学校资产安全，根据国家相关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校全体教职工和学生，是学校内部管理的根本准则。

第三条学校内控管理遵循以下原则：（一）合法性原则：遵守国家法律法规，确保学校各项工作的合法性。

（二）全面性原则：覆盖学校所有部门、所有业务和事项，确保内部控制的有效性。

（三）制衡性原则：通过权责分明、相互制约，确保内部控制的有效实施。

（四）适应性原则：根据学校发展需要，不断完善和调整内部控制制度。

第二章组织机构与职责第四条学校成立内部控制领导小组，负责学校内部控制工作的组织、协调和监督。

第五条内部控制领导小组下设以下部门：（一）办公室：负责内部控制制度的起草、修订、发布和解释工作。

（二）审计室：负责对学校内部控制制度的执行情况进行监督检查。

（三）财务室：负责学校财务内部控制工作，确保财务收支合规。

（四）人事处：负责学校人事管理内部控制工作，确保人事管理规范。

第三章内部控制制度第六条学校内部控制制度包括：（一）财务内部控制制度：包括预算管理、收入管理、支出管理、资产管理、财务报告等方面。

（二）人事内部控制制度：包括招聘、录用、培训、考核、薪酬、离职等方面。

（三）教学内部控制制度：包括课程设置、教学质量、教学资源、教学评估等方面。

（四）科研内部控制制度：包括科研项目申报、经费管理、成果转化等方面。

（五）资产管理内部控制制度：包括资产采购、验收、使用、维修、报废等方面。

（六）安全保卫内部控制制度：包括校园安全、消防安全、交通安全等方面。

第四章内部控制执行与监督第七条学校各部门按照内部控制制度规定，认真履行职责，确保内部控制制度的有效执行。

第八条审计室负责对内部控制制度的执行情况进行监督检查，发现问题及时报告内部控制领导小组。

第九条学校定期对内部控制制度执行情况进行评估，根据评估结果对内部控制制度进行修订和完善。

学校内部管理规章制度第一章总则第一条为了规范学校内部的管理，优化学校发展环境，维护校园秩序，提高学校的教育教学质量，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于本校全体师生员工，具体管理实施由学校行政部门负责。

第三条本规章制度是本校内部管理的基本准则，师生员工应严格遵守。

第四条学校行政部门有权对本规章制度进行解释和修改，并及时通知全体师生员工。

第五条违反本规章制度的行为将受到相应的处罚，必要时会依法追究法律责任。

第二章学生管理第六条学生应遵守国家法律法规，尊重师长，遵守校规校纪，维护校园和谐秩序。

第七条学生应按时到校上课，严禁旷课、迟到、早退，如有特殊情况应事先请假。

第八条学生应端正学习态度，遵守学校考试制度，不得作弊、抄袭，否则将被取消考试资格。

第九条学生应保护学校财产，严禁损毁学校设施设备，如有损坏应予赔偿。

第十条学生应关注个人卫生，保持良好形象，在校期间服从学校安排进行日常卫生清扫。

第三章教师管理第十一条教师应具备相应的教学资质，遵守教师职业道德，尊重学生，关爱学生。

第十二条教师应按时到校，提前备课，认真授课，不得迟到、早退。

第十三条教师应积极参加学校组织的各项培训和会议，不得擅自请假。

第十四条教师应严格执行学校教育教学计划，保证教学质量，不得利用职权进行个人谋利。

第十五条教师应与学生和家长保持良好的沟通，及时解答疑问，关注学生的学习情况和发展。

第四章员工管理第十六条员工应按时上班，不得迟到、早退，如有特殊情况应提前请假。

第十七条员工应服从学校行政部门的安排，完成工作任务，不得擅自离岗。

第十八条员工应维护学校声誉，严禁散布谣言，泄露学校机密。

第十九条员工应遵守办公守则，不得私自使用学校资源，不得接受贿赂，不得从事违法犯罪活动。

第二十条员工应按照学校的薪酬政策，公平合理地享受薪酬待遇。

第五章处罚制度第二十一条对于违反本规章制度的行为，学校将采取相应的处罚措施，包括但不限于口头警告、书面警告、记过、留校察看、停职、开除等。

一、总则为加强学校内部管理，提高教育教学质量，保障学校各项工作有序开展，特制定本制度。

二、组织机构1. 学校设立校长办公室，负责学校的日常行政管理和对外联络。

2. 学校设立教务处，负责教育教学的组织、实施和评估。

3. 学校设立学生处，负责学生的教育、管理和服务。

4. 学校设立总务处，负责学校的后勤保障和资产管理。

5. 学校设立保卫处，负责学校的安全保卫和消防工作。

6. 学校设立教科研室，负责教育教学科研工作的组织、实施和成果转化。

7. 学校设立财务处，负责学校的财务管理和会计核算。

8. 学校设立人力资源处，负责学校的人事管理和师资队伍建设。

三、岗位职责1. 校长办公室：- 负责制定和实施学校发展规划；- 协调各部门工作，确保学校各项工作顺利进行；- 处理学校重大事项和突发事件；- 代表学校对外联系和交流。

2. 教务处：- 制定和实施学校教育教学计划；- 组织教学活动，确保教学质量；- 进行教学评估，不断提高教育教学水平；- 负责教师培训和继续教育工作。

3. 学生处：- 负责学生的思想政治教育、心理健康教育和德育工作； - 组织学生活动，丰富学生课余生活；- 维护学生权益，解决学生问题；- 进行学生管理和服务工作。

4. 总务处：- 负责学校的后勤保障工作，包括水电、食堂、宿舍等； - 管理学校固定资产，确保资产安全；- 负责学校环境卫生和绿化工作。

5. 保卫处：- 负责学校的安全保卫和消防工作；- 处理学校内部治安事件；- 加强安全教育，提高师生安全意识。

6. 教科研室：- 组织教育教学科研活动；- 推广教育教学科研成果；- 提高学校教育教学质量。

7. 财务处：- 负责学校的财务管理和会计核算；- 编制学校财务预算和决算；- 确保学校财务安全和合规。

8. 人力资源处：- 负责学校的人事管理和师资队伍建设；- 进行教师招聘、培训和考核；- 优化教师结构，提高教师素质。

四、管理制度1. 学校实行校长负责制，各部门负责人对校长负责。

一、引言学校内部制度管理是学校正常运转、实现教育目标的重要保障。

良好的内部制度管理有助于提高学校教育教学质量，促进学校全面发展。

本文将从学校内部制度管理的现状、存在问题及改进措施三个方面进行阐述。

二、学校内部制度管理的现状1. 组织架构完善学校内部设有校长办公室、教务处、学生处、后勤处等职能部门，各部门职责明确，分工合理，形成了较为完善的组织架构。

2. 制度体系健全学校内部制度体系包括学校章程、教育教学制度、学生管理制度、教师管理制度、财务管理制度等，涵盖了学校各项工作的方方面面。

3. 制度执行有力学校内部制度执行力度较大，各部门严格执行各项制度，确保学校各项工作有序开展。

4. 教育教学质量稳步提升在内部制度管理的保障下，学校教育教学质量逐年提升，学生在各类竞赛中屡获佳绩。

三、学校内部制度管理存在的问题1. 部分制度滞后随着教育改革的不断深入，部分学校内部制度未能及时更新，导致制度与实际工作需求存在一定差距。

2. 制度执行不力部分教师在执行制度过程中存在形式主义、官僚主义等问题，导致制度效果大打折扣。

3. 制度监督机制不完善学校内部制度监督机制尚不完善，导致部分制度执行过程中出现漏洞。

四、改进措施1. 完善制度体系根据教育改革要求和学校实际情况，及时修订和完善各项制度，确保制度与时俱进。

2. 强化制度执行加强对制度执行情况的监督检查，严肃查处违反制度的行为，提高制度执行力。

3. 完善监督机制建立健全内部监督机制，充分发挥纪检监察、审计等部门的监督作用，确保制度执行到位。

4. 加强宣传教育通过开展教育培训、案例分析等活动，提高教职工对制度的认识，增强制度执行力。

5. 建立健全激励机制对在制度执行过程中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励，激发教职工的积极性和创造性。

五、结语学校内部制度管理是学校发展的重要保障。

通过不断完善制度体系、强化制度执行、完善监督机制等措施，有助于提高学校内部管理水平，推动学校教育教学质量的持续提升。

第一章总则第一条为加强我校内部管理，提高教育教学质量，保障学校持续、稳定、健康地发展，依据《中华人民共和国教育法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体教职工、学生及学校各部门。

第三条本制度旨在规范学校内部管理，明确各部门职责，提高工作效率，确保学校教育教学活动的顺利进行。

第二章组织机构与职责第四条学校成立内控管理领导小组，负责学校内控管理工作的组织、协调和监督。

第五条内控管理领导小组下设办公室，负责具体实施内控管理工作。

第六条各部门负责人对本部门内控管理工作负总责，负责制定本部门内控管理制度，并组织实施。

第七条教职工应按照本制度及相关规定，履行职责，严格遵守各项规章制度。

第三章教学管理第八条教学管理部门负责学校教育教学活动的组织、协调和监督。

第九条教学管理部门应制定合理的教学计划，确保教学质量。

第十条教师应按照教学计划，认真备课、上课、批改作业，并做好课后辅导工作。

第十一条教学管理部门应定期开展教学质量检查，确保教学质量。

第四章学生管理第十二条学生管理部门负责学校学生管理工作的组织、协调和监督。

第十三条学生管理部门应加强学生思想政治教育，培养学生的道德品质。

第十四条学生管理部门应做好学生日常行为规范教育，提高学生文明素养。

第十五条学生管理部门应加强学生心理健康教育，关注学生心理健康。

第五章安全管理第十六条安全管理部门负责学校安全工作的组织、协调和监督。

第十七条安全管理部门应建立健全学校安全管理制度，加强安全管理。

第十八条安全管理部门应定期开展安全检查，消除安全隐患。

第十九条教职工应加强安全意识，做好学生安全教育，确保校园安全。

第六章财务管理第二十条财务管理部门负责学校财务工作的组织、协调和监督。

第二十一条财务管理部门应严格执行国家财务制度，确保财务收支合法、合规。

第二十二条财务管理部门应加强财务监督，定期开展财务审计，提高资金使用效益。

第七章内部监督第二十三条学校内控管理领导小组负责对学校内部管理工作进行监督。

一、总则第一条为加强学校内部管理，提高教育教学质量，保障师生合法权益，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体教职工和学生。

第三条学校内部管理遵循以下原则：1. 法治原则：依法治校，保障师生合法权益。

2. 民主原则：实行民主管理，充分发挥教职工和学生参与学校管理的积极性。

3. 科学原则：以科学的管理方法，提高教育教学质量。

4. 效率原则：提高工作效率，确保学校各项工作有序进行。

二、组织机构第四条学校设立校务委员会，负责学校重大事项的决策和监督。

第五条学校设立校长办公室，负责学校日常行政事务。

第六条学校设立教务处、学生处、后勤处、财务处等职能部门，负责学校教育教学、学生管理、后勤保障和财务管理等工作。

三、教育教学管理第七条学校按照国家教育方针和课程标准，制定学校教育教学计划。

第八条教师应当遵守教育教学规范，提高教育教学质量。

第九条学生应当遵守学校纪律，努力学习，积极参加各项活动。

第十条学校建立健全教学质量监控体系，定期对教学质量进行检查和评估。

四、学生管理第十一条学校建立健全学生管理制度，加强对学生的思想政治教育、行为教育和心理健康教育。

第十二条学生应当遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学，积极参加各项活动。

第十三条学校设立学生处，负责学生日常管理和服务工作。

五、教职工管理第十四条教职工应当遵守国家法律法规，恪守职业道德，热爱教育事业。

第十五条教职工应当具备相应的教育教学能力，积极参加业务培训和学术交流。

第十六条学校建立健全教职工考核评价体系，定期对教职工进行考核和评价。

六、财务管理第十七条学校财务管理应当遵循国家财务制度，保证财务收支合法、合规。

第十八条学校设立财务处，负责学校财务管理工作。

第十九条学校定期公布财务收支情况，接受师生监督。

七、安全保卫第二十条学校建立健全安全保卫制度，保障师生人身和财产安全。

第二十一条学校设立保卫处，负责学校安全保卫工作。

第二十二条学生应当遵守学校安全规定，加强安全意识。

学校内部管理制度一、学校管理的基本原则1.1 尊重师生，保障权益。

学校管理应尊重师生的人格尊严，保障其合法权益。

1.2 民主参与，透明公开。

学校管理应依法民主决策，及时公开信息，接受监督。

1.3 公平公正，依法规管理。

学校管理应公平公正对待师生，依法合规开展管理工作。

1.4 效率效果，服务育人。

学校管理应高效高效果，服务师生育人成长。

二、学校管理组织2.1 学校管理组织结构学校管理组织结构包括校董事会、校务委员会、校长办公室、教学管理中心、学生管理中心、后勤保障中心等。

2.2 校董事会校董事会是学校的最高权力机构，负责决定学校的发展目标和重大事项，监督学校的管理工作。

校董事会的成员由相关部门负责人和学校代表组成。

2.3 校务委员会校务委员会是学校的决策机构，由校长、副校长和各职能部门主任组成，负责学校日常管理工作的决策和执行。

2.4 校长办公室校长办公室是学校的行政办公机构，负责协调学校各项工作，落实校董事会和校务委员会的决策。

2.5 教学管理中心教学管理中心负责学校的教学管理工作，包括教学计划制定、教师管理、教学评估等。

2.6 学生管理中心学生管理中心负责学校的学生管理工作，包括学生入学、学籍管理、学生活动组织等。

2.7 后勤保障中心后勤保障中心负责学校的后勤保障工作，包括校园设施维护、食宿管理、校园安全等。

三、师生管理3.1 师资队伍建设学校要加强对师资队伍的建设，提高教师的专业素养和教学水平。

学校要建立完善的教师培训机制，定期进行教师培训和考核评估。

3.2 学生管理学校要加强对学生的管理，制定学生行为规范和管理制度，引导学生端正学习态度，培养良好的行为习惯。

3.3 学生奖励与惩罚学校要建立健全的学生奖励与惩罚制度，激励学生积极进取，惩罚违纪行为，维护校园秩序。

四、教学管理4.1 课程设置学校要根据专业特点和教学需求，合理设置课程，提高课程的实用性和针对性。

4.2 教学质量评估学校要建立完善的教学质量评估体系，定期对教学质量进行评估和监督，提高教学质量。

第一章总则第一条为加强高等学校的内部管理，保障学校教育教学秩序和生活秩序，提高教育教学质量，促进学校全面发展，根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体教职工、学生和工作人员。

第三条学校内部管理遵循以下原则：（一）依法治校原则：坚持依法治校，建立健全各项规章制度，确保学校各项工作依法依规进行。

（二）民主管理原则：充分发扬民主，广泛听取师生意见，建立健全决策机制，提高管理效能。

（三）科学管理原则：运用现代管理理念和技术，科学合理地配置资源，提高管理水平和效率。

（四）服务师生原则：坚持以师生为本，关心师生利益，努力为师生提供优质服务。

第二章组织机构第四条学校设立校长办公室、教务处、学生处、科研处、财务处、人事处、后勤处等职能部门，负责学校日常管理工作。

第五条各职能部门职责如下：（一）校长办公室：负责校长办公会议的筹备、组织、记录和督办工作；负责学校重要文件、报告的起草、审核、发布等工作。

（二）教务处：负责学校教育教学管理工作，包括课程设置、教学质量监控、教学资源管理等。

（三）学生处：负责学生教育、管理和服务工作，包括学生思想政治教育、学生资助、学生社团管理等。

（四）科研处：负责学校科研管理工作，包括科研项目申报、科研经费管理、科研成果转化等。

（五）财务处：负责学校财务管理工作，包括预算编制、财务核算、财务监督等。

（六）人事处：负责学校人事管理工作，包括教职工招聘、考核、培训、职称评聘等。

（七）后勤处：负责学校后勤保障工作，包括校园安全、基础设施建设、后勤服务等。

第三章教职工管理第六条教职工应遵守国家法律法规、学校规章制度和职业道德，履行岗位职责，努力提高教育教学质量。

第七条教职工应积极参加学校组织的政治学习、业务培训等活动，不断提高自身素质。

第八条教职工应关心学生成长，尊重学生人格，关心学生身心健康，维护学生合法权益。

第九条学校对教职工实行岗位聘任制，按照岗位要求、业绩考核和师德表现，对教职工进行聘任、考核和奖惩。

学校内控管理制度学校作为一个重要的教育机构，为了保障教学工作的顺利进行、资源的合理利用以及师生的权益，建立健全的内控管理制度至关重要。

一、预算管理预算是学校规划和控制财务资源的重要手段。

首先，学校应根据自身的发展规划和教学任务，制定科学合理的年度预算计划。

在编制预算时，要充分考虑各项收入和支出的因素，包括教职工薪酬、教学设备采购、校园维护费用等。

同时，要确保预算的准确性和完整性，避免出现漏项或高估、低估的情况。

预算执行过程中，要建立严格的监控机制。

财务部门应定期对预算执行情况进行分析和报告，及时发现偏差并采取相应的调整措施。

对于重大的预算调整，需要经过严格的审批程序，确保调整的合理性和必要性。

二、财务管理制度财务核算要规范准确，严格遵守相关的财务法规和制度。

明确各项费用的报销标准和流程，防止出现虚报、滥报的现象。

学校的资金要进行合理的分类管理，例如设立教学经费、行政经费、专项建设经费等不同的账户，确保资金的专款专用。

定期进行财务审计，对学校的财务状况进行全面审查。

审计工作可以由内部审计人员进行，也可以委托外部专业机构完成。

通过审计，发现财务管理中存在的问题，并及时加以整改。

三、资产管理学校的资产包括固定资产和流动资产。

对于固定资产，如教学楼、教学设备等，要建立详细的资产台账，记录资产的购置时间、价值、使用部门等信息。

定期进行资产清查和盘点，确保资产的安全和完整。

资产的购置要遵循合理的采购流程，通过公开招标、询价等方式，保证采购的公平性和经济性。

在资产的使用过程中，要制定相应的维护和保养制度，延长资产的使用寿命。

对于流动资产，如库存物资、备用金等，要进行严格的管理和控制。

定期对库存物资进行盘点，避免积压和浪费。

四、人事管理制度招聘环节要公平公正，根据学校的岗位需求和任职条件，严格筛选应聘者。

建立完善的绩效考核制度，对教职工的工作表现进行定期评估。

考核结果要与薪酬调整、职务晋升等挂钩，激励教职工积极工作。

一、总则为加强学校内部管理，提高工作效率，保障学校教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。

二、组织架构1. 学校内部层级分为：校级领导、中层领导、教职工三个层级。

2. 校级领导包括：校长、副校长、校务委员。

3. 中层领导包括：教务处、德育处、总务处、教研处、学生处等部门负责人。

4. 教职工包括：教师、教辅人员、行政人员等。

三、层级职责1. 校级领导职责：（1）全面负责学校的教育教学、行政管理、人事财务等工作；（2）制定学校发展规划和年度工作计划；（3）主持学校重大事项的决策；（4）监督、指导中层领导及教职工开展工作。

2. 中层领导职责：（1）根据校级领导的指示，负责本部门的日常工作；（2）制定本部门的工作计划，并组织实施；（3）协调本部门与其他部门之间的关系；（4）对本部门教职工进行考核、评价和奖惩。

3. 教职工职责：（1）遵守学校规章制度，服从学校管理；（2）认真履行岗位职责，提高教育教学质量；（3）积极参加学校组织的各项活动；（4）关心学校发展，为学校建设献计献策。

四、层级管理流程1. 校级领导负责学校整体工作的决策、协调和监督，对中层领导及教职工进行考核和奖惩。

2. 中层领导负责本部门的日常管理工作，向上级领导汇报工作，接受上级领导的指导和监督。

3. 教职工按照岗位职责，履行教育教学、行政管理、后勤保障等工作，接受中层领导的指导和监督。

五、层级沟通与协调1. 校级领导定期召开中层领导会议，研究学校重大事项，听取中层领导的意见和建议。

2. 中层领导定期召开教职工会议，传达校级领导的指示，协调本部门工作，解答教职工疑问。

3. 建立健全信息反馈机制，确保信息畅通，及时解决工作中的问题。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校办公室负责解释。

3. 学校可根据实际情况对本制度进行修订。

学校内部控制工作管理制度一、概述学校内部控制工作管理制度是指为了规范学校内部控制工作，健全学校管理体系，提高学校运行效率，保障学校资产安全而建立的一套管理规范。

本管理制度的制定旨在明确各部门的职责、权限和流程，强化内部监控，规范运作流程，防范各类风险，提高管理效率。

二、管理范围本管理制度适用于学校内部各个部门及相关工作人员，包括但不限于财务、人事、后勤、教务等部门，以及学校高层管理人员。

三、管理原则1.明确责任：各部门和人员要明确自己的工作职责和权限，做到谁责任，谁担当。

2.严格监督：建立有效的内部监督机制，确保制度执行得到落实。

3.信息共享：各部门之间要建立信息共享机制，保证信息的畅通和及时性。

4.风险防控：对可能存在的各类风险要有预见性和防范措施，及时解决问题。

5.诚实守信：各部门和人员要诚实守信，不得利用职权谋取私利。

四、具体措施1.财务管理：学校财务部门负责学校的财务管理工作，包括预算编制、资金管理、会计核算等工作。

财务部门要严格执行学校的财务制度，确保经费使用合理、规范。

2.人事管理：学校人事部门负责学校的人事管理工作，包括招聘、培训、考核等工作。

人事部门要建立健全的人事管理制度，确保人员的合理配置和有效管理。

3.后勤管理：学校后勤部门负责学校的后勤管理工作，包括校园环境、设施维护、安全保障等工作。

后勤部门要确保校园设施的安全和正常运行，为师生提供良好的学习生活环境。

4.教务管理：学校教务部门负责学校的教务管理工作，包括课程设置、教学质量监控等工作。

教务部门要确保教学质量和教学秩序，为学生成绩和成长提供良好的保障。

五、执纪问责各部门及相关工作人员要认真执行本管理制度，如有违规行为，将受到相应的执纪问责。

六、其他本管理制度的具体实施细则由各部门负责人牵头制定，并在校内进行通报和培训，以确保全体员工的知晓和执行。

七、总结学校内部控制工作管理制度的建立对于学校的长远发展具有重要意义，只有健全的管理制度和有效的内部控制，学校才能更好地实现自身的发展目标，提高办学质量，为师生提供更好的教育环境和服务。

学校内部管理规章制度第一条工作制度第一款：学校实行上下班坐班制度。

第二款：教职工必须加强组织纪律性，按时上下班。

1.全体教职工：8：00-4：002.怀孕满____个月及哺乳期内(产后一年)女教工上下班每天照顾____小时。

第三款：全体教工都要严格遵守学校各项规章制度和岗位职责。

上班时间内不得酗酒、赌博、不得离岗、窜岗，如违反者，师德评定实行一票否决制，并按情节轻重严肃处理。

第二条请假制度第一款：请假程序：1.请假操作流程：(1)半天教导处请假(2)____天及____天以上本人向—校长室请假—准假—教导处安排课务(3)行政、后勤人员需向校长室请假2.凡教工请假(包括公假、病假、事假)一般应提前一天(急病除外)。

第二款：关于病假1.教职工请病假，需按请假流程操作，经领导同意后方可请假。

如未请假造成空堂者，作为教学事故处理，每天扣____元。

2.教工请病假，____天或____天以上的必须有病假单；____天以内的，确有病需请假休息，报经领导同意后按病假处理，否则改按事假处理。

3.病假扣法(1)每病假一天，扣发____元。

(2)连续病假天数大于或等于一个月时，原则上不再计发上下班交通补贴和课时工资。

第三款：关于事假。

1.教职工请事假(半天及半天以上)，需按请假流程操作，经领导同意后方可请假，未办手续，擅自离岗者作旷工处理。

2.教工因私外出需主动在传达室做好登记，时间不得超过____小时，超过____小时做事假处理。

3.事假的扣法：每天扣____元。

4.旷工者，每天扣除____元。

期末、年终年度考核、师德评定、评优等实行一票否决制。

年终考核奖金降级或扣发。

第四款：关于探亲假、婚假、产假、丧假。

1.根据上级文件精神，凡有寒暑假的单位，探亲假原则上安排在假期。

2.婚假、产假一般应提前一周向学校提出。

(1)婚假：三天属晚婚(女二十三周岁，男二十五周岁)的，增加七天婚假。

(2)产假：产假的天数根据上海市政策法规办的规定执行。

一、总则为加强学校内部控制管理，提高学校财务管理水平，确保学校资产安全，规范学校各项业务活动，依据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本手册。

二、内部控制管理组织架构1. 成立学校内部控制领导小组，负责全校内部控制工作的领导、协调和监督。

2. 设立内部控制办公室，负责全校内部控制工作的具体实施、协调和监督。

三、内部控制管理制度1. 预算管理（1）学校预算编制应遵循程序规范、方法科学、编制及时、内容完整、项目细化、数据准确的原则。

（2）预算审批、执行、决算与评价等环节应严格按照规定程序进行。

2. 货币资金管理（1）学校设立专职出纳，负责现金及银行存款的收付业务。

（2）出纳人员不得兼任稽核、制单、会计档案保管等工作。

（3）现金收支业务应办理授权手续，并在原始凭证上签章。

3. 采购管理（1）学校采购活动应遵循公开、公平、公正的原则。

（2）采购活动应严格按照采购计划、预算执行。

（3）采购合同签订、执行、验收、付款等环节应严格规范。

4. 资产管理（1）学校资产实行分类管理，明确资产使用、保管、维修、报废等责任。

（2）资产盘点应定期进行，确保资产账实相符。

（3）资产处置应按照规定程序进行，确保资产处置合法、合规。

5. 人力资源管理（1）学校人事管理应遵循公平、公正、公开的原则。

（2）招聘、培训、考核、奖惩等环节应严格规范。

（3）人员调动、离职等手续应办理齐全。

6. 信息安全管理（1）学校应建立健全信息安全管理制度，确保信息安全。

（2）信息系统的建设、运行、维护应遵循国家相关法律法规。

（3）信息安全管理员应负责信息系统的安全防护和应急处置。

四、内部控制监督与评价1. 学校内部控制领导小组负责对全校内部控制工作进行定期检查、评估。

2. 内部控制办公室负责对内部控制制度执行情况进行日常监督。

3. 学校每年对内部控制工作进行一次全面评价，并根据评价结果提出改进措施。

五、附则1. 本手册自发布之日起实施。

2. 本手册由学校内部控制领导小组负责解释。

一、组织架构1. 学校设立内部控制领导小组，负责统筹、协调、监督全校内部控制工作。

2. 各部门设立内部控制负责人，负责本部门内部控制工作的组织实施。

3. 学校设立内部控制办公室，负责具体承办全校内部控制工作。

二、职责分工1. 校长负责全校内部控制工作的领导，组织实施内部控制制度。

2. 校长助理协助校长开展工作，负责校内控工作的具体实施。

3. 各部门负责人负责本部门内部控制工作的组织实施。

4. 各部门员工按照内部控制制度要求，履行各自职责。

三、内部控制制度内容1. 财务管理内部控制制度（1）预算管理：严格按照国家规定和学校实际情况编制预算，确保预算的科学性、合理性。

（2）收入管理：严格执行收费制度，确保收入的真实、合法、合规。

（3）支出管理：合理控制支出，确保支出合规、高效。

（4）资产管理：加强资产管理，防止国有资产流失。

2. 人力资源管理内部控制制度（1）招聘与选拔：严格按照招聘程序，确保招聘工作的公开、公平、公正。

（2）培训与发展：加强对员工的培训，提高员工综合素质。

（3）绩效管理：建立健全绩效管理制度，确保员工工作质量。

3. 教育教学内部控制制度（1）教学管理：加强教学过程管理，确保教学质量。

（2）课程设置：合理设置课程，满足学生需求。

（3）考试与评价：严格执行考试制度，确保评价的公正、公平。

4. 治安保卫内部控制制度（1）安全检查：定期开展安全检查，确保校园安全。

（2）突发事件应对：建立健全突发事件应急预案，提高应对能力。

（3）消防安全：加强消防安全管理，确保消防安全。

5. 信息化管理内部控制制度（1）网络安全：加强网络安全管理，确保网络安全。

（2）数据管理：建立健全数据管理制度，确保数据真实、完整。

（3）信息系统：合理使用信息系统，提高工作效率。

四、监督与考核1. 学校设立内部控制监督小组，负责对全校内部控制工作进行监督检查。

2. 对内部控制制度的执行情况进行定期考核，对存在问题进行整改。

学校五项管理制度学校五项管理制度是指学校内部为了规范管理和运作而制定的五项重要制度。

这五项管理制度包括教学管理制度、财务管理制度、人事管理制度、后勤管理制度和学生管理制度。

这些制度的完善和执行，不仅有利于学校的稳定发展，也有助于全面提升学校的管理水平和教育质量。

首先是教学管理制度。

教学管理制度是学校制定的关于教学组织和管理的规范，包括课程设置、教学规划、教学评估、学生考核等内容。

学校要根据国家教育政策和学校发展需求，合理设置课程，制定教学计划，组织教学活动，并对教学效果进行评估。

同时，学校还应建立健全教师培训和评价机制，提升教师的教学水平和专业素养，以保障教育教学质量。

其次是财务管理制度。

财务管理制度是学校为了合理管理和利用财务资源而制定的规范，包括预算编制、资金使用、会计核算、财务监督等内容。

学校要建立健全财务管理体系，规范收支管理，加强内部控制，确保财务资金的安全和合理利用。

同时，学校还应加强财务信息披露，提升财务透明度，确保学校财务管理的合法性和规范性。

第三是人事管理制度。

人事管理制度是学校为了规范管理教职工队伍而制定的规范，包括人员招聘、绩效考核、奖惩管理、职称评定等内容。

学校要建立健全人事档案管理制度，实行科学的人员配备和配置，激励教职工的积极性和创造性。

同时，学校还应加强对教职工的培训和职业发展，提升其专业水平和综合素质，以推动学校的可持续发展。

第四是后勤管理制度。

后勤管理制度是学校为了保障学校正常运作和生活服务而制定的规范，包括校园安全、环境卫生、食堂管理、设施维护等内容。

学校要建立健全后勤服务体系，加强安全管理，维护校园环境，优化食品供应，保障师生生活质量。

同时，学校还应注重节约资源，提升后勤服务效率，为教育教学提供有力支撑。

最后是学生管理制度。

学生管理制度是学校为了规范学生行为和维护校园秩序而制定的规范，包括学生考勤、纪律教育、心理辅导、学生活动等内容。

学校要建立健全学生管理制度，强化学生教育，引导学生树立正确的人生观和价值观，规范学生行为，提升学生素质。

学校内部管理规章制度范文第一章总则第一条学校内部管理规章制度是为了规范学校内部管理秩序，促进学校良好发展，保障学生权益，提高教育教学质量而制定的。

第二条学校内部管理规章制度适用于我校全体教职员工和学生。

第三条本规章制度的宗旨是依法行使教育管理权力，保证学校内部管理秩序的规范化、有序化和效能化。

第四条学校内部管理规章制度的基本原则是公平、公正、公开、负责。

第五条本规章制度的遵守与执行由学校教职员工和学生共同负责，违反者将依法承担相应的责任。

第二章学生管理第六条学生入学条件及程序1. 学生入学条件：申请学生需满足国家教育法规定的年龄要求和身体健康状况。

2. 学生入学程序：学生申请入学需按照学校招生要求填写并提交相关申请材料，学校根据招生计划进行审核，录取结果将在规定时间内通知申请者。

第七条学生的学习行为规范1. 学生应按时出勤，不得无故旷课、迟到或早退。

2. 学生应认真完成课堂作业，不得抄袭他人作业或以其它不诚实方式获得学习成绩。

3. 学生应遵守学术道德，禁止抄袭、剽窃、捏造或传播虚假信息。

第八条学生的行为规范1. 学生在校内应礼貌待人，尊重师长和同学，不得有侮辱、欺凌或攻击他人的行为。

2. 学生应保护学校财产，不得进行损坏、盗窃等破坏行为。

3. 学生应遵守学校纪律，不得擅自离校或在校内从事违法违纪行为。

第九条学生的奖惩制度1. 学校将对在学术成绩方面取得显著进步的学生进行奖励，并根据学生的行为表现进行适当的奖励或处罚。

2. 学生的处罚方式包括口头警告、书面警告、警告函、缓期执行、留校察看、通报批评、取消奖励和纪录处分等。

第十条学生的权益保障1. 学校将为学生提供良好的学习环境和条件，确保学生的学习权益得到保障。

2. 学校将尊重学生的个性和隐私，保护学生的合法权益和人身安全。

第三章教职员工管理第十一条教职员工的招聘和录用1. 学校将根据相关部门的规定和学校的实际情况，制定教职员工的招聘和录用程序。

2. 教职员工应提供真实、准确的个人信息和资料，并参加面试和考核。