新员工入职考核评估表

员工入职技能测评评估表范本评估对象：员工姓名：部门：职位：评估日期：评估者：职位：评估说明：本测评评估表用于对新员工的入职技能进行客观评估，旨在了解员工的专业知识、技能水平以及在实际工作中的表现情况。

请在每一项评估指标下打勾，根据实际情况进行评分。

评分标准如下：1代表不符合要求，2代表待提高，3代表基本达标，4代表良好，5代表优秀。

评估指标评分1. 专业知识水平- 具备与职位相关的专业知识- 对公司业务流程、产品了解程度- 学习能力和持续提升专业知识的意愿2. 沟通技巧- 能清晰有效地表达意见和想法- 善于倾听并能准确理解他人的意见- 能够与不同部门、层级的员工进行有效沟通3. 团队合作能力- 能够积极主动地与他人合作- 能够与团队成员共同解决问题并取得共识 - 善于分享自己的知识和经验，帮助他人成长4. 解决问题能力- 能够独立分析问题并提出解决方案- 能够在工作中迅速应对问题并做出决策- 能够处理复杂情况并有效解决难题5. 时间管理能力- 能够合理安排和分配工作时间- 能够在工作中高效执行并按时完成任务- 能够有效应对工作中的紧急情况6. 适应能力- 能够快速适应新环境和新团队- 能够灵活应对工作变化和挑战- 能够在压力下保持冷静并保持工作效率7. 责任心和工作态度- 对工作认真负责、积极主动- 能够按时完成工作并保持高质量- 对待工作充满热情和积极性8. 自我反思和改进- 能够及时反思自己的工作表现- 能够接受他人的建议和批评，并进行改进 - 能够持续学习和提升自我能力总结评价：评估者签名：日期：。

员工入职评估表范本示例
个人信息
姓名：
性别：
出生日期：
学历：
专业：
联系电话：
电子邮箱：
部门信息
部门名称：
直属领导：
入职日期：
工作表现评估
1. 适应能力
描述员工适应新环境的能力和速度，包括对新工作任务的理解和学习能力，以及对公司文化和价值观的融入程度。

2. 协作能力
评估员工在团队合作中的表现，包括与同事沟通和协作的能力，对集体目标的认同度，以及是否具备分享知识、帮助他人的意愿。

3. 问题解决能力
评估员工解决工作问题的能力，包括分析问题、采取合适的解决方案的能力，以及面对挑战时的应变能力和决策能力。

4. 自主性和责任感
评估员工在工作中是否具备主动性和自我驱动力，能否独立完成任务，以及对工作质量和结果的责任心和承担能力。

5. 客户导向
评估员工对待客户的态度和行为，包括沟通能力、问题解决能力以及对客户需求的理解和满足能力。

6. 创新思维
评估员工在工作中提出新的观点和解决方案的能力，包括积极参与创新和改进工作流程的意愿和能力。

7. 专业知识和技能
评估员工专业知识和技能的掌握程度，以及在工作中的应用能力和实践经验。

8. 工作态度和表现
评估员工对待工作的态度和表现，包括工作积极性、工作效率、工作纪律等方面。

综合评价
请根据以上评估项目，给出对员工的综合评价，包括优点和待提升之处，并提供具体的建议和培训计划。

评估人签字：
日期：。

新员工试用期内表现评估表
（到职后30天部门填写）
入职时间：
新员工试用期满转正表
转正通知书(存根）
字第( )号
经办人：日期：…………………………………………………………………………………………
转正通知书(个人留存）
字第（）号同志：
通过试用期考察及综合考核，经审核批准您□提前月转正□按期转正□延期月转正,转正日期为年月日。

需办理的事项：1、人事档案关系调入
2、养老保险转入
3、公积金转入
单位公积金帐号：开户行：
特此通知
行政部
年月日…………………………………………………………………………………………
转正通知书（部门留存）
字第（）号部门：
通过试用期考察及综合考核，经审核批准你部门同志
□提前月转正□按期转正□延期月转正，转正日期
为年月日。

特此通知
行政部
年月日。

新员工试用期考核评价表各位主管，新员工入职后由各部门主管进行考核评价，评价时间节点为: 1.入职两周、2.入职一个月、3.入职两个月、4.转正前，共四次。

人事部会在每个节点前提醒填写，主管评价将成为新员工能否转正的重要依据，请认真填写.1.员工姓名:新训导师:一、工作态度2.积极性(爱司爱岗，服从任务安排，高标准做好职务范围内的工作。

)非常差非常好3. 纪律性(严格遵守公司各项规章制度及上级指示，忠于自已的岗位，表里一致开展工作。

)非常差非常好4.进取心(有积极向上的心态，有事业奋斗的决心，每一项任务专心细致做到极致。

)非常差非常好5.责任感(自觉把握在工作中的角色，遇到困难不屈不挠攻克，对自已的工作行为及结果有负责态度）非常差非常好二、工作能力6.基本知识、技能(掌握试用期内所在岗位应具备的知识、技能,达到认定的基准。

)非常差非常好 7. 执行能力(准确理解工作要求，按时按要求完成并反馈布置的任务，形成闭环。

)非常差非常好8. 学习能力(勤奋好学，积极请教，努力学习各项与工作相关的工作技能，更好地完成工作任务。

)非常差非常好9.沟通表达(乐于沟通，善于表达，能耐心准确理解对方意见并清晰明确表达自己的观点，沟通顺畅。

)非常差非常好三、工作业绩10.工作目标达成度 (良好的工作状态，能出色完成每日/件工作，满足要求，得到认可。

)非常差非常好11.工作效率 (能按时完成各项作业任务，时效性高，及时反馈形成闭环。

)非常差非常好12.工作质量 (能确保工作成果质量，达成要求，高标准。

)非常差非常好 四、整体评价13.总体评价:优秀良好观察淘汰。

新员工试用期绩效考评表
员工信息
- 姓名：
- 职位：
- 入职日期：
评估标准
请根据以下标准对员工在试用期的表现进行评估，每一项标准请使用以下等级进行评分：
- A: 超出期望
- B: 达到期望
- C: 低于期望
- D: 不符合期望
工作表现
1. 工作效率
2. 工作质量
3. 与团队合作
4. 自我管理能力
沟通能力
1. 口头表达能力
2. 书面表达能力
3. 听取他人意见和反馈
4. 能否清晰传达信息
研究与成长
1. 快速研究新知识和技能
2. 接受反馈并改进
3. 积极主动地寻求研究机会
4. 对自身职业发展的积极态度
绩效评估
请从A、B、C、D中选择一个等级来评估员工在试用期的表现。

工作表现
1. 工作效率：
2. 工作质量：
3. 与团队合作：
4. 自我管理能力：
沟通能力
1. 口头表达能力：
2. 书面表达能力：
3. 听取他人意见和反馈：
4. 能否清晰传达信息：
研究与成长
1. 快速研究新知识和技能：
2. 接受反馈并改进：
3. 积极主动地寻求研究机会：
4. 对自身职业发展的积极态度：
总结
请在下面总结你对这位员工在试用期的综合评估，并提供任何可以帮助员工提高绩效的建议。

{总结和建议}。

员工入职评估表
评估对象：新入职员工
评估目的：了解员工在入职后的表现和适应情况，进而为公司提供人力资源管理和培训发展的参考依据。

评估要点：
1. 岗位背景和工作经验
a) 请简要介绍您的岗位背景和工作经验。

b) 您是否觉得目前的工作与您的岗位背景和经验相匹配？请简要说明原因。

2. 岗位技能和能力
a) 您认为自己在当前岗位上的技能和能力达到了要求吗？请举例说明。

b) 在工作中，您所需的技能和能力有哪些方面需要进一步提升？
3. 与团队合作
a) 请简要评价您与团队其他成员的相处情况。

b) 您认为个人与团队合作中的哪些方面需要改进？
4. 工作态度和自我管理
a) 您对工作的态度是积极的还是消极的？请简要说明原因。

b) 您对个人的时间管理和工作计划有何具体做法？
5. 学习和发展意愿
a) 您在岗位上是否愿意学习和尝试新的技能和知识？
b) 您对于个人职业发展的规划有何具体想法？
6. 对公司的建议和反馈
a) 根据您的入职经验，您有哪些对公司运营和管理的建议和反馈？
本次评估将作为公司对您入职后表现的重要依据，用于制定后续的
培训和发展计划。

请根据实际情况，真实填写评估表。

档案保密，仅
供内部参考。

评估日期：_____________________
评估人员：_____________________
评估结果：_____________________
评估人员签名：_____________________
评估对象签名：_____________________。

员工入职评估表范本及填写技巧一、背景介绍随着企业的不断发展壮大，人力资源的管理变得越来越重要。

员工入职评估是一项重要的管理工作，可以帮助企业了解新员工的能力、素质和适应能力，进而为员工的培训和发展提供有效的依据。

本文将介绍员工入职评估表的范本及填写技巧，帮助企业进行有效的评估工作。

二、员工入职评估表范本（以下为员工入职评估表的一部分，具体内容可以根据企业的需求进行调整）员工入职评估表员工姓名：____________入职日期：____________职位：____________评估维度一：工作能力评分标准：（1分为最差，5分为最好）1. 专业知识和技能掌握程度评分：______2. 工作效率和执行力评分：______3. 解决问题的能力评分：______评估维度二：团队合作评分标准：（1分为最差，5分为最好）1. 与团队成员的合作程度评分：______2. 共享信息与资源的积极性评分：______3. 解决团队内冲突的能力评分：______评估维度三：沟通能力评分标准：（1分为最差，5分为最好）1. 语言表达和书面沟通能力评分：______2. 听取和接受他人意见能力评分：______3. 跨部门沟通和协调能力评分：______评估维度四：个人素质评分标准：（1分为最差，5分为最好）1. 自我管理和时间管理能力评分：______2. 适应能力和抗压能力评分：______3. 主动学习和积极进取的态度评分：______三、填写技巧1. 清晰明确的评分标准：评估表中的评分标准应该具备明确的量化指标，可以对员工的能力和素质进行客观评估，避免主观衡量产生的偏差。

2. 及时填写和反馈：员工入职评估表应该在员工入职后的一段时间内进行填写，并及时向员工反馈评估结果。

这样可以帮助员工了解自身的优势和不足，及时调整工作方式和发展方向。

3. 综合考虑多个维度：员工入职评估不仅仅局限于工作能力，而应该综合考虑团队合作能力、沟通能力和个人素质等多个维度，全面了解员工的整体表现。

自评上级评价A 满足业务发展需要，能独立解决工作中遇到的复杂问题，知识、经验及能力均超出岗位要求B 满足业务发展需求，在上级指导下解决工作中遇到的复杂问题，部分技能超出岗位要求C 基本满足现阶段业务需求，独立解决工作中遇到的常规问题，具备岗位必备技能D 基本满足现阶段业务需求，但在遇到问题时经常需要借助上级指导方可完成E 难以满足现阶段业务需求，接受指导和培训后仍然没有明显的改善A 经常在规定的时间和资源范围内高效达成目标，并带动整体工作或流程的效率提升B 能够在既定的时间和资源范围内达成目标，对整体工作和流程效率提升有积极贡献C 能够在既定的时间和资源范围内达成目标，极少影响到整个工作 或流程的效率D 偶尔超出时间和资源的许可，影响了整体工作或流程的效率E 经常不能在要求的时间和资源范围内达成目标，影响了整体工作或流程的效率A 工作成果或输出经常能够超出上下游流程或业务需要，一贯高标准要求B 工作成果或输出能够满足流程及业务要求，偶尔有超出岗位要求的表现C 按流程要求或岗位标准达成工作目标，少有超出岗位要求的表现D 工作成果或输出基本满足流程及业务要求，尚存在少许亟需改善的地方E 工作成果或输出经常难以满足流程及业务要求，存在多处需要改进的地方A 尊重并维护组织利益和形象，敢于承担工作责任，并主动对业务流程做出改善B 维护公司利益和形象，乐意接纳额外的工作任务和必要的加班，C 认同组织发展目标，承担属于本职工作范围内的工作责任D 认同组织发展目标，但尽量回避工作责任，对业务改善没有明显贡献E 言行流露对组织的不满，逃避工作责任A 主动寻求突破，解决重大问题B 发现问题随机应变，主动寻求改进方案C 可应付一般日常事务，主动承担工作职责D 对一般工作极少表现主动性E 工作欠主动，需要密切的督促A 品格高尚、行为优良、为同事树立楷模B 严格遵守和维护公司制度和纪律，主动避免各种影响因素的发生C 遵守公司制度与纪律，无明显违反行为或记录二、工作效率在既定时间和资源约束下达成目标的及时性及有效性。

入职评估表模板
员工信息
- 姓名：
- 部门：
- 入职日期：
- 岗位：
- 上级主管：
评估项目
1. 任务完成能力
- 任务完成质量：
- 任务完成效率：
- 是否能按时完成任务：
2. 沟通与协作能力
- 与同事之间的沟通效果：
- 与上级之间的沟通效果：
- 是否能积极参与团队合作：
3. 研究与适应能力
- 研究新知识的速度：
- 对新环境的适应程度：
- 是否能主动寻求反馈和改进：
4. 问题解决能力
- 遇到问题能否独立解决：
- 是否能够提出合理的解决方案：- 在面对困难时的应对方式：
5. 态度与责任心
- 对工作的热情和积极性：
- 是否能够承担责任：
- 是否能保持良好的职业道德：
总体评价
- 对入职员工的总体评价和建议：- 对入职员工的培训需求：
签字
- 入职员工：
- 主管：
以上是入职评估表的模板，可以根据实际情况进行填写和调整。

评估表的目的是为了对新入职员工的表现进行全面评估，帮助公司
了解员工的能力和潜力，并针对不足之处提供改进指导和培训支持。

请确保填写的评估内容客观准确，以便为员工的职业发展提供有意
义的反馈和支持。

新员工试用期内表现评估表入职时间：员工姓名部门岗位考核项目评估标准改革创新意识□工作主动性很强，无需监督（10-12分）□工作主动性较强，很少需监督（7-9分）□工作主动性一般，需一定监督(4-6分)□工作主动性差，必须监督(0-3分)勤勉度□非常勤勉，完全可依赖其工作（10-12分）□大部分时间都能诚恳做事，偶尔需要人提醒（7-9分）□工作勤勉性一般，需要人提醒其工作(4-6分)□时常忽视其工作，必须经常提醒(0-3分)沟通协调能力□能与同事很好的协调相处，大家对其评价高（10-13分）□基本能与同事协调相处，多数员工对其评价较高（7-9分）□与同事相处一般，平时与大家沟通较少(4-6分)□协调相容性较差，缺乏团队精神(0-3分)解决问题能力□对指派的工作有极佳的知识，很少需要指导（10-13分）□有相当好的知识运用能力，熟悉业务深入，偶尔需要指导（7-9分）□知识运用能力不足，对岗位所需要求了解不足(4-6分)□知识明显对其工作要求所知极少(0-3分)适应能力□适应能力很强，弹性大，轻松掌握新工作（10-12分）□吸收快，学习新工作轻松，基本能适应公司节奏（7-9分）□适应能力一般，尚需进一步了解学习(4-6分)□适应能力较差，转换工作及了解新任务均有困难(0-3分)工作进取心□工作进取心很强，虚心学习，很快能上手（10-13分）□工作进取心较强，有问题能请教，基本能上手（7-9分）□工作进取心一般，虚心学习不够，上手较慢(4-6分)□工作进取心较差，又很少向人请教(0-3分)劳动纪律□出勤记录极佳，始终准时坚守工作岗位（10-13分）□很少请假、迟到、早退，基本能坚守工作岗位（7-9分）□偶尔请假、迟到、早退，但能事先报告(4-6分)□出勤不规律，很少事先请假，不能令人放心交付工作(0-3分)工作绩效□绩效相当突出，远超工作目标25％以上（10-12分）□绩效较突出，超过工作目标10％～25％（7-9分）□绩效一般，完成基本任务，介于目标0～10％(4-6分)□绩效较差，未完成任务低于目标10％以下(0-3分)综合评价：分指导人签字：综合评价：分部门领导签字：新员工岗位培训反馈表（到职后新员工一周内填写）部门：职位：新员工姓名：1、你是否已了解部门的组织架构及部门功能？是□否□2、你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述？是□否□3、你是否已熟悉公司大楼的情况？是□否□4、你是否已认识部门里所有的同事？是□否□5、你是否觉得部门岗位培训有效果？是□否□6、你今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮助？是□否□7、你是否已接受了足够的部门岗位培训，并保证可以很好地完成任务？是□否□8、个人总结：9、在岗位培训中，可以改进的地方10、在今后的工作中，希望接受更多以下方面的培训培训记录培训时间：培训内容：培训人：培训地点：培训方式：培训内容：签名：时间：培训记录培训时间：培训内容：培训人：培训地点：培训方式：培训内容：签名：时间：新员工入职指引及培训记录卡年月日姓名部门职位入职指引负责人确认拟报到时间年月日到部/处TELL：体检请你于拟报到时间前到市级以上医院进行常规体检，体检前需空腹，检查内容必须含肝功与两对半，报到时提供体检表。

新员工评估表新员工评估表新员工姓名：____________ 部门：____________ 入职时间：____________ 入职指导人：____________项目1：公司及部门了解评价标准：指导新员工掌握公司及部门的组织架构、岗位设置、相关岗位人员分工及角色；完成情况：____________未完成原因：____________新员工评价：____________入职指导人工作建议：____________项目2：沟通与资源支持评价标准：与新员工谈心沟通至少2次、帮助寻找资源、让其愉快轻松工作；完成情况：____________未完成原因：____________新员工评价：____________入职指导人工作建议：____________项目3：目标制定与指导评价标准：协助新员工制定工作目标、个人成长目标及研究计划，并检查、指导；完成情况：____________未完成原因：____________新员工评价：____________入职指导人工作建议：____________项目4：问题解决与建议提出评价标准：指导针对工作中存在的问题或难题，提出解决建议；完成情况：____________未完成原因：____________新员工评价：____________入职指导人工作建议：____________新员工对入职指导人的建议：____________填表时间：____________自评：____________意见：____________指导人评估意见：____________观察考核情况：____________项目1：尽职敬业评价标准：对承诺的事情积极、及时落实，不能按时实现时及早沟通；以积极的态度接受批评和建议并采取行动；敢于提出有建设性但不一定受欢迎的意见；正面行为：____________正面行为：____________负面行为：____________新员工评价：____________项目2：逻辑分析评价标准：在解决问题前先界定问题的范围；运用直接相关的实际案例来佐证假设及推理；将复杂的问题进行分解转换成可操作、可求证的小问题；正面行为：____________正面行为：____________负面行为：____________新员工评价：____________项目3：创造性执行评价标准：对模糊的工作任务，主动探索、明确工作目标并及时沟通；根据工作任务的最终时限要求，缜密计划实施步骤；遇到问题时调动团队、公司内外各种资源解决；正面行为：____________正面行为：____________负面行为：____________新员工评价：____________项目4：研究能力评价标准：注意自己的角色感并根据发展要求，主动地调整个人的角色、观念及工作方式；注重与他人分享研究心得并借此巩固提升研究成果；总结经验教训，持续不断地改进本职工作范围内的工作方法、流程；正面行为：____________正面行为：____________负面行为：____________新员工评价：____________项目5：有效沟通能力评价标准：与不同的人进行沟通时能选取不同的方式；简明扼要、重点突出地表达观点；通过各种方式创造使人愿意沟通的气氛；沟通结束之前，确认双方已达成的一致理解；正面行为：____________正面行为：____________负面行为：____________新员工评价：____________项目6：团队协作评价标准：在团队协作中主动、迅速界定自己的角色；主动与关联人员建立并保持多赢的工作关系；对他人的需求、感觉和关注的事情给予及时、充分反应；正面行为：____________正面行为：____________负面行为：____________新员工评价：____________客户导向是企业服务的重要理念之一。

新员工入职身体评估表
个人信息
- 姓名：
- 性别：
- 年龄：
- 身份证号码：
- 联系
健康状况
请回答以下问题：
1. 是否有过严重的疾病或手术史？是/否
2. 是否有慢性疾病或长期药物使用史？是/否
3. 是否有过敏史？是/否
- 如果是，请注明过敏源：
4. 是否曾接受过心脏病或高血压等心血管相关疾病的治疗？是/否
5. 是否有精神疾病史或患有抑郁症等心理疾病？是/否
- 如果是，请注明疾病种类和治疗情况：
6. 是否有视力或听力方面的问题？是/否
7. 是否有工作过敏或工作相关疾病的历史？是/否
- 如果是，请注明疾病种类和治疗情况：
身体状况
请回答以下问题：
1. 身高（单位：cm）：
2. 体重（单位：kg）：
3. 体质指数（BMI）：
4. 是否存在肌肉骨骼方面的问题，如关节炎、腰痛等？是/否- 如果是，请注明疾病种类和治疗情况：
5. 是否有呼吸系统疾病史，如哮喘、支气管炎等？是/否
- 如果是，请注明疾病种类和治疗情况：
6. 是否有消化系统疾病史，如胃溃疡、胃炎等？是/否
- 如果是，请注明疾病种类和治疗情况：
7. 是否有泌尿系统疾病史，如尿频、尿失禁等？是/否
- 如果是，请注明疾病种类和治疗情况：
建议和备注
请根据以上回答的情况，提供任何适当的建议或备注：
[备注内容]
请注意，以上信息将被保密，并仅用于公司内部记录和健康评估。

如有需要，我们可能会联系您进行进一步的健康细节确认和评估。

请您认真并如实填写以上问题，以确保我们能为您提供更好的工作环境和关怀。

谢谢您的合作！。