2020人教版二年级上册语文练习12 坐井观天
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部编版二年级语文上册第12课《坐井观天》课时练习题(含答案)一、基础乐园1.“坐井观天”故事中出现()个小动物。
A.2 B.3 C.1 D.42.下列词语中没有错别字的一组是()。
A.工作幸苦冬季化石B.月分水气爪子不久C.希望晴天和好已经3.跟“坐井观天”体裁一致的是()A.南辕北辙B.四渡赤水C.草木皆兵D.女娲补天4.《坐井观天》这个故事告诉我们一个道理,那就是()。
A.看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。
B.青蛙不爱动脑筋。
C.天是无边无际的。
5.青蛙和小鸟争论起来,是因为()A.小鸟说,天无边无际大得很B.青蛙说,天不过井口那么大C.青蛙和小鸟对天有多大的看法不一样6.选字填空,再在横线上填入适当的标点符号。
吧哪吗(1)国庆节,大街上热闹得很( )___(2)这个实验很有趣,不信你也试一试( )___(3)你不是明天就开学了( )___7.照样子,写句子。
例:刚刚爱读书。
刚刚爱画画。
刚刚爱读书,也爱画画。
1.熊猫爱吃竹子。
熊猫爱吃竹笋。
_______________ __________________ 2.青蛙能在水里生活。
青蛙能在地面上生活。
_______________ __________________8.根据课文填空。
(1)青蛙和小鸟在为( )争论,青蛙认为( ),小鸟认为( )。
如果青蛙听了小鸟的话,真的使劲向上一跳,跳出了井口,他看见( ),心想,( ),于是,他会对小鸟说:“( )。
”小鸟会说:“( )。
”(2)小鸟和青蛙在争论什么?他们的说法为什么不一样?_______________ __________________二、阅读乐园(一)课内阅读。
青蛙坐在井里。
小鸟飞来,落在井沿上。
青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。
”青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。
12 坐井观天一、读一读,根据拼音写汉字。
jǐng dáhēěguān里回水口看二、写出带有下列部首的字。
我会写出带有下面偏旁的字。
三、给加下划线的词语选择正确的解释。
1.青蛙坐井观天。
A. B.青蛙坐在井里,认为天很小。
2.“朋友,别说大话了!”A.大声说话夸大的话3.天无边无际,大得很哪!A.没有边际。
不好找到边际。
四、给下列句子加标点。
1.天不过井口那么大()还用飞那么远吗()2.不信()你跳出井口看一看吧()五、课文整体梳理。
(在正确的后面画“√”)1.这个故事,告诉我们青蛙不爱动脑筋。
()2.这个故事,告诉我们天是无边无际的。
()3.这个故事,告诉我们看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。
()六、重点段落品析。
青蛙坐在井里。
小鸟飞,落在井沿上。
青蛙问小鸟:“你从哪儿()?”小鸟回答说:“我从天上,飞了一百多里,口渴了,下找点儿水喝。
”青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远()?”小鸟说“你弄错了。
天无边无际,大得很()!”1.照样子,写词语。
无边无际无()无()无()无()2.选字填到文章括号里。
啊呀吗3.选文共自然段,其中的小鸟和青蛙一共进行了次对话。
你认为的对。
七、你知道的寓言故事都有哪些,列一列吧!坐井观天参考答案一、井答喝渴观二、河流渴说话谈三、1.B 2.B 3.A四、1. ,? 2. ,。
五、3.√六、1.无法无天无时无刻无拘无束 2.呀吗啊 3. 5 2 小鸟七、守株待兔拔苗助长掩耳盗铃。
人教部编版二年级上学期语文课文(四)第12课《坐井观天》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用 (共9题;共43分)1. (5分) (2018二上·桐梓期末) 看拼音规范书写词语在横线上。
wēn nuǎn mín zúbácǎo bànɡwǎn________________________________xìnɡfútán qín lìshǐbìxū________________________________2. (6分)依次找出下面段落中的错别字并改正。
草原上,马上的男女老少穿着各色的衣服,群马疾弛,巾飘带舞,像一条彩虹向我们飞来。
草上的小丘,线条柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勤的中国画那样。
客人们与草原上的人民栽歌栽舞,难舍难分,真可谓“蒙汉情深何忍别,天崖碧草话斜阳!”错别字________________________________________更正________________________________________3. (4分)选字组词。
画化________学 ________册绘________ 文________合和________作 ________平________气________二为一4. (8分)给“辟”加上偏旁组成新字,再填入相应的括号里。
为了躲________公安的追捕,他在这个________静的小山村隐姓埋名,过起了山野村夫的生活。
每天,他拿着砍刀到山上________柴,回到家就把帽子往墙________上一挂,生火烧起饭来。
5. (3分)写出近义词发愣—________ 忽然—________ 抚养—________6. (4分)写破折号的作用。
2020-2021学年二年级上学期部编版语文一课一练第12课《坐井观天》一课一练第一课时一、读一读,根据拼音写汉字.jǐng D á hē kě guān( )里回( ) ( )水口( ) ( )看二、青蛙和小鸟争论起来,是因为( )A .小鸟说,天无边无际大得很B .青蛙说,天不过井口那么大C .青蛙和小鸟对天有多大的看法不一样三、给加下划线的词语选择正确的解释.1.青蛙坐井观天.( )A .青蛙坐在井里看天,认为很美.B .青蛙坐在井里,认为天很小.2.“朋友,别说大话了!”( )A .大声说话B .夸大的话3.天无边无际,大得很哪!( )A .没有边际.B .不好找到边际.四、阅读课文片段,回答问题.青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天.我不会弄错的.”小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了.不信,你跳出井来看一看吧.”1.青蛙和小鸟在争论什么?( )A .井口有多大.B .天有多大.2.青蛙和小鸟对于天的大小的说法不一样的原因是什么?( )A .青蛙和小鸟所在的位置不一样,看到的天也就不一样.B .天只有井口那么大,小鸟说得不对.3.青蛙和小鸟的对话体现出的道理是( )A .认识事物、看待问题,站得高才能看得全面B .天是无边无际的,大得很4.填一填.有些人看到的、知道的很少,还总以为自己是正确的,我们就说他 .第二课时一、拼一拼,写一写.1.一只乌鸦落在jǐng yán( )上,他口kě( )了,到处在找水hē( ).2.听到老师的问huà( ),同学们都抢着huí D á( ).二、给下列句子加标点.1.天不过井口那么大( )还用飞那么远吗( )2.不信( )你跳出井口看一看吧( )三、选字填空.坐座1.青蛙________在井里.2.乘公共汽车要主动为老人让________.渴喝3.上完体育课,我很________,想________水.四、重点段落品析.青蛙坐在井里.小鸟飞来,落在井沿上.青蛙问小鸟:“你从哪儿来( )?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝.”青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远( )?”小鸟说:“你弄错了.天无边无际,大得很( )!”1.照样子,写词语.无边无际无( )无( ) 无( )无( )2.选字填到文章括号里.啊呀吗3.选文共自然段,其中的小鸟和青蛙一共进行了次对话.你认为的对.参考答案第一课时一、井答喝渴观二、C三、1.B 2.B 3.A四、1.B2.A3.A4.坐井观天第二课时一、井沿;渴;喝;话;回答二、1. ,? 2. , .三、1.坐;座2.渴;喝四、1.无法无天无时无刻无拘无束2.呀吗啊3. 5 2 小鸟。
部编版小学二年级语文上册第五单元第12课《坐井观天》课后作业及答案一、给下面的字选择正确的读音,打上“√”。
弄(nèng nòng)错(cuò chuò)哪(la na)渴(kě hě)二、拼一拼,写一写。
dà huà jǐng yán huí dá()()()hē shuǐ wú biān wú jì()()三、照样子猜猜词语的意思。
例:无依无靠没有依靠无缘无故无边无际无究无尽四、选择恰当的字填在“()”里,再在“□”里填入恰当的标点符号。
吧哪吗呀1.不信,你跳出井来看一看()□2.你从哪儿来()□3.天不过井口那么大,还用飞那么远()□4.天无边无际,大得很()□五、照样子写句子。
例:我天天坐在井里,一.抬头就.能看见天。
1.爸爸一就。
2. 一就。
六、阅读课文片段,回答问题。
青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。
我不会弄错的。
”小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。
不信,你跳出井来看一看吧。
”1.选一选。
(填序号)(1)青蛙和小鸟在争论什么?()①井口有多大。
②天有多大。
(2)青蛙和小鸟对于天的大小的说法不一样的原因是什么?()①青蛙和小鸟所在的位置不一样,看到的天也就不一样。
②天只有井口那么大,小鸟说得不对。
2.青蛙和小鸟的对话体现出的道理是()。
①认识事物、看待问题,站得高才能看得全面。
②天是无边无际的,大得很。
3.填一填。
有些人看到的、知道的很少,还总以为自己是正确的,我们就说他()。
参考答案一、nòng cuò na kě二、大话井沿回答喝水无边无际三、没有缘故没有边际没有穷尽四、1.吧。
2.呀? 3.吗? 4.哪!五、1.回家看报2.我放学回家做作业六、1.(1)②(2)①2.①3.坐井观天部编版小学二年级语文上册第五单元第12课《坐井观天》课后作业及答案一、填空题。
二年级语文上册第12课《坐井观天》知识点总结、同步练习题(有答案)【知识点】01、我会写井jǐng(水井、井沿、井口)观guān(观看、观望、观察)沿yán(河沿、沿用、沿岸)答dá(答案、答复、回答)渴kě(解渴、口渴、渴了)喝hē(喝水、喝茶、喝药)话huà(说话、对话、笑话)际jì(天际、国际、一望无际)02、我会认弄nòng(弄错、卖弄、玩弄)错cuò(对错、交错、错误)哪na(哪里、哪儿、哪边)抬tái(抬头、抬手、抬举)03、多音字答dá(回答)dā(答应)还hái (还好)huán(归还)喝hē(喝水)hè(喝彩)看kàn(看见)kān(看守)04、近义词观——看回答——答复无边无际——一望无际05、反义词远——近对——错朋友——敌人06、理解词语回答:对问题给予解释;对要求表示意见。
坐井观天:坐在井里看天。
比喻目光狭小,所见有限。
大话:浮夸而不切实际的言论。
课文中青蛙认为小鸟说的话是虚假的、夸张的。
无边无际:广大而看不见边际。
07、句子解析1.青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”这是反问句,指前文小鸟说的话,青蛙认为天不过井口那么大,不用飞那么远。
2.小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。
不信,你跳出井来看看吧。
”小鸟在劝告青蛙。
如果青蛙跳到井外来,看到的天就不是井口那么大了。
08、问题归纳1.自由读课文,想一想课文讲了一件什么事?课文主要写了青蛙与小鸟争论天到底有多大。
2.小鸟和青蛙在争论什么?他们的说法为什么不一样?(1)青蛙认为天只有井口这么大。
小鸟认为天无边无边。
(2)因为它们所处的地方不同,眼界不同。
青蛙坐在井底,小鸟飞在天上。
3.最后一自然段,说一说小鸟建议青蛙怎样弄清天的大小?小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了,不信,你跳出井口来看一看吧。
第12课《坐井观天》同步练习一、看拼音,写词语。
jǐnɡ yán ɡuān chá kǒu kě()()()hē shuǐ shuō huà biān jì()()()一、比一比,再再填空。
喝渴口()()水观视()看电()沿铅()笔井()话活()动说()三、照样子,写词语。
无边无际(ABAC)__________ __________ __________高高兴兴(AABB)__________ __________ __________四、填上合适的量词。
一()井一()鸟一()青蛙一()水一()朋友一()蓝天五、数笔画填空。
“井”共画,第2画是,组词。
“答”共画,第5画是,组词。
“渴”共画,第2画是,组词。
“际”共画,最后1画是,组词。
六、根据课文内容回答问题。
《坐井观天》这篇课文告诉了我们什么道理?___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 七、我会找反义词。
坐——()远——()来——()上——()错——()出——()八、阅读。
小路娃娃,伤心地哭了。
为啥为啥?有人随地扔垃圾,她的脸脏了。
小路娃娃,开心地笑了。
为啥为啥?她的脸干净了,环卫工人扫掉了杂物。
1.短文中的“她”指的是______________。
2.小路娃娃为什么“开心地笑了”?在短文中用“________”画出相关的句子。
3.我们怎样做,才能让小路娃娃永远开心的笑呢?____________________________________________________________________________参考答案一、看拼音写词语。
部编版小学二年级语文上册第五单元第12课《坐井观天》课后作业及答案一、给下面的字选择正确的读音,打上“√”。
弄(nèng nòng)错(cuò chuò)哪(la na)渴(kě hě)二、拼一拼,写一写。
dà huà jǐng yán huí dá()()()hē shuǐ wú biān wú jì()()三、照样子猜猜词语的意思。
例:无依无靠没有依靠无缘无故无边无际无究无尽四、选择恰当的字填在“()”里,再在“□”里填入恰当的标点符号。
吧哪吗呀1.不信,你跳出井来看一看()□2.你从哪儿来()□3.天不过井口那么大,还用飞那么远()□4.天无边无际,大得很()□五、照样子写句子。
例:我天天坐在井里,一.抬头就.能看见天。
1.爸爸一就。
2. 一就。
六、阅读课文片段,回答问题。
青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。
我不会弄错的。
”小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。
不信,你跳出井来看一看吧。
”1.选一选。
(填序号)(1)青蛙和小鸟在争论什么?()①井口有多大。
②天有多大。
(2)青蛙和小鸟对于天的大小的说法不一样的原因是什么?()①青蛙和小鸟所在的位置不一样,看到的天也就不一样。
②天只有井口那么大,小鸟说得不对。
2.青蛙和小鸟的对话体现出的道理是()。
①认识事物、看待问题,站得高才能看得全面。
②天是无边无际的,大得很。
3.填一填。
有些人看到的、知道的很少,还总以为自己是正确的,我们就说他()。
参考答案一、nòng cuò na kě二、大话井沿回答喝水无边无际三、没有缘故没有边际没有穷尽四、1.吧。
2.呀? 3.吗? 4.哪!五、1.回家看报2.我放学回家做作业六、1.(1)②(2)①2.①3.坐井观天。
2020-2021学年二年级上学期部编版语文一课一练12.坐井观天知识点解读与基础训练知识点一:识字与写字知识点解读:((1) 正确认读以下生字:弄、错、哪、抬要点提示:“弄”是会意字,上为“玉”,下为“”,会双手把玩玉璧之意。
本义为把玩,后引申为玩耍、玩赏、搞、做等含义。
(2) 正确认读以下词语:井口、坐井观天、井沿、回答、口渴、大话、无边无际、喝水要点提示:区分“口渴”中的“渴”字和“喝水”中的喝字。
这两个字是形声字,它们的声旁相同,义旁不同。
义旁跟字的意义有关。
喝,指动作,用嘴来喝,所以是口部。
渴,形容词,干了,要用水来解救,所以是三点水部。
无……无……分别用在两个意思相同或相近的词或词素前面,强调没有。
像这样的词语还有:无穷无尽、无依无靠、无拘无束、无情无义,无声无息。
(3) 正确书写以下生字:井、观、沿、答、渴、喝、话、际要点提示:“井”第一横比第二横略短,竖比竖撇长。
“观”左窄右宽,“又”第二笔是长点。
“沿”第二笔是横折弯。
“答”上窄下宽,竹字头要写的紧凑,“合”字撇捺要舒展。
“渴”左窄右宽,右下部分先写“人”,“人”的末笔捺改点。
与“喝”区分时,可利用顺口溜:口渴想要水,喝水要用嘴。
(4) 多音字组词。
哪、答、还、弄要点提示:“哪”有三个读音,表示“啊”受到前一字韵母n收音的影响而发生的变音时,读nA ,如,天哪,留神哪。
表示疑问或反问时,读nǎ,如,哪里、哪有。
在“哪吒”一词中读né。
知识点训练:1) 读拼音,写词语。
zuòjǐnɡɡuān tiān jǐnɡyán huíD áhēshuǐ( ) ( ) ( ) ( )tái tóu B iān jìkǒu kě D àhuà( ) ( ) ( ) ( )(2) 给带点字补充正确读音。
还.有( ) 天哪.( ) 回答.( ) 摆弄.( )还.书( ) 哪.里( ) 答.应( ) 弄.堂( )(3) 选择恰当的词语填空。
人教部编版二年级上学期语文课文(四)第12课《坐井观天》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用 (共9题;共43分)1. (5分)我能写四声。
①an:________②en:________③in:________④un:________⑤ün:________2. (6分) (2019一上·官渡期末) 小小魔术师,把汉字变一变。
(1)加一笔,变新字,再组词。
大________________木________________(2)照样子组字,写在格子里。
口禾马女门口王人日十________________________________________3. (4分) (2020二上·郎溪期末) 给带点字选择正确的读音。
背诗(bēi bèi)________ 淹没(mò méi)________暖和(nuǎn luǎn)________ 伸进(shēn shēng)________4. (8分)尘的笔画顺序是:________。
5. (3分)根据意思说出对应词语。
①指储藏物品。
________②远行;去外地办事或游览。
________③慢慢地吃东西。
引申为慢慢去体味。
________6. (4分)给句子加上标点符号。
①一只杜鹃________咕咕________地对猴子说________猴哥________猴哥________你怎么种桃树呢________有句农谚________桃三樱二________种桃树再短也得三年才结果________你不着急吗________②猴子哪里知道________樱桃好吃树难栽________一连几年都没有栽活________7. (5分)照样子,用划线的词语写句子。
①广场上的升旗仪式非常壮观。
12 坐井观天
一、读一读,根据拼音写汉字。
jǐng dá hē kě guān
里回水口看
二、写出带有下列部首的字。
我会写出带有下面偏旁的字。
氵讠
三、给加下划线的词语选择正确的解释。
1.青蛙坐井观天。
A.青蛙坐在井里看天,认为很美。
B.青蛙坐在井里,认为天很小。
2.“朋友,别说大话了!”
A.大声说话
B.夸大的话
3.天无边无际,大得很哪!
A.没有边际。
不好找到边际。
四、给下列句子加标点。
1.天不过井口那么大()还用飞那么远吗()
2.不信()你跳出井口看一看吧()
五、课文整体梳理。
(在正确的后面画“√”)
1.这个故事,告诉我们青蛙不爱动脑筋。
()
2.这个故事,告诉我们天是无边无际的。
()
3.这个故事,告诉我们看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。
()
六、重点段落品析。
青蛙坐在井里。
小鸟飞来,落在井沿上。
青蛙问小鸟:“你从哪儿来()?”
小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。
”
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远()?”
小鸟说:“你弄错了。
天无边无际,大得很()!”
1.照样子,写词语。
无边无际无()无()无()无()
2.选字填到文章括号里。
啊呀吗
3.选文共自然段,其中的小鸟和青蛙一共进行了次对话。
你认
为的对。
七、你知道的寓言故事都有哪些,列一列吧!
坐井观天
参考答案
一、井答喝渴观
二、河流渴说话谈
三、1.B 2.B 3.A
四、1. ,? 2. ,。
五、3.√
六、1.无法无天无时无刻无拘无束 2.呀吗啊 3. 5 2 小鸟
七、守株待兔拔苗助长掩耳盗铃
(十二)
爬山星期天,我和同学们去爬山。
我们来到山脚下,高高的山峰在微笑着欢迎我们。
沿着弯弯的山路向上爬去,小鸟在欢叫,好像在为我们加油。
小草和野花对我们点头,好像在鼓励我们。
我们男生和女生互相帮助,你追我赶,终于登上了山顶。
一阵秋风吹来,我们心里美滋滋的。
1、在短文中标出自然段的序号。
2、第二自然段有()句话。
3、请按第二自然段内容,标出顺序号。
()我们沿着山路向上爬。
()我们登上山顶。
()我们来到山脚下。
4、写出如“美滋滋”这样的词语。
(最少写3个)
____________ ____________ ____________。