高考前30天家长会--高三学习方法主题班会
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30天高考主题班会课教案范文4篇主题班会是教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
这里给大家分享一些关于30天高考班会课,希望对大家有所帮助。
30天高考班会课1男:尊敬的老师、亲爱的同学,合:大家好!女:在这个秋风飒爽的季节我们再次迎来了高三〔8〕班的主题班会,今天我们的班会主题是励志拼搏,勇往直前。
男:一个崭新的起点,一个全新的转折点。
女:一个洋溢着青春、欢乐的时期。
男:一个值得去努力的阶段,一个再次腾飞的时刻,我们是否应该在这个充满斗志的高三为自己努力拼搏一次呢女:年夜浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更显青松巍峨。
男:岁月峥嵘须拼搏,韶华潇洒莫蹉跎。
让我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天。
女:让我们借这次主题班会的春风,弘壮志,树新风,加速我班前进的步伐!谱写一曲最悦耳、最悦耳的生命乐章!男:下面我宣布,格致中学高三八班励志拼搏主题班会,合:现在开始!女:首先有请高越、李隽奇同学为我们献上诗朗诵我们奋斗着。
【诗朗诵我们奋斗着】男:我们的足迹已装帧在季节的封面,我们,即将踏上奔赴高考的征程,朝着六月的梦想努力奔跑。
女:许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,嘴里好似永远都念叨着ABC和XYZ,眼镜片一天天厚起来,头发一天天薄下去。
男:然而,当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头,而看成是圆梦前的星星点灯,我们就能在踏实中收获,在快乐中繁忙。
女:繁忙,不仅仅为了对未来的希冀,更为了对社会的责任。
歌德说:责任来自对生活的热爱。
男:繁忙,是为了不断超越、突破自己的极限而成长。
女:握着沉甸甸的接力棒,我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、我们的母校的希望!男:收获,在坚持中;成功,在奋斗中!女:如果把高三比作一段长长的黑黑的隧道,而一个月后的那个日子,就是火男:就是光合:就是路标,指点着我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。
临考30天家长会讲稿尊敬的各位家长:大家好!感谢你们在百忙之中抽空参加这次会议。
现在高三年级全体同学已经进入高考最后冲刺阶段,在这最关键的时刻把家长请来一起讨论孩子的考前教育、学习、生活等问题。
为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。
今天的家长会分为两个阶段。
第一阶段由我和大家作一次简短的交流;第二阶段分班级由各班班主任主持召开各班的家长会。
现在,由我代表学校、代表高三年级全体老师向大家作一个简短发言。
这次家长会我想讲二点:第一向大家介绍高三的一些复习工作,第二给家长提一些建议。
一、汇报前期复习工作情况和介绍下阶段复习工作安排前期复习工作情况本届高三一开始,我们就致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效:1、抓计划,突出条理。
从去年7月初正式成立了由学校一把手带队的2013届高三领导小组开始,高三复习工作就有序分层次地推进,制订了整个高三的工作复习计划和阶段性计划。
以此克服教学上的盲目性、随意性。
2、抓备课,突出规范。
学校要求并督促检查各备课组加强集体备课,研究主干知识重点内容是否突出,复习方向是否明确,各阶段训练是否落实,对学生的薄弱环节是否采取弥补措施。
3、抓课堂,突出效率。
学校把高三课堂教学作为重点督查对象,学校领导多次深入课堂听课,讨论研究高三的教学工作,切实提高课堂效率。
4、抓训练,突出落实。
学校要求各备课组在研究考纲考卷基础上,以夯实学生基础知识,培养学生综合解题能力为目标,自编精选精练习题,目前各学科已按学校要求落实到位。
5、抓分析,突出改进。
每次月考模拟考试我们都一如既往地搞好质量分析会(学年会、备课组会、班级分析会),通过月考模考,发现问题,及时提出整改措施,调整复习策略。
我们已经进行6次月考和四次模拟考试,与73中进行一次月考联考、一次模考联考,与12中、73中进行了三校联考,与10所市重点校进行两次模考联考,分别参加了市模拟考试,三中模拟考试,师大附中模拟考试。
从四次联合模拟考试成绩分析看,我校成绩是稳中有升,势态良好。
“30天高考主题班会课教案文档一、课程背景高考是人生的重要转折点,对于高三学生来说,面临着巨大的压力和挑战。
为了帮助学生更好地备战高考,提高他们的学习效率和心理素质,我们特开设为期30天的高考主题班会课。
本课程将围绕学习方法、时间管理、心态调整等方面展开,旨在为学生提供全面、实用的备考策略。
二、课程目标1.帮助学生掌握科学的学习方法,提高学习效率。
3.提高学生的心理素质,增强抗压能力。
4.增强班级凝聚力,营造积极向上的学习氛围。
三、课程安排第1天:高考倒计时启动班会1.班主任发言,介绍高考倒计时的重要性。
2.学生代表发言,分享自己的备考计划和目标。
3.全班同学共同宣誓,表示决心备战高考。
第2-10天:学习方法篇1.第2天:如何制定合理的学习计划1.1分析自己的学科优势和劣势1.2制定切实可行的学习计划1.3学会分解目标,逐步实现2.第3天:如何提高课堂学习效率2.1预习课程内容2.2课堂笔记技巧2.3课后复习方法3.第4天:如何进行自我监控和反馈3.1制定自我监控表3.3调整学习策略4.第5天:如何利用课外资料辅助学习4.1选择适合自己的课外资料4.2学会整合课外资料与课本知识4.3制定课外资料学习计划5.第6天:如何提高解题速度和准确率5.1了解高考题型和解题技巧5.2刷题策略5.3错题本的使用方法6.第7天:如何进行模拟考试训练6.1模拟考试的重要性6.2制定模拟考试计划6.3分析模拟考试结果,调整备考策略8.1合理安排休息时间8.3学会调整心态8.第9天:如何进行学科交叉学习9.1学科交叉学习的意义9.2制定学科交叉学习计划9.3实践学科交叉学习方法9.1学生分享自己的学习心得9.3学生互帮互助,共同进步第11-20天:时间管理篇1.第11天:如何合理安排学习与休息时间1.1制定学习与休息时间表1.2学会抓重点,提高学习效率2.第12天:如何利用碎片化时间学习2.1碎片化时间的学习策略2.2制定碎片化时间学习计划2.3实践碎片化时间学习方法3.第13天:如何避免拖延症3.1了解拖延症的原因3.2学会自我激励3.3制定应对拖延症的策略4.第14天:如何提高作业完成效率4.1制定作业完成计划4.2学会分解作业任务4.3实践提高作业完成效率的方法5.第15天:如何进行时间规划5.1制定长期时间规划5.2制定短期时间规划5.3学会调整时间规划6.第16天:如何利用周末时间学习6.1制定周末学习计划6.2学会放松与学习相结合6.3实践周末学习方法7.1学生分享自己的时间管理心得7.3学生互帮互助,共同进步8.第18-20天:时间管理实践周8.1学生按照时间管理计划进行学习8.2班主任跟踪监督,及时反馈第21-30天重难点补充:教学过程:第1天:高考倒计时启动班会班主任:同学们,高考倒计时开始了,这是我们人生中非常重要的一段时光。