第一课中国远古人类1、人类的起源古代神话近代人类学《圣经》 中国神话 英国达尔文 德国恩格斯 上帝造人女娲抟土造人古猿进化为人劳动创造人注：1）人是由古猿进化而来的，其进化过程是一个由简单到复杂，由低级到高级的漫长演变过程。
2）人类的起源距今至少已有300多万年的历史。
2、中国境内的原始人群3、北京人的生产生活情况 人 类 地 点时 间生产生活情况 石器 用火 生活 居住地 北京人 北京周口店龙骨山山洞中 70——20万年 打制石器天然火 采集狩猎的群居生活山洞中4、北京人与现代人外貌的区别 区别 人 类头骨前额 脑壳 脑容量 眉脊骨 颧骨 吻部 下颏 北京人 低平 较厚 较小 粗壮 高突 前伸 不明显 现代人 隆起 较薄 增大 不明显 向后收缩 明显5、在我国，北起辽宁，南抵云南，西至陕西，东到山东，都有原始人类遗址的发现。
6、人和动物的最根本区别是:能否制造工具。
7、我国境内遗留人类历史残骸最多的原始人类是北京人。
8、我国境内最早的原始人类是元谋人。
9、使用打制石器的时代我们称他为旧石器时代； 使用磨制石器的时代我们称他为新石器时代。
10、在猿到人的演变过程中劳动起到非常重要的作用。
11、火的运用A ：取火方法：自然火 雷击断树枝，遇到易燃物着火；火山爆发；人工火 打击石头；摩擦起火；钻木起火。
B ：意义：提高人的体质与智力发展。
使人摆脱“茹毛饮血”的生活，最终与动物界分离。
C ：作用：烧烤食物、照明、取暖、防御野兽等。
地 点 云南 元谋 陕西蓝田 北京周口店龙骨山石洞中 山西襄汾县丁村 北京周口店龙骨山山顶洞中时间 170万年 80万年—60万年 70—20万年 20—4万年 2—1万年人类 元谋人蓝田人 北京人丁村人山顶洞人阶段旧石器时代直立人旧石器早期智人 旧石器晚期智人。
历史教学设计——第1课祖国境内的远古人类各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢历史教案第1课祖国境内的远古人类第1课祖国境内的远古人类教学目的：1．基础知识元谋人；蓝田人；北京人；山顶洞人。
2．思想认识①我国是人类的发源地之一，是目前世界上发现远古人类遗址最多的国家，我国历史可以追溯到一百多年前，从而激发学生的爱国主义情感。
②劳动创造世界和人类本身。
从我国远古人类制造工具会劳动的历史，认清这一颠扑不破的真理。
教学重点：元谋人、北京人和山顶洞人的有关知识。
教学难点：名词生疏。
人类自身从猿到人的发展，劳动创造了人的真理比较抽象。
教学方法：讲述法。
利用各种挂图、插图。
教学过程（）：导入新课有人类才有人类社会的历史，那么最早的人是怎么来的？上帝造人的传说（讲上帝造人的故事），盘古开天辟地、女娲造人的传说（让学生讲故事），反映了人类对自身的困惑。
随着科学的发展，人们终于认识到，人类是生物进化的结果，是由古猿的一支发展来的。
一、祖国境内最早的人类（结合P7“中国远古人类主要遗址的分布”图）1．元谋人云南省元谋县，距今170万年。
（最早）（生活在长江流域）蓝田人，距今约80万年。
让学生看P8“从猿到人的演变、进化”图，讲解人类由猿进化到人的过程。
2．北京人的发现①地点北京西南周口店龙骨山山洞里。
②距今年代约70万年至20万年。
③生活情况：A、使用打制石器。
（P9资料）B、已经使用天然火。
c、过着群居生活。
艰难险恶的自然环境逼迫类人猿为生存而斗争，制造简单粗糙的工具去获取食物，这个过程就是劳动。
劳动促进了人的发展。
如果不是环境险恶，类人猿不需劳动即能获得食物，人类也就不会出现了。
――人需要艰苦环境的磨练，成大事者都有苦难的童年。
自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。
成吉思汗贾宝玉3．山顶洞人①距今年代大约18000年②地点同北京人③生活情况A、使用打制石器，但懂得磨制和钻孔技术，还会做装饰品。
（爱美之心，古已有之。
