新版《富饶的西沙群岛》练习题

小学语文三年级《富饶的西沙群岛》练习姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________ 一、阅读理解。

1. 西沙群岛位于哪里？A. 南海B. 北海C. 东海D. 黄海2. 西沙群岛的海水有哪些颜色？A. 只有蓝色B. 深蓝、淡青、浅绿、杏黄C. 红色和紫色D. 黑色和白色3. 海底的岩石上生长的珊瑚有哪些形态？A. 只有一种形态B. 像绽开的花朵和分枝的鹿角C. 像树木和石头D. 像云朵和火焰4. 西沙群岛的海滩上有什么？A. 只有沙子B. 捡不完的美丽贝壳C. 只有石头D. 只有海草5. 海龟在西沙群岛有什么特别的行为？A. 它们在海里游泳B. 它们在沙滩上晒太阳C. 每年四五月间成群爬到沙滩上来产卵D. 它们在树林里筑巢6. 西沙群岛对我国有什么重要意义？A. 只是旅游胜地B. 只是渔业资源C. 是我国的海防前哨，风景优美，物产丰富D. 只是鸟类保护区二、判断题。

1. 西沙群岛的海水颜色单一。

（）2. 海底的海参在海底快速移动。

（）3. 西沙群岛的海里鱼的数量非常少。

（）4. 渔业工人可以通过翻动海龟来防止它逃跑。

（）5. 西沙群岛上的鸟粪是一种宝贵的肥料。

（）6. 西沙群岛不是我们祖祖辈辈生长的地方。

（）三、阅读课文，回答问题。

1.《富饶的西沙群岛》这篇课文通过描述西沙群岛的哪些方面来展现其富饶和美丽？2.为什么说西沙群岛的海里“一半是水，一半是鱼”？3.你认为西沙群岛的自然环境对于当地居民和我国有什么重要意义？4.根据课文内容，描述一下西沙群岛的海底生物多样性。

5.你认为西沙群岛的未来发展前景如何，为什么？参考答案：一、阅读理解。

1. A. 南海2. B. 深蓝、淡青、浅绿、杏黄3. B. 像绽开的花朵和分枝的鹿角4. B. 捡不完的美丽贝壳5. C. 每年四五月间成群爬到沙滩上来产卵6. C. 是我国的海防前哨，风景优美，物产丰富二、判断题。

部编版三年级下册语文短文阅读练习题及答案一、阅读理解。

《富饶的西沙群岛》(节选)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。

有的全身布满彩色的条纹有的头上长着一簇红缨有的周身像插着好些扇子游动的时候飘飘摇摇有的眼睛圆溜溜的身上长满了刺鼓起气来像皮球一样圆各种各样的鱼多得数不清。

正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

1．在短文的空白处加上恰当的标点。

2．用“——”画出这段话的中心句。

3．读文中画“——”的语句，选出你认为正确的选项( )A．这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，多到鱼和水各占一半的程度。

B．这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，但并不真是鱼和水各占一半，这是一种夸张的写法。

4．判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

①这段话使用了排比、比喻、夸张等修辞手法。

（____）②四个“有的”写尽了海里所有种类的鱼的不同样子和形态。

（____）③鱼多从一个方面说明西沙群岛的海里资源丰富，与文章题目的“富饶”相照应。

（____）二、课外阅读。

宝岛台湾台湾岛是一座美丽、富饶的宝岛。

台湾岛的西部是平原，中部和东部都是山地。

最高的一座山峰，海拔将近4000米，是我国东部最高的山峰。

山峰冬天积雪，晶莹耀眼，远看如玉，所以叫做玉山。

日月潭是道上天然湖泊。

湖中有小岛，把湖面分为日潭和月潭。

湖水清澈，湖面平滑如镜；岸边绿草如茵，花朵艳丽。

四周群山环绕，山林青葱，山水相映，吸引了许多中外游客前来观光，成了著名的游览胜地。

台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗，人们把它叫做“米仓”和“糖库”。

台湾岛鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，一向享有“水果之乡”的美名。

台湾岛上树木繁茂，高山地区有密密层层的针叶林，森林面积占总面积的55%，是我国木材的重要产地之一，被称为“绿色宝库”。

台湾岛除了有着丰富的森林资源，还有许多矿产和水产。

地下埋藏着石油、金等各种矿产110多种。

周围广阔的海洋里有着丰富的水产，仅鱼类就有500多重，有著名的鲨鱼、鳗鱼等。

小学语文三年级《富饶的西沙群岛》练习姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________ 一、给字选择正确的读音。

1. 海底（）A. dǐB. de2. 珊瑚（）A. shān húB. shā hu3. 瑰丽（）A. guī lìB. kuí lì二、判断题。

1. “岛”、“礁”、“滩”、“湾”的韵母都是单韵母。

对错2. “富”、“饶”、“鸟”、“蛋”的声母都是平舌音。

对错3. “西沙群岛”是南海上的一群岛屿，属于我国的海防前哨。

对错三、填空题。

1. 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比，有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的，这是因为海底________________________。

2. 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像________________________，有的像________________________。

3. 西沙群岛的海里，鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是________________________。

四、选择正确答案。

1. 西沙群岛的海水颜色不同是因为什么？A. 海底高低不平B. 海水深浅不一C. 海底有山崖和峡谷D. 以上都是2. 海底的海参和大龙虾分别有什么特点？A. 海参懒洋洋地蠕动，大龙虾全身披甲B. 海参全身披甲，大龙虾懒洋洋地蠕动C. 海参和大龙虾都懒洋洋地蠕动D. 海参和大龙虾都全身披甲3. 西沙群岛的海滩上有什么？A. 捡不完的美丽贝壳B. 茂密的树林C. 各种各样的珊瑚D. 鸟蛋和鸟粪4. 海龟每年什么时候成群爬到沙滩上来产卵？A. 每年四五月间B. 每年九十月间C. 每年一二月间D. 每年七八月间5. 西沙群岛的鸟粪有什么用途？A. 作为肥料B. 作为建筑材料C. 作为食物D. 作为燃料参考答案：一、给字选择正确的读音。

部编本三年级上册《富饶的西沙群岛》同步练习题（含答案）富饶的西沙群岛一、给下面词语选择正确读音，画横线。

富饶(ráo láo)瑰丽(guīkuí)人参(cān shēn)参加(cān shēn)二、看拼音，写词语。

Yōu xiù jiāo cuò（秀）（）yán shí lóng xiā（）（）Tǐng lì bǎo guì（）（）shēn hòu shǔ bù qīng（深）（）三、我能补全词语。

瑰丽（）（）成群（）（）（）奇（）怪物产（）（）（）光（）色风景（）（）（）（）不平祖祖（）（）四脚（）（）四、按要求写句子。

1．海地的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

(用带点词语造句)_____________________________________________________________________ ___缩写句子：(1)要认真读懂原句，明白句意。

(2)找出句子的主要部分“谁”(什么)，“是什么”或“怎么样”(主、谓、宾)，删掉次要部分(定、状、补)(3)检查是否缩成最简单的句子，是否保持了原句的主要意思。

2．海地的岩石上长着各种各样的珊瑚。

(缩写句子)_____________________________________________________________________ ___五、结合课文内容完成练习。

1．课文是围绕哪句话写的？( )①那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。

②富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生长的地方。

2．课文是按什么顺序来写西沙群岛的？( )①海面——海鸟——海滩——海底②海面——海底——海滩——海鸟3．读下面的一段话，回答问题。

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。

《富饶的西沙群岛》同步练习1、《富饶的西沙群岛》同步练习第一课时一、看拼音，写词语。

fù ráo yōu měi shēn qiǎn( )() ()bǎo guì jiāo cuò yán shí()() ()二、给下面的字加上偏旁，构成新字，再组成词语。

尧()()胡()()()()()()留()()方()()()()()()肖()()里()()()()()()三、补充词语。

风景( )美物产丰( )高( )不平成( )结队各( )各样()色不一千()百怪祖祖( )()五( )十( )有( )有( ) 四( )朝( )瑰丽( )( )第二课时一、照样子写词语。

一块块：懒洋洋：端端正正：各式各样：五光十色：二、在括号里填入合适的词语。

()的森林()的峡谷()的山崖()的海龟()的贝壳()的物产三、阅读片段，完成练习。

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。

一块块，一条条，相互交错着。

因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

(1)这句话中概括描写海水的词语是：(2)这句话具体写了海水的种颜色，分别是。

(3)按提示，改变句式，意思不变。

海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

①因为，所以。

②，是因为。

答案第一课时一、富饶优美深浅宝贵交错岩石二、浇浇花湖湖水饶富饶瑚珊瑚溜圆溜溜防边防榴石榴纺纺纱梢树梢理道理哨口哨厘厘米三、风景优美物产丰富高低不平成群结队各式各样颜色不一千奇百怪祖祖辈辈五光十色有深有浅四脚朝天瑰丽无比第二课时一、(1)一块块一排排一条条一群群(2)懒洋洋笑眯眯软绵绵胖乎乎(3)端端正正整整齐齐漂漂亮亮干干净净(4)一模一样云山云海人山人海惟妙惟肖(5)五颜六色千军万马三言两语七上八下二、茂密的森林低陷的峡谷高耸的山崖庞大的海龟美丽的贝壳丰富的物产三、1.五光十色2.4 深蓝、淡青、浅绿、杏黄3.(1)因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，所以从海面看，色彩就不同了。

小学语文三年级上册《富饶的西沙群岛》课后练习题附加答案富饶的西沙群岛第一课时一、看拼音，写词语。

fù ráo yōu měi shēn qiǎn bǎo guì( ) ( ) ( ) ( )jiāo cuò yán shí( ) ( )二、给下面的字加上偏旁，构成新字，再组成词语。

尧（）（）胡（）（）（）（）（）（）留（）（）方（）（）（）（）（）（）肖（）（）里（）（）（）（）（）（）三、补充词语。

风景（）美物产丰（）高（）不平成（）结队各（）各样（）色不一千（）百怪祖祖（）（）五（）十（）有（）有（）四（）朝（）瑰丽（）（）第二课时一、照样子写词语。

一块块：懒洋洋：端端正正：各式各样：五光十色：二、在括号里填入合适的词语。

（）的森林（）的峡谷（）的山崖（）的海龟（）的贝壳（）的物产三、阅读片段，完成练习。

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。

一块块，一条条，相互交错着。

因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

（1）这句话中概括描写海水的词语是：（2）这句话具体写了海水的种颜色，分别是。

（3）按提示，改变句式，意思不变。

海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

①因为，所以。

②，是因为。

参考答案第一课时一、富饶优美深浅宝贵交错岩石二、浇浇花湖湖水饶富饶瑚珊瑚溜圆溜溜防边防榴石榴纺纺纱梢树梢理道理哨口哨厘厘米三、风景优美物产丰富高低不平成群结队各式各样颜色不一千奇百怪祖祖辈辈五光十色有深有浅四脚朝天瑰丽无比第二课时一、（1）一块块一排排一条条一群群（2）懒洋洋笑眯眯软绵绵胖乎乎（3）端端正正整整齐齐漂漂亮亮干干净净（4）一模一样云山云海人山人海惟妙惟肖（5）五颜六色千军万马三言两语七上八下二、茂密的森林低陷的峡谷高耸的山崖庞大的海龟美丽的贝壳丰富的物产三、1.五光十色2.4 深蓝、淡青、浅绿、杏黄3.（1）因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，所以从海面看，色彩就不同了。

新部编人教三年级上册语文课外阅读练习题-精选含答案1．阅读下文，回答问题富饶的西沙群岛（节选）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。

有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。

各种各样的鱼多得数不清。

正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

（1）这段话是围绕哪句话写的？（2）这段话主要写出了西沙群岛鱼的________和________多。

（3）文中画横线的句子用了________和________的修辞手法，具体描写了________种鱼的特点。

文中最后一句说明________。

A．鱼和水各占一半 B．因为海水多，鱼也多 C．鱼非常多（4）你最喜欢文中哪句话，请抄写下来。

请说出你的理由。

【答案】（1）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。

（2）种类；数量（3）比喻；排比；四；C（4）西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

|运用夸张的修辞手法，写出了西沙群岛的海里的鱼数量众多。

【解析】【分析】（1）考查找中心句的方法。

中心句是一段文章中处于中心地位的句子。

它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。

“找中心句”是概括段意的一种形式，有些文章的段落就是围绕中心句写的。

我们在阅读时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意。

这段话的中心句在句首：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。

（2）考查对课文内容的理解能力。

解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。

这段话主要写出了西沙群岛鱼的种类和数量多。

（3）本题的目的是引导学生明白比喻、排比修辞手法以及其作用。

文中画横线的句子用了比喻和排比的修辞手法，具体描写了四种鱼（）的特点。

文中最后一句说明数量。

（4）结合语境，对句子进行赏析是重要的考点之一。

一般来说，要求学生赏析的句子往往具有某一特色，或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句，这就要求学生结合具体语境灵活作答。

2021部编版小学三年级语文上册第18课《富饶的西沙群岛》练习题（含答案，A4直接打印）部编版三年级上册语文18富饶的西沙群岛一、挑选恰当的读音,用“√”则表示。

饶(ráoyáo)瑰(guīguì)粪(fènfèng)武(wǔwǒ)二、用“√”给加点的多音字选择正确的读音。

1.昨天妈妈拎我弁(shēncān)提了乐岛一日游,我看到了海参(shēncān)、．．海龟、章鱼等调皮的海洋动物。

2.我们计划(huáhuà)这个周末去东湖划(huáhuà)船。

．．三、读拼音,写词语。

富饶交错岩石鼓舞宝贵优美fùráojiāocuòyánshígǔwǔbǎoguìyōuměi四、比一比,再组词。

优()借()辈()挺()尤()错()悲()庭()五、把句子中画线的部分换成四字词语。

1.西沙群岛一带海水色彩多样,十分艳丽,瑰丽极其。

()2.鱼结为一群群,一队队地在珊瑚丛中穿来穿去,漂亮极了。

()3.各不相同的种类的鱼多得数不清。

()六、根据课文内容顺利完成练。

(填上序号)1.课文就是紧紧围绕哪句话写下的?()①那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

部苏盛琴三年级下册语文②富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。

2.课文是按什么顺序来写西沙群岛的?()①海面―海底―海滩―海龟②海面―海底―海滩―海鸟3.我能连一连,并读给大家听。

上有天堂黄山启程不看看岳峨眉天下秀朔山水甲桂林五岳启程不看看山三峡天下雄桂林山水甲天下下有苏杭七、课内语段四书。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。

有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。

各种各样的鱼多得数不清。

正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

人教统编版三年级上学期语文第18课《富饶的西沙群岛》同步练习一、积累与运用1.给加下划线的字的正确读音。

富饶________（ráo rào）瑰丽________（guī guì）海参________（shēn cān）祖辈________（bèi fēi）建设________（sè shè）划水________（huá huà）2.拼一拼，写一写。

yán shíhòu dù tǐng duōdǎ gǔfù yǒu bǎo guì________ ________ ________ ________ ________ ________3.比一比，再组词。

侵________ 刮________ 挡________浸________ 乱________ 当________4.根据意思，选出恰当的词语填在横线上。

五光十色瑰丽懒洋洋蠕动威武成群结队①力量强大；有气势。

________②没精打采的样子。

________③异常美丽。

________④指很多人聚集到一起，形成了队伍。

________⑤形容色彩鲜艳，式样繁多。

________⑥像蚯蚓爬行那样动。

________5.读课文，下列说法不正确的一项是（）A. 课文是围绕“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方”一句来写的。

B. 课文是按“总一分一总”的结构叙述的。

C. 课文表达了作者对西沙群岛的热爱之情和对祖国的热爱之情。

D. 西沙群岛的海水一片蔚蓝，十分美丽。

6.课文回顾。

课文以优美的语句描写了西沙群岛________、________、海岛三个方面的景色，说明西沙群岛是一个________、________的地方，表达了作者对祖国的热爱之情。

7.按要求改写句子。

①西沙群岛是我国的海防前哨。

(改成反问句)②大龙虾划过来，划过去。