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美术家眼中的自己PPT课件

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美术家眼中的自己ppt课件

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世 纪 基 督
酬以养活自己的人。
而艺术家往往不仅仅把自己 看做工匠，而是负有某种文 化使命的人。
庄严、神圣、唯美和写实 ---神的化身
15
丢勒：
德国(1471－1528) 是北部文艺复兴的代表人 物他是“自画像之父”， 欧洲第一位为自己的容貌 和身份所吸引的画家。 丢勒博学多才，不仅是 画家，而且是数学家、机 械师、建筑学家，在德国， 丢勒享有很高的声誉.
野趣幽闲清绝 ，情趣高雅
听 琴 图 （ 北 宋 ） 赵 佶
34
在场景中表现自我
赵佶（宋徽宗）（公元1082--1135年）
赵佶自画像
35
• 北宋，赵佶 ——《瑞鹤图》
36
• 谁记得《虞美人》中的经典句子？
• 南唐后主李煜 职业：皇帝、词人 。成就：词曲、书法。代表作：《 相见欢》《虞美人》等。
16
丢勒 《自画像》
金农 （1687~1763） 扬州八怪之首。50 岁才开始正式作画。 博学多才、修养全 面，精于书法篆刻， 长于鉴定平生浏览 古人名迹众多，故 “涉笔及古，脱尽 画家习气”，他为 人“性情逋峭，世
傲
（
视
中
脱
国
俗
画
，
高
纸
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（本
出
清）
尘
）
金 农
了
）
自
己
自
作
画
为
像
画
家
的
身
份
19
思考： 估计是干什么的？ 生活状况如何？
他是什么性格的人？
20
西方从文艺复兴以后，社会对美术家的认识已经发生了很大的变化，美 术家的实际地位也在开始发生变化。而在中国只有文人兼画家即文人画，才 能被人们所尊重。

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因为当时艺术家的地位是十分低下的。 14
艺术家眼中的自己
自我意识 社会地位
15
在中世纪这样一个艺术家不能在自己作品署名的时 代，我们只能通过这样的作品了解他们的工作状态。
例 如
16
艺术家眼中的自己———自画像
丢勒 自我认同与普桑角色定位 真蒂莱基斯
17
• 1、是正面还是侧面？男画家还是女画家？ 年轻还是年老？
美
术
家
眼
中
的授
自
课 ：
己
张 飞
1
齐白石老人像
2
齐 白 石 自 画 像
3
自画像 齐白石
(1863～1957)， 中国近、现代中国画家、篆刻家
.27岁前为民间雕 花艺匠；
.55岁“衰年变法”
.65～94岁是创作 的高峰期，艺术臻 于化境。
4
每个艺术图家即片使欣在赏表《现月同华一个图对》象和时《，星空》
真蒂莱斯基在自画像中突 出自己的画家身份，恰好是要 突破人们的习惯看法，肯定自 己是一个自食其力的女画家， 而不是以绘画来标榜自己“才 艺”的女性。
自我认同与角色定位
25
除此之外，真蒂莱斯 基和金农都是用的侧面像， 这也具有某种心理暗示的意 味。
一般而言，在正面像 中，美术家可以和观众达成 交流，而侧面像则似乎表明 画家更愿意自行其是，因而 其个性也更加孤僻和鲜明
场景中的自我
47
讨论和分析《听琴图》、《西园雅集图》
a．画的是什么样的场景？ b．作者是以什么身份在画画？
回答： 2、听琴、书画 A:作者以主角的身份出现 B:在中国古代，纯粹的画家地位很低，被称为“工匠”； 而文人兼画家这一身份却具有很高的地位。
48

美术家眼中的自己课件

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情感与创作的关系
创作动机
情感是美术家创作的内在驱动力，强烈的情感可以激发美术家的创 作欲望和灵感。
创作主题
美术家的作品往往围绕特定的情感主题展开，如爱情、孤独、自由 等，通过作品传递出对主题的深刻思考和感悟。
创作风格
美术家的情感状态会影响其创作风格，如表现主义强调情感的直接表 达，而抽象主义则通过抽象的形式来体现情感的内在本质。
解、对美的追求以及对社会问题的关注等。
价值观影响艺术风格
02
美术家的价值观还会影响其艺术风格的形成，如对形式的探索、
对色彩的运用以及对构图的研究等。
价值观与创作手法的融合
03
美术家的价值观会与其创作手法相融合，形成独特的艺术语言，
如象征、隐喻、夸张等手法的运用。
价值观在作品中的体现
作品主题与内涵
美术家的作品主题和内涵往往反映了其价值观，如对生命、 爱情、自由等主题的探讨，以及对社会现象和问题的揭示。
目的
通过本课件的学习，学生将能够深入了解美术家的创作过程、思考方式和自我 表达方式，提高对美术作品的欣赏能力和创作水平。
美术家的自我认知与表达
自我认知
美术家通过创作来表达对自我和世界 的认知，他们的作品往往反映了自身 的情感、经历和价值观。
表达方式
美术家运用色彩、线条、形状等视觉 元素来构建画面，通过独特的构图和 表现手法来展现自我。他们的作品具 有鲜明的个性和独特的审美追求。
情感在作品中的呈现
01
色彩运用
美术家通过运用不同的色彩来表达情感，如明亮的色彩可以表现出欢快、
愉悦的情感，而暗淡的色彩则可能表现出悲伤、忧郁的情感。
02 03
线条表现
线条是美术作品中的重要元素之一，美术家可以通过不同的线条来表现 情感的动态和张力，如流畅的线条可以表现出柔和、舒缓的情感，而粗 糙、断裂的线条则可能表现出紧张、激烈的情感。

美术课件：美术家眼中的自己(共35张PPT)

美术课件：美术家眼中的自己(共35张PPT)

梵高 —— 最有名的画家； 最悲剧的画家；
(三) 场景中的自我
① 贵族画家‘委拉 斯贵兹’（17世纪、 西班牙） 长期为西班牙皇室服 务，一生富足，身心 愉悦，曾为教皇作画 。在他最有名的画作 《宫娥》中，画家面 对观众作画的形象： 神情专注、表情愉悦 ，似乎在展示自己的 成功，事实上成功的 人往往敢于直面人生 与社会。
第二课
美术家眼中的自己——自画像中的表达
（四）拓展体验：
尝试画一幅自画像 要求：用富有个性的绘画语言 来表达自己的想法
②宋徽宗，赵佶——专业
的书画家，业余的皇帝。
一生大福大贵，大起大落。不 想从政，热爱书画。
自画像《听琴图》——道士打 扮，文人儒家形象，与世无争。 （向往悠然田园生活，渴望内心 的宁静） 《宋徽宗像》——画臣所绘。 威严帝王像，从仰视的角度出发 ，突出天子形象，帝王之威。
欣赏： 各式各样的自画像
勇于‘标新立异’的金 农
金农（1687--1763，清）
扬州八怪之一，自称‘三 朝农民’，50过后始作画， 诗书入画，善画梅竹，书 法自成一家，开辟肖像画 新领域
个人定位：不趋时流，不 干名誉。
(二) 浓缩的人生
伦 勃 朗
风 采 青 年
成 功 壮 年
颓 败 老 年
《夜巡》
梵高
梵高——几近崩溃的精神世界
美术家眼中的自己
自画像中的自我表现
第三单元第二课
1、什 么是 自画 像？ 2、为 什么 要画 自画 像？
(一)自我认同与角色定位

猜一猜，两幅画面哪幅描绘的是画 家？
力图‘回归正道’的 丢勒
1、‘自画像之父’， 欧洲第一位为自己的容 貌和身份所吸引的画家。 2、个人定位：自比‘神的 化身’，力图回归正道， 坚持画家的尊严。 他出生在一个工匠之 家并生活在一个艺术家地 位最低下的国度，却成为 欧洲当时最独立和骄傲的 艺术家。

美术家眼中的自己(课件)—胡芳

美术家眼中的自己(课件)—胡芳

梵高
梵高出生于荷兰乡村的一个新教牧师家 庭，早年的他做过职员和商行经纪人，还当过 矿区的传教士。他充满幻想、爱走极端，在生 活中屡遭挫折和失败，最后他投身于绘画，决 心“在绘画中与自己苦斗”。他早期画风写实， 受到荷兰传统绘画及法国写实主义画派的影响。 1886年，他来到巴黎，结识印象派和新印象派 画家，并接触到日本浮世绘的作品。视野的扩 展使其画风巨变，他的画，开始由早期的沉闷、 昏暗，而变得简洁、明亮和色彩强烈。而当他 1888年来到法国南部小镇阿尔的时候，则已经 摆脱印象派及新印象派的影响，走到了与之背 道而驰的境地。在阿尔，梵高想要组织一个画 家社团。1888年，高更应邀前往，但由于二人 性格的冲突和观念的分歧，合作很快便告失败。 此后，梵高的疯病(有人记载是“癫痫病”)时 常发作，但神志清醒时他仍然坚持作画。1890 年7月，他在精神错乱中开枪自杀，年仅37岁。
（自画像不等同于照片，照片是真实形象，而自画像是一种艺 术形式，是内心独白。我们可以通过各种表现手法来表达自己的 情感，可以更加直观的突出个人特点。）
在公园看到许多画家帮人画自画像，你心血来潮也想过过做模特儿的瘾，你 会选择哪一类型的自画像? 1. 铅笔素描画。 2. 水彩画或油画。 3. 俏皮逗趣的漫画。 4. 毛笔水墨画。
画家仅仅是个称谓和职业身份，不能反 映其具体特点 美术家更重视的是自己的人格和个性
透过艺术家的自画像，往往能够较真实 的把握艺术家的审美趣味和人生理想
自画像追求的是神似而非形似，犹如一 面镜子，展现了艺术家眼中的自己
真正的伟大的艺术，都是作品加上他全学美环本 始画生术境课 终像熟家的主 ︒中悉的关要 的的内系处 自画心︐理 我家独通的 表入白过是 现手︐对美 ︐︐教具术 以深学体家 此层过作自 为探程品我 线究中的认 索美︐分同 贯术主析跟

《美术家眼中的自己》

《美术家眼中的自己》

玫 瑰 时 期
立 体 主 义 时 期
人物头像的基本比例
三停五眼
■ 三 停
脸长度中的三个部位 基本相等
发际线 眉间线
鼻底线
下巴线
■
五
眼
正面脸的宽度＝五个眼睛的长度
■ MEI SHU JIA YAN ZHONG DE ZI JI
课堂活动：尝试
A．为自己画一幅自画像。 B．为同桌画一幅肖像作品。
■神态——五官细节的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ化
■ MEI SHU JIA YAN ZHONG DE ZI JI
美术家眼中的自己
自 画 像 中 的 自 我 表 现
每幅售价250英镑（折合人民币 4500元左右
在英国艺术展览馆展出
凡高一生画过无数 《自画像》 神似表达自我
注重线条的运用、用色彩来表 现体积感、崇尚太阳的色彩， 用色鲜艳大胆、追求自我精神， 画面犹如辉煌雄壮的交响乐。
1 、观察自画像，画中的形象有什
么特点？ 2、从自己的感受出发，说说画家想 表达什么样的情感？
人生追求的表现：庄严、神圣、唯美
丢勒把自己描绘得像基督
《1500年的自画像》
毕加索 （艺术风格的体现者）
不注重技法，突破了色调、明暗、画面结构的约束， 不讲究绘画材料，表现方法更自由随意。
蓝 色 时 期
■形象——衣着、外貌，
■表现方法——写实、夸张、变形。

美术家眼中的自己

美术家眼中的自己
高中美术鉴赏
第八课 美术家眼中的自己
美术家眼中的自己
高中美术鉴赏
第八课 美术家眼中的自己
他是谁？ 你眼中他是怎样一个人？
宋徽宗—赵佶 北宋第八代皇帝 （1082-1135）
高中美术鉴赏
第八课 美术家眼中的自己
宋徽宗与“靖康之变”
高中美术鉴赏
第八课 美术家眼中的自己
王安石变法
赵佶自创的“瘦金体”
高中美术鉴赏
第八课 美术家眼中的自己
芙蓉锦鸡图
瑞鹤图
高中美术鉴赏
第八课 美术家眼中的自己
用“六贼” 花石纲 华阳宫 靖康之耻
无道昏君
自创“瘦金体” 诗书画印四结合 诗词 建立翰林书画院 第一藏家《清明上河图》
才华横溢
高中美术鉴赏
第八课 美术家眼中的自己
画面当中赵佶形象有何特征？
伦勃朗·哈尔曼松·凡·莱因（1606年7月15 日 - 1669年10月4日）是欧洲17世纪最伟大的 画家之一，也是荷兰历史上最伟大的画家。
伦勃朗一生留下600多幅油画，300多幅 蚀版画和2000多幅素描，几乎画了100多幅自 画像，记录下了他戏剧化的一生。
高中美术鉴赏
第八课 美术家眼中的自己
1627年 21岁
高中美术鉴赏
第八课 美术家眼中的自己
高中美术鉴赏
第八课 美术家眼中的自己
21237岁时的自画像
“他有一张表情生动的脸，一对 明亮的眼睛，长着希腊人称之为四 角形的鼻子，长长的脖子，宽阔的 胸脯，束紧了腰的腹部，大腿筋肉 十分发达，小腿也结实匀称，样子 文质彬彬。有人见过他的手指，长 得秀美如葱白，他那俏皮的言谈举 止更令人陶醉，以致听众都觉得再 也没有比他结束讲话时更令人惆怅 的事了。

美术家眼中的自己_课件

美术家眼中的自己_课件
自画像
德拉克洛瓦 自画像
《自由引导人民》
中国著名书画家、美术教育家、 中国现代美术的奠基者徐悲鸿。
作品融中西之长，有着传奇人生 的中国女画家、雕塑家潘玉良。
中国讽刺漫画大师、文化界 的将军丁聪。
中国当代画家，女性主义 代表人物喻红。
欧洲文艺复兴时期最完美的代表 者，伟大的达· 芬奇 ，在自画像 中透出了他的睿智。
赵佶的书法，秀美雅致、舒畅洒脱，这种书体 瘦挺爽利、侧锋如兰竹。宋徽宗独创的瘦金体 书法独步天下，至今没人能够超越。
赵 佶 自 创 的 “ 瘦 金 体 ”
《 听 琴 图 》
清代著名画家，“扬 州八怪”之首 金农
二、浓缩的人生
伦勃朗· 哈尔曼松· 凡· 莱因 （Rembrandt Harmenszoon van Rijn 1606年7月15日 1669年10月4日）是欧洲17 世纪最伟大的画家之一，也 是荷兰历史上最伟大的画家。 台湾简称为林布兰特。伦勃 朗早年从师 P.拉斯特曼 ， 1625 年在家乡开设画室。画 作体裁广泛，擅长肖像画、 风景画、风俗画、宗教画、 历史画等。
现代艺术之父，保罗· 塞尚。
生活充满苦难，美丽而坚强的 “墨西哥之花”弗里达· 卡罗。
美貌与才华兼备的俄罗斯 女画家齐内达。
课堂小结： 透过艺术家的自画像往往能够真 实的把握艺术家的审美意向和人生 理念，甚至还能粗略的勾勒出艺术 家的真实生活。 “艺术源于生活，艺术高于生活”
练习：
请你为自己画一幅自画像
1、他是谁？ 2、你眼中他是一个怎样 的人呢？
宋徽宗的艺术成就：
1、宋徽宗酷爱艺术，在位时将画家的地位提到 在中国历史上最高的位置，成立翰林书画院， 即当时的宫廷画院。 2、广泛搜集历代文物，组织编撰了《宣和书谱》、 《宣和画谱》、《宣和博古录》等著名美术史 书籍。 3、宋徽宗独创的“瘦金体”书法独步天下，直到 今天相信也没有人能够超越。 4、宋徽宗是一位技艺高超的画家，为后世留下 许多传世名作。

3.2美术家眼中的自己自画像中的自我表现课件-高中美术美术鉴赏【01】

3.2美术家眼中的自己自画像中的自我表现课件-高中美术美术鉴赏【01】

他画
自画
《南薰殿历代帝王像》中的宋徽宗， 威严的帝王形象。人物尺寸、章法、 画法以及人物姿态、表情、服饰体现 了一定范式。就服饰而言，皇帝均身 穿红色朝服，头带长翅官帽，朴素大 方。
《听琴图》主题鲜明，重点突出弹琴的道 长，即画家赵佶本人。构图完美，人、物、 景布置得体妥贴。背景苍松高耸，颇具象 征意义。徽宗赵佶一身道家打扮，操琴抒 情，超凡入神，听者沉浸于仙乐声中，超 然物外，一时忘却了世俗生涯。
下面三幅画哪副是画家自己？
• 其正面的画像的形式，对称的构图带来肃穆的感受。这幅画家29岁时画的半身肖像与 真人等大，他穿着华贵的裘皮大衣，正面望着我们，直视前方，同时把右手放在胸前， 手指着自己的心脏部位 。
• 在那个时代，这种神圣的正面姿态通常只用于画基督或国王，丢勒这样画，大概是要 向人们表明，艺术家的神奇创造力在某种意义上是与上帝等同的。他把北方严整细致 的传统风格同文艺复兴艺术的建筑性和体积感融为一体，形成了自己的独特风格。
【自画像】金农 清代
• 画中老者身着布衣，持杖侧身而立，姿态 笃定，神情超然。其头部画法较为写实， 具有肖像画的特征，浓密的长髯，细细的 发辫，矍烁的双目，真实传神地描绘出金 农本人奇倔傲世的性格特征。
• 图中人物的体貌不求形似，极尽夸张，具 有漫画意味，这是一种文人画家逸笔的肖 像画。画家以焦墨渴笔勾勒人物形象，线 条生拙简朴，脱胎于南宋马和之"兰叶描"， 与题款及诗文的"漆书"共同体现出生涩拙 朴、奇绝脱俗的风格。
米芾
蔡京
赵佶 花押
• 北宋时期，签名花押的风气非常流 行，不少文人墨客都有自己非常独 特的花押。
• 宋徽宗赵佶的花押可以说是最为特 别的。他的花押，被专家们称为'绝 押'!它的外形，特别巧出心裁，有 点象写得结构松散的“天”字，又象 一个简写的'开'字，而实际上就是 所谓“天下一人”四个字组成，四笔 写成。

湘美版美术鉴赏3.1.2美术家眼中的自己课件(共39张PPT)(2)

湘美版美术鉴赏3.1.2美术家眼中的自己课件(共39张PPT)(2)
美 术自 家画
像
眼中 的
中自 我
的表 现
自 己
当时的艺术家还没有充分的自我意识
勃 鲁 盖 尔
一、表明画家身份和地位 丢勒自画像
《 画 家 和 妻 子
》
宋—李公麟《西园雅集图》
清宫旧藏《南薰殿历代帝王像》中的宋徽宗赵佶
侧面像与正面像
《有着拉斐尔式脖子的达利》
老 当 益 状 图
《
请
宫
思
娥
考
》
：
维画
拉家
斯的
开身
兹份
如
何
？
<剧照>
查理四世的一家-----戈雅（西班牙）
仔细看,想一想,一个优雅的人为何会变成另一个人
纵观他的近100幅自画像,就像他一生 真实的反映
一些现代派画家自画像
德国表现主义女画家
以画孩子著称，她的主题总是 具有象征意义的母与子、生与死
欧洲一些著名画家自画像
二、表达画家的情感和立场
《不相称的婚姻》 俄国 普基寥夫
作者将自己的肖像也纳入 画中，请问：他是哪一呢？ A、正中手持蜡烛的老者； B、双手交叠于胸前者(右一)
C、目视前方者(二)
答案： B
三、画家将ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ己放在特定的环境
画家---维米尔
喜欢市民形 象，所以----
墨 西 哥 女 画 家
创作一幅带有个性的自画像； 模仿你喜爱的画家自画像；
画家的伟大不在于他们的社会地位； 而在于他们的人格修养和精神境界.
来学校和回家的路上要注意安全
来学校和回家的路上要注意安全

湘美版美术 鉴赏 3.1.2美术家眼中的自己 课件 (共24张PPT)

湘美版美术 鉴赏 3.1.2美术家眼中的自己 课件 (共24张PPT)
视觉形象的目的就是要表现心理和情感像中的自我表现
(一)自我认同与角色定位
作为绘画之喻的自画像
——（意大利）真蒂莱斯基
场景中的自我
伦勃朗
伦勃朗 63岁 是欧洲17世纪最伟大 的画家之一，也被称为荷兰历史上 最伟大的画家。
伦勃朗年少成名，但半生潦倒。 他的作品在他在世时即享有盛名，几乎 当时所有重要的荷兰画家都出自他的门 下。伦勃朗的顶峰之作当属肖像画包括 自画像以及取自圣经内容的绘画。
在伦勃朗的全部肖像画中，自画 像要占很重要的地位，其数量之多在历 史上所有油画家中，几乎找不到第二个。
他的一系列自画像如同一部独一 无二的自传，画家的自我审视真诚而不 矫饰。
• 伦勃朗在他的自画像里高超地运用了他对色彩明暗对比的理解，就凭这一点 已不是一般肖像画所具备的魅力，那种刻画和明暗对比等各方面都大胜普通
他在事业上败落到如此地步：以一个 “雇员”身份，整天做着搬运制成品差 使。
• 这幅画，就是他当时的真实形象。
生活的穷困和艰辛 晚年生活凄凉
自画像也可以这样画：
还可以这样画：
甚至......
活动一：
• 请同学们以组为单位推选出一名模特，请“他”主笔，其他同学协助创意，合 作完成一副自画像。
• 晚年创作
• （1648～1669）伦勃朗晚年生活 困难。
颓败老年
面对生活的沉重打击与社会舆论的指责
现实生活的磨砺使他能更深刻地认识自己。在60年代前后，他的自画像 有鲜明的个性表现了。画家很注意脸部的内在气质，观者可以从中发现一 种潜在内心语言。
这一幅《自画像》作于1660年间， 也是画家丧妻以后，家产变卖并被迁 到罗桑夫拉哈特居住时期完成的一幅 杰作。其时
• 遭遇不幸 • 1640～1648年 • 42年儿子去世，《夜巡》不 被认可，打官司。
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三、场景中的自我
思考题： 1、画家自己是以什么方式 出现在画面上的？ 3、能否看出画家对自己职 业的看法？
《宫娥》 委拉斯贵支
画ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 油画（荷兰）维米尔
宫娥 油画 （西班牙）委拉斯贵支
在场景中表现自我
《自由引导人民》
德拉克洛瓦 自画像
李公麟（公元1049~1106），
李公麟是一个卓越的现实主义艺术的大师。李公麟对于古代
这件作品是欧洲17世纪绘画 史上为数极少的女画家之一 真蒂莱斯基(1592～1652)的 自画像，这幅自画像是对其 画家身份的一种强调。
她的这件自画像是一位热爱绘 画的女艺术家对于自己创造才 能及其身份的一种证明，她希 望以此能够获得社会的认可。
金农 （1687~1763） 扬州八怪之首。50 岁才开始正式作画。 博学多才、修养全 面，精于书法篆刻， 长于鉴定平生浏览 古人名迹众多，故 “涉笔及古，脱尽 画家习气”，他为 人“性情逋峭，世 多以迂怪目之”。
凡高 （1853~1890） 被人顶礼膜拜的 伟大艺术家，一 个异类，一个艺 术史上永恒的天 才和苦行僧 。 他说：“我的作品 就是我的肉体和 灵魂，为了它， 我甘冒失去生命 和理智的危险。”
带 点 儿 文 人 气 和 绅 士 感 的 梵
高
像农民和工匠的 梵·高
·
体积感、崇 尚太阳的色 彩，用色鲜 艳大胆、追 求自我精神
听 琴
但在艺术上却作过一番重大的贡
图
献。他自幼与宫廷画家相处，兼
（
收广蓄，深得精髓。赵佶在绘画 中提倡写生要深入观察、细致描 绘。赵佶不仅喜爱“华彩烂然” 的形象外表，而且也注重对事物
北 宋 ）
根本规律的观察和表现。可见他
赵
“画写物外形，要物形不改”的
佶
绘画风尚。
野趣幽闲清绝 ，情趣高雅
下面我们来看看画家 是如何描绘自己的？
思考一：两只手印留给我们的思考？
思考二：画面里有画家的影子吗？
思考二：兵马俑刻字的猜想？
从上述的两个思考题中，我们可以得出在相 当长的时期内，许多美术作品并没有留下具体的 创作者信息。
这段无名作品的历史，也反映出当时从事艺 术创造者社会地位的低微。
华 横
翰林图画院
溢
第一藏家《清明上河图》
这张画中的赵佶是以何种身份出现的？
伦
伦勃朗·马尔曼松·里因（1606年- 1669年) ， 荷兰人。是欧洲17世纪最伟大的画家之一。在伦
勃 勃朗的一生中，给后世留下了大约 600 幅油画，
朗 1300 余幅版画，2000 多幅速写与素描，并画了
100 多张自画像，记录下了自己戏剧化的一生。
丢勒
德国(1471－1528)
是北部文艺复兴的代表人
物他是“自画像之父”，
欧洲第一位为自己的容貌
和身份所吸引的画家。
丢勒博学多才，不仅是
画家，而且是数学家、机
械师、建筑学家，在德国，
丢 勒
丢勒享有很高的声誉。自
自
1815年始，全国每年都要
画 像
举办以他的名字命名的
《阿尔布列希特·丢勒节》。
肯
看到这张画你会联想到谁呢？
爱美之心人皆有之！
是我吗？
那帅哥。。。 是谁？
敢 和 我 比 美 ？
猜 猜 谁 的 作 品 ？
帕亚的抽象派油画
这头名叫帕亚的大象更是堪称 “重量级大师”，最近创作了 一幅“自画像”。在画中，帕 亚清晰画出了它的鼻子、眼睛、 前额和一条前腿。
“泰国杰出艺术品”公司，专 门出售大象油画，每幅售价通 常为250英镑，一头著名“大 象画家”的画甚至卖出10万美 元天价。这些钱全部用于救助 泰国濒危的大象。
1626年，20岁
朝气蓬勃 满怀希望
1629年，23岁
面容安静 成熟自信
1635年，29岁，新婚
富有快活 春风得意
夜巡 1642年 363X437cm
1660年，54岁
贫穷寒酸 顽强坚毅
1665年，59岁
孑然一身 苍老哀愁
浓缩的人生
比金钱更重要的是名誉， 比名誉更重要的是自由！ ——伦勃朗
展示自我个性
自
画
像 轴 （ 中 国 画
傲 视 脱 俗 ， 高
纸
蹈
（本
出
清）
尘
）
金 农
美术家的自我意识
他是谁？ 你眼中的他是怎样一个人？
• 宋徽宗赵佶， • 北宋第八代皇帝（1082—1135）
政治
用“六贼”
无
“花石纲”
道
华阳宫
昏
靖康之耻
君
艺术
书法“瘦金体”
“院体”绘画《芙蓉锦鸡图》 才
诗词《宋徽宗词》
直到文艺复兴时期，出现许多著名的画家， 如乔托、达芬奇、丢勒等，美术家的地位才发生 变化，慢慢受到人们尊重。
当时，有的画家为每天有23法郎的报酬就
故 已十分满足了，而乔托却为了6幅画敢于向教 事 皇索要1万8千法郎，区别竟是如此之大。这种 一 无视权贵，对经济的大胆要求，反映了一个杰
出的美术家对自己的工作价值的肯定和争取人 格独立的强烈愿望。
的美术修养极深。 他擅长鞍马、佛像、人物和山水。他在
西
临摹古人名迹中掌握了绘画技法，而越出古人的成法。他创
园
造了富于概括力的真实而鲜明的艺术形象，他掌握极优美的
雅
提炼形象的能力和表现技巧。
集
图
北 宋
李 公 麟
()
逸兴和豪情，体现审美情趣和人生理想
在场景中表现自我
赵佶（宋徽宗） （公元1082--1135年） 作为一国之君的赵佶，昏庸无能，
定 自
画家为何要这样表现自己？
我
的
中
社
世
会
纪
角 色
基
督
像
神的化身
这幅画家29岁时画的半身肖像与真人等 大，他穿着华贵的裘皮大衣，正面望着我们， 同时把右手放在胸前，手指着自己的心脏部 位。在那个时代，这种神圣的正面姿态通常 只用于画基督或国王。丢勒这样画，大概是 要向人们表明，艺术家的神奇创造力在某种 意义上是与上帝等同的。
庄严、神圣、唯美和写实 ---神的化身
肯
普桑
定
（1594~1665） 自
自
法国近代绘画祖， 画
我 的
他不仅是一位画家， 像
社
更是一位思 想家。他喜欢用
油
强烈的光线效果， 画
会 角 色
色彩比拉斐尔更 （ 深沉丰富，并具 法 有空气的氛围感， 国 重视形式、线条 ） 和知性。
普
桑
画面注重秩序，体现尊严和意志
记录自我人生的轨迹
对自身社会地位的追求和渴望 一个刚烈、坚强的幽灵似的人物
三幅自画像有什么不同？
仿佛是一个痛苦的化身
梵高的自画像记录了他的 心路历程，这种记录比相片更为 真实，因为自画像记录的不仅是 图像，还有图像背后梵高的感情 和思想。在自画像中的倾诉，与 其说是给别人看的，不如说更多 是画给画家自己。